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    校園趣事作文

    時間:2024-03-12 15:52:52 敘事作文 我要投稿

    (集合)校園趣事作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (集合)校園趣事作文

    校園趣事作文1

      在美麗的校園里,有許許多多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn),其中,我發(fā)現(xiàn)了一件非常有趣的事兒,那就是兩人三足跑比賽。

      瞧!參賽的隊員有的半腿弓著向終點跑去;有的腳跑起來一擺一擺的;有的跑起來你拉我扯的……跑在追前面的是李禹錫和陳遙。瞧!他們的雙腳配合得多好!他們的腳有規(guī)律地在活動場上跑著。他們跑得多快!把其他隊員遠遠地甩在了后面,雖然他們的臉憋得通紅,但他們還是竭盡全力地向終點奔去!澳猩牸佑!男生隊加油!女生隊漏油!女生隊漏油!”男生隊的`聲音那么大!簡直覆蓋了整個觀眾席的聲音。女生隊聽了,不甘示弱地說:“哼!你們男生隊別以多欺少,欺人太甚!女生隊加油!女生隊加油!男生隊漏油!男生隊漏油!我們是不會輸?shù)?

      看著“戰(zhàn)場”上的那兩個女生拖拖拉拉地,我就在觀眾席上有點兒坐不住了,想要去“戰(zhàn)場”上助她們一把。我急壞了,又是跺腳,又是拍手。眼看男生隊的兩個隊員就要贏了,我拼命地大喊:“女生隊加油!女生隊加油!堅持就是勝利!”可是不頂用,那兩個女生還在拖拖拉拉地,根本不著急。我卻急得像心里揣了一只小兔子,心砰砰直跳,恨不得向前去助她們一臂之力。

      結(jié)果出來了,我們隊沒有得第一名,大家都悶悶不樂的。這時,李老師過來了,她對女生隊的隊員們說:“你們不要灰心,堅持就是勝利!下次,你們女生隊一定會贏的!”在老師的激勵下,我們絕心下次比賽一定要贏,打敗男生隊!哼!

      我在校園里的趣事有不有趣?你如果覺得有趣的話,就在班里給老師申請,搞一次戶外活動吧!

    校園趣事作文2

      校園是我們生活和學(xué)習(xí)的樂園,那里每天都會發(fā)生一件又一件有趣的事,每當(dāng)我想起那有趣的事,就情不自禁哈哈大笑。那是發(fā)生在上個學(xué)期的音樂課上。當(dāng)時,音樂老師說:“這一節(jié)課我不教新課,我們來玩游戲!蓖瑢W(xué)們聽了,可高興了,紛紛問老師玩什么游戲。老師把游戲規(guī)則詳細地說了一遍:“首先請兩個同學(xué)上來,一個表演,一個猜。然后,我會悄悄地告訴表演的同學(xué)一個詞,讓他把這個詞用動作表示出來,但不能說話。每一組有一分鐘的.時間,看看哪一組猜出的詞最多,誰就是冠軍!薄暗谝唤M,誰先來!”同學(xué)們都紛紛舉起了手,老師選了劉日森和管錦鴻這一對“超級搭檔”,他們在我們組可是出了名的好伙伴呢!老師神秘地把手做成喇叭形,把嘴貼著劉日森的耳朵小聲地說了一個詞。開始,劉日森捂著嘴巴偷偷地笑,不好意思表達,可是,當(dāng)他想到只有一分鐘的時間,只忍笑做了出來——他用手摸著自己的屁股!巴尾俊。管錦鴻說!肮!蔽液屯瑢W(xué)們不由自主地笑了起來。“答對了。”老師大聲地說,接著,老師為他們這一組加上了一分,接著告訴劉日森第二個詞……第二組,第三組,第四組和第五組都紛紛展示了自己的默契。到了最后,老師要公布結(jié)果,全班同學(xué)都變得緊張起來!肮谲娛堑谝唤M!”“哇!超級搭檔”就是“超級搭檔”,配合得就是那么好!”同學(xué)們說。“鈴……鈴……”下課鈴響了,我和同學(xué)都興奮地豎起大拇指說:“這節(jié)課真有趣呀!”。

    校園趣事作文3

      “哈哈哈……”五(2)班傳出一陣陣爽朗的笑聲。笑得這么開心,他們在做什么呢?咱們快去看看吧!

