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一件有意義的事作文[精]
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的一件有意義的事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件有意義的事作文1
今年冬天,漫天的雪花從天而降,給人們帶來了歡樂,同時(shí)也帶來了麻煩。
一連幾天的大雪使路面堆積了二三十厘米深的白雪,給人們帶來了出行的不便。 我來到了小區(qū)的路上,那也被白雪所覆蓋,上面還有兩三個(gè)腳印,一看便知道走過的人并不多,而且行走起來也不是很方便。今天我的任務(wù)就是要把這路面上的積雪掃干凈,這可不是一想簡(jiǎn)單的工作。
這白花花的雪就像一把把鹽,撒在路面上可有十幾米高,這白茫茫的一片,看著就害怕,真不知何時(shí)才能清掃干凈。唉,快點(diǎn)干吧。
先開始我豎向出發(fā),可是速度挺快,效率不高。瞧,后面以清掃過的路面還殘留著冰塊,沒辦法,還得掉頭去做第二次的`清掃,力氣可用了不少。得到了小經(jīng)驗(yàn)后,我改變了進(jìn)攻策略,改為橫向出發(fā),一條一條地清掃。
這個(gè)方法果然好,路面的積雪慢慢地被我清掃到了邊緣,一片空地已經(jīng)出來了。這一點(diǎn)勞動(dòng)成果讓我高興地不得了,我卯足了勁,繼續(xù)向前出發(fā)。沒過多久,又有一個(gè)新問題出現(xiàn)了,用來鏟雪的木板,因?yàn)殓P雪時(shí)間過長(zhǎng),下面一點(diǎn)的木板已經(jīng)爛了,總是要被地磚和地磚之間的縫隙卡住,這樣一來就要倒掉上面的雪,把木板拔出來再繼續(xù)鏟雪,使工作時(shí)間大大增加。
怎么克服這個(gè)困難呢?啊,想到辦法了。我拿了一個(gè)塑料袋,把它套在在木板的底部固定住,這樣那已經(jīng)爛掉的木板就不會(huì)再耽擱我的時(shí)間了。又過了一會(huì)兒,我覺得有些無(wú)聊了,不想鏟了,但是想到了這可是在為大家的出行做貢獻(xiàn),就哼了哼小調(diào)堅(jiān)持了下來。
天漸漸地黑了,我的鏟雪工作也做得差不多了,看著勞動(dòng)的成果我真高興,可哪想到,這換來的是明天因?yàn)榧∪饫瓊诩姨闪艘惶,不過一想到這是為了大家的出行方便而受傷的,心里還是樂呵呵的。
一件有意義的事作文2
星期天的廣場(chǎng)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗。休閑的人們?cè)谶@里盡情享受陽(yáng)光的溫暖,有下棋的;打撲克的;有跳健身操的;最多的則是打陀螺,好熱鬧!
我和媽媽租了一個(gè)很大的不銹鋼陀螺和兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的.鞭子,正在你一下,我一下使勁的抽陀螺。忽然,不遠(yuǎn)處傳來了凄涼而悠揚(yáng)的童歌聲。我停下手中的鞭子,向歌聲的方向望去,那里圍了一大群人,好像在看什么熱鬧。我把鞭子交給媽媽,快步跑了過去。站在人群后面,我什么也看不見,便找了一個(gè)空兒,鉆到人群最前面。眼前的情景讓我吃了一驚,面前是一個(gè)盲童,大約十二三歲,肩上背著一個(gè)發(fā)聲的大木箱,大概是音箱,手里拿著一個(gè)很舊的麥克風(fēng),由一個(gè)比我還小的小姑娘牽著,在人群面前慢慢走著,唱著那些悲傷的歌曲《流浪人》等。我看著,聽著,心都酸了,像他們這樣的年齡,應(yīng)該同我們一樣坐在明亮的教室里讀書,和我們一樣享受陽(yáng)光與春風(fēng),也可任意在媽媽懷里撒嬌,為了生存,他們卻在流浪乞討。想到這,我急忙鉆出人群,找來媽媽,指著他們讓媽媽看。媽媽明白我的心事,就馬上掏出兩元錢,讓我放到小姑娘手上的小碗里。我看著周圍,那么多人都沒有這么做,我做了,別人會(huì)不會(huì)嘲笑我,說我是出風(fēng)頭呢?我不敢去,要去,讓媽媽自己去,媽媽告訴我:“幫助別人是一種美……沒有人會(huì)笑話你,說不定,你帶個(gè)頭,很多人會(huì)跟著做!甭犃藡寢尩脑,毫不猶豫地把兩塊錢放到小姑娘的碗里,周圍的人們看到我做了,于是,你一元,他伍角,一會(huì)兒,小姑娘的小碗都快滿了?吹竭@樣的情景,我和媽媽都會(huì)心地笑了。
