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    校園趣事作文

    時(shí)間:2023-08-30 11:06:45 敘事作文 我要投稿

    (集合)校園趣事作文15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的校園趣事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (集合)校園趣事作文15篇

    校園趣事作文1

      20xx年9月4日,是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,因?yàn)槲荫R上要迎接四年級(jí)的到來(lái)。

      還沒(méi)有進(jìn)教室,我和汪晟就約定,做同桌。我和汪晟坐在一起,我感到非常榮幸。和汪晟坐在一起,汪晟就是我的“互助對(duì)子”,我就是汪晟的“幫助對(duì)象”。

      我們的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都是周老師教的,周老師是在我三年級(jí)上冊(cè)下冊(cè)時(shí)早有耳聞,我們還是認(rèn)識(shí)的,因?yàn)槿昙?jí)上冊(cè)的時(shí)候,周老師教過(guò)我們一段時(shí)間英語(yǔ),后來(lái)不知怎么,就走了。

      我們的班主任是一位大肚皮老師,他才是這篇作文介紹的重點(diǎn),他不僅是我們的老師,也是一位超逗的“搞笑演員”。上一次,老師讓同學(xué)評(píng)價(jià)我們的自我介紹,他選了陳靜雯同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià),她站起來(lái)不會(huì)評(píng)價(jià),也就“嘿嘿嘿”笑了幾聲。老師臉上帶著笑容說(shuō):“你評(píng)價(jià)真好。同學(xué)寫(xiě)的'自我介紹,好得令陳靜雯無(wú)話可說(shuō)。上次她是嗯的一聲,這次,她是嘿嘿嘿。陳靜雯同學(xué)用表情和笑聲進(jìn)行評(píng)價(jià)!崩蠋熯@種聲音像是神仙給他的一樣,把我們逗得哈哈大笑。

      我們的班主任不是一位簡(jiǎn)單的“搞笑勝手”,你可不要小看他,他還是一位名人呢,《滿分作文》都有他的名字呢。

      這就是我們的班主任,他是一位臉上有笑容,肚子有知識(shí)的人!

    校園趣事作文2

      今天語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師讀了幾篇作文,其中有一篇是翁家杰同學(xué)的作文,翁家杰的作文主要寫(xiě)了他在學(xué)校吃飯的事:因?yàn)槲覀冎形?2:20要到學(xué)校補(bǔ)課,所以大部分在家吃飯的同學(xué)紛紛加入學(xué);锸硤F(tuán),只有我、金茵等同學(xué)“頑固不化”,依然不搭伙。而10月份,本來(lái)身為“回家吃飯敢死隊(duì)”中的一名隊(duì)員翁家杰同學(xué)被逼無(wú)奈,加入伙食團(tuán)。他寫(xiě)道:“學(xué)校的飯真難吃,我吃不下去,只好對(duì)大家說(shuō)‘誰(shuí)要飯要菜啊’?”聽(tīng)到這里,我們不禁笑得前仰后合,翁家杰羞愧難當(dāng),只好低下頭去。老師說(shuō):“寫(xiě)的心理活動(dòng)不錯(cuò),望繼續(xù)加油!”還有章翔同學(xué)寫(xiě)的'“人在鳥(niǎo)在,人亡鳥(niǎo)亡”也十分爆笑。

      前幾天,音樂(lè)老師發(fā)來(lái)通知:11月下旬要舉行玄武區(qū)學(xué)生樂(lè)器比賽,想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)到音樂(lè)老師處報(bào)名。我喜出望外,雖然已經(jīng)參加過(guò)兩次全國(guó)比賽了,但代表學(xué)校參賽這還是頭一回。我今天正在和同學(xué)們玩耍,六(1)班的同學(xué)來(lái)對(duì)我說(shuō):“到音樂(lè)老師辦公室去!蔽液敛华q豫地趕向辦公室,老師正端坐在桌前,見(jiàn)我來(lái)了說(shuō):“呂木子,老師知道你小提琴拉得很好,希望你參加比賽,也為我們學(xué)校爭(zhēng)爭(zhēng)光!蔽宜斓攸c(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“明天把報(bào)名費(fèi)和曲目交給我!”我應(yīng)聲而去,我一定要拿個(gè)第一名,給我們學(xué)校爭(zhēng)光!