      !他們在做游戲,游戲的名字叫“逗笑‘木頭人’”。玩法是先選一個定力很強的同學(xué)當(dāng)“木頭人”,然后其他同學(xué)要想盡辦法逗他笑。班中的笑星陳超偉毛遂自薦,第一個上臺。也許是因為他的定力不夠,被李奇略施小技——讀了一篇課文,就給逗笑了。也許這是他的弱點,讓李奇一“讀”擊中。

      第二個上臺的.是高尚,她素有“冷面殺手”的稱號。她大義凜然的一步跨上講臺,然后雙手一背,昂頭挺胸,一副“為中華人民復(fù)興而不怕犧牲”的革命者形象。有好幾個同學(xué)上臺使盡各種辦法想把她逗笑,可這位“木頭人”還是面無表情,紋絲不動,好像練習(xí)了“移魂大法”,讓魂魄出了竅。此時,臺下的同學(xué)們已經(jīng)笑得不行了,前仰后合,眼淚都流出來了,肚子都笑疼了。高尚好樣的!但是強中必有強中手,號稱五(二)班“才子”的劉煒閆上場了,他精通各種“奇術(shù)”,尤其擅長“超級無敵記憶術(shù)”能做到一目十行,過目不忘,可謂“人精”啊,只見他不慌不忙的走上講臺,鼠目微睜,氣運丹田。大家小心啊,他在發(fā)功。隨即他便使出了“絕世奇技”——哭笑不得功,讓高尚靈魂回竅,露出了幾顆久違的大門牙。

      接下來,五(二)班最驚世駭俗的“俠客”李莉莉上場了。據(jù)說她已經(jīng)三年沒有笑過了!別人就是笑破肚皮,她依然能夠面如鐵皮,其定力真是絕世罕見。想讓她笑一笑?刹皇欠踩怂転橹,劉政的“群魔亂舞”、高冬羽的“擠眉弄眼”在這位“大俠”面前統(tǒng)統(tǒng)沒有了“法力”。

      李莉莉,我服了你了,你是五(二)班真正的“木頭人”!希望你以后能成為一個最有恒心的人,成為我們五(二)班的驕傲。

    校園趣事作文4

      生活中有不少有趣的事,在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽課、學(xué)習(xí),都說“生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰懔粜挠^察,校園里隨處都有趣事發(fā)生。

      映象最深的,應(yīng)該就是我們的六一那一天了。

      那天是六一兒童節(jié),全校都是一副歡快喜慶的景象,這一天,我們不僅不用上課,在上午和下午還分別會有六一兒童節(jié)文藝匯演和大食匯,這也難怪同學(xué)們個個都那么興高采烈。

      這天上午,我們提前來到報告廳,六一文藝匯演的現(xiàn)場,涼爽的空調(diào)涼氣撲面而來,我們來到位置上做好,準備觀賞我們學(xué)校第一屆的六一兒童節(jié)文藝匯演,大家都和我們一樣期待著。

      經(jīng)過一個上午的.精彩表演,終于要迎來這次節(jié)日的重頭戲,大食匯!

      到了下午,大家都從家里帶來自己精心準備、制作的各式各樣的美食,一齊擺在桌子上,琳瑯滿目,看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背,有說有笑,似乎忘記了一切煩惱,大家一起品嘗美食,一起喝飲料,一起說說笑笑。

      到了游戲時間了,玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“,看到大家圍著凳子,聽著音樂轉(zhuǎn)圈圈,我仿佛也回到了小的時候。果然,兒童節(jié)就是兒童節(jié),是不受年齡的影響。突然,音樂毫無征兆得停止了,圍著的一行人說時遲那時快,以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下,可憐一個同學(xué)反應(yīng)慢了半拍,遺憾淘汰出局。

