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    校園趣事作文

    時(shí)間:2023-12-29 17:58:02 敘事作文 我要投稿

    校園趣事作文[匯總15篇]

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎閱讀與收藏。

    校園趣事作文[匯總15篇]

    校園趣事作文1

      “哈哈哈哈……實(shí)在是太好玩了!”教室里傳來陣陣歡樂的笑聲。連隔壁的同學(xué)都想知道我們?yōu)槭裁垂笮ΑT瓉硎鞘钇谧魑陌?07教室里的楊老師帶領(lǐng)著我們學(xué)生在玩擊鼓傳花的游戲。

      這個(gè)游戲的規(guī)則就是:由一名同學(xué)在前面背對同學(xué)們擊鼓,同學(xué)們像蛇一樣往下傳,傳到誰手里鼓點(diǎn)停了誰就接受懲罰,背一首古詩或者唱一首歌。

      老師把游戲規(guī)則剛說完,在大家的期盼下,第一輪的游戲開始了!鼓聲由快到慢,由慢到快,花會不會傳到我這里呢?我在心里默默地想著。大家快速地往下傳著,傳到小紅手里,只見小紅快速的把花往前面的'同學(xué)桌上一扔,就像他的手里拿著一枚定時(shí)炸彈就要爆炸一樣,花繼續(xù)傳著,就在小綠傳給小方時(shí),鼓點(diǎn)停了小綠把花也放到了小方桌上,楊老師問:“是誰呀?”小綠和小方同時(shí)都站起來說:“是我!”老師又問了一句是誰?小綠說:“是我!边@時(shí)楊老師笑了,高興地表揚(yáng)她說:“你可真誠實(shí)呀!”老師讓她背誦了一首古詩。

      就這樣,第二輪的游戲又要開始了,教室里熱鬧非凡,楊老師又選了一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓。游戲開始了,隨著咚咚的鼓聲,同學(xué)們又緊張迅速地往下傳著花,鼓聲再一次停了,花在小亮這停了,小亮紅著臉不好意思地走向講臺也背誦了一首古詩。背完快速回到自己的座位上。

      游戲結(jié)束了,我從這個(gè)游戲中明白了,游戲是有游戲規(guī)則的,在游戲中大家都要遵守游戲規(guī)則,沒有規(guī)則還怎么玩游戲呢?而且,我還明白了做人要誠實(shí)。

    校園趣事作文2

      學(xué)校是我一天中待的時(shí)間最長的地方,在這里我的每一天都是開心、快樂的。

      這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時(shí)我最愛玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下常接到沙包的人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場的人復(fù)活。

      還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張的情形,當(dāng)聽到一個(gè)同學(xué)說“開始”的時(shí)候,大家就打起了十二分的精神,一個(gè)個(gè)聚精會神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動(dòng),生怕有個(gè)閃失就被罰下常我就是那個(gè)努力要接沙包的.人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無恙。可是到后來,一個(gè)不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個(gè)“假沙包”時(shí)耽誤了時(shí)間,沒來得及躲閃那個(gè)迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)“復(fù)活”的機(jī)會。

      總之,這一天我玩兒得很開心!皝G沙包”讓我在學(xué)習(xí)過后得到了很好的一個(gè)放松,讓我變得機(jī)警了很多,也讓我有了很多的好朋友!皝G沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動(dòng)吧!

    校園趣事作文3

      晚上我躺在床上,一件一件往事浮現(xiàn)在我腦海。突然,一個(gè)快樂天真的場面停留在了我的眼前……

      記不太清楚了,那時(shí)我的班主任是白老師,她大概有二十多歲,很漂亮,留著一頭飄逸的長發(fā)。

      那天下午,我們上完第一節(jié)課后,同學(xué)們都無精打采的趴在桌子上,如同一只只飛倦了的小鳥懨懨欲睡。門外忽然傳來了一聲親切的話語,我們一聽是白老師,便一下子跳起來,跑到白老師跟前,撒嬌的說:“老師,老師,跟我們玩,跟我們玩!”老師笑了笑,說:“老師就是來和你們玩的呀!”我們異口同聲的問:“老師,我們今天玩什么呀?”老師說:“我們今天呢,玩‘老鷹捉小雞’。選兩個(gè)人分別當(dāng)‘老鷹’和‘小雞’,然后展開游戲!蔽覀兏吲d的.說:“好呀!好呀!”