    校園趣事作文3

      睜開(kāi)朦朧的雙眼,太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開(kāi)始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?

      “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員曾琪家的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。

      “立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說(shuō):“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳踏板!苯又,周老師在沙坑上放了一個(gè)踏板,很快,開(kāi)始上課了!

      曾琪家輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,周老師便讓曾琪家先跳。哇!真不愧是體育委員呀!曾琪家跳上了踏板,身子一躍輕松的跳進(jìn)了沙坑。

      接著,張國(guó)軒以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)跳進(jìn)了沙坑;方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過(guò)”了沙坑。

      下面的“高手”就會(huì)讓你笑破肚皮了!

      馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。雖然我的'體育還不錯(cuò),但我從沒(méi)跳過(guò)沙坑“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來(lái)臨了!我長(zhǎng)吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,起跑的時(shí)候還挺瀟灑的,可我一跳,嗚嗚,跳歪了!笑什么笑!后面還有更糟的:

      何詩(shī)琪以青蛙落水的姿勢(shì)勉強(qiáng)跳過(guò)了沙坑;張莜以單腳跳跳過(guò)了沙坑;有的死死的往下跳;有的干脆不跳。

      連我都笑破肚皮了呢!

      怎么樣,我們班的“高手如云”吧,就是我們的歡笑,給這個(gè)美麗的樹(shù)人小學(xué)添上豐富多彩的一筆!

    校園趣事作文4

      在校園里,發(fā)生過(guò)許許多多的事,但有一件事使我記憶猶新,那就是上學(xué)期最后一節(jié)班隊(duì)課。在班隊(duì)課的前一天,老師說(shuō):“最后一節(jié)班隊(duì)課了,大家可以帶些吃的來(lái)。當(dāng)然不僅要帶吃的,還要準(zhǔn)備好表演的節(jié)目!钡诙,大家都帶了許多美味的零食和可口的飲料。關(guān)系好的同學(xué)之間悄悄地交流著,我給你看看我?guī)Я耸裁春贸缘,你也給我瞧瞧你帶了什么好喝的。我們大家都等著班隊(duì)課的到來(lái)。上課鈴聲一響,我和同學(xué)們都紛紛拿出零食和飲料放在桌子上。然后老師講了兩句,看我們一副猴急的樣子,就讓我們先吃一會(huì)兒零食。接下來(lái)該節(jié)目表演了。

      首先是王雪婷與楊晶晶這兩位班級(jí)歌星一起唱歌。我們聽(tīng)著美妙的'歌聲,真是“此音只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞!笨上О】上!正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,看到張儀嘉那狼吞虎咽的猴急樣兒,就被他掃了興致。我還以為他幾個(gè)月都沒(méi)吃過(guò)零食了呢?我也表演了節(jié)目,其實(shí)也沒(méi)什么,就是猜謎語(yǔ)而已。老師說(shuō)過(guò)如果表演得精彩就會(huì)有獎(jiǎng)品,有好多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)勵(lì)的零食。接下來(lái),有同學(xué)開(kāi)始交換著零食吃,還有的同學(xué)一邊吃一邊討論哪個(gè)零食更好吃。就這樣,在一個(gè)個(gè)節(jié)目和一包包零食的陪伴下,我們度過(guò)了一節(jié)愉快的班隊(duì)課。

