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（實(shí)用）三年級(jí)敘事作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)敘事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
抬頭看看桌前的表，11：20，不早了，望著左側(cè)一摞作業(yè)，我繼續(xù)埋頭苦干。
“吱——”門(mén)開(kāi)了，喔，爸爸媽媽回來(lái)了。但這并沒(méi)使我停下手中的筆，我繼續(xù)想著，寫(xiě)著。
“CO2+H2O——O2+能量”我念叨著無(wú)休止的公式，忽然，一股暖意流遍全身，抬頭，爸爸將上衣披在我身上，媽媽也微笑著端來(lái)了一杯溫?zé)崴医舆^(guò)那尚有余溫的杯子，爸爸一言不發(fā)，伸手理了理我凌亂的`頭發(fā)，將無(wú)數(shù)情愛(ài)盡數(shù)寄于掌心，拍了拍我的肩，媽媽也未說(shuō)過(guò)多的話，只凝望著我，說(shuō)“趁熱喝吧！”
望著父母偎依著走出，我想起了朱自清筆下的“背影”濃濃親情，應(yīng)如此時(shí)一般吧！
我悄悄走到父母房間，燈還亮著，他們不睡嗎？猛然想起一位父親寫(xiě)的文章，寫(xiě)道早女兒入睡，像做了什么對(duì)不起女兒的事一樣，他們會(huì)不會(huì)也這樣想呢？但時(shí)間不許我在想下去，我又伏案疾書(shū)。
……
12：30，“凸透鏡可成三種像”我稍的空隙，偷眼望去，那盞燈仍陪著我。
……
一睜眼，12：45我竟躺在床上！我一定在書(shū)桌上睡著了，然后爸爸……
早晨，小鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我爬起來(lái)，爸爸媽媽已經(jīng)走了。桌上放了一張字條，第一行字不怎么漂亮，卻很工整，這是爸爸的筆跡：今晚要早睡，丫頭。第二行字很秀麗，是媽媽寫(xiě)的：親愛(ài)的，鍋里有面，自己熱熱，我和你爸有事先走了。我走到鍋邊，掀起鍋蓋，熱氣迎面撲來(lái)。喔，清湯面！
品嘗著那晚清湯面，品嘗著屋檐下父母無(wú)言的愛(ài)。
三年級(jí)敘事作文 篇2
星期五早晨，學(xué)校舉行了一場(chǎng)很有意義的活動(dòng)——消防演練。
當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起，緊接著另一個(gè)聲音在校園里回蕩，是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識(shí)到消防演練開(kāi)始了！大家急忙用手帕捂住口鼻，彎著腰，在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì)，向操場(chǎng)跑去。一路上，有股橙紅色的濃煙撲面而來(lái)，煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來(lái)到操場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆，不過(guò)大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí)，消防員叔叔對(duì)我們說(shuō)：“火災(zāi)在很多地方都會(huì)發(fā)生，小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意，現(xiàn)在請(qǐng)幾位高年級(jí)同學(xué)為大家示范如何使用滅火器�！敝灰�(jiàn)一位消防員叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著火苗，旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，按下壓把，對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的.乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí)，炸了開(kāi)來(lái)，漸漸地上升，然后消失。面對(duì)如此震撼的場(chǎng)面，我們都驚嘆不已。
消防演練雖然結(jié)束了，但我還沉浸在剛才的畫(huà)面中，這次消防演練讓我受益匪淺，不僅掌握了許多消防知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了如何去防范和應(yīng)對(duì)火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們一定要沉著冷靜，方寸不亂！