回到家里,我的心情久久不能平靜。我們只有努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),把祖國(guó)變得更富強(qiáng),才能讓所有殘疾和貧困的兒童和我們一樣在明亮的教室里讀書,在溫暖暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
一件有意義的事作文3
寒假里,相信大家生活中都會(huì)發(fā)生一些事情,一件開心的事、一見難忘的事、一件傷心的事,而我,要講的是一件有意義的事。
在一個(gè)寒風(fēng)颼颼的中午,一陣風(fēng)拂過,非常寒冷,我和好朋友正在小區(qū)里“享受這寒冷的風(fēng)”。這時(shí),從對(duì)面走來一位叔叔,只見他皺起眉頭,左顧右盼,手上還提著許多東西,看起來好像迷路了,在風(fēng)中,顯得更著急了。
他突然問:“小朋友們,你們知道6號(hào)樓怎樣走嗎?”
我和好朋友互相帶著疑惑的眼神對(duì)視了一下,“不是很清楚啊,不過這邊都已經(jīng)是9號(hào)樓了,6號(hào)樓大概在前面吧!”
我們領(lǐng)著叔叔找了一段路, 找到了7,8,9,10號(hào)樓……唯獨(dú)就是沒有6號(hào)樓蹤影。
他又指了指旁邊的高樓問:“請(qǐng)問這是幾號(hào)樓?”
“是30號(hào)樓”我答道。
“哎,現(xiàn)在的小區(qū)規(guī)劃怎么像個(gè)迷宮似的!”
“雖然沒有找到,但還是謝謝你們。 笔迨鍧M臉微笑地說。
我和好朋友多少都有些不甘,想幫助叔叔找到6號(hào)樓。于是跑到小區(qū)的保安室里找保安叔叔,“請(qǐng)問保安叔叔你知道6號(hào)樓在哪里?”
保安叔叔用手指了指不遠(yuǎn)處的一棟樓房,“這個(gè)就是6號(hào)樓!
我和好朋友飛快的跑回那位叔叔身旁。只見叔叔臉上布滿汗珠,還在問路。
我們大聲喊“叔叔,我們找到6號(hào)樓啦!”
在去的`路上,心里都有一種按壓不住的喜悅,像是自己獲獎(jiǎng)似的,很有成就感。
到了6號(hào)樓我們都不約而同地笑了。
一件看似簡(jiǎn)單的事,卻意義非凡。通過這件事,讓我明白:助人為樂,幫助別人,快樂自己。
一件有意義的事作文4
暑假里的一天,天氣真悶熱呀。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。四周沒有一絲風(fēng),柳樹被曬得無(wú)精打采,而且還彎下了腰。聽,知了在大樹上不停地叫著,好像在說:”熱死了,熱死了……“看,鄰居家的大黃狗伸出舌頭喘著氣。我正要開空調(diào),可偏偏停電了,”這該死的暑假!拔伊R道。我的.汗珠像斷了線的珠子不停地往下掉。
到了下午,老爸讓我一起去爬劉山,我想:反正現(xiàn)在停電了,閑著也是閑著,還不如活動(dòng)活動(dòng)。就高高興興地去爬山了。我倆在路上有說有笑的,就不覺得熱了。這時(shí),我覺得天仿佛更藍(lán)了,草兒仿佛更綠了,花兒仿佛更艷了。我們手拉著手往上爬。我們走了一會(huì)兒,突然,一滴滴的雨水滴在我們的頭上、臉上、手上。這時(shí),老爸發(fā)覺下雨了,我說:”我們要到哪兒去避雨?“我的話剛說完,雨就越下越大了。老爸決定到上面的涼亭里去避雨。我倆便使勁往上面跑,跑著跑著,終于到了跑到了涼亭里。我們剛跑道涼亭里的時(shí)候,傾盆大雨就噼里啪啦地落了下來。我說:”要不要再爬,這么大的雨,我們?cè)趺椿丶?“聽到這些話,老爸說:”堅(jiān)持就是勝利,等雨停了,我們還要繼續(xù)往上爬!奥牭嚼习值脑,我覺得又有了信心。過了一會(huì)兒,雨停了,我看見草兒又綠了,花兒、又艷了,大雨把一切都洗的干干凈凈了。