      經(jīng)過準(zhǔn)備,游戲開始了。先是我們跟“老鷹”談判,“老鷹”果然是蠻不講理,我們給它一棵白菜也不行,兩棵白菜也不行,它非要一只“小雞”,“雞媽媽”當(dāng)然不愿意,于是,我們和“老鷹”的戰(zhàn)爭便開始了!袄销棥笔纸苹,它左搶一下,右搶一下,蹲下去,站起來。終于,有一只“小雞”進(jìn)了它的“魔爪”。那只“小雞”的哭叫聲和“老鷹”那陰險(xiǎn)的笑聲徹底激怒了“雞媽媽”,“雞媽媽”帶著我們殺進(jìn)“老鷹”的領(lǐng)地,準(zhǔn)備和“老鷹”決一死戰(zhàn),終于,“小雞”被救了回來。正當(dāng)我們享受團(tuán)圓之喜和勝利之喜之時(shí),陰險(xiǎn)狡詐的“老鷹”正在策劃陰謀,突然,它一下子沖過來,把我們“一網(wǎng)打盡”。等我們反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)在鍋里了

      這個(gè)游戲我至今難忘,這件事我刻骨銘心。

    校園趣事作文4

      那天,我和我們班一個(gè)最愛吹牛的人聊天,他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的話!彼f:“說吧!

      “第一,你打死了什么動(dòng)物,流出你的血?”“蒼蠅!蔽艺f:“錯(cuò),應(yīng)該是蚊子!彼f:“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上!蔽艺f:“暈,這也算!

      “第二,什么動(dòng)物背著房子走?”他思考片刻,正要說答不出來時(shí),旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動(dòng)緩慢的動(dòng)物這一句,他聽了,說:“正確答案是蝸牛!蔽艺f:“什么啊,聽別人說的.也算!

      “第三,什么山和海能動(dòng)?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r(shí)有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽了,說:“人山人!蔽艺f:“什么啊,再暈!

      “第四,戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧!蔽艺f:“暈,又聽別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩!彼f。

      “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說大家也知道,他答出來了。

      這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛。

    校園趣事作文5

      “十塊!薄安恍,不行,太貴了。”“已經(jīng)不貴了,最少八塊錢!边@些聲音是從許慎小學(xué)操場里傳來的。想知道這是怎么一回事嗎?請聽我娓娓道來。

      9月28日的下午,天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)還會下點(diǎn)小雨。我們四年級的學(xué)生都從教室里涌了出來,那是因?yàn)槲覀円w驗(yàn)生活——舉行跳蚤市場。

      學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)平臺,同學(xué)們都把玩過的玩具,看過的書,還有裝飾品等等帶到了學(xué)校,我也拿張報(bào)紙鋪在地上,把我要賣的'東西擺在上面,開始賣了起來。這時(shí)天公也作美,竟然不下了。

      一開始,市場冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一會兒有幾個(gè)高年級的同學(xué)逛市場,說我們賣的東西太小兒科了,我們并沒有灰心,因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)年齡段的,興趣愛好不一樣,所以我們的物品他們也看不上。過了一會兒,其他同學(xué)都在做交易,而我這里卻空無一人,心里非常著急,又過了一會兒,一群二、三、四年級的學(xué)生過來看,“哇!”“哇塞!”“這么多好玩的、好看的,”變形金剛、遙控小汽車、模型左輪······他們說:“這個(gè)賣多少錢?那個(gè)賣多少錢?”詢價(jià)聲、討價(jià)聲不絕于耳,看見這一幕我驚呆了,都有點(diǎn)只顧不暇了,我要發(fā)財(cái)了,心里一陣狂喜!拔梗賣不賣了?”這時(shí)我才反應(yīng)過來,連說:“賣!賣!這本書五塊錢!薄斑@個(gè)我要了!薄斑@個(gè)玩具小人兩塊錢我要了!币粫䞍汗Ψ蛭业男⊥婢弑粨屢豢,心里一陣喜悅。

