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    三年級敘事作文

    時間:2024-03-10 17:25:42 敘事作文 我要投稿

    三年級敘事作文通用[5篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級敘事作文5篇,歡迎大家分享。

    三年級敘事作文通用[5篇]

    三年級敘事作文 篇1

      在這個陽光明媚,春風(fēng)拂面的下午,我們舉行了一年一度的春季校園運(yùn)動會。

      下午兩點十分,我檢查完衛(wèi)生,廣波突然響起,李老師說x年x班搬上椅子下樓。

      這時,我們班的同學(xué)們高興起來了。

      我大吼一聲,干什么?繼續(xù)午讀。過了幾分鐘,李老師說,五年二班搬上椅子下樓。

      我們聽張老師的指揮按順序座下。

      運(yùn)動會開始了,第一個項目是袋鼠跳,隨著裁判的一聲下令。紅,黃,藍(lán),綠四色小袋鼠爭先恐后的往前跳,突然,藍(lán)色的小袋鼠,摔了一跤,讓其他顏色的袋鼠超過了他,但他沒有放棄,站起來繼續(xù)往前追趕,最后,她仍然成了第一。

      第二個項目是夾籃球我們班的呂嘉欣和郭子欣一組,聽著口哨吹起來,她倆極快的夾著籃球往前跑,成了第一。

      到了我的.最強(qiáng)的項目搬運(yùn)工我和張志明一組,我拿球,他拿麻袋。又聽著裁判員的一聲口哨我極快的往前跑,把籃球放進(jìn)袋子里,到了最后的緊急關(guān)頭。我用我最快的速度,把籃球放進(jìn)麻袋中。

      報了單組接力,張老師把我和張志明換了,說我比張志明速度快,反應(yīng)快,不知,我們班拿了第幾?

      最后到了拔河我們班的三大壯士像陳咬金似的,一分鐘左右,就把一班拉過來了。我們最后的拔河項目贏了。

    三年級敘事作文 篇2

      一天,早上四點鐘,奶奶把我叫醒,我和奶奶便開了車準(zhǔn)備去千島湖,到了千島湖后,我們買了門票,租了船,便開始在千島湖上玩耍了。

      導(dǎo)游先帶我們?nèi)フ渲閸u,不過珍珠島和三個島連在一起,所以導(dǎo)游叫我們從第一個島走到第四個島,一個島一個島接著走,他就不開船了。如果覺得累的話,第四個島上有搖搖船,可以坐搖搖船到第一個島上。這樣就只要過一條橋就可以到快艇了。就這樣,我們到珍珠島上去玩,導(dǎo)游說:“珍珠島上的`珍珠非常便宜,最近大減價,都是兩折”。我們先到了珍珠館去看珍珠,珍珠館里的珍珠非常漂亮,有些是用珍珠搭成的麒麟、鳳凰。我們準(zhǔn)備去下一個島,要去下一個島,必須走一條搖搖晃晃的名叫狀元橋的橋,我一下子沖到了前方。我要叫奶奶快點過來,經(jīng)過我再三叫喊,奶奶終于走上了橋,她慢慢地走著,慢慢地走著,心里很害怕。我等了很久,她都沒到,我等不及了,就跑到了對岸在等。等了很久她才走過來。

      我們又去了其它四個島,走到了第四個島,又坐著搖搖船回到了第一個島。又走了奶奶害怕的橋,不過這次奶奶走得很快。

      千島湖真好玩!