雨停了,我倆又手拉著手,高高興興地往上爬,爬著爬著,我們終于爬到了山上。我們?cè)谏缴虾粑迈r的空氣,看著山下的高樓已變成了一個(gè)個(gè)美麗的”火柴盒“了,人們卻成了一只”小螞蟻“了。
今天我們雖然很熱,但是經(jīng)過爬山,讓我們忘記了熱,反而帶來了夏日的涼爽。
一件有意義的事作文5
在小學(xué)四年級(jí)秋季學(xué)期的一次班會(huì),語(yǔ)文老師讓大家推選一個(gè)語(yǔ)文課代表。不知什么原因,大家一致推薦了我。
做語(yǔ)文課代表,不僅要花時(shí)間幫老師收發(fā)作業(yè),而且還要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。應(yīng)該說,這是一個(gè)苦差事,吃力不討好。想到這里,我表態(tài):堅(jiān)決不做語(yǔ)文課代表。
下課以后,語(yǔ)文老師把我叫到辦公室,在認(rèn)真聽取我的意見之后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“課代表不是什么官,它需要花費(fèi)時(shí)間和精力為同學(xué)們服務(wù)。但它能夠幫助老師、服務(wù)同學(xué),特別是你普通話標(biāo)準(zhǔn),讓你來當(dāng)課代表,在課堂上領(lǐng)讀課文,可以帶動(dòng)更多同學(xué)學(xué)好普通話、學(xué)好語(yǔ)文課,因而是一件很有意義的事情,希望你不辜負(fù)同學(xué)們的期望!”
聽了老師的一番話,我找不到反駁的理由,也只好硬著頭皮干了。為了當(dāng)好課代表,我不得不認(rèn)真地聽課,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。每天晚上,我都提前預(yù)習(xí)課文,自覺把練習(xí)做一遍;同時(shí),熟練地朗讀課文,對(duì)不懂或不準(zhǔn)的字和詞,都要查字典,確保準(zhǔn)確無(wú)誤;對(duì)老師布置的作文,我都深入思考,認(rèn)真寫作,并反復(fù)朗讀,直到讓自己滿意為止。
功夫不負(fù)有心人。由于事先做好預(yù)習(xí),我在課堂上的'領(lǐng)讀質(zhì)量越來越好,同學(xué)們的滿意度逐步提高;同時(shí),我的作業(yè)主動(dòng)完成,分?jǐn)?shù)逐步提高,特別是作文,有好幾次被老師當(dāng)作范文,在班上宣讀?匆娡瑢W(xué)們向我投來羨慕的目光,我感到很自豪。
老師是人類靈魂的工程師,是改變學(xué)生前途和命運(yùn)的總設(shè)計(jì)師,F(xiàn)在回想起來,才知道老師的用心良苦。因?yàn)槿绻蠋煵挥眠@一招,我對(duì)語(yǔ)文課就不會(huì)感興趣,自然學(xué)習(xí)成績(jī)也不會(huì)得到提高。今后,我將牢記語(yǔ)文老師關(guān)于“課代表不是官,但能夠?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)服務(wù)”的教誨,在新的學(xué)習(xí)天地里,努力學(xué)習(xí),做好服務(wù),用真誠(chéng)的態(tài)度和辛勤的汗水,贏得同學(xué)們的尊敬和愛戴。
擔(dān)任語(yǔ)文課代表,是我小學(xué)生活中最有意義的一件事!
一件有意義的事作文6
清晨,陽(yáng)光明媚,樹中上還留著幾顆晶瑩剔透的露珠,我來到小河邊,看見許許多多的小朋友在捉蝌蚪,我不停的制止著他們,他們的行為讓我想起了一件很有意義的事,今天,我就給你說說吧!