      這幾篇都是他們四年級(jí)時(shí)寫(xiě)的,現(xiàn)在升五年級(jí)了就參加五年級(jí)組的了。

    校園趣事作文5

      剛剛學(xué)習(xí)了《觀潮》這篇課文,學(xué)校里就出現(xiàn)了“潮水”。

      那是周五下午放學(xué)的時(shí)候,我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看,我情不自禁地大叫起來(lái):“快來(lái)觀潮呀!”大家都集中在三樓的'平臺(tái)上了。往下望去,校門口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿了水,有30~40厘米深,校園好像被大海圍起來(lái)一樣,真像是水的世界!接孩子的汽車進(jìn)進(jìn)出出,泛起的波浪就像潮水一樣,涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話,水越漲越高,一定會(huì)漲進(jìn)教室,水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái):“快看,海龜!”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去,我們跑下樓梯,脫下鞋子,赤著腳,在“潮水”中玩耍,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們?cè)谒幸恢蓖娴郊议L(zhǎng)來(lái)接才戀戀不舍地離去,真是有趣極了。

      原來(lái),我們的學(xué)校建在一處凹地上,地勢(shì)很低,暴雨來(lái)臨,街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校,垃圾堵住了下水道,學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。

    校園趣事作文6

      在小學(xué)時(shí)期,我記得一天發(fā)生了一件趣事,我現(xiàn)在就即講給你們聽(tīng)。

      那天是愚人節(jié),早上我們?cè)缭绲木推鋪?lái)挖蚯蚓,挖到一條后,我們把蚯蚓放在了老師寫(xiě)字粉筆上。上課后,當(dāng)老師走進(jìn)教室,講了幾句話后,好戲上演了。老師拿起粉筆寫(xiě)字,可一摸粉筆,感覺(jué)軟綿綿的,一看才知道是蚯蚓,老師粉筆往外丟,我們便哭笑不得的說(shuō)著:“老師上當(dāng)了,呵呵”。

      下課后,我們便開(kāi)始捉弄同學(xué),開(kāi)始是寫(xiě)字條,貼在別人的背上,誰(shuí)也不吭聲,我也寫(xiě)了一張,貼在了張代瀟的'背上,他卻不知道,當(dāng)我們大笑起來(lái)的時(shí)候,他才感覺(jué)不對(duì)勁,他往背后摸去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。

      當(dāng)然,到中午后,我們便玩摸瞎子,結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子,那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條,結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候,我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條,結(jié)果他滿身都是字條,我們都笑得快不行了,而且還叫他“紙條人”,后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了,我們便擠出去,他卻還在那兒摸,后來(lái)觀眾越來(lái)越多,這下可把他驚醒了,他睜眼一看,自己身上全是字條,頓時(shí)就驚住了。

      回想這些趣事,我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了,只能記下那一段段美好的童年趣事!

    校園趣事作文7

      我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事,今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧!

      中秋節(jié)時(shí),老師決定在教室里舉辦中秋會(huì)。中秋會(huì)前,范依歐蕓和張紫萱裝飾教室,范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球,貼在了墻上,張紫軒用粉筆在黑板上寫(xiě)了“中秋節(jié)快樂(lè)!”在字的旁邊又畫(huà)了一個(gè)大大的月亮,看上去非常漂亮,最后把桌子拼在一起就好了。

      中秋會(huì)開(kāi)始了,我們紛紛把帶的美食放在桌子上,范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節(jié)的來(lái)歷,講完后,我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的美食,一個(gè)比一個(gè)搶得快,老師告訴大家:我們要學(xué)會(huì)禮讓別人,不許搶,要把最好的分給別人。我們連連點(diǎn)頭,我們開(kāi)始吃美食了,教室里都是禮讓的聲音,老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了,我心想:禮讓是最好的品德。應(yīng)該將這些話裝進(jìn)我的'腦海里中。我們吃飽了,都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話聲,原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的:老師,我們可以把剩下的美食帶回家嗎?我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子,紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

      中秋會(huì)結(jié)束了,我玩得真開(kāi)心,而且我還明白了兩個(gè)道理,一個(gè)是:禮讓是最好的品德;還有一個(gè)是:我們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛(ài)父母。因?yàn)槔蠋熓俏覀兊脑谛8改,父母是我們的養(yǎng)育之人,我們應(yīng)該尊敬他們,不然我們活在世上有什么用呢?

