校園趣事作文[集合15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的校園趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園趣事作文1

　　校園就像我快樂的天堂，我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠，其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……

　　一天體育課，同學(xué)們有的踢足球，有的玩籃球，有的傳球，還有的賽跑。

　　我突然感覺非常口渴，汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來，我拼命地向小賣店跑去，像一只兇惡的`獵豹一樣沖過萬里長城似的操場。走到臺(tái)階時(shí)，我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過臺(tái)階，這時(shí)，我的腿都已經(jīng)要?dú)垙U了！又要面臨著一個(gè)巨大的籃球場，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過了籃球場，差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的行人一樣。

　　終于到了小賣店，我急忙的拿起一瓶水，快速的擰開蓋子，就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美�。∥夜緡９緡５暮认铝艘黄克�，我終于解渴了，我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說：“還沒給錢呢？”我急忙從兜里掏出一元錢就付給了店主。

　　就在這時(shí)，上課的鈴聲突然響起，我快速向課堂跑去。心想：真刺激，下次我還要這樣買水。

校園趣事作文2

　　我的教師姓陳，是我們的語文教師。陳教師是卷發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。

　　有一次，在課上，陳教師讓我們玩畫鼻子游戲。陳教師在黑板上畫了個(gè)三毛，十分好笑，因?yàn)樗�的頭上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的。

　　第一個(gè)上場的是xx。他上去后，陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳教師合不攏嘴。

　　第二個(gè)上場的'是曾儀。她一上去，陳教師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡直笑死我們了。

　　第三個(gè)上場的是xx。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才明白走錯(cuò)了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡直太好笑了。

　　最終上場是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳教師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳教師以為對了，就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。

　　笑聲在學(xué)�；蚪淌依镲h蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。

校園趣事作文3

　　20xx年9月4日，是我永遠(yuǎn)忘不了的一天，因?yàn)槲荫R上要迎接四年級(jí)的到來。

　　還沒有進(jìn)教室，我和汪晟就約定，做同桌。我和汪晟坐在一起，我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起，汪晟就是我的“互助對子”，我就是汪晟的“幫助對象”。

　　我們的英語和數(shù)學(xué)都是周老師教的，周老師是在我三年級(jí)上冊下冊時(shí)早有耳聞，我們還是認(rèn)識(shí)的，因?yàn)槿�年�?jí)上冊的時(shí)候，周老師教過我們一段時(shí)間英語，后來不知怎么，就走了。

　　我們的班主任是一位大肚皮老師，他才是這篇作文介紹的重點(diǎn)，他不僅是我們的'老師，也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次，老師讓同學(xué)評(píng)價(jià)我們的自我介紹，他選了陳靜雯同學(xué)來評(píng)價(jià)，她站起來不會(huì)評(píng)價(jià)，也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說：“你評(píng)價(jià)真好。同學(xué)寫的自我介紹，好得令陳靜雯無話可說。上次她是嗯的一聲，這次，她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評(píng)價(jià)�！崩蠋熯@種聲音像是神仙給他的一樣，把我們逗得哈哈大笑。

　　我們的班主任不是一位簡單的“搞笑勝手”，你可不要小看他，他還是一位名人呢，《滿分作文》都有他的名字呢。

　　這就是我們的班主任，他是一位臉上有笑容，肚子有知識(shí)的人！

校園趣事作文4

　　這一周是我們班當(dāng)值日生了，我們當(dāng)值日生的同學(xué)都特別興奮。

　　值日那天，我早早來到學(xué)校，以為我是最早到學(xué)校的值日生，想不到張玲瓏比我來得更早，我來得時(shí)候，張玲瓏已經(jīng)在“站崗”了，我也趕緊去放好書包去檢查，我跑到我要檢查的班級(jí)，非常細(xì)心地檢查著每一個(gè)角落，生怕遺漏一片紙屑，檢查完教室，我又檢查了場地，場地也非常干凈了，我才回到教室讀書。我們值日生做廣播體操、眼操都要檢查的，中午下午也要檢查衛(wèi)生，搞得我每天都很晚回家。

　　這一周過去了，我也不用當(dāng)值日生了，這一周下來，我非常累，但我覺得我所做的都是值得的`，有了我們的監(jiān)督，每個(gè)班級(jí)都變得非常干凈、整潔、明亮，那些許多破壞花、草、樹、木的同學(xué)們也少很多。校園有了我們，變得更美麗，到下一次我值日的時(shí)候，我一定要做的更好。