那天,我來到船兒島,發(fā)現(xiàn)噴泉池里面有許許多多的蝌蚪,我準(zhǔn)備去弄幾只來,可是,我什么工具都沒有,怎么捉呀?我想了想,有了!我在船兒島附近找來了一個(gè)口袋和一根木棒,就來到噴泉池邊,第一次,我像撒網(wǎng)一樣把口袋拋出去,可是,口袋沒散開。第二次,口袋雖然散開了,但是沉不下去,我又找來了一塊石頭放進(jìn)去,果然成功了,我又把木棒從兩個(gè)口中穿過,然后把蝌蚪引過來,一下子就網(wǎng)到二只,我又用上次的那種方法,一會(huì)兒就網(wǎng)到四只了。我高高興興的回家了。
回到家,我把我辛辛苦苦捉到的小蝌蚪給媽媽看,自豪地說:“怎么樣,厲害吧!”可媽媽見了,一點(diǎn)也不高興,而是苦口婆心地對(duì)我說:“你應(yīng)該把它們放了,因?yàn)樗鼈兪且嫦x,長(zhǎng)大后,一個(gè)夏季能吃一萬(wàn)多只蚊子呢”!我看了看小蝌蚪,圓圓的腦袋,那黑溜溜的.身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真漂亮!它們那可愛的樣子,讓我還真有點(diǎn)舍不得,但聽了媽媽的話,我還是決定把它們放了。我小心的提著口袋,又來到了噴泉池邊,小心翼翼地把小蝌蚪放進(jìn)噴泉池中,它們?cè)谒锌旎畹赜蝸碛稳,搖著尾馬,好像在對(duì)我說:“你真是一個(gè)大好人,等我長(zhǎng)大了我一定會(huì)多捉害蟲,為人民除害”。
通過這件事,我明白了青蛙是人們的好朋友,它能幫人們捕捉害蟲。我希望,世界上的每一個(gè)人都不要傷害我們的捉蟲能手——青蛙和青蛙的孩子小蝌蚪
一件有意義的事作文7
今天,我和媽媽去參加班級(jí)小組組織的“讓地球遠(yuǎn)離污染,讓綠色走進(jìn)家園”的環(huán)保宣傳活動(dòng),走到集合的地方,我進(jìn)到一個(gè)超市里,坐電梯直上三樓,我看見有很多同學(xué)、家長(zhǎng)到了。
旁邊有個(gè)游樂場(chǎng),我和同學(xué)們?cè)谟螛穲?chǎng)里邊玩了一會(huì)兒,我們聽到班長(zhǎng)喊道:“集合啦!集合啦!”我們帶好徽章,系好紅領(lǐng)巾,我們身披:“環(huán)保小衛(wèi)士,綠色小天使。”的綠絲帶,環(huán);顒(dòng)開始了,我們站好隊(duì)列,王子心小隊(duì)長(zhǎng)帶頭講話,緊接我們開始環(huán)保宣言:“人們都希望生活在生命的綠色之中:我們熱愛藍(lán)天,我想翱翔天空;我們渴望碧水,我想暢飲甘泉;我們保護(hù)大氣,我想呼吸清新;我們仰望綠山,我想與山比瘦。大地需要綠色、生命需要健康;讓我們一起努力,譜寫綠色永恒的旋律!”
宣言完后,同學(xué)們和家長(zhǎng)到簽名墻上寫上自己的'名字。接下來我和同學(xué)們拿了一些宣傳手冊(cè)和環(huán)保購(gòu)物袋,紛紛向路人進(jìn)行宣傳,讓叔叔阿姨們掃我們宣傳冊(cè)上的二維碼,指引他們到簽名墻上簽上自己的名字,然后發(fā)了一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋,對(duì)叔叔阿姨說聲謝謝!
活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)诖诵模何沂侵袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我是環(huán)保小衛(wèi)士,我在隊(duì)旗下宣誓:我要履行環(huán)保公約,培養(yǎng)綠色情感,愛護(hù)花草樹木。言行舉止文明,崇尚勤儉節(jié)約,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)建綠色氛圍。節(jié)水節(jié)電為榮,廢舊物品利用。學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極宣傳環(huán)保。爭(zhēng)做環(huán)保明星,建設(shè)綠色校園。提高環(huán)保素質(zhì),增強(qiáng)生活品質(zhì)。提倡綠色消費(fèi),追求生態(tài)文明。我們的目標(biāo):低碳、減排、綠色、環(huán)保!