    校園趣事作文8

      “叮鈴鈴!”手機(jī)的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來(lái),伸了個(gè)懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個(gè)雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學(xué)了。

      一到上課時(shí)間,同學(xué)們乖得跟個(gè)小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會(huì)兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學(xué)們玩繞彎路的'游戲,玩得停不下來(lái)。正當(dāng)我們玩得興高采烈時(shí),旁邊突然傳來(lái)轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來(lái)我那個(gè)調(diào)皮的同桌把桌子碰倒了!

      除了我這個(gè)搗蛋的同桌,最好玩的是葛佳琪同學(xué)了。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學(xué),連蹦帶跳躥到了講臺(tái)上,迅速跳起了一支舞,那叫一個(gè)張牙舞爪,惹得全班同學(xué)都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)夾子。

      還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測(cè)體溫的時(shí)候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說(shuō)他奇不奇怪呢?

      這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事,確實(shí)很有趣。

    校園趣事作文9

      幽默一串串,開(kāi)心一串串,校園里的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽(tīng)聽(tīng)。

      “媽死”、“爸死”:

      上二年級(jí)的時(shí)候,老師在上英語(yǔ)課,一個(gè)男同學(xué)卻在睡覺(jué)。教師發(fā)現(xiàn)了,就說(shuō):“6組3號(hào),你說(shuō)說(shuō)嘴巴和巴士怎么讀?”

      因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)英語(yǔ)不太好,所以就按照老師的'提示說(shuō):“嘴巴是‘?huà)屗馈,巴士是‘爸死’”!澳憬o我站著!下課后到辦公室來(lái)!崩蠋焽(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。背后傳來(lái)一陣嘲笑聲……

      可那個(gè)同學(xué)覺(jué)得還挺委曲的,就和老師說(shuō):“明明是‘?huà)屗馈汀炙馈,為什么要罵我?”“我警告你,下次別在上課時(shí)說(shuō)這種不吉利的話了!”老師大聲地對(duì)他說(shuō)。

      老年運(yùn)動(dòng):

      一次在上體育課的時(shí)候,老師讓我們彎腰。一個(gè)男同學(xué)練著練著就蹲了下來(lái),“這是老年運(yùn)動(dòng)!”他說(shuō)。接著,老師讓我們?nèi)嗄_,那個(gè)男同學(xué)又說(shuō):“這也是老年運(yùn)動(dòng)”。這下, 他沒(méi)發(fā)現(xiàn)老師就在他身后,老師一把拎起他,把他帶到了辦公室:“你上課怎么能隨便說(shuō)話?”“因?yàn)槟阋苍凇S便’說(shuō)”。那個(gè)同學(xué)和老師頂起了嘴!“我問(wèn)你,你為什么說(shuō)那項(xiàng)活動(dòng)是老年運(yùn)動(dòng)?”“因?yàn)槲以诠珗@里看到過(guò),老人也是這樣練的!”他理直氣壯地說(shuō)。老師無(wú)可奈何,拿他沒(méi)辦法。

      開(kāi)心一串串,幽默一串串,我們快樂(lè)的童年故事講不完!

    校園趣事作文10

      每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”,一股巧克力般,香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我,讓我口水直流,真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。

      在美麗的“巧克力城堡”中,住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們,大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲,生活充滿樂(lè)趣。

      在教室里除了學(xué)習(xí)以外,我們總是會(huì)發(fā)生一些好玩且有趣的事情。

      記得有一次,“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí),流了鼻血,大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來(lái),引起大家笑開(kāi)懷。

      還有一次,老師教我們唱過(guò)年的'歌,小陳因?yàn)榘堰@首歌想成悲傷的歌,所以突然哭了起來(lái),讓大家忍不住放聲大笑。

      每次下雨天時(shí),頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘,常一不小心滑了一跤,屁股濕答答,讓我們替他捏一把冷汗,又好氣又好笑。

      此外,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,大家合作完成了各項(xiàng)比賽,熱鬧的氣氛,既好玩又有趣,讓我們的校園趣事又添加了一筆。