校園趣事作文5

　　這個(gè)星期，我們進(jìn)行了期中考，在考完社會(huì)的時(shí)候，發(fā)生了一件很好笑的事。

　　交卷了，我們陸續(xù)走出考場，在臺(tái)階上，劉俊杰邊走邊弄著什么。我和徐川峰走過去，我說：“小朋友，你在干什么？”他把頭一抬，瞪了我一眼，我說：“喲，還瞪我？”他聽了，說：“人不可貌相，海水不可斗量。看來，我不給你看看我的真面目是不行的了�！闭f著，便用左手抓住校牌，右手抓住照片，然后將照片慢慢地往上拉，邊拉邊說：“其實(shí)我是貝多芬！”隨后將他的照片一扯，里面真的是一個(gè)貝多芬的頭像。我和徐川峰看了，笑的肚子都痛了。后來，我問他，這個(gè)頭像是從語文書上剪下來的，你不拍被葉老師批評(píng)？他說，這個(gè)頭像是坐在他后面，（3）班的`朱曉杰給他的。

　　第二天，劉俊杰對劉芳芳說：“人不可貌相，……其實(shí)我是貝多芬！”又是昨天的動(dòng)作，劉芳芳和季娜看了，笑掉了牙。

校園趣事作文6

　　星期四是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校，準(zhǔn)備等待我的好朋友——周“鴨鴨”和我一起歡度六一。

　　等同學(xué)們都到齊后，謝老師就先組織我們先玩起了本班的`游戲——貼鼻子。我們快速排成一條長龍般隊(duì)伍，等待著玩游戲。首先參與的第一位同學(xué)，只見她在轉(zhuǎn)三圈，再右轉(zhuǎn)三圈后，然后再過去貼鼻子。只見她“咣”的一聲貼好之后，全班捧腹大笑，原來她貼到了耳朵上去……

　　輪到我前面的周“鴨鴨”了。只見她轉(zhuǎn)完圈后，步伐輕盈地走過去貼鼻子，貼上去了�！巴邸蔽倚睦锬�默贊嘆道。她太厲害了，就差那一點(diǎn)點(diǎn)貼正了。緊接到輪到我了，我戴上眼罩，模模糊糊地轉(zhuǎn)完圈后果，正準(zhǔn)備貼上去的時(shí)候，聽見周“鴨鴨”輕輕地對我說“往上一點(diǎn)”我便向上了一點(diǎn)，正好貼到鼻子上了。我高興極了，并對周“鴨鴨”說“謝謝你！”。她微笑著回答了一句“不用謝！”后面我們倆繼續(xù)去玩其他的項(xiàng)目了。

　　那是一個(gè)快樂的六一，將會(huì)深深地留在我記憶中。

校園趣事作文7

　　有一天，我們正在教室自習(xí)。老師說我們學(xué)校要舉辦一個(gè)互動(dòng)小吃街。大家誰想?yún)⒓�。我們都高高舉起了手。時(shí)間定在明晚五點(diǎn)半。老師說明天大家把自己最愛東西帶會(huì)來。我們異口同聲說好！第二天五點(diǎn)，我們把攤子放在學(xué)校操場上。

　　我們大聲叫喊，有很多客人都來觀看，但有很多人都走了，只有一小部分留下來吃東西，我們諸葛亮提議說不如讓客人免費(fèi)品嘗一碗他她要東西。廚師小胖說那樣不是太虧了。我說每人半碗不就行了嗎。大家都叫好。過了15到20分鐘，我們客人越來越多。過了一會(huì)兒，已經(jīng)七點(diǎn)半了。大伙該推薦一個(gè)人買東西了。我們大家一致認(rèn)定讓大懶去買。大懶去了，我們繼續(xù)叫賣剩下食物。送走了一批客人，又來了客人。最后，我們食物賣完了，可是，去買食物大懶回來。我們派人去找他，可是都無功而返。這是，鄰班同學(xué)把扶了回來。我們奇怪問發(fā)生了什么事。那倆個(gè)同學(xué)說我們也不知道，他叫我們把他扶回來。說完，就走了。我們問大懶怎么回事，大說我太餓了，所以吃了一點(diǎn)點(diǎn)，又吃了一點(diǎn)點(diǎn)，最后把所有`食物都吃完了。

　　互動(dòng)小吃街結(jié)束了，我們都餓著肚子回家，只有大懶吃飽飽。

校園趣事作文8

　　“叮鈴鈴！”手機(jī)的鬧鐘響了，我慢吞吞地從被窩里鉆出來，伸了個(gè)懶腰，趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋，沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。

　　一到上課時(shí)間，同學(xué)們乖得跟個(gè)小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲，小貓們就都露出爪牙變成小老虎！這不！你看，老師一會(huì)兒不在教室就發(fā)生了一件大事！在事情發(fā)生之前，我正和同學(xué)們玩繞彎路的游戲，玩得停不下來。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí)，旁邊突然傳來轟隆隆一聲巨響，扭頭一看，原來我那個(gè)調(diào)皮的同桌把桌子碰倒了！

