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小學(xué)生敘事作文【熱門】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生敘事作文1
我們的春節(jié)很有趣,因為我們是以游戲為主的.。
一開始我們要買禮品,但在送禮前必須要包一個紅包,里面寫上祝福的話,再放一些錢,包好,再給小孩,小孩打開后滿意就吻五下老人,再送禮。
然后老人要編紅繩,大概兩米,等在吃中飯前,要和跳長繩一樣跳過紅繩,這樣才算過了年。
做飯是我最喜歡的時間,因為有包餃子大賽,誰包得多,誰就可以多獲得多一點玩具。
先揉一個大大的面團,再用機器做成一片片圓片,再把肉和菜合在一起,接著把肉放在片中間,然后在周邊涂一點水,再包起來,用刻刀在上面刻上花紋或話,再放在熱水里燒熟,誰吃到了有花紋的餃子,誰就會財神到家,誰吃了有話的餃子,誰就會好運連連。
晚上,我們會關(guān)上燈,點上蠟燭, 許下新年愿望,然后,在聚寶盆里投下硬幣,這樣意思是錢財越來越多。晚上十二點還要放鞭炮,慶祝過年。
這就是春節(jié)。
小學(xué)生敘事作文2
今天,我要去媽媽單位做作業(yè),中途要轉(zhuǎn)兩輛車。
我從學(xué)校出來,先乘202,后坐201。可當(dāng)我坐201的時候,發(fā)現(xiàn)以往接二連三開來的201卻比任何一次都要慢。隱隱約約,看到一輛綠色的201,像喝多了灑的醉漢,一搖一擺朝我這邊駛來。車未停穩(wěn),前門剛開,我就一個健步?jīng)_上去,投下兩元錢,正想找個位子坐下,好好享受這有空調(diào)的車子?梢惶ь^,卻發(fā)現(xiàn)車箱內(nèi)早已人滿為患。終于,一位年過花甲的老人下了車,我眼疾手快,捷足先登,占了那個位子。正當(dāng)我得意時,發(fā)現(xiàn)自己的`書包不見了,“噢,在那兒!”我正要起身去拿,可轉(zhuǎn)念一想,如果我去拿包,好不容易搶來的位子就保不住了。怎么辦?怎么辦?正當(dāng)我苦思時,包被一個人拿走,“抓小偷”,三個字剛要出口,那包已送到我的手中。
我心極亂,不知是慚愧還是后悔。
小學(xué)生敘事作文3
周日上午,媽媽帶我去終南山的動物園玩。
車行駛在路上,遠遠望去,大山披上了綠色的外衣,一座座山峰高聳入云,連綿起伏,白云飄蕩在它們周圍,簡直就是一幅美麗的山水畫。
到了動物園,撲入眼簾的是一棵棵挺拔筆直的.大樹,還有各種奇形怪狀的石頭,路邊開滿了五彩繽紛的花朵。山腳下的天鵝湖清澈見底,很多美麗的天鵝在湖面戲水。你看,還有一只真的很像童話里的“丑小鴨”。
我喜歡這雄偉的大山,喜歡這秀麗的天鵝湖,喜歡我們祖國的山山水水!
小學(xué)生敘事作文4
今天,是端午節(jié),有吃粽子的習(xí)俗,所以奶奶打算包粽子。
奶奶先準備好已經(jīng)清洗過的粽葉,然后對折四次把它們用繩子綁好,就可以開工了。
我先學(xué)著奶奶把粽葉的下面對折(因為要防止糯米漏出來)要放米了,我小心翼翼地把米放進綜葉里,用勺子壓一壓(因為奶奶說要做得緊,才好吃)好了,該包扎了。我先把粽子的頂上折一折包好,再用繩子包好。奶奶說包的不夠好,因為這是我第一次包。
一小時過去了,還沒好,三小時過去了,也沒好,我等的不耐煩了,就出去玩了。當(dāng)我回來的`時候粽子要出鍋了,我聞到了粽子的香味,口水也要出來了。
我嘗了一口,很好吃,因為那是我自己做的,好自豪呀!