      校園內(nèi)的主人翁,一年一年的長(zhǎng)大,校園趣事持續(xù)上演著,我很喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),更喜歡校園中充滿趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些校園趣事將伴著我成長(zhǎng),永遠(yuǎn)留在我的腦海里久久不會(huì)褪色。

    校園趣事作文11

      學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國(guó)花朵成長(zhǎng)的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過(guò)許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

      時(shí)間回到一個(gè)炎熱的.夏天,太陽(yáng)把大地蒸得干枯,小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無(wú)邊的天空落下來(lái)。

      同學(xué)們被大雨淋濕了,這時(shí),小強(qiáng)用腳踩在水上,“哎呀”把小儀的身全濺濕了,看來(lái),我們和男孩字的仗又開(kāi)始了。小堅(jiān)拿來(lái)一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,同力地往我們?nèi),天啊,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來(lái)一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑!肮蹦泻儽晃覀冞@些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。我以為他們會(huì)“退兵”,可是萬(wàn)萬(wàn)想不到,他們竟來(lái)“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來(lái),不向那些惡勢(shì)力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭(zhēng),必有一傷!卑雮(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過(guò)去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒(méi)有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)!澳銈?cè)诟墒裁?”隔班的老師說(shuō):“三(1)班的學(xué)生真頑皮!彼囊宦,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來(lái)學(xué)校。

      雖然事隔四年,但每當(dāng)回想起這件校園趣事、想起打水仗的經(jīng)過(guò),想起同學(xué)們一顆熱愛(ài)友誼的心,我都會(huì)露出愉快的笑容。

    校園趣事作文12

      今天,介休如身處在一個(gè)大冰柜中,再比我胖的人也會(huì)不耐寒。而我們和藹的太陽(yáng)呢?雖掛在天上卻如畫(huà)上去的,毫無(wú)用處?傊,天氣不是很好,異常寒冷。

      然而,每一名同學(xué)都接到了一條消息——周一早晨要撿操場(chǎng)上的樹(shù)葉。于是,我們一到學(xué)校就放下書(shū)包向操場(chǎng)不情愿的走去。同學(xué)們都化身為“忍者”,忍什么?忍寒!說(shuō)到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤,沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是他。干活特別勤快。

      開(kāi)始大掃除了,我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來(lái)。不一會(huì)兒,我覺(jué)得不對(duì)勁,天上沒(méi)下雨葉子怎么會(huì)濕了呢?仔細(xì)看我才發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層霜,難怪這么冰。此時(shí)我的`好拍檔從手里至胸前都是葉子,“哇!這么多葉子!”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎?經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)的努力,終于裝滿了一大袋,這時(shí)我又放眼望去,“這有什么區(qū)別?”我哭笑不得的說(shuō)。唉!冬姑娘真調(diào)皮,把樹(shù)葉摘下來(lái)當(dāng)一張紙,用霜代表親手簽名,送給了我們每個(gè)人。

      我們轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)的另一邊,葉子更是讓人看了眼花數(shù)不勝數(shù)。可我們的袋子也有的破了不能用了。我們只好把葉子扔到小樹(shù)林中。這時(shí)有的同學(xué)好像找到了好多“寶藏”,你搶我?jiàn)Z生怕讓老師以為自己偷懶。一會(huì)兒工夫操場(chǎng)經(jīng)過(guò)我們的勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。

      經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的勞動(dòng),操場(chǎng)終于像樣了。我想每個(gè)同學(xué)都明白冬姑娘可是個(gè)不珍惜勞動(dòng)成果的女孩,再過(guò)不久又會(huì)有滿操場(chǎng)的樹(shù)葉等著我們?nèi)弑M……

    校園趣事作文13

      星期日下午,陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云,我下午上學(xué),來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,他叫石門實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們?cè)谀睦锾貏e開(kāi)心。

      叮叮,上課了,我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書(shū)尺子,筆,我們這節(jié)課寫(xiě),我們班最喜歡了,我還學(xué)了課文,第18課特別有趣。因?yàn),在太空中喝水特別有趣,睡覺(jué)特別有趣,在校園也很有趣。