我覺得今天的活動(dòng)非常成功!我要堅(jiān)持做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,從身邊的小事做起,看見垃圾隨手撿起,扔到垃圾桶,自己不隨手亂扔垃圾。
一件有意義的事作文8
放學(xué)后,我一個(gè)人在路上走著,原本準(zhǔn)備著早點(diǎn)兒回家,結(jié)果沒有想到的是,在半路上我遇見了一個(gè)老奶奶。老奶奶有些奇怪,好像患有老年癡呆癥,她的脖子上還掛了一張紙牌。當(dāng)我從老奶奶身旁路過的時(shí)候,看清了上面寫的字:麻煩好心人將我母愛送回家,謝謝您。這句話下面則是地址。
原本我都已經(jīng)走過這位四處張望著,就好像找不著回家路的老奶奶,可是下一秒,我停下了腳步。我轉(zhuǎn)過身,然后朝著老奶奶走近,接著道:“奶奶,我送您回家好嗎?”來奶奶看了我許久,接著點(diǎn)頭道:“好好!
就這樣,我挽著老奶奶的手朝著卡片上的地址的方向走了去。一路上,老奶奶都在說著一些我不太懂的話,但是我從這些支零破碎的話語(yǔ)中還是聽出了老奶奶這是在找她的家呢。老奶奶指著一顆樹道:“不對(duì),這棵樹沒有這么大!苯又种钢惶幊靥恋溃骸耙膊粚(duì),池塘里應(yīng)該有荷花的!
老奶奶嘮叨了一路,還沒等我將老奶奶送到地址處。沒曾想老奶奶的家人就找了過來,那是一位上了年紀(jì)的阿姨,當(dāng)她看到老奶奶的時(shí)候,立馬就沖了過來一把抱住了老奶奶。我松開了老奶奶的`雙手,之后我感覺到老奶奶的思緒清明了一下。老奶奶看著抱住她的阿姨,說了一句:“沒事,沒事,走不丟。”
后來,阿姨朝著我說了謝謝,她很感激我能將老奶奶送回來。我只是說,沒有關(guān)系,況且這事任何人見著了,也都應(yīng)該這么做的。
晚上我回家了后,外面的天空已經(jīng)黑了。我將這件事說與媽媽聽,媽媽也一直在夸贊我是一個(gè)好孩子。我認(rèn)為,這是我今天做的最意義的一件事。
一件有意義的事作文9
我有一個(gè)神秘的“七色花”,它的每個(gè)花瓣中都蘊(yùn)藏有我每天生活中所發(fā)生的事。我把讓我心花怒放的事蘊(yùn)藏在大紅色的花瓣中,把使我終身難忘的事蘊(yùn)藏在綠色的花瓣中,我把讓我喜極而泣的事蘊(yùn)藏在藍(lán)色的花瓣中,我把最有意義的事蘊(yùn)藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧!
這最有意義的事就是在作文班時(shí)參加的行人闖紅燈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,大街上的車輛川流不息,人山人海。我們開始調(diào)查闖紅燈者了,此前我們還做好了“戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”,我你們還設(shè)計(jì)了統(tǒng)計(jì)圖,統(tǒng)計(jì)圖中有序號(hào)、通過總?cè)藬?shù)、闖紅燈人的年齡和統(tǒng)計(jì)。
此時(shí),我們后后在自己的崗位上——十字路口。剛開始調(diào)查的時(shí)候,我的心怦怦直跳,就像一個(gè)“城市獵人”一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人”,我們的心情是無(wú)比的激動(dòng),我拿著筆和本,靜靜地等待著“獵物”上鉤。“來了!”“來了!”有人小聲提醒著。我瞪著眼睛看著“獵物”,數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。我在心里邪念:“闖!快闖!”紅燈剛亮,其中有九個(gè)人就飛快地闖了過去。闖紅燈之后,有兩個(gè)人急著闖紅燈,差一點(diǎn)撞上,我看見了,心想:險(xiǎn),太險(xiǎn)了。
又一個(gè)紅燈亮起,這時(shí),忽然走來了一位老奶奶,說:“闖紅燈的.人都是“色盲”,都不知道是什么顏色。我聽了后,心想:闖紅燈的人不僅是“色盲”,還是“文盲”,連基礎(chǔ)知識(shí)都不懂。
