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一件有意義的事作文【通用15篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的一件有意義的事作文,希望能夠幫助到大家。
一件有意義的事作文1
今天是農(nóng)歷正月十六,新年的鞭炮聲還在耳邊響起。我們小區(qū)舉辦了小記者活動(dòng)。
活動(dòng)的區(qū)域扯起橫副、掛起標(biāo)語(yǔ),熱鬧非凡。中心廣場(chǎng)上人山人海、水泄不通。有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣寫(xiě)的`:十人合一(打一字)。我想了想:“十”和“人”合二為一不就是“木”字。我把我的想法告訴了姥姥,姥姥不是高興的表情而是疑問(wèn)的表情來(lái)回答我:“不對(duì),我認(rèn)為是‘本’字。你前面想的對(duì),但是你沒(méi)有加上“合一”啊!蔽乙幌耄簩(duì)!我忘了‘合一’二字了。我又看見(jiàn)一條謎語(yǔ),上面寫(xiě)著:人人讓座(打一字)。我冥思苦想,便想到了“莊”字。我又繼續(xù)看謎語(yǔ),認(rèn)真的思索。
通過(guò)今天的猜謎活動(dòng),讓我開(kāi)發(fā)了智力,增長(zhǎng)了課外知識(shí)。同時(shí),我的心情也得到了愉悅。我覺(jué)得今天的猜謎活動(dòng)是一件有意義的事。
一件有意義的事作文2
3月21日,我們六年級(jí)四班迎來(lái)了第一次由我們班同學(xué)自己“自編、自導(dǎo)、自演”的班隊(duì)會(huì)課。
下午,同學(xué)們興奮地坐在座位上等待著這次班會(huì)的到來(lái)。歡快的上課鈴終于響起了,張老師進(jìn)入了教室,講了一下這一周我們班同學(xué)的表現(xiàn)。
一陣掌聲后,我們這組的主持人上臺(tái),我們表演這次班會(huì)課。我們?yōu)榇蠹艺故玖嗽谖覀冞@幾年、童年中陪伴我們了同學(xué)、老師......
這次班會(huì)課讓我們知道了童年雖然是短暫的,但是在這短暫的童年里,有過(guò)幫助、愛(ài)護(hù)我們的人,我們應(yīng)該用美好的.未來(lái)來(lái)報(bào)道這些給過(guò)我們愛(ài)的人們。
一件有意義的事作文3
2月20日早上,陽(yáng)光明媚,我們一家坐著車(chē)來(lái)到石屏,龍朋玩。一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒就到達(dá)目的地了。
我一看,嘿,這里四面環(huán)山,山青水秀, 真是讓人百看不厭。于是我用“搜索器”(眼睛)搜索了一番正好看見(jiàn)一座古建筑,那座古建筑已經(jīng)有幾百年的歷史了,還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,參觀。
第一間是保安住著,雖然門(mén)是緊鎖的`,但我能透過(guò)縫隙看到里面現(xiàn)在已經(jīng)是小賣(mài)鋪了。在走過(guò)去是接待客人的大廳了,現(xiàn)在依然保存完好。再下去是下人所在的地方現(xiàn)在已經(jīng)成為養(yǎng)牛的了。二樓大概是民宅吧,還有一個(gè)不規(guī)則圖形的通風(fēng)口,大概是用來(lái)觀察的吧。如今能看到古老的建筑我真是太幸運(yùn)了。
一件有意義的事作文4
星期一下午,我和弟弟一起去易園玩,媽媽同意了,但不能花錢(qián)。我和媽媽據(jù)理力爭(zhēng),還是不能花,我說(shuō)道:“哼,小氣的老媽,大不了不花了,又不是不能活!