      快樂的時光總是短暫的,就在這歡聲笑語中,我們度過了這個屬于我們的最后一個六一。

    校園趣事作文5

      校園就像我們第二個家,在校園里,經(jīng)常發(fā)生很多有趣的事情。

      有一次,我穿背帶褲上學(xué),正好可以把手鏈放在小口袋里。誰知,剛下了課,我去找我的“死黨”——陳婧一起去上廁所時,“悲劇”發(fā)生了。我彎腰準備起來時,嗖的一下,“不好,手鏈掉進了廁所了!”旁邊的陳婧先愣了一下,接著像瘋子一般傻笑,后來,整個廁所的人都用驚奇的目光看向我們。

      于是,我趕緊到外面去找了根較粗的`樹枝,準備把手鏈從廁所里“拯救”回來。我先把木枝緩緩伸下去,再輕輕地把手鏈提起來,然后慢慢地把手鏈撈起來,最后把手鏈拎到水池里,把水龍頭開到最大反復(fù)沖洗,整個過程中,陳婧都在哈哈大笑!

      回到教室,陳婧一直跟別的同學(xué)說:“徐沁怡的手鏈掉到廁所里去了!”她一邊笑一邊說。別人問她手鏈是怎么掉下去的,陳婧就把事情一五一十地告訴了他們,結(jié)果全班哄堂大笑。

      還有一次放學(xué),我和陳婧在花壇邊上玩,在一片樹葉下發(fā)現(xiàn)一條鼻涕蟲。我告訴陳婧:“這里有鼻涕蟲,趕緊過來看!”陳靜一看,竟然大著膽子,用手捏起鼻涕蟲,放在了地上,還說:“好可愛的鼻涕蟲!”可我覺得鼻涕蟲很惡心,便趕緊走了。

      我愛我們的校園,愛這里的一草一木,更愛這里帶給我的歡聲笑語。

    校園趣事作文6

      美麗的校園,有人說是知識的殿堂,有人說是成長的沃土,有人說是開心的樂園……現(xiàn)在就讓我把最開心的校園趣事說給你聽吧!

      一天早上,當(dāng)我剛一走進教室,同學(xué)們就迅速地坐好,我正覺得奇怪,突然,就聽到同學(xué)們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒反應(yīng)過來,大家早已笑得前仰后合,就連平時一絲不茍的班長也跟著哈哈大笑。原來是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個還沒到,在搞惡作劇。正在這時,班主任唐老師剛好進來,一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒人認真早讀。就嚴肅的說:“既然你們這樣高興,每個人都抄一遍古詩吧!贝蠹乙宦牐盗。班長幸災(zāi)樂禍地說:“你們自食其果了吧!”唐老師聽見了,笑瞇瞇地說:“王欣彤還說夠,再獎勵你一遍吧。”欣彤吐了吐舌頭,不在吱聲了。

      語文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無精打采,便問:“大家都知道1+1=2,還有誰知道1+1=別的嗎?”我們一聽就來了精神,爭先恐后地回答:有的'說=王,有的說=田……

      校園里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個拐角處他倆沖過去,我也不甘落后。誰知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

      一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫著寫著,我感覺笑容一直掛在我的臉上。其實,我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完!以后我接著再給你講。

    校園趣事作文7

      校園是詩,校園是畫。我們的歡聲笑語是最動聽的旋律,我們的如花笑臉是最美麗的圖畫。讓我們永遠不要忘記校園中的一幕幕、一刻刻……

      ――題記

      那是一個星期三的下午,老師組織我們做“木頭人”游戲!拔覀兌际悄绢^人,不能說來不能笑,不能動來不能叫!動作千姿又百態(tài),看誰造型有特點!”隨著兒歌聲的結(jié)束,游戲開始了,同學(xué)們擺好自己的.有趣造型,教室里立刻鴉雀無聲了。我伸平兩只胳膊,左右手成一條直線,單腳離地,來了個“金雞獨立”。剛開始,我忍不住想笑,可后來,又忍不住想動。我在心里默默地為自己鼓勁:堅持!堅持就是勝利!時間過得好慢呀……終于熬過了一分鐘,老師一聲令下:“停!”同學(xué)們立刻像癱瘓了一樣,都一灘泥一樣趴在桌子上,我也筋疲力盡了。