      我們?cè)谏象w育課時(shí)候,也很有趣,我們可以踢足球,打籃球,跑步,我們都很開(kāi)心,我還跟同學(xué)打籃球比賽足球比賽了。他們都說(shuō)我很厲害很勇敢。我踢足球時(shí)候,有時(shí)會(huì)被同學(xué)絆到摔傷,但是,我還很勇敢站了起來(lái),我好朋友顏昊柏就說(shuō)黃拍競(jìng)告,有同學(xué)犯規(guī),如果受傷了就要出局,換人上場(chǎng),如果不換就以后都不要跟他這個(gè)同學(xué)玩。顏昊柏勸告讓我終生難忘。

      我們科技節(jié)也很快樂(lè),我們要把自已在家作品拿過(guò)來(lái)學(xué)校,我作了一個(gè)小汽車,里面可以放東西,外面是放鉛筆。老師說(shuō)我作品有很多人喜歡。我還去了換個(gè)角度看世界,空氣炮,賽車,我剛剛說(shuō)空氣炮是509班同學(xué)作品,我在學(xué)校真特別開(kāi)心。

      小朋友們,你們看到我們石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是很有趣,很好玩,很開(kāi)心啊,如果想來(lái)報(bào)名就快過(guò)來(lái)吧!

    校園趣事作文14

      張老師,她是我們?nèi)6昙?jí)最美的老師,也是最會(huì)說(shuō)故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說(shuō)呢!因?yàn)橛幸惶焖f(shuō)完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的.由來(lái)興高采烈的說(shuō)著,最后提醒我們,今天回家要請(qǐng)爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個(gè)大消息!爸性(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說(shuō)。

      第二天,上健體課的時(shí)候,隔壁班的老師提醒張老師說(shuō):“今天要拜拜!”張老師馬上說(shuō):“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽(tīng)到老師搞錯(cuò)了,都捧著肚子哈哈大笑。

      下課的時(shí)候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說(shuō)到“史上最強(qiáng)兼一”時(shí),大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭(zhēng)著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個(gè)解決的好方法,那就是每個(gè)人都取有“兼”的字!凹姘、“兼餅”、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

      “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

    校園趣事作文15

      3月12號(hào),也就是植樹(shù)節(jié)那天,陳老師和羅老師帶領(lǐng)我們?nèi)ブ矘?shù)。

      我們先把自己的愿望寫(xiě)在心愿卡上,我寫(xiě)的是:希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成參天大樹(shù)后為人們遮風(fēng)擋雨。寫(xiě)完后,我們就領(lǐng)鏟子、水桶和樹(shù)苗。張柘源和我分為一組。開(kāi)始植樹(shù)了,張柘源對(duì)我說(shuō):“我力氣大,我負(fù)責(zé)鏟土和澆水,你負(fù)責(zé)填土和施肥!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。土又干又硬,比張柘源想象的難多了,她還遇到了一塊小小的石頭,根本鏟不動(dòng),是陳老師幫我們鏟掉的。這時(shí),羅老師喊我們?nèi)ヮI(lǐng)水,可張柘源才挖完我的'樹(shù)坑,她自己的樹(shù)坑才開(kāi)始挖。于是,我就幫她去領(lǐng)水了。等到我回來(lái)后,她自己的坑也挖好了。張柘源幫我扶住樹(shù)苗,我來(lái)填土。填土可就沒(méi)那么費(fèi)勁了,因?yàn)殓P土的時(shí)候,土已經(jīng)變得又松又軟。這項(xiàng)任務(wù)完成之后,便是澆水。我搶著要澆水,原因是:我去領(lǐng)過(guò)水,而一件工作開(kāi)了頭,就必須做到底。張柘源禁不住我的勸說(shuō),就答應(yīng)了。我就照著陳老師說(shuō)的量,讓水慢慢的流下去。而張柘源呢,因?yàn)槲規(guī)退隽艘豁?xiàng)工作,她就忍著臭幫我把小樹(shù)施了肥。最后,我們掛上各自的心愿卡,大功告成!

      看著新栽的樹(shù)苗,我開(kāi)心的笑了。

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