      聽大人們整天說掙錢辛苦,我聽了則不以為然,今天體驗(yàn)了一下,還真不容易,它包含著等待和期盼,焦慮和不安,冷清時(shí)的急躁和收獲時(shí)的喜悅······數(shù)數(shù)手里的錢,也算小有收獲,心里還是蠻高興的,甜美美的。

    校園趣事作文6

      初中生活雖然剛開始不久,班里也轉(zhuǎn)來了不少新同學(xué),但經(jīng)過短短幾天的相處,彼此都慢慢從陌生到熟悉。在我們這個(gè)充滿友愛的大集體中,生活不乏點(diǎn)滴“交響曲”。今天,我就和大家說說這幾日繽紛的班級趣事。

      班里“怪咖”多

      開學(xué)那天,數(shù)學(xué)課正趕上胡老師提問。“‘李亨’誰是“李亨”?站起來回答問題!”班里頓時(shí)安靜了,我心里也正納悶,“李亨”?這名字真怪!等了一會兒,也不見那位“李亨”站起只聽胡老師抱歉的聲音:“是李享,對不起,老師給你道歉!”語畢,同學(xué)們捂著肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老師真有才!

      還有一次吧,緣由記不太清楚,龔婷婷那一組的某位同學(xué)來的特別晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘馬騰’?呃?真心評價(jià),哎呀媽呀老有創(chuàng)意了!哈哈哈,哪有人叫‘媽疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

      班里老師個(gè)個(gè)“奇葩”

      先講講班主任胡老師吧,絕對是有史以來的“經(jīng)典”!據(jù)我們統(tǒng)計(jì),胡老師每節(jié)課都會重復(fù)“啊是”一詞,一天兩節(jié)數(shù)學(xué)課,照這樣計(jì)算83*2=166個(gè)“啊是”!所以,胡老師光榮地成為了我們的“啊是”老師!接下來是語文老師,絕對堪稱“文學(xué)界的極品!”呃,語文老師形象有點(diǎn)慫,禿了半邊頭雖然老師講課很生動(dòng),但不可否認(rèn)一點(diǎn),老師的.普通話很爛,經(jīng)常是半土話半普通話。每每聽到“世界上有無數(shù)關(guān)閉著的門”時(shí),我們都忍不住偷笑!于是,語文老師就成了我筆下的“喜感”老師。

      以上幾則就是我們初一(1)班的班級趣事。溫暖的大家庭中,“怪咖”互幫互助,“奇葩”平易近人!肮挚А薄捌孑狻焙椭C相處,就組建了豐富多彩的趣事樂程。作文

    校園趣事作文7

      打開語文書,翻著皺巴巴的紙張,紙張上的每一個(gè)字都有著趣事,讓我從腦海里回想一下,那件事讓我難忘……

      有一次上作文課的時(shí)候,木子老師來到了教室里,瞇起眼來,就像一只狐貍,大家都不知道她葫蘆里賣的什么藥,不知道她想干什么。

      “大家好!”今天我們玩一個(gè)小游戲,你們猜是什么?擊鼓傳花?泡泡糖?老鷹抓小雞……

      每個(gè)同學(xué)的頭上都打了個(gè)大大的問號。

      木子老師說:“錯(cuò),是123,木頭人!”木子老師接下來說:“你們誰想當(dāng)木頭人?”于是,我、鮑柯宇和鮑科安一起舉手,真是心靈相通!

      木子老師說:“游戲規(guī)則:木頭人背對著大家,只要木頭人一扭過頭,誰都不能動(dòng),只有木頭人能動(dòng),木頭人要逗笑大家。

      游戲開始了!我昂首挺胸地站在黑板前,說:“一二三木頭人!”我扭過來頭時(shí),吳奇做了一個(gè)奇怪的動(dòng)作,像超人,又像奧特曼。我就先從他下手,我用我的“九陰白骨爪”來逗笑他,我想這家伙挺厲害的,我張牙舞爪的樣子他好像跟沒看見一樣,吳奇好像用了“給界”擋住了自己視線,又用“移魂大法”把魂移到某一處地方偷笑,于是我就這樣敗了!