      逗笑“木頭人”的游戲開始了,“木頭人”王繽鶴信心十足地走上了講臺,他伸出右手做出了一個勝利的姿勢,昂起頭,顯出一副不屑一顧的樣子。作為“逗笑人”的董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”。≈灰姸铱∫皇帜笞×俗约旱谋亲樱皇志咀×俗约号峙值哪樀,做了個大鬼臉?伞澳绢^人”卻視而不見,絲毫未動。董家俊又開始了他的“模仿秀”,竟學(xué)起女生唱歌來,臺下的同學(xué)們笑得前仰后合,有的捂著肚子直不起腰來,有的笑得眼淚都出來了……再看王繽鶴仍一副苦瓜臉,真“淡定”。《铱≈缓脭∠玛噥,王繽鶴被評為“超級木頭人”。游戲繼續(xù)進行著,教室里笑聲不斷……

      快樂的游戲使我們的生活豐富多彩,一個又一個難以忘懷的小故事串成了我們美好的校園生活……

    校園趣事作文8

      校園里,經(jīng)常會發(fā)生許多趣事,令人津津樂道。

      雨天過后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎。“哈哈哈!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時,那同學(xué)卻一下子站起來,大聲感嘆道:“啊!在這里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。

      有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒了,個個盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的`同學(xué)笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個同學(xué)覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。

      校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。

    校園趣事作文9

      在校園里,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事使我記憶猶新,那就是上學(xué)期最后一節(jié)班隊課。在班隊課的前一天,老師說:“最后一節(jié)班隊課了,大家可以帶些吃的來。當(dāng)然不僅要帶吃的,還要準備好表演的節(jié)目!钡诙欤蠹叶紟Я嗽S多美味的零食和可口的飲料。關(guān)系好的`同學(xué)之間悄悄地交流著,我給你看看我?guī)Я耸裁春贸缘模阋步o我瞧瞧你帶了什么好喝的。我們大家都等著班隊課的到來。上課鈴聲一響,我和同學(xué)們都紛紛拿出零食和飲料放在桌子上。然后老師講了兩句,看我們一副猴急的樣子,就讓我們先吃一會兒零食。接下來該節(jié)目表演了。

      首先是王雪婷與楊晶晶這兩位班級歌星一起唱歌。我們聽著美妙的歌聲,真是“此音只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!笨上О】上!正當(dāng)我陶醉的時候,看到張儀嘉那狼吞虎咽的猴急樣兒,就被他掃了興致。我還以為他幾個月都沒吃過零食了呢?我也表演了節(jié)目,其實也沒什么,就是猜謎語而已。老師說過如果表演得精彩就會有獎品,有好多同學(xué)都拿到了獎勵的零食。接下來,有同學(xué)開始交換著零食吃,還有的同學(xué)一邊吃一邊討論哪個零食更好吃。就這樣,在一個個節(jié)目和一包包零食的陪伴下,我們度過了一節(jié)愉快的班隊課。

      這幾篇都是他們四年級時寫的,現(xiàn)在升五年級了就參加五年級組的了。

    校園趣事作文10

      剛要寫下這篇文章,就感覺有點罪惡感。因為我在這里對我的頂頭上司評頭評足,乃犯了“十罪”之一的不敬之罪,真希望各位讀者幫著盯著小李老師,別讓他知道是我……

      體操比賽乃是我校特色之一。這不我們學(xué)校正在舉行廣播做操的比賽,而現(xiàn)在現(xiàn)場也進入了精神的部分,各個班各具特色。

      但令人更驚喜的事,老師對也不甘示弱,與我們一爭高低?矗疫@是我們初一的教師隊,老師們個個精神抖擻,面帶微笑,精神百倍。

      隨著音樂的腳步,三隊人馬都到到了指定位置,軍姿站立,像一個個堅定的士兵。軍姿一分鐘后,便開始了體操比賽?,那位老師動作超到位,那位老師動作熱情萬分,那位老師卻……

      小胖,顧名思義就胖,但你看那做體操的'動作時,更是滑稽,像一個玩偶在演戲一樣,惹的我們都拍手叫好,并開懷大笑,還一邊喊“老師,加油,老師,加油,我們愛你,你最棒!