    三年級敘事作文 篇3

      那一次,我記得很清楚,爸爸要去太原做手術(shù)了,在準(zhǔn)備去的前一天,我跟爸爸說了好多好多的話,爸爸只是反復(fù)給告訴我:“爸爸不在家,好好聽奶奶的話,不要太貪玩,好好學(xué)習(xí),奶奶會在家照顧你。”聽到這些,我終于忍不住了,抱著爸爸大哭起來,說什么也停止不住我的哭泣。晚上,我抱著爸爸睡覺,到了早上5點多鐘,爸爸輕輕地推開了我的手,去的臥室拿了一個布娃娃,放進(jìn)我的被窩里,深深的看了我一眼,帶著收拾好的行李走了。

      爸爸走了,以后的生活很平靜。直到有一天,爸爸給我打了一個電話,說:“這幾天,聽奶奶的'話了沒有?好好學(xué)習(xí)了嗎?老師講的課都聽懂了嗎?……”聽了爸爸的嘮叨之后,我熱淚盈眶,忍不住哭起來,連忙掛了電話,生怕爸爸聽見了我的哭聲會傷心。想爸爸的時候,我會拿起爸爸的照片看了又看,眼淚一滴一滴地掉下來。

      爸爸走了,我的生活一下子缺少了好多樂趣。這件事使我終生難忘。

    三年級敘事作文 篇4

      浙江省最著名的瀑布當(dāng)數(shù)五泄瀑布了。它沒有黃果樹瀑布壯,沒有壺口瀑布奇,但是它由五條大小不一的瀑布組成,蔚為壯觀,馳名天下。我們家一致決定:去五泄游玩。

      到了五泄,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個90多米長的大壩。我登上了壩頂,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來,給予人一種心曠神怡的`感覺。我不禁想到:這大壩猶如一位慈祥的母親,用自己的乳汁哺育著樹木、莊稼。我往下望,看到波光粼粼的湖面上泛著波紋,倒映出連綿不斷的青山,成了一幅壯觀的畫。

      我穿過大壩,上了船。只見船,輕輕擺動,激起無數(shù)歡樂的浪花。在那幅“山水畫”下,藏著無數(shù)可愛的小魚,它們不停地游著,好像在說:“歡迎你們的到來!

      我們穿過水庫,來到了“衫海長廊”。那些水杉樹郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,想一個個哨兵,保衛(wèi)著瀑布。

      走過“衫海長廊”,我們終于到了第五泄。這壯麗的景象,磅礴的氣勢,掛在半壁天半壁天塹上的緯天經(jīng)地的瀑布,不禁讓人思潮澎湃。那轟隆隆的聲音,猶如幾位男高音歌唱家在舉辦一場音樂會。第五泄云翻雪傾,是不是會碰到巖層,發(fā)出美妙絕倫的聲音,好像上百種樂器發(fā)出的天籟之音,那碎玉般的水花四處飛濺?吹竭@鬼斧神工的情景,讓人不得不拍案叫絕。

      我拾級而上,來到了第四泄。第四泄雖比第五泄小,但絲毫不比它遜色。第四泄噴薄而出,落在第五泄上,激起一層水霧,那水霧令我心曠神怡。

      漸漸地,瀑布成了小溪,變得十分平緩。我納悶了:為什么第一、二、三泄是小溪,而下面就成了瀑布呢?我不得其解。我苦思冥想,終于悟到了,原來是大自然的神奇力量造就的神奇吶!我震撼了。

      以后如果有機(jī)會,我還來五泄。

    三年級敘事作文 篇5

      一個周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候,我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅游到此,錢包丟失,請好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

      我們繼續(xù)登山,身后傳來那個青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個人都擔(dān)心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻(xiàn)上愛心,力量就大了。”“哦,明白了!蔽彝蝗幌肫饋碛幸淮螤敔斣诼飞蟻G了錢包,也是好心人給他路費(fèi),他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂于助人,好心有好報吧?

      我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。 一個周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時候,我們看見一個青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅游到此,錢包丟失,請好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來的感謝的目光點了點頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。

      我們繼續(xù)登山,身后傳來那個青年的'聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個人都擔(dān)心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻(xiàn)上愛心,力量就大了。”“哦,明白了。”我突然想起來有一次爺爺在路上丟了錢包,也是好心人給他路費(fèi),他才平安到家的。這也許是因為爸爸樂于助人,好心有好報吧?

      我也要像爸爸那樣做一個助人為樂的人。

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