      鮑柯宇上去了,重復(fù)了我的`話,扭過頭來,吳奇又?jǐn)[了一個(gè)姿勢:圣斗士。鮑柯宇用“毒氣”去毒吳奇,吳奇從心里知道他的口氣太臭了!吳奇好像關(guān)閉自己的嗅覺,聞不見臭氣。于是鮑柯宇敗了。

      鮑柯安上去了,又重復(fù)了那句話,扭過頭來逗吳奇,鮑柯安用“鬼哭狼嚎”去逗吳奇,“鬼哭狼嚎”太強(qiáng)了!可吳奇還是不笑,又?jǐn)×恕?/p>

      吳奇啊,吳奇!你真是“冷面殺手”啊,這節(jié)課太有意思了!

    校園趣事作文8

      每個(gè)星期的星期一下午的第一節(jié)課是我們四(1)班和四(2)班同時(shí)上的體育課。

      “鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,體育課開始了。同學(xué)們紛紛來到操場,就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。體育老師今天讓我們兩班比賽撥河,同學(xué)們都興奮不已。

      我們四(1)班準(zhǔn)備和四(2)班的同學(xué)們來一場激烈的“拔河”比賽。體育老師先說比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學(xué),15名女同學(xué),三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因?yàn)樾⊥醮蠊珶o私。你看,我們班的同學(xué),個(gè)個(gè)都精神飽滿,信心十足。比賽即將開始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的`啦啦隊(duì)也在有順序地喊:“加油!四(1)班!加油!四(1)班!”此時(shí),我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(2)班,所以第一局四(1)班勝。

      大概休息了10分鐘,又比第二局,四(2)班也不甘示弱,每一位同學(xué)都傾盡全力,俗話說得好:“驕兵必?cái),”還真是不錯(cuò),第二局我們輸了,四(2)班贏,一比一,我們打成了平手。

      進(jìn)入第三局了,第三局才是決勝負(fù)的時(shí)刻,他們決斗了很久,最后經(jīng)過我們同學(xué)的團(tuán)結(jié)努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。

      比賽結(jié)束了,使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就可以打敗一切困難。

    校園趣事作文9

      “請將課本、學(xué)習(xí)資料,手機(jī)等與考試無關(guān)的物品交到老師規(guī)定的地方!

      聽到這段廣播,小明紅了紅臉,隨即臉色變回正常,不過,拿著紙條的那只拳頭卻微微滲出細(xì)汗。

      時(shí)間過得飛快,整張?jiān)嚲碇皇O乱坏牢难晕牡念}目,小明小心又小心地看著老師的動(dòng)向,好不容易,抓住了一個(gè)老師看向窗外的空隙,小明飛速打開紙條,一邊暗自竊喜,準(zhǔn)備飛速地把答案遷移進(jìn)去。這大功即將告成之際,不經(jīng)意間抬頭一瞟,只一下,冷汗涮地從小明全身冒出來,因?yàn)槔蠋熣坎晦D(zhuǎn)睛地看著他,小明一邊用發(fā)顫的'手擦著額頭上的汗,一邊暗自在胸前劃十字。老師仿佛帶著一股不可冒犯的威嚴(yán)走下來,一步一步向小明處走來,最后,小明的心都快炸開時(shí),老師停在小明旁桌前,問道:“小紅,你要的草稿紙!毙∶魈擉@一場,心中想:以后再也不敢考試作弊了。

      王譽(yù)潔

      教室中,同學(xué)們一如既往地上著自習(xí),我坐在最靠近后門的位置,伸出頭往走廊望了望,沒有人,心里一陣暗喜,拿出了我的小說看了起來。正沉迷其中時(shí),班上突然安靜不少,我突然有點(diǎn)慌,眼皮子抬了抬,掃向前門,沒人。忽覺得一只帶著涼氣的手穿過胳肢窩,抓住了我并用力一扯,我的心臟似乎也被扯動(dòng)了,全身汗毛豎起,我哭喪著臉,正準(zhǔn)備回頭求饒時(shí),卻聽到背后傳來陣陣笑聲,才發(fā)現(xiàn)是同學(xué)在整我,我撇了撇嘴,放寬心,繼續(xù)看。

      沒過多久,又有人上完廁所回來,急促地拍我的背,說:“李老師來了!“我頓時(shí)心一緊,糟糕,班主任看見肯定會將書收走,轉(zhuǎn)頭一看,沒有老師,他沖我做了個(gè)鬼臉,轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)看,卻忽視了他的擠眉弄眼。

      還沒有來得及翻頁,一只手再次抓住了書,我都想開口罵人了,那人卻用力一扯,我猛地一轉(zhuǎn)頭,正是班主任!