到了易園,我和弟弟都無(wú)精打采地走在石子路上,不過(guò),當(dāng)看見(jiàn)那高高的假山時(shí),就像魚(yú)兒遇見(jiàn)了水,火遇見(jiàn)了風(fēng),立刻打起了精神,什么煩惱都得統(tǒng)統(tǒng)靠邊。我先蹦上石階,然后又把弟弟拉上來(lái),找到了一塊比較低的`石頭,準(zhǔn)備爬上去,看著那光滑的表面,一定有很多人踩過(guò),接著我又連續(xù)爬了幾塊,馬上就可以爬上來(lái),三塊,兩塊,一塊,我爬上來(lái)了最高層。
然后,我們又來(lái)到了草坡上,躺下來(lái)享受著這溫暖的陽(yáng)光浴,舒服極了。這時(shí),弟弟提出在草地上打滾!按驖L?”我聽(tīng)了,害怕自己一下子撞到樹(shù)上,又害怕一不小心就會(huì)撞到人,弟弟給我做了示范,沒(méi)傷害。于是我和弟弟在一起開(kāi)始打滾。
我明白了:不一定有錢(qián)就快樂(lè),只要善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè),就不會(huì)再有煩惱。
一件有意義的事作文5
記得去年國(guó)慶節(jié),我跟哥哥去四十里鋪玩。天氣真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我一下車(chē),清新的空氣撲鼻而來(lái)。印入眼簾的是碧綠的山,青的草,綠的.葉。河灘里還流動(dòng)著青可見(jiàn)底的小河。草叢中偶爾跳過(guò)幾只螞蚱。
我cao草吃過(guò)午飯,迫不及待的要姑姑帶我上山。雖然山路陡峭難走,可我一點(diǎn)也不在乎。上了山,我仿佛來(lái)到了世外桃源,聞著淡淡的蘋(píng)果香,坐在碧綠的草地上,遙望遠(yuǎn)處的山,這該是人間最美的享受了吧!
高鴿!姑姑的叫聲打斷了我的思緒?爝^(guò)來(lái),幫忙摘蘋(píng)果。蘋(píng)果在樹(shù)上長(zhǎng)的好好的,干嘛要摘下來(lái)呢?蘋(píng)果熟透了,就要摘下來(lái),拉到集市上,可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。好買(mǎi)面,買(mǎi)米呀!知道了,來(lái)了
我一展身手的時(shí)候到了。我像猴子一樣,竄上樹(shù)去,一只手提著籃子,一只手開(kāi)始摘蘋(píng)果。我抓住蘋(píng)果就使勁拽,可是一拉,連樹(shù)枝也斷了,而且太費(fèi)力了。于是我試著用手指,從蘋(píng)果把上一扭。咦,還真頂用,蘋(píng)果一下字就被我摘下來(lái)了。
我掌握了技巧,于是速度提高了很多。不一會(huì)兒,我已經(jīng)摘了兩麻袋了。太陽(yáng)下山了,我們也該回家了。
勞動(dòng)真累,可是它能給人帶來(lái)豐收的喜悅。勞動(dòng),一件有意義的事。
一件有意義的事作文6
這一天,天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我去小記者站做了件有意義的事情———磨豆腐。
活動(dòng)一開(kāi)始,通過(guò)一段視頻我學(xué)到了豆腐的起源。接著老師給我們介紹磨豆腐所需要的工具,用事先浸泡一天的豆子給我們展示怎么磨豆子。
我把這些豆子們一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)石墨的洞里,逆時(shí)針不停地用力攪拌著,下面會(huì)冒出不計(jì)其數(shù)的豆汁,順著軌道流進(jìn)盆里。每個(gè)小記者都體驗(yàn)了磨豆子,老師把煮開(kāi)的豆?jié){裝進(jìn)杯子,分給我們喝,我喝了很多把肚子脹得圓滾滾的。剩余的豆?jié){里再倒入一點(diǎn)鹽鹵水,豆?jié){像被施了魔法一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地變化著,慢慢的慢慢的就形成了豆花,我輕輕捏起一點(diǎn)豆花,感覺(jué)軟綿綿的,好像棉花一樣。最后把這些豆花倒進(jìn)紗布包裹著的工具里,再用力按壓,擠出水分,打開(kāi)就變成一個(gè)潔白如雪的豆腐了。這樣一個(gè)完好無(wú)缺的豆腐就呈現(xiàn)在我們的`眼前,真神奇啊!