三年級(jí)敘事作文 篇3
童年是首歡樂(lè)的歌。童年難忘的事真多，就講第一次學(xué)游泳吧。
暑假的一天，我正閑著沒(méi)事干，爸爸說(shuō)“去游泳吧？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，正求之不得呢。
游泳的人可真多呀。我?guī)嫌斡救Γ碌剿�，真自由啊，我在水里亂撲騰，玩兒地開(kāi)心極了。
爸爸說(shuō)：“學(xué)游泳必須先練憋氣！”我死活不想練，不就是來(lái)玩兒嘛，練那干啥呀。 “不練就回家�！眲倎�(lái)就要回家，我怎么也不愿意，只好勉強(qiáng)答應(yīng)。
我?guī)嫌剧R，一手捏著鼻子，一手扶著岸邊深吸一口氣，沉了進(jìn)去，慢慢地吐氣，我按照老爸的指令做著，“太簡(jiǎn)單了�！蔽以谛睦锵�。突然我雙手被老爸硬掰了開(kāi)來(lái)，我自己浮了起來(lái)，我探出頭，“你真棒！”老爸對(duì)我伸出了大拇指，我正得意，“要不咱們?cè)僭囈淮�？”突然，老爸把我按了下去，沒(méi)有防備的.我喝了三大口水，我“呼”地從水里站起來(lái)，沖著老爸大叫起來(lái)，“你想淹死我呀”。
老爸說(shuō)：“人身體里有脂肪，脂肪比水輕，放心，你不會(huì)沉下去的，再說(shuō)有我在保護(hù)著你，你就放心吧�！�
我決定不扶岸邊不捏鼻子試一次。我又深吸一口氣，撲騰一聲沉了下去，慢慢地吐氣，我看到水下好多人在練潛水。我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著，不時(shí)還會(huì)喝上幾口水。
第一次學(xué)游泳在“喝水”中結(jié)束了。
游泳真好，鍛練了我的膽量�，F(xiàn)在，我已經(jīng)基本上學(xué)會(huì)游泳了，想起我第一次練游泳的場(chǎng)景，我忍不住就發(fā)笑。
三年級(jí)敘事作文 篇4
傍晚時(shí)分，爸爸媽媽帶我去森林公園池塘捉蝦。
到那里，我就迫不及待地下車(chē)，一手拿著手電筒，一手拿著網(wǎng)兜沖在最前面。我一邊跑，一邊喊著：捉蝦嘍，捉蝦嘍！媽媽說(shuō)：別吵，你這是捉蝦，還是幫助蝦逃跑啊？就這樣，我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了河邊，媽媽拿起網(wǎng)兜往水里一舀。
拿起來(lái)一看，讓我手電筒一照，哇！大大小小的蝦在網(wǎng)兜里蹦來(lái)跳去。我好興奮，忍不住奪過(guò)媽媽的'網(wǎng)兜伸進(jìn)水里，可是舀起來(lái)一看，什么都沒(méi)有。媽媽耐心地說(shuō)，你要把網(wǎng)兜伸向有草的地方，拿起來(lái)的時(shí)候方向不要變來(lái)變?nèi)ァＮ揖桶凑諎寢屨f(shuō)的試了幾次，果然收獲了許多。我又在同一個(gè)地方試了幾次，竟然舀過(guò)的地方還會(huì)有蝦。爸爸笑著說(shuō)：看來(lái)蝦很傻啊，一次掃蕩后還不知道逃跑！爸爸剛說(shuō)完，我和媽媽都大笑起來(lái)。果然，很快我們收獲了很多蝦子，開(kāi)心地踏上了歸途。
回到家，我看著媽媽煮著的一大鍋香氣撲鼻的蝦高興地笑了。
三年級(jí)敘事作文 篇5
“大王叫我來(lái)巡山”我們的歌聲在山間回蕩。這是我與爸爸在鄉(xiāng)下巡山發(fā)生的一個(gè)故事，你們想聽(tīng)嗎?那就讓我娓娓道來(lái)。
暑假在鄉(xiāng)下我閑著沒(méi)事干，便拿起手機(jī)玩了幾局游戲，又覺(jué)得沒(méi)有意思，忽然我和爸爸突發(fā)奇想，去巡山吧。我們每人拿著一個(gè)武器，也就是彈弓，然后又拿上子彈就向山里出發(fā)了。
“哇!這么高的山……真要爬?”我吞吞吐吐的說(shuō)�！扒�!膽真小，連個(gè)山都不敢爬�！卑职謳е梢暤恼Z(yǔ)氣說(shuō)。我叫道：“誰(shuí)不敢爬啦!我爬幾下就到山頂了!”爸爸說(shuō)：“你別吹牛哦，看看誰(shuí)厲害�！薄皠e說(shuō)了，在說(shuō)，我們是巡山，不是爬山�！蔽矣止室廪D(zhuǎn)移話題地說(shuō)。
我們開(kāi)始爬山了，爬到山的中央就要巡山了，我們巡到了一個(gè)茶葉田，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影從我身邊跑過(guò)，我定睛一看，是一個(gè)五顏六色的山雞，漂亮極了。我連忙轉(zhuǎn)身告訴爸爸，爸爸也發(fā)現(xiàn)了這只山雞，拿起彈弓瞄準(zhǔn)就打，可山雞躲的.太快，只打下了幾片樹(shù)葉。“哎，爸爸!山雞跑哪去了?”爸爸說(shuō)：“不知道呀，我們快點(diǎn)去找一找�！蔽覀冋野≌遥畈欢喟堰@座山翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)找到那只山雞�！边@時(shí)天色已晚，我們只好失望地回家去了。