　　除了我這個(gè)搗蛋的同桌，最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節(jié)的.時(shí)候，老師請同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學(xué)，連蹦帶跳躥到了講臺(tái)上，迅速跳起了一支舞，那叫一個(gè)張牙舞爪，惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他，豎起了大拇指，最后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)夾子。

　　還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測體溫的時(shí)候，他老是把頭伸到老師跟前，能伸多近就伸多近，像是在給老師鞠躬一樣，你們說他奇不奇怪呢？

　　這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事，確實(shí)很有趣。

校園趣事作文9

　　體育課上，老師正打著籃球。而我們呢?卻圍著操場跑著步。

　　與以前不同的是，這次是雨后跑步，地上有大大小小的`水坑，我們把它作為障礙。這時(shí)的我們，每個(gè)人都跳來跳去，活像一群小袋鼠�？墒�，前邊突然慢了，我正納悶地跳著，才發(fā)現(xiàn)前方的水坑轉(zhuǎn)了90度!我正在空中，只好做了個(gè)“超難度空中轉(zhuǎn)彎”，在空中亂撲騰了一陣，才轉(zhuǎn)準(zhǔn)方向，到了“安全地帶”。不知不覺，兩圈就跑完了。

　　回家啦!我一出�？冢�哦，我差點(diǎn)暈倒，家長都堵成了“人墻”，結(jié)實(shí)得很呢!幸好，還有個(gè)小通道，我才可以走出去。我順著小通道走，繞來繞去，半天還沒出去。我看哪兒有通道往哪兒走，反正看不見路了，任憑腳走吧。呼!終于走出這迷宮似的“人墻”了!回頭一看，哇!“人墻”好長哦!怪不得我半天才走出來呢!好了，回家吧!

　　都7點(diǎn)多了，媽媽怎么還沒回來?

校園趣事作文10

　　因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生多，老師多，所以趣事也就多。

　　我們星期五有兩節(jié)選修課，在選修課時(shí)，也時(shí)常鬧一些小玩笑，比如說文學(xué)社吧！因?yàn)槲膶W(xué)社是文，所以有哪個(gè)學(xué)生寫好，就讓哪個(gè)學(xué)生起來讀。我朋友房美辰文好，又把作文發(fā)到了班級(jí)博客上，所以老師讓她照著博客讀。不知怎，有一句話打成了鼻辰蠕動(dòng)房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。

　　還有一件趣事我一想起來就不自覺笑。一天，我跟房美辰在操場上玩，一位一年級(jí)小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說姐姐，你是二年級(jí)吧！房美辰還沒反應(yīng)過來，之前在一旁我笑著說:小弟弟，你說我是幾年級(jí)呢？小弟弟天真又肯定地說三年級(jí)！我忍住笑問為什么？他說因?yàn)槟莻�(gè)姐姐肩上有兩個(gè)紅條條，你肩上有三個(gè)紅條條。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說二道杠是中隊(duì)長標(biāo)記，三道杠是大隊(duì)委標(biāo)記。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻還是一副好奇樣子問你們到底是幾年級(jí)�。课覀z說四年級(jí)。他又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說我看很像。我倆齊聲說什么很像呀！本來就是嘛！

　　學(xué)校趣事多，開心就多，笑聲也就多。

校園趣事作文11

　　校園生活多姿多彩，像一幅七彩的畫。校園生活趣事多多，有時(shí)像一本漫畫書一樣讓你捧腹大笑。

　　這一天，我們剛上完美術(shù)課，這節(jié)課我們學(xué)的水彩畫。我看見這樣好玩的一幕：劉丁盛倒完涮筆水，從水房飛奔回教室，正好撞到了宋世杰，宋世杰轉(zhuǎn)了好幾圈，撞到了剛要去倒水的王紹宇，王紹宇一下子把水倒在了劉丁盛的臉上，劉丁盛成了一只落湯雞。

　　我們?nèi)�班的人看到這好笑的一幕都哈哈大笑，但劉丁盛的臉都?xì)獾腵發(fā)青了。

　　還有，這一天我們上體育課，我們體育課老師像拎一只小雞一樣拎起了張子言，看張子言那狼狽的樣子，真可笑。雖然嘲笑別人不好，但是我們班的幾個(gè)男生還是笑了。老師放下了張子言。朝那個(gè)笑得最大聲的男生走去，但是他還渾然不知，還和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生的。老師看到這樣更生氣了，伸出兩只手，拍了一下他，迅速使用他的“搓臉神功”，然后，把他提起來，又放下，反復(fù)幾次，他終于招架不住了，連忙向老師認(rèn)錯(cuò)。