通過我們這次的調(diào)查活動(dòng),我發(fā)現(xiàn),闖紅燈的人越來越少了,我們調(diào)查成功了。
這件事真有意義啊,我要永遠(yuǎn)記住這粉色花瓣中蘊(yùn)藏的事!我還要告訴大家:大家要注意安全,不要闖紅燈,闖紅燈是最不文明的行為。
一件有意義的事作文10
在愉快的寒假里,說起有意義的事情,還真的很多很多,不過我覺得最有意義,而且最難忘的還是包餃子。
除夕的晚上。媽媽拗不過我,終于答應(yīng)了讓我也參加包餃子活動(dòng)。我經(jīng)常吃餃子,可包餃子還是第一次,我先看爸爸媽媽怎么包,自己在一邊學(xué)習(xí)。當(dāng)媽媽包完一個(gè)餃子后,我迫不及待地拿起爸爸搟的餃子皮,再用筷子夾起一些餃子餡,小心翼翼地放在餃子皮上,學(xué)著媽媽的樣子,把皮對(duì)折,上沿對(duì)齊,兩手使勁一擠,只覺得手中黏黏呼呼的,再仔細(xì)一看,原來是我用力過猛,擠破了餃子皮,餃子餡像個(gè)淘氣的小娃娃,從皮里探出個(gè)頭兒來。看著自己包的餃子這樣糟糕,我趕緊拿起一個(gè)餃子皮,堵住破的地方,還使勁拍了拍,沒有想到,餃子餡又從另一頭伸出頭來,我急忙拿起第三個(gè)餃子皮,緊緊裹在上面。心里說:“看你還敢冒頭吧!”這樣一來,總算堵住了露出來的餃子餡。這時(shí),媽媽早已包好了七八個(gè)餃子,我把自己包的這個(gè)餃子悄悄地放在它們的后面。然后偷偷看一眼媽媽,媽媽正在一邊包餃子一邊看著我的那個(gè)大餃子抿嘴樂呢!
正在搟皮兒的爸爸也哈哈大笑起來。我不好意思地低下頭,心里暗暗下決心一定要包好。
于是,我再仔細(xì)觀察媽媽的動(dòng)作,看清楚媽媽到底是怎么包的。然后又開始小心翼翼地拿起餃子皮,放上肉餡,將皮對(duì)折,上沿對(duì)齊,輕輕地一擠。這回總算包好了,雖然,沒有擠破,但是樣子難看極了。媽媽說:“沒關(guān)系,熟能生巧。”我對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我相信一定可以包得很好!
后來我越包越順利,雖然我包的'餃子沒有媽媽包的漂亮,但是在我眼中它們卻是最美的。家人都夸我心靈手巧,說得我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜呢!現(xiàn)在想一想,好象又跳進(jìn)了蜜罐,真是甜極了;再想一想,又多了一種好笑,溫暖的感覺!
這就是我寒假里最有意義的一件事——包餃子!
一件有意義的事作文11
在我的生活中天天都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,但我認(rèn)為我做的最有意義的一件事還是我在濰坊新聞網(wǎng)發(fā)稿的'事。
4月23日,老師通知我們?yōu)H坊新聞網(wǎng)的小記者到會(huì)議室開會(huì),并讓我們做好筆記。會(huì)后,校長(zhǎng)要求我們小記者回去寫一篇新聞稿交作業(yè)。
回到家,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說:“今天我們小記者開了關(guān)于學(xué)校小記者監(jiān)督團(tuán)成立儀式的會(huì),校長(zhǎng)讓我們寫新聞稿,可新聞稿怎么寫呀”?媽媽說:“很簡(jiǎn)單,你只要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、什么事、怎樣進(jìn)行的交代清楚就可以了”。于是,我拿出筆記本,按照媽媽說的一一寫了起來。寫好后,我拿給媽媽看,媽媽看了后說:“不錯(cuò)不錯(cuò),就這樣寫”!媽媽又說“新聞講究實(shí)效性,既然是交作業(yè),那就要在最短的時(shí)間內(nèi)交作業(yè)”。說著,媽媽就對(duì)稿件略作修改后讓我按照新聞網(wǎng)留給我們的郵箱發(fā)出去了稿件。
幾天后,媽媽回到家興奮地對(duì)我說:“寶寶,你發(fā)給新聞網(wǎng)的稿件發(fā)表了”。說著,遞給我了一張從網(wǎng)上下載下來的稿件。我看到署著我名字的稿件高興極了——這可是我第一次在新聞媒體發(fā)稿呀!