在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們明天還來(lái)，我明天非要找到那只山雞不可!”爸爸笑著說(shuō):“好啊!”巡山的樂(lè)趣可真多呀，下次有空我一定還要去鄉(xiāng)下巡山玩。
三年級(jí)敘事作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已由一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的姑娘了。在我的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有令人開(kāi)心的，有令人難忘的，有令人永遠(yuǎn)銘記在心的。隨著時(shí)光的流逝，有許多的事都成為了我美好的回憶，這些回憶只留給我模糊的背影，但是，有一件我卻銘記在心，因?yàn)檫@個(gè)美好的回憶已深深珍藏在我心靈的深處。小時(shí)候，奶奶是我生命中最不可缺少的人。摔跤了，喊的是奶奶，怕了，喊的是奶奶；餓了喊的是奶奶，難過(guò)時(shí)、開(kāi)心時(shí)、煩惱時(shí)喊的還是奶奶；就是因?yàn)檫@樣，所以奶奶更是對(duì)我無(wú)微不至的疼愛(ài)，不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。有什么好東西總是給我吃，而自己卻舍不得吃一點(diǎn)兒，當(dāng)我從她那雙布滿老繭而又粗糙的手中接過(guò)東西時(shí)，我真想跟她說(shuō)聲謝謝或留著你自己吃的話，但是，嗓子眼上總像堵上了一個(gè)東西似的，說(shuō)不出來(lái)。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我吃了午飯來(lái)到學(xué)校上課，來(lái)的時(shí)候天氣都還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，突然，烏云密布，雷聲滾滾，一會(huì)兒下起了大雨，雨好大好大，豆大的`雨水打在玻璃窗上，把窗子拍得直響。這時(shí)我慌了，中午來(lái)學(xué)校的時(shí)候忘記帶傘了。
放學(xué)了，別的小同學(xué)都被自己的父母、爺爺、奶奶接走了，而我卻一個(gè)人孤零零的站在學(xué)校門(mén)口，等待著奶奶來(lái)接我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘都過(guò)去了，奶奶還沒(méi)有來(lái)，我的希望變成了肥皂泡。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，在前方不遠(yuǎn)處傳來(lái)了隱隱約約的喊聲，這熟悉的聲音好像奶奶聲音，這時(shí)，我心里一下子高興起來(lái)，如釋重負(fù)。
奶奶打著傘向我走來(lái)，我飛也似的向奶奶跑去，撲到奶奶懷里，激動(dòng)的說(shuō)：“奶奶，你怎么才來(lái)�！蹦棠虘M愧地說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，因?yàn)槟棠探裉煊悬c(diǎn)事耽擱了，所以來(lái)遲�！� 奶奶說(shuō)完話，用她那雙粗糙的手拉著我，打著傘向家走去，走在路上的時(shí)候，奶奶把傘傾向我這邊，而她的左肩上已被雨水淋得濕透了，我用手輕輕地把傘挪向奶奶那邊，而奶奶為了不讓我淋濕，打著傾斜的傘回到家里。
現(xiàn)在，看著奶奶那眼角的皺紋，每道皺紋里都有一個(gè)令我感動(dòng)的故事和一個(gè)開(kāi)心得捧腹大笑的笑話，奶奶為了讓我每天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)，為我付出的實(shí)在太多太多了。
風(fēng)停了，雨住了，我真想站在高山上大喊：“奶奶，是您讓我對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的期盼，是您給了我鼓勵(lì)和信心，讓我不斷立志圖強(qiáng)，憤發(fā)向上，是您讓我有了理想，決心成為棟梁之材，是您為我撐起了一片藍(lán)天，是您讓我在這湛藍(lán)的天空中翱翔，成為展翅欲飛的雄鷹。奶奶我愛(ài)你。
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