小學(xué)生敘事作文5
寒假里有很多新鮮事,有很多很多。有開心的、有高興的、有悲傷……我就拿那件事跟你們講講吧,那天我的婆婆來我們村拜訪一個親戚。那時我沒在家,當(dāng)我回來的時候哥哥也跟著婆婆去了臨泉。我心想:哈哈,哥哥走了以后夜里我一個人在我的房間想玩電腦就玩電腦正好當(dāng)時有兩個朋友在我家。我問他們:“你們夜里可不可以來我們家和我一起過夜?”他們答應(yīng)了。到了夜里我們一起出去玩了,到了九點鐘的.時候我們一起來我家過夜。我們洗洗腳,就在床上玩電腦。有一個比我大一歲的一個朋友帶著他的手機來了,我們一個人玩手機剩下的兩個人玩電腦就這樣我們開開心心的玩到了夜里三點,我們一看時間,趕快睡了。我放假期間有一個習(xí)慣早睡早起,晚睡還早起。我醒來的時候我竟然在地上,脖子也很痛。原來我被他們給擠下來了,脖子磕住了桌子的角。
這件事情使我寒假很開心,我會一直記著,不會忘記。
小學(xué)生敘事作文6
開始寫作業(yè)了,我打開書包一看,我把書包翻個底朝天也沒找到文具盒,筆什么的都在文具盒里。糟了,可能是今早收拾書包時忘記帶上了。我想:“這可怎么辦,要挨老師的批評了。”這時,同桌似乎看出了我的心思,微笑著對我說:“怎么,忘帶筆了嗎?”我不好意思地點了點頭。她又說:“來,我正好有多余的筆,我借你一枝。”我說:“謝謝你!苯舆^筆迅速寫了起來,她開心地笑了。
今年,我發(fā)現(xiàn)她的英語成績越來越差。我想:她又不笨,為什么沒學(xué)好呢?于是我提議和她來個比賽,看誰進步快。她聽了,樂得跳了起來,說:“好。
又一次英語考試到了,她考了98分,還拿到了一朵小紅花,我一點也沒嫉妒。她喜滋滋地遞給我看,臉上洋溢著喜悅的神色,對我說:“要不是你的'提議,我可能還拿不到98分呢!謝謝你!”我第一次看見她這樣笑,她笑得是那樣甜。
哦,我明白了,微笑應(yīng)該是兩個人共同創(chuàng)造的。
小學(xué)生敘事作文7
星期六下午,崔老師小班上舉辦了“擁進黃河——母親的懷抱”活動,地點在黃河外灘。
到了那里,我們先進行了儀式,過后玩了捉迷藏、野餐等活動。其中我最喜歡的是野餐,我們帶了好多東西去吃。我和小璇、小潔一起分享那些吃的`。我們臉上綻放了快樂的笑容。之后老師讓大家撿拾一些樹枝準備烤食物。我們在樹林里,樹林邊上的石縫里撿樹枝,我們有的彎著腰,有的弓著背,平時愛干凈的女生現(xiàn)在也不怕臟了,最后我們撿了一大堆柴。老師把樹枝分成三份,一個隊一份,分別把火點燃了。我們把火腿腸放在火堆上面,一縷縷的煙在火堆冒出,煙熏的我們的鼻子都酸了,眼淚也流了出來。火腿腸都烤成黑色了,但那香味讓我垂涎三尺。我嘗了一口,那真是“人間美味”;顒油瓿闪,我們沿密林小路返回。
這次活動讓我明白了分享的快樂。
小學(xué)生敘事作文8
今天,我和青青姐姐去森林公園玩。我們翻過一座山,來到一片草坪上,那里有很多鴿子。
我剛開始很害怕鴿子,都把鴿食(干玉米)扔的很遠。可后來,我看見青青把鴿食放在手上給鴿子吃,她還說,鴿子的嘴啄手很癢,很好玩。于是,我也壯起膽子,把鴿食放在手上,但是鴿子剛要啄我手上的鴿食,我的手就一下子縮了回去。青青說:“不要害怕,它不會傷你的手的!”我又壯著膽子把我的手放在鴿子面前,這一次很成功,鴿子一啄我的'手,我就覺得很癢,但是我強忍著,不趕走鴿子,直到鴿子把我手上的鴿食啄完后,我才敢動一動身子。后來,我的膽子越來越大了,用了媽媽的四十八元錢,才不喂了。
最后,我和青青竟抓起了鴿子,要不是一個阿姨制止了我們,我們就要抓到第三只鴿子了!
我們分手時,可真是難過,難過的都快哭了。
小學(xué)生敘事作文9
中午,我正在陽臺上看點點,突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬,好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了,像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒有自由,一想到這里我就覺得應(yīng)該把點點放生了。
于是我馬上把媽媽叫來,和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的`小島去放生。我蹲下來,手正好能碰到那里的湖水,于是我把魚缸倒過來,真有些不舍得放走點點,我又把手縮了回來,但是點點是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來,點點快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點點可愛的身影,我的眼淚快要流下來了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點點,祝你一路平安!
小學(xué)生敘事作文10
清風(fēng)吹拂著年輕的手,手撫摸著心微微的清風(fēng)。那是歲月磨礪的痕跡,在風(fēng)中氣喘吁吁。
那是一雙火熱的手,小拇指的指甲長長的`,整個手呈棕黃色,布滿了繭。就這一雙手,在電腦前來回移動著,完成了一項又一項工作。
每一次,我到媽媽的公司里,都能看到她那背影加上已疲勞的雙手,我卻不說話,生怕驚擾到她。
有一次,我來到媽媽的公司里,來到她身邊,看著她是如何工作的。媽媽一邊工作,一邊對我說:“快去做作業(yè)吧!蔽衣犃,看著媽媽說:“我來幫你工作吧!”伴隨著一聲嘆息聲,“大人的工作可是很難的!