我把豆腐帶回家,趕緊和媽媽配合,把它們切成無(wú)數(shù)個(gè)正方形的小塊,放進(jìn)鍋里跟青菜做搭檔,不一會(huì)兒一道香噴噴的青菜炒豆腐就完成了,香味撲鼻而來(lái),饞得口水直流,我們便津津有味地吃了起來(lái),真美味。
這次磨豆腐使我明白了:雖然步驟很多,但能學(xué)到許多知識(shí),又鍛煉了我的耐心,真不愧是件有意義的事。
一件有意義的事作文7
暑假里的生活是五彩繽紛的,總會(huì)有一件事情是你怎么也忘不掉的,而且記憶猶新。
暑假里,我來(lái)到了奶奶家玩,雖然放牛、砍柴、釣魚(yú)這些事足夠讓我留下印象,但我還是覺(jué)得劃船要比這些難上上百倍。
是的,我剛來(lái)到奶奶家就叫哥哥帶我去壩上劃船。哥哥拿了幾塊大泡沫就出發(fā)了……
來(lái)到河邊,綠幽幽的水讓人看了就覺(jué)得十分害怕,不過(guò)很清澈,人影在水里顯而易見(jiàn)。向遠(yuǎn)處望,是老壩,它如一位德高望重的老人,站在那里堅(jiān)守崗位?赐炅司吧,我們就要帶著好心情上了船!哥哥給了我漿,讓我先劃,我鼓足了勁,手使勁的`操縱著漿,果然船離開(kāi)了岸邊,卻怎么也想不到,馬上就要撞石頭了,多虧哥哥鼎力相助才逃過(guò)此難……這時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了,劃不動(dòng)漿了,哥哥見(jiàn)狀,便一個(gè)勁地鼓勵(lì)我:“要相信自己,你一定是最棒的!”聽(tīng)到這句話,我又重新拿起槳把船劃到了岸上。
下了船,我才知道做一件事是很不容易的,要迎難而上,才能成功!
一件有意義的事作文8
今天是星期三,下午最后一節(jié)課是社團(tuán)課,于是我拿著一支鉛筆和一塊橡皮還有一本語(yǔ)文書(shū)去五(3)班上美文美讀社團(tuán)。
上課了,我們今天在社團(tuán)上要學(xué)的是《林沖棒打洪教頭》這課,我們只要在課文里選一個(gè)自然段后讀熟一些,然后再一組一組的上來(lái)表演。過(guò)了一會(huì)兒,我們組決定讀第六自然段,周慧敏讀柴進(jìn)說(shuō)的'話,我讀旁白,俞思月讀林沖說(shuō)的話。然后我們就開(kāi)始練習(xí)了。又過(guò)了一會(huì),要表演了,老師是按每個(gè)小組選的自然段從小到大順序來(lái)的。
其中黃俊杰組表演時(shí)最搞笑,他們站到講臺(tái)前時(shí),黃俊杰站在中間,葉彥廷和郭煒艦站在他的二邊。等他們表演結(jié)束后,老師開(kāi)玩笑的地說(shuō):“你們這樣站正像一個(gè)凹字啊!蔽覀兛戳丝此麄,在腦中想像了下凹字,全班不由自主地發(fā)出了善意的笑聲。這就是我今天在學(xué)校遇到的一件有意義的事。
一件有意義的事作文9
寒假終于到了,我決定利用這個(gè)假期,學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,學(xué)什么呢?一天外出時(shí),我看到大哥哥大姐姐們騎著自行車(chē)在馬路飛馳而過(guò)時(shí),我羨慕極了,心想要是我也會(huì)騎自行車(chē),那該多威風(fēng)。“职趾孟窨创┝宋业男乃,送了我一輛漂亮的自行車(chē),我迫不及待地推著自行車(chē)到操場(chǎng),請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)。
到了操場(chǎng)后,我連忙騎上自行車(chē),認(rèn)為自己會(huì)像那些大哥哥大姐姐飛馳起來(lái),可是功夫不到家,還沒(méi)容我騎起來(lái),自行車(chē)就往外一斜,倒了,我也從上重重地摔了下來(lái),爸爸地一旁看得哈哈大笑。他走過(guò)來(lái)和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“那些大哥哥大姐姐也是學(xué)出來(lái)的',你不學(xué)怎么會(huì)騎呢?”于是,爸爸便開(kāi)始教我了:“首先你要把車(chē)扶衡,然后用力跨上車(chē),跨上車(chē)后,身體稍微前傾,然后由快到慢地蹬踏板,轉(zhuǎn)彎時(shí)要用身體保持和控制平衡。“我按照爸爸說(shuō)的方法去練習(xí),無(wú)數(shù)次摔倒,我氣餒過(guò),甚至打算放棄學(xué)習(xí),在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新爬了起來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的精心指導(dǎo),我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我騎著自行車(chē)迎著微風(fēng)飛馳在操場(chǎng)上,心里別提有多高興了。
