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    快樂(lè)的一天敘事作文

    時(shí)間:2023-12-20 10:09:24 敘事作文 我要投稿

    快樂(lè)的一天敘事作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的快樂(lè)的一天敘事作文,歡迎大家分享。

    快樂(lè)的一天敘事作文

    快樂(lè)的一天敘事作文1

      周日,我和爸爸媽媽不知道去哪里玩,然后我爸爸說(shuō):“要不咱們?nèi)ズQ髽O地世界吧,我和媽媽都同意,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)齊河開(kāi)了一所山東省最大的海洋極地世界,于是我們一家人就快樂(lè)的出發(fā)了。

      在去海洋極地世界的路上,我看到道路兩旁的大樹(shù)上的葉子,都在往下掉落,向下落的葉子猶如偏偏起舞的蝴蝶,又往前繼續(xù)行駛,我又看到一排一排整齊的松柏就像解放軍叔叔那樣站的筆直筆直的,雖然已經(jīng)是深秋了但是它深綠色的衣服依舊不變色,這讓松柏更加的.像解放軍叔叔。

      因?yàn)楹芏嗟缆吩谑┕,所以在路上耽擱了很長(zhǎng)時(shí)間,到海洋極地世界的時(shí)候已經(jīng)接近中午,海洋極地世界建設(shè)的好氣派!門(mén)外有一個(gè)大雕像刻著很多海洋動(dòng)物,有海豚、烏龜……每個(gè)動(dòng)物都被雕刻的栩栩如生非常逼真,還有那個(gè)大停車(chē)場(chǎng)能停上千輛車(chē),門(mén)口是一個(gè)浪花造型猶如海浪迎面撲來(lái)。

      我和爸爸媽媽先去買(mǎi)入場(chǎng)票,買(mǎi)完票到入口檢票,檢完票就進(jìn)去了。剛想進(jìn)去看,一個(gè)工作人員把我們叫住說(shuō):“今天12點(diǎn)40分有美人魚(yú)表演,1點(diǎn)40分有海豚海獅表演“,然后我們就進(jìn)去,首先我們看到身體巨大的白鯨,雖然他身體龐大但是他在水中能游的很快,我們往里走好像來(lái)到森林里,竟然還有一群小猴子,本來(lái)以為只有海洋動(dòng)物沒(méi)想到還有陸地生物,我們繼續(xù)向前走看到魔鬼魚(yú),導(dǎo)游說(shuō)“魔鬼魚(yú)能吃掉人”,我們又去看檸檬鯊……等好多魚(yú),然后我們來(lái)到海底隧道,上面全是魚(yú),穿越完海底隧道,我來(lái)到海洋劇場(chǎng)看美人魚(yú)表演,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō):“人們說(shuō)的美人魚(yú)就是海牛,因?yàn)楹EN桂B(yǎng)小海牛樣子很像媽媽抱著自己的寶寶,海牛浮出水面頭上掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的海藻很像姑娘的長(zhǎng)發(fā),所以海牛就有了美人魚(yú)的美稱(chēng)。我們觀看4D電影讓人有種身臨其境的感覺(jué),非常刺激。最后一站是觀看海豚海獅表演,先上場(chǎng)的是海獅,海獅們非常聰明,不但會(huì)算數(shù)還會(huì)演奏樂(lè)器,我覺(jué)的海獅表演的這么好,一定下了很多工夫,海豚上場(chǎng)了,他們表演的是能跳很高夠到離地幾米的球,還做了一些高難度的動(dòng)作,我心想:“海豚都這么棒,我要比海豚還棒”,看完了所有表演我們就開(kāi)開(kāi)心心的踏上了回家路程。

      一路上我和媽媽討論著各種有趣的動(dòng)物,沉浸在那快樂(lè)的時(shí)光里。

    快樂(lè)的一天敘事作文2

      爸爸按時(shí)來(lái)接我了。

      “爸爸,我今天唱歌好,老師獎(jiǎng)給我個(gè)聰明點(diǎn)!蔽乙灰(jiàn)到爸爸就自豪地說(shuō)。

      “真棒,不愧是爸爸的好孩子,繼續(xù)加油!”我簡(jiǎn)直太高興了!爸爸贊許的話語(yǔ),至今仍然回蕩在我的耳邊。

      “爸爸,又該怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢?”我乘機(jī)啟發(fā)爸爸道。

      爸爸思索片刻,爽快地對(duì)我說(shuō):“玩具也買(mǎi)過(guò)了,好吃的也買(mǎi)過(guò)了,今天,還是帶你一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏吧!