    校園趣事作文10

      校園是大家度過漫長歲月的地方。校園里的人都擁有喜怒哀樂的權(quán)利,只在于你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學(xué)、老師和任何的一草一木,陪伴著你經(jīng)歷許多大小的事物。同學(xué)能在你志得意滿時(shí),給你警惕;在你難過沮喪時(shí),給你安慰。

      我很喜歡和同學(xué)在司令臺上玩鬼捉人的游戲,也喜歡在怡心園一起高談闊論,聊心事、功課和解決難題。不管是什么事都可以一起討論,彼此放下那平時(shí)課業(yè)上的擔(dān)子,在這里不管什么事都可以丟在一旁,敞開心扉。

      還記得在三年級的時(shí)候,下著大雨、打著閃電,我們?nèi)匀坏剿玖钆_上玩鬼捉人,本來我們在司令臺上已經(jīng)玩的不亦樂乎,后來我們覺得不夠盡興,就一窩蜂的又跑到操場上玩,雨盡管無情的打在我們身上,我們高興的心還是不減,因?yàn)榈厣系挠甑螢R在我們的身上,有如爬滿了毛毛蟲一樣,癢得不得了。

      還有一次,老師正在睡午覺,但不知道被哪位學(xué)生吵醒,老師因此睡不著覺在桌上發(fā)起呆來,而我也睡不著覺,也在桌上跟著發(fā)呆起來。當(dāng)我和老師四目相交時(shí),我們同時(shí)笑了起來,因?yàn)槲业?表情變化多端,讓老師忍不住笑了出來。

      校園生活是多么的多采多姿、豐富好玩,到處充滿許多趣味,讓人慢慢挖掘,這段花樣的青春年華,老師和同學(xué)們陪我一起度過,所以更要珍惜這段得來不易的緣分。

    校園趣事作文11

      睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢?

      “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。

      “立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的.口號下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高。”接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!

      接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳!跋乱粋(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!

      校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

    校園趣事作文12

      “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

      下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,

      我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進(jìn)教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進(jìn)去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個(gè)小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點(diǎn)武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個(gè)電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時(shí)還不忘擠門弄眼地做個(gè)鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個(gè)猴子撓臉的動(dòng)作……

      看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個(gè)不停——接著流眼淚;有的'都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動(dòng)著;有的笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!

    校園趣事作文13

      校園的每個(gè)角落我們都非常的熟悉,但操場卻是我記得最深、發(fā)生的事情也是最多的地方。

      走進(jìn)校園,就會看到紅色橢圓形的跑道,還有那綠茵茵的足球場。那里生機(jī)盎然,雨過天晴時(shí),會聞到泥土的.芳香。還有兩個(gè)寬闊明亮的籃球場,他們把守著北、南兩個(gè)方向,小同學(xué)們愛玩的健身器材也是必不可少的。操場上常;厥幹囮嚉g聲笑語,還會看見你追我趕的場景。有的男同學(xué)在跑道上你拉著我,我拉著你“開火車”。每次看到操場時(shí),我都會想起一年級的趣事。