通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事,我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的道理,我將把這種品質(zhì),用到新學(xué)期的學(xué)習(xí)上,促使自己不斷進(jìn)步。
一件有意義的事作文10
暑假里的一天,我和爸爸一起去爬山。
在山上的一棵樹(shù)上,我看見(jiàn)有一窩小鳥(niǎo)。突然,(.)跑來(lái)一個(gè)小朋友,要用彈弓打小鳥(niǎo)。爸爸趕緊說(shuō):“不能傷害小鳥(niǎo)!蔽乙策B忙說(shuō):“鳥(niǎo)類是我們的朋友,這是老師說(shuō)的`。你的老師沒(méi)告訴你嗎?”小朋友臉一紅,說(shuō):“我知道了,以后再也不打小鳥(niǎo)了……”
小朋友走了。我問(wèn)爸爸:“爸爸,小鳥(niǎo)還不會(huì)飛,以后再有人傷害它怎么辦?”爸爸想了想,什么也沒(méi)說(shuō),就帶我回家了。
回到家,爸爸找來(lái)一塊木板,在上面寫(xiě)上:“愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)”四個(gè)字。我明白了。我們又回到山上,在那棵有小鳥(niǎo)的樹(shù)下,把木牌插好。幾位散步的爺爺,看見(jiàn)了,說(shuō):“對(duì)呀,要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。這個(gè)小姑娘真是個(gè)好孩子!甭(tīng)得我心里美滋滋的……
這時(shí),樹(shù)上的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,好像在感謝我們呢!
一件有意義的事作文11
那天,我無(wú)意間翻開(kāi)了姐姐的“生物書(shū),”剛開(kāi)始我還覺(jué)得書(shū)上的知識(shí)很枯燥,我想把書(shū)合上時(shí),突然書(shū)中的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)吸引了我,書(shū)本上說(shuō):“水中可以種植大蒜,”真的是這樣嗎?我決定做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),看看和書(shū)上說(shuō)的一樣嗎?
我說(shuō)干就干,于是我拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子和許多大蒜。首先我把打蒜剝掉皮。看;白白胖胖的打蒜寶寶多么神氣。一個(gè)挨一個(gè)的擺在盤(pán)子里,然后加上水,靜靜的等待它的發(fā)芽。一天、兩天、三天過(guò)去了,打蒜發(fā)芽了,嫩黃嫩黃的小芽好像捍衛(wèi)祖國(guó)的小士兵整整齊齊的'站在那里。
不知不覺(jué)一個(gè)星期過(guò)去了,打蒜長(zhǎng)的郁郁蔥蔥,放在我家的客廳里格外引人注目。我興奮得手舞足蹈,!“我的實(shí)驗(yàn)成功了!
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn),我受到了一定的啟發(fā):“我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須勤于思考;敢于實(shí)踐。”這樣才能把我們學(xué)習(xí)的知識(shí)記牢。
這么小的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我明白了一個(gè)道理。你們說(shuō):“這不是一件有意義的事嗎”?
一件有意義的事作文12
這個(gè)暑期我參加了,我愛(ài)我家"百米布畫(huà)大賽.火辣的太陽(yáng)照亮著我們真的是好熱啊!可那里的人還是人山人海,我和表哥在一百米的布畫(huà)上畫(huà)的很認(rèn)真.可每個(gè)人的頭上已經(jīng)有流不停汗珠.一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都在給自己孩子們擦汗.兩百個(gè)小朋友們終于在一百米的'布畫(huà)上完成自己想畫(huà)的一副畫(huà).