      “好的,我的好爸爸,你太偉大了!”,我樂(lè)的一跳三丈高。

      “啪嗒!”,一個(gè)親吻印在老爸的額頭上,算是對(duì)老爸愛(ài)得褒獎(jiǎng)。

      跨上爸爸的摩托車(chē),凱歌一路,來(lái)到了芙蓉廣場(chǎng)。

      又是一年陽(yáng)春三月,芙蓉廣場(chǎng)已是綠柳吐翠,百花嬌艷,一派春日的生機(jī)。微風(fēng)輕拂,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。

      廣場(chǎng)上早已聚滿了放風(fēng)箏的山城市民,他們開(kāi)心的笑聲和天上五顏六色的風(fēng)箏一起在廣場(chǎng)的上空飄蕩。

      “快,快點(diǎn)”,在我的催促下,買(mǎi)風(fēng)箏,接線,調(diào)試,一切準(zhǔn)備就緒。我拿著線圈,爸爸拿著風(fēng)箏,我和爸爸很快加入了放風(fēng)箏的行列。在爸爸的悉心教導(dǎo)下,風(fēng)箏也爭(zhēng)氣似的很快飛起來(lái)了。 “

      看,飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,爸,快看,飛起來(lái)了!”我的歡笑聲伴著高飛的風(fēng)箏穿過(guò)云層,一直飛向九天云霄。今天,我比任何人都開(kāi)心、快樂(lè)!

      風(fēng)箏飛揚(yáng),我心飛揚(yáng)。

      望著天上自由飛翔的風(fēng)箏,我天真地問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏能夠把我?guī)У教焐蠁?我可以到天上做客嗎??/p>

      爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:風(fēng)箏是不能把人帶到天上的.。風(fēng)箏飛得再高,也離不開(kāi)人手中線的牽引。其實(shí),我們每個(gè)人也象飛在空中的風(fēng)箏,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),總有一根繩線牽系著你,那就是割不斷的親情,是爸媽以及所有關(guān)心你的人的親情。

      我似懂非懂,但也最終若有所悟:原來(lái)我的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長(zhǎng)都是父母愛(ài)的呵護(hù)、關(guān)懷的結(jié)果。是父母的愛(ài),成就了我今天的一切!父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!

      爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們了——我的至愛(ài)們!我會(huì)加倍努力的!

      請(qǐng)相信你的兒子,我不會(huì)讓你們失望的!

      “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天,牽著我的思念和夢(mèng)幻走回到童年!

      一路歡歌,一路笑聲,我度過(guò)了今年快樂(lè)而又有意義的一天!

    快樂(lè)的一天敘事作文3

      五月一日傍晚,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到花園南大橋。我們?cè)谶@里撐起一張簡(jiǎn)易小桌,我們圍坐一起,看風(fēng)景,吃東西,聊家常。然后,我寫(xiě)作業(yè),爸爸釣魚(yú),媽媽背劇本。

      這里有一個(gè)水壩,水壩里的水順著一個(gè)用石板搭成的小洞流過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)一小段平面,又流過(guò)一個(gè)斜面,再慢悠悠地淌下,形成一層一層疊加花紋,流入下面的池塘。水在斜面與池塘的交界處激起了一層卷起來(lái)的白色浪花,像是給池塘裝飾上了一條白色的蕾絲花邊。

      遠(yuǎn)處的青山,近處的池塘,歡樂(lè)的蟲(chóng)鳴,好一派世外桃源的景象。我靜靜地欣賞這春夏交接時(shí)美麗的田園風(fēng)光。薄薄的云,清清的水,涼涼的風(fēng),實(shí)在美極了。可是,當(dāng)我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)潮濕的空氣打濕了我的作業(yè)本。天色漸漸暗下來(lái),我連字都看不清了。

      這時(shí)候,爸爸拿了一個(gè)強(qiáng)光手電筒向我們走過(guò)來(lái),不由分說(shuō)地把手電筒固定在手機(jī)架上。我和媽媽提出異議:“難道要把蚊子吸引過(guò)來(lái)咬我們嗎?燈光可是最吸引蟲(chóng)子的!”

      “沒(méi)事,我們有蚊香,不怕!”老爸自信滿滿地說(shuō)!翱墒恰蔽疫想說(shuō),我的作業(yè)本被霧水打濕了,我們還是回去吧!但是,爸爸急匆匆地趕到稍遠(yuǎn)處的池塘釣魚(yú)去了,他是想讓我們繼續(xù)享受這難得的美景?還是想我讓我體驗(yàn)體驗(yàn)野外寫(xiě)作業(yè)的樂(lè)趣?