      一年級的冬天,是熱鬧的,也是涼快的。一天早上我起來,拉開窗簾看到外邊隱隱約約在下雪。我揉了揉雙眼,看到窗外一片雪白。于是高興的在床上跳來跳去。突然,我想起今天要上學(xué),便急忙收拾好去學(xué)校了。校園里銀裝素裹,沒有一處不是白的。操場上的積雪已經(jīng)很厚了,校長讓我們帶上工具,來到了后操場。我們“開工”了,有的同學(xué)用鏟子努力的鏟著積雪,可積雪卻不想去桶里,被鏟起來,又落下去了。有的同學(xué)腳一滑,躺在了地上,后面的同學(xué)看見了,讓他在雪地里滾來滾去,不一會兒就成了“小雪人”。我也忙在其中,全副武裝,拿著板子來到雪坡上鏟雪,結(jié)果腳一滑,躺在了地上,并順著坡滑了下去。我本想張嘴大叫,可積雪卻不讓我張嘴,因?yàn)槲乙粡堥_嘴,就會進(jìn)一嘴雪。等我滾到平地上時(shí),嘴里已經(jīng)塞滿了雪,我那天第一次“吃雪”,真好吃!

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到那生機(jī)盎然的操場時(shí),就不禁想起了操場上“吃雪”的事,讓我默默的笑了起來,是啊,操場上發(fā)生的事太多,但這卻是令我最難忘、最快樂的事。

    校園趣事作文14

      在美麗的校園里,我曾經(jīng)有過許多有趣的事情,比如:比賽炒菜時(shí),點(diǎn)火燒光了一盒火柴,還把自己搞得到處都是灰;在沙地里跳遠(yuǎn),一不小心與沙地來了個(gè)“親密接觸”——變成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老奶奶;要倒掉畫畫時(shí)用的水,由于放得太高了,水花濺起來把我變成一個(gè)大花貓等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。

      有一次,老師要教我們跳竹竿舞,并下了規(guī)則:1、不許不跳;2、有兩個(gè)人來抬竹竿;3、要注意節(jié)奏;4、不許胡亂跳。我們班的男同學(xué)可真好笑,他們有的跟不上節(jié)奏,有的不會跳,有的被夾住了腳,有的跳錯(cuò)了,逗得我們女同學(xué)有的笑破了肚皮,有的笑得起不了腰,有的笑得打嗝了,更夸張的.是有的笑得在地上打起了滾。

      接下來,到我們女同學(xué)亮相了。我們女同學(xué)大都練過舞蹈,所以這些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同學(xué)太自信了,一不小心別夾住了小腳丫,痛得她哇哇大叫。男同學(xué)李明打趣兒:“喲,我聽誰說我們一定能贏,切,也沒什么大不了。”說完,男同學(xué)們便哈哈大笑起來。女同學(xué)們火冒三丈,聽了那諷刺的笑,更是火上澆油,便努力堅(jiān)持著,終于順利地通過了一道道難關(guān)。男同學(xué)們見了,目瞪口呆,我們女同學(xué)互相擁抱,享受著歡樂的時(shí)刻。

      啊,多么好玩的竹竿舞呀!

    校園趣事作文15

      我就讀的學(xué)校是楓樹小學(xué),這是一所非常漂亮且設(shè)備新穎的學(xué)校,今年才剛要過第九周年的校慶喔!學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生,現(xiàn)在就讓我來說說吧!

      前幾天,學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗,一共有六只,聽同學(xué)說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇!真的好可愛!那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀看,為了看得更清楚,我踮起腳尖、拉長脖子,可是再怎么踮、再怎么拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心,決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著,終于,那些討厭的高年級被老師叫了回去,我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇!好軟好綿的身體,好像多用一點(diǎn)力就會把它弄痛;短短的四肢趴著我的`手,深怕會掉下去一樣。抱的正高興時(shí),旁邊有一只竟拉了一坨屎,還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的手。我趕緊放下我手中那一只,與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。

      第二件趣事發(fā)生在月考過后,老師在發(fā)數(shù)學(xué)考卷。一收到考卷,我就發(fā)現(xiàn)有問題,便馬上對老師說,可是老師卻說:“這哪有什么問題,等一下對答案再說。”到了對答案的時(shí)候,老師說:“為什么那么多人錯(cuò)這一題?”全班回答:“老師您改錯(cuò)了!”老師說:“哪里改錯(cuò)了?不然我算算看。一陣++--,咦?奇怪?”全班說:“老師~!”最后老師把全班考卷收了回去,因此我們班上誕生了兩個(gè)一百分。

      學(xué)校趣事天天在上演,很高興在這與大家分享,我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢!

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