這次活動(dòng)是有杭州肯德基和溫州大學(xué)聯(lián)合舉辦.等活動(dòng)結(jié)束后,馬上舉行頒獎(jiǎng)儀式,我的心情非常緊張,接著就是我最高興的時(shí)刻了,主持人報(bào)了我名字兩次,也就是說(shuō)我在這次活動(dòng)中得了兩個(gè)獎(jiǎng),我上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了兩次.一個(gè)是最佳構(gòu)圖獎(jiǎng).另一個(gè)是最佳人氣獎(jiǎng)一共參加此次活動(dòng)有二百位小朋友,一人同時(shí)獲兩個(gè)獎(jiǎng)的只有兩個(gè)人.回家爸爸聽(tīng)了很高興,也獎(jiǎng)勵(lì)我.
一件有意義的事作文13
同學(xué)們,你們喜歡大熊貓嗎?告訴你,我可喜歡了!因?yàn)椴徽撌撬耐庑芜是生活習(xí)性,都十分有趣。大熊貓的耳朵呈半圓形,是黑色的,在它那張雪白的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛,還有兩個(gè)黑色的大眼圈,它的肚子白白的,四肢是黑黑的,那樣子別提多有趣了!大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,十分少。大熊貓十分懶,不是吃就是睡,胖胖的身子抖動(dòng)時(shí)一搖一晃的.,真讓人可以笑掉大牙了呢!大熊貓可喜歡吃竹子了!你瞧,大熊貓捧著竹子,用嘴一口一口地啃著,很慢很慢,不慌不忙的,那樣子真是太有意思啦!大熊貓不僅吃東西有趣,睡覺(jué)時(shí)的樣子也很有趣。只見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,露出白肚子,四肢一攤,真像一頭大懶豬。我真喜歡大熊貓,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣?墒蔷驮诮裉,可愛(ài)的大熊貓培培因?yàn)槔狭硕x開(kāi)了我們,它今年33歲。培培我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
一件有意義的事作文14
星期三的下午,我的'同學(xué)小梅到我家叫我去讀書(shū),我還在睡覺(jué),爸爸就把叫醒起床,我急忙把衣服穿好,我們一起背著書(shū)包高高興興地上學(xué)去。
我們一邊說(shuō)話,一邊走向?qū)W校,說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。我就問(wèn)她:“你怎么不帶紅領(lǐng)巾呢?”她說(shuō):“我的紅領(lǐng)巾在教室的書(shū)包里,完了,不能進(jìn)學(xué)校了!辈灰,咱們想想辦法,看你怎樣才能進(jìn)去,她一邊說(shuō):“請(qǐng)你到教室里給我的紅領(lǐng)巾拿來(lái)!蔽乙贿叿畔聲(shū)包,從書(shū)包中找來(lái)一條紅領(lǐng)巾遞給她,她連忙戴上。
她戴上紅領(lǐng)巾后,高興得直跳起來(lái),我們互相看了看,笑了,手拉著手一起向教室走去。
一件有意義的事作文15
一個(gè)星期天的下午,我覺(jué)得很無(wú)聊,就去大街上走了走。
走了沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)路邊花壇的旁邊躺著一條小狗,我走上前去,看了看,只見(jiàn)那狗用哀求的`眼神看著我,還不停地“嗷嗷”叫著。
難道它受傷了?我趕緊抱起那條小狗,一看,果然它的腳流血了。
我連忙帶著它回家,給它療傷,還給它吃了點(diǎn)東西。
傷好后的小狗,活蹦亂跳起來(lái)。
我摸著它,輕輕地說(shuō):“你的傷剛好,可不要用太大的力哦!”
它舔舔我的手,好像知道我對(duì)它的關(guān)心。
小狗真是太可愛(ài)了,最后,我還和媽媽一起,幫小狗找到了主人。
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,每每想起,我都覺(jué)得這是一件很有意義的事。
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