      既然爸爸堅(jiān)持,我只有妥協(xié)。果然不出所料,蚊子們看見(jiàn)這明晃晃的燈光,不約而同地“圍攏”過(guò)來(lái),在我的眼前飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響,蚊子們讓我沒(méi)法安心寫(xiě)作業(yè)了。你以為只有這些?不,蚊子還會(huì)咬人!一只蚊子落在我的胳膊上,我去拍它;另一只落在我的臉上,我去拍它;還有一只落我的手上,我去拍它……唉,蚊子們實(shí)在太“熱情”了,老爸點(diǎn)燃的蚊香根本不起作用。不一會(huì)兒,蚊子們就在我的小腿和胳膊上留下幾個(gè)紅疙瘩。

      我喊媽媽?zhuān)瑡寢屨诓贿h(yuǎn)處的草地上邊走邊背誦臺(tái)詞,她也不時(shí)地用手中的文稿驅(qū)趕蚊子。我起身拿了燈去找爸爸,爸爸正收拾釣具準(zhǔn)備撤離,因?yàn)樗脖晃米右Ю玻?/p>

      最后,爸爸把燈套在了我的頭上,我就成了“黑貓警長(zhǎng)”。我雄赳赳氣昂昂地走在隊(duì)伍的最前面,率領(lǐng)著沒(méi)有釣到一條魚(yú)的`爸爸和沒(méi)有背會(huì)一句詞的媽媽回家。一路上飄蕩著我的歌聲,“黑貓警長(zhǎng),啊啊啊,黑貓警長(zhǎng)……”

      這一天,在花園南大橋的經(jīng)歷讓我回味無(wú)窮。雖然我被蚊子咬了,可是,當(dāng)我成為“黑貓警長(zhǎng)”的那一刻,我的臉上卻露出了開(kāi)心的笑容。哈哈,我的快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!

    快樂(lè)的一天敘事作文4

      每個(gè)人會(huì)有很多的記憶,可是我有一個(gè)神奇的記憶一直停在那快樂(lè)的一天,難以忘懷。

      今年寒假,我和爸爸媽媽去澳大利亞游玩,順便探望一下我的一個(gè)朋友,還跟她度過(guò)了快樂(lè)的一天。

      那天下午我們來(lái)到朋友就讀的學(xué)校等等她放學(xué),然后一起出海去玩。放學(xué)了,一群群戴著藍(lán)帽子,穿著藍(lán)色短褲短袖的小學(xué)生們嘻嘻囔囔的從學(xué)校走出了,有的學(xué)生直接坐校巴回家了,有的被父母接回家了,有的還在操場(chǎng)上玩耍,我踮著腳尖在人群中尋找我的朋友,在阿姨的提示下我終于在那群藍(lán)色的人群中找到了那位穿橙色球鞋的朋友—希希,我開(kāi)心的揮動(dòng)著右手并叫著她的名字,她終于聽(tīng)見(jiàn)了,并向我們跑過(guò)了。

      我們出發(fā)了,大概15分鐘的路程,就到了碼頭。碼頭整整齊齊的停著很多游艇,就像地面上的停車(chē)場(chǎng)一樣。在David伯伯的引導(dǎo)下我們找到他的.游艇,游艇有2層,上層是駕駛艙和活動(dòng)區(qū),底層是臥室和廚房,船尾還架著一艘橡皮艇。我和希希幫忙把水加滿,大人們忙著準(zhǔn)備好食物……準(zhǔn)備工作都完成了,David伯伯讓我們坐好于是游艇慢慢開(kāi)出港灣了。

      游艇剛離開(kāi)港灣,David伯伯就把游艇后面的橡皮艇放下來(lái),我們坐上了橡皮艇,游艇拉著我們前進(jìn),海浪打過(guò)來(lái)讓橡皮艇一上一下的,浪花時(shí)不時(shí)飛濺到我們的臉上,爸爸還時(shí)不時(shí)拽著拖繩一拉一放的給我們制造出更大的浪,我和希希興奮的大叫著,好刺激。

      船開(kāi)到了一個(gè)海灘旁邊,David伯伯說(shuō)這是我們的第二個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”,想玩沙子就自己游過(guò)去吧,船不能開(kāi)太近否則會(huì)擱淺的。我和希?戳丝床贿h(yuǎn)處的沙灘,又看了看眼前的海,這?此粕畈灰(jiàn)底,會(huì)不會(huì)有什么東西咬我呢?就在我們猶豫的時(shí)候,媽媽們給我們打氣,有了大人們的支持,和希希互相鼓勵(lì),一起跳下了海游了起來(lái),原來(lái)看似挺遠(yuǎn)的沙灘在我們的眼前越來(lái)越近了,終于上岸了。我們愉快的在沙灘上堆了一座城堡,再等我們向游艇游過(guò)去的時(shí)候David伯伯有給我了我們一個(gè)驚喜,他在海面上放了一個(gè)很大的浮墊,我們費(fèi)盡力氣爬山浮墊,剛想站立起來(lái),卻因?yàn)閮蓚(gè)人的重力不平衡而倒下,兩個(gè)人摔得人仰馬翻,然后我們就這樣一直爬起來(lái)跌倒,看誰(shuí)能堅(jiān)持站最久,互相笑對(duì)方跌倒的姿勢(shì)難看,海面上盡是我們的歡笑聲。

      最后我們?cè)诖铣粤送聿,就在歡笑中結(jié)束了這一天。

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