      老師聽到后會心一笑,做得更努力了,盡管他動作不是很到位,不像其他老師那樣動作整齊規(guī)范,但他很努力。

      體操結(jié)束了,是那《火把舞》,更需要手腳并一,但小胖老師沒有放棄,他一直堅持到最后,也贏得了陣陣掌聲和擁抱,我知道那是學(xué)生給他的最大關(guān)懷……

      人生不盡完整,也許我就是這樣的人。這不,剛準備慶祝,便被發(fā)現(xiàn)了,哎呀,我的媽呀,老師竟然發(fā)現(xiàn)我了……我的小命啊,你可怎么辦!

    校園趣事作文11

      初中生活雖然剛開始不久,班里也轉(zhuǎn)來了不少新同學(xué),但經(jīng)過短短幾天的相處,彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個充滿友愛的大集體中,生活不乏點滴“交響曲”。今天,我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。

      班里“怪咖”多

      開學(xué)那天,數(shù)學(xué)課正趕上胡老師提問。“‘李亨’誰是“李亨”?站起來回答問題!”班里頓時安靜了,我心里也正納悶,“李亨”?這名字真怪!等了一會兒,也不見那位“李亨”站起只聽胡老師抱歉的聲音:“是李享,對不起,老師給你道歉!”語畢,同學(xué)們捂著肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老師真有才!

      還有一次吧,緣由記不太清楚,龔婷婷那一組的某位同學(xué)來的特別晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄!啊R騰’?呃?真心評價,哎呀媽呀老有創(chuàng)意了!哈哈哈,哪有人叫‘媽疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

      班里老師個個“奇葩”

      先講講班主任胡老師吧,絕對是有史以來的“經(jīng)典”!據(jù)我們統(tǒng)計,胡老師每節(jié)課都會重復(fù)“啊是”一詞,一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,照這樣計算83*2=166個“啊是”!所以,胡老師光榮地成為了我們的“啊是”老師!接下來是語文老師,絕對堪稱“文學(xué)界的'極品!”呃,語文老師形象有點慫,禿了半邊頭雖然老師講課很生動,但不可否認一點,老師的普通話很爛,經(jīng)常是半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門”時,我們都忍不住偷笑!于是,語文老師就成了我筆下的“喜感”老師。

      以上幾則就是我們初一(1)班的班級趣事。溫暖的大家庭中,“怪咖”互幫互助,“奇葩”平易近人!肮挚А薄捌孑狻焙椭C相處,就組建了豐富多彩的趣事樂程。作文

    校園趣事作文12

      在今天,是一個非常鄭重的日子,是新一屆的一年級小朋友們成為了少先隊的隊員,也進入了四月天小學(xué),我們這個大家庭 。

      從他們身上,我也想起了一些有趣的往事。

      來我一定能當(dāng)主席。將來我一定能當(dāng)富二代。我會不會有一天變成馬云的后代呢?馬云的家產(chǎn)會不會都給我呢?有一天我會不會發(fā)家致富呢?”她們說的時候我都會竊竊私語的,他們真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!太異想天開了吧。

      在一年級時,我有一個朋友,他總是每天都在家里,她的家人對她非常好,什么都向著她。而且每次我去找他玩的時候,他都是抱著手機在玩手機游戲。而且她玩兒游戲還跟我說:“我就這樣每天躺在家里玩游戲,將來我會成一個游戲高手的,到那時候,大家一定都非常羨慕我。”我這個朋友可真是吃著碗里的看著鍋里的。

      在上幼兒園的時候,我上了一個語言班,但是中途我就放棄了。因為在要比賽的.時候,我三天打魚兩天曬網(wǎng),終究那篇文章還是沒有背會,所以我就厭倦了它,會厭倦了,上語言課。