　　校園生活真的豐富多彩，每天都富有情趣。

校園趣事作文12

　　一

　　吾班的黃老師十分愛拖堂，每次上她的課，全班唉聲不斷。

　　有一次，黃老師又在拖堂，已經(jīng)拖了20多分鐘了（因?yàn)槟枪?jié)課是下午放學(xué)前的最后一節(jié)課）。只見老師在講臺(tái)上口水橫飛，手舞足蹈，而有的學(xué)生卻昏昏欲睡，老師的講話似乎與他一點(diǎn)關(guān)系也沒有。終于，老師說：“下課！”我們立刻像條件反射一樣，“呼”的一聲從板凳上蹭了起來。正當(dāng)我們喊“老師，再見”的時(shí)候，q君唱了一句：“我送你離開千里之外，你永遠(yuǎn)別回來�！盢O，我忍不住了，哈哈哈……

　　二

　　有一天，z君問我：“假如1=4，2=8，3=12，那么，4=？”

　　聽完，我不假思索地回答：“4=16”

　　z君聽完，滿臉奸笑，說“你真笨，題目都告訴你了，1=4，4就=1�！笔裁�？這是誰跟誰��？

　　三

　　由有一天，q君問我：“有一天，一人在一條黑色的.大街上，穿著黑色的大衣，戴著黑色的帽子，這條大街沒有開路燈，而這個(gè)人正在過馬路。這時(shí)，一輛黑色的車向他開來，為什么這車在要撞上那個(gè)人的時(shí)候停了下來�！�

　　我回答：“不知道�！�

　　q君說：“因?yàn)槟鞘窃诎滋��！?/p>

　　暈……

校園趣事作文13

　　每個(gè)人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著那枚最?yuàn)Z目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。

　　在學(xué)校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會(huì)出現(xiàn)許多小水洼，此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng)，這讓我我總是想去逮一兩只可愛的小青蛙來玩耍。

　　有一天，大課間被取消，我聽到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調(diào)皮的小青蛙在我面前跳來跳去，我便躡手躡腳的'走過去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙�？墒切∏嗤軝C(jī)靈的一躲閃，巧妙的躲開了我的“攻擊”，反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒人看到，否則我這滑稽的一幕豈不要大白于天下。

　　我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數(shù)。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。

　　但是當(dāng)我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲能手，是我們?nèi)祟惖暮门笥眩�便戀戀不舍的把它送回了“天然養(yǎng)殖場”。

校園趣事作文14

　　最近，在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

　　今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，整天陽光明媚，我們的心情自然也是不錯(cuò)的！這天，我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話！當(dāng)時(shí)，我們正在上英語興趣小組，老師讓我們把第七課的單詞背下來，說完，便出去了。喬子信看到老師出去了，便來了精神，說：“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞，經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲，現(xiàn)在為大家表演一下。”說完，規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上，向我們鞠了一躬，“one、two、three，go！……”只見他閉著眼睛，搖頭晃腦，手里仿佛還拿著一把吉他，在不停的彈著。這時(shí)，我們不約而同的笑了起來，原來，在他喊道“two”的`時(shí)候，老師走了進(jìn)來看到喬子信的樣子笑了起來，可是喬子信還不知道老師來了，繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了，而喬子信在表演結(jié)束后，通過我往門那里指才看到了老師，用手指著下巴磕說：“啊，老師那個(gè)……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說：“小喬，你要是學(xué)習(xí)也這么用心，考試一定能的一百分！”

　　讓你看到這樣的情景，你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎？

校園趣事作文15

　　新的一天校園生活又開始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？

　　“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的`隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

　　“立正、稍息！”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”接著，老師領(lǐng)著我們來到跳遠(yuǎn)場地，老師說：“男生先跳，女生后跳�！崩蠋熥尭咦雍�第一個(gè)跳。真不愧是體育委員呀！只見他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩(wěn)穩(wěn)地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的跳，輪到我了，我的心里十分緊張，長吸了一口氣，用力一跳，跳的還不錯(cuò)，雖然不是很遠(yuǎn)，但動(dòng)作還算標(biāo)準(zhǔn)。不一會(huì)兒，同學(xué)們就都跳完了，離下課還有一段時(shí)間，老師說：“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧，你們跑我來抓�！闭f著老師拿著一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來，同學(xué)們看見了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學(xué)們的笑聲充滿了整個(gè)操場。

　　校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！

【校園趣事作文】相關(guān)文章：

校園的趣事作文02-20

校園趣事作文02-06

（精選）校園趣事作文08-26

校園趣事作文[精選]08-27

校園趣事作文（精選）08-18

[經(jīng)典]校園趣事作文08-19

校園趣事02-17

校園趣事小學(xué)作文12-15

【薦】校園趣事作文02-06

校園趣事作文【薦】02-06