我做著作業(yè),沉默不語,心中回蕩著那句話,又想起了媽媽的手。我能做的,就是跑到媽媽背后,幫她捶捶背。
媽媽看見了,停下了手頭的工作,摸摸我的頭說“你真是個好孩子!蔽衣犃,沖著媽媽笑著,似乎有一股暖流涌入心頭。
微風(fēng)在再度拂過,輕撫著她的雙手。
小學(xué)生敘事作文11
我有一次看見一些小朋友在玩滑板,我很羨慕,啊!要是我有滑板,那該多好。
于是,經(jīng)過我成千上萬次求媽媽,終于媽媽給我買了一只,我一拿到手,就馬上請了一位會滑板的小朋友教我,他跟我說扶著圍墻先滑一滑吧!對了,要動起雙腿,一前一后地擺動起來。我扶著墻,練得滾瓜爛熟了。這時候,我心想我應(yīng)該可以不扶著圍墻了吧。于是,我放開圍墻,一滑,啊,我的屁股好痛!但是,就這樣我一次又一次的摔跤,慢慢地可以放開墻自己滑了。媽媽對我說:“你技術(shù)真好!”
后來,我進步越來越大,就不知不覺還學(xué)會了絕招,如加速、翹板、漂移……我還和教我的.小朋友一決高下了呢!而且還是我贏了。
滑板給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領(lǐng)、認真練習(xí)、開動腦筋,就一定能學(xué)會、做好!
小學(xué)生敘事作文12
有一次,我和爸爸媽媽還有弟弟來到了清風(fēng)湖。那里風(fēng)景優(yōu)美,五光十色。小湖清澈見底,小草又軟又香。
我們來到了開船的地方,別人的`船可惜已經(jīng)下班了,可是我等煩了,就哇哇地哭了起來,我爸爸哄著我來到了小的游戲廣場。
弟弟玩起了小船,我玩起了碰碰車。不一會兒,弟弟的船就玩完了。我弟弟爭先恐后地和我搶碰碰車,我就和我弟弟一起玩了起來,本來是我弟弟開著,我怕他再開到草叢里,我就和他交換了過來。我開著碰碰車,巧妙躲閃,直到結(jié)束也沒有失誤。
我今天玩得真開心。
小學(xué)生敘事作文13
梅花我家的陽臺上放著許多盆花。有嬌艷的玫瑰,怒放的牡丹,芳香撲鼻的'蘭花,和一盆毫不起眼的梅花。有一天,爸爸指著這盆梅花語重心長地告訴我:“每到美好的春季時,其它的花兒都陸續(xù)開放了,享受著和煦的陽光,唯獨梅花沒有福分,不能在春季開花。而到了冬天,其他花兒都已經(jīng)凋零,因為冬天太冷了。可是梅花卻得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭,艱難的長出花苞開出花朵,發(fā)出淡淡的清香。”我心想:這可真謂梅花香自苦寒來!爸爸接著說:幾千年來,我們?nèi)A夏古國出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來不向困難低頭。他們多么像不向冬天低頭的梅花!
小學(xué)生敘事作文14
星期五的早上,我洗漱好后就像往常那樣去車站等車了。
上了車以后,我找了一個空位子坐了下來。
差不多過了2分鐘,我的腳隨便地動了一下,結(jié)果,就踩到了一個又胖又硬的東西,我還以為是什么東西,就又踩了幾腳。這時,我就想:這東西怎么那么硬,又那么滑,到底是什么呀?
于是,我就低下頭去看了看,原來是一部手機!它黑黑的,沾著許多灰,樣子不大美觀。
接著,我彎下腰,小心地把那部手機撿起來,又把它擦得干干凈凈,原來挺新的一部手機!我心想:那個丟手機的`人現(xiàn)在一定很著急吧,怎么辦呢?如果我站在那里等,上學(xué)一定會遲到,還是讓老師來處理這件事吧!
到了教室后,我和好朋友何志穎來到辦公室,把手機交給了老師。老師接過手機,問明情況后,就給那個丟手機的家屬打了電話。
很快,主人拿走了他的手機,還給我買了好幾斤香甜可口的芒果作為謝禮。
小學(xué)生敘事作文15
今天,我和爸爸一起去釣魚。
我們來到了魚塘,選好了位置。我和爸爸把魚餌掛在鉤上,把魚竿一甩,魚鉤就沉到水底了,魚漂立刻豎在了水面上。
過了一會兒,爸爸的魚漂就有了動靜,我大喊:“有動靜了,有動靜了,魚要上鉤了!”爸爸小聲的對我說:“不要太大聲,魚會嚇跑的.!蔽伊⒖堂勺×俗彀。
我看到魚漂在一上一下的,忽然,魚漂沉了下去,爸爸使勁的拉起了魚竿,我看見魚竿都被魚拉的彎了!吧香^了!”我大叫。一會兒,魚兒浮出了水面,它在水面上掙扎。我拿來操網(wǎng),把魚從水里撈了上來。哇!好大一條啊。爸爸說有一斤重。我把魚放在水桶里。我們繼續(xù)在釣,后來爸爸又釣了兩條,我一條也沒有釣上來。
晚上,爸爸把魚做了魚湯,我吃著我的戰(zhàn)利品說:“這魚可真好吃啊!”