      我們的班主任王老師對我們非常嚴厲,有時我們?nèi)ヤ浾n表現(xiàn)不好的時候,王老師,真的是臺上握手臺下踢腳,對我們笑里藏刀。有時,王老師被我們氣得氣急敗壞。你好,馬上又要上數(shù)學(xué)課了,在昨天數(shù)學(xué)老師也對我們發(fā)了火,這時我就前怕狼后怕虎,畏首畏尾。

      一回想,原來以前發(fā)生過這么多事,我從未這樣回想過,想了想,從一年級到五年級,我這是第五年上小學(xué)了,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要畢業(yè)了,可真是舍不得這校園的有趣生活。

    校園趣事作文13

      呵呵,今天沒事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂?該死的猴子過來了,說我是“陳年老醋”,說霄霄是“糖炒栗子”,說雪兒是“任意肥”。把我們幾個氣的火冒三丈。沒想到,這猴子竟說了就溜,決不逗留。真是氣死我也!我說;“他跑一會見沒人來追,就會回來,我們應(yīng)該先埋伏好,準等待猴子上鉤。于是,我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏。

      果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進了教室。我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑。我們踢的踢,抓的抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上。沒想到,可惡的螃蟹和卑鄙無恥,罪大惡極的.姜湯不知從那兒冒了出來,他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗。螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護了猴子一會,然后將猴子藏在門后就走了。這一切都被我們清清楚楚的看在眼里。等他們走了以后,我們又悄悄的看了看。這時,從門后伸出了一個鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動的萬無一失,我們又迅速的躲起來了。過了一會,猴子把頭探出來,看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位。待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般才沖向猴子。扇臉,揪耳朵,捏鼻……總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

      真是太解氣了!

    校園趣事作文14

      星期五,又要搞大掃除了。

      陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

      當(dāng)然,這次他是被罰的,要承擔(dān)雙倍的任務(wù)。衛(wèi)生委員要陳思翰把實驗室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎:“哈哈,沒想到你也會掃地呀!不錯不錯,表現(xiàn)不錯!”陳思翰聽了,臉上就有點掛不住。他眼珠一轉(zhuǎn),冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

      這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒牵愃己才艿每,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

      陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水。可他沒想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

      衛(wèi)生委員來了,他一看,調(diào)皮搗蛋的`陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河?xùn)|獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個特大的錯誤。倒霉了!

      衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

    校園趣事作文15

      來到一個新環(huán)境,認識些新朋友,總會發(fā)生些好玩的事。

      這個周三體育課就發(fā)生了件趣事。

      周三烈日當(dāng)空,夏天最后一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”,天空中連白云都熱得不見了蹤影,植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣,我們居然有體育課!那得多熱呀!還好老師好心,把我們帶到體育館去上,大家都特別興奮,有些人在隊伍中竊竊私語,期待著第一次去體育館。

      剛進體育館就看見三個班在里面,我們便在剩下的那邊地方開始訓(xùn)練。在一系列熱身活動之后就是自由練習(xí)的時間了,幾個同學(xué)從保管室借來幾個籃球和一些排球,一些男生一擁而上,為的是拿那幾個籃球,我們女生就拿幾個排球自己練去了。

      幾個班上的`女漢子和男生玩搶球,我們在旁邊觀戰(zhàn),體育老師在旁邊坐著,畫面很是和諧!沒料想,快下課時,這種和諧被打破了……

      在大伙兒搶球的時候飛來一個排球,女生里有幾個是學(xué)過足球的,早就想過過癮了,加上她還在搶球,脾氣暴,嘴里嘟囔著:‘這哪兒來的球!“管它三七二十一,對著不速之客踢了一腳,這一腳可不一般,球一下飛到了二樓……全場一片嘩然!不光是我們的體育老師,連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去,向老師說明了情況,老師半天憋出一句,“主要是腳法好……”

      然后,體育課下課了,她賠錢去了……

      想必這件事給她留下的印象不淺吧!

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