吃午飯時(shí),媽媽調(diào)侃道:“寶寶真不簡(jiǎn)單,八歲就開始在新聞媒體發(fā)稿了,將來我們?nèi)乙竿麑殞殥旮遒M(fèi)養(yǎng)家了”。全家聽了哈哈大笑起來。媽媽又說:“在市級(jí)新聞媒體發(fā)稿在我們單位都能加分的,你把稿件拿給老師,看看能不能給你們班加分”。于是,下午我把稿件拿給老師看,老師說:“寫得不錯(cuò),快去問問校長(zhǎng)能不能給我們班加分”?我和班里的另一位小記者宋佳怡找到校長(zhǎng),把稿件拿給她看,校長(zhǎng)看后很肯定地說:“寫得真好,給你們班加分”!我和宋佳怡聽了高興得不得了,在回教室的路上,我們約好要多寫稿爭(zhēng)取給班里多掙分。
現(xiàn)在我已經(jīng)能時(shí)常性的出稿,不但鍛煉了我的寫作能力,而且發(fā)表后還能給班里加分,真是一件有意義的事。
一件有意義的事作文12
剛放暑假,爸爸對(duì)我說:“放假了,想不想去鄉(xiāng)下看望一下爺爺和奶奶呀?”我一聽,高興地蹦起來說:“好啊!可以放松放松啦!敝形鐒偟侥棠碳议T口,奶奶就笑嘻嘻地迎了出來:“寶貝孫女,回奶奶家想吃啥呀?”我歪著頭,想了想說:就吃香香的煮餃子吧!
奶奶把面和好,又把菜和肉切碎,拌好了餃子餡!拔乙溩,我要包餃子!”我圍在奶奶身邊嚷嚷著。奶奶笑著說:“我的好孫女也不吃閑飯啦,能幫大人干活了!”于是,我站在一旁做好了幫忙的準(zhǔn)備。媽媽也開始動(dòng)手了,把面團(tuán)變成了一個(gè)個(gè)圓圓的餃子皮。我和奶奶、爺爺就開始包餃子了,奶奶包得又快又好,我也學(xué)著他們的樣子做了起來!斑祝窟@是個(gè)啥呀?嚇壞寶寶了!”我?guī)е@奇而又不好意思說。爸爸在一旁看著,撲哧地笑了:“呵呵,這哪像餃子,分明是一條毛毛蟲。 蔽倚叩媚樁技t了。
奶奶看到我的樣子,笑著說:“孩子,不著急,慢慢來,一個(gè)沒包好,多包幾個(gè)就好了!”我又瞅著他們的樣子包起了第二個(gè),經(jīng)過我的`努力,雖然小手笨拙,但包出來的餃子終于勉強(qiáng)地站直了身子。“哎,我包得餃子還是那么丑啊!”我心想:“包餃子真是太難做了,大人們?yōu)檫@頓午餐得付出多少辛勤的勞動(dòng)啊!蹦棠毯孟窨闯隽宋业男乃,于是手把手地教我包餃子,一個(gè),兩個(gè)……漸漸地,我包得餃子不再像“十二生肖”了,后來奶奶還一個(gè)勁兒地夸我包得挺不錯(cuò)。
開飯了,我吃著自己包出來的“動(dòng)物”們,雖然看著不好,但我還是吃得津津有味,因?yàn)槲沂窃谙硎茏约旱膭趧?dòng)成果呢!通過這件事這也讓我明白了一個(gè)道理:成功是來之不易的,要想得到甜美的果實(shí),就要靠雙手,就得付出汗水和智慧!
一件有意義的事作文13
又到了一年一度的植樹節(jié),原本我打算在植樹節(jié)當(dāng)天種一棵小樹的,可是正好要上學(xué),就只能在休息日來彌補(bǔ)這個(gè)種樹行動(dòng)。樹木用處可大了,可以做紙張、木筷子、鉛筆等等,而且還可以凈化空氣。但是近幾年很多樹木都被砍伐,綠化越來越少了,所以我想要盡自己微薄的力量——植樹。
周六正好是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,非常適合種樹。首先,我去物業(yè)咨詢是否能在小區(qū)內(nèi)種樹,物業(yè)管理人員雖然同意了,但還是不忘提醒我們一句:“小樹苗請(qǐng)種在空泥土地上,要保證長(zhǎng)大后不會(huì)阻擋行人的去路!甭犖飿I(yè)管理人員說完,我和爸爸兩人便拿著小鏟子、水桶以及從綠植店精心挑選的小樹苗,找到了一塊空地,放下工具和小苗準(zhǔn)備“開工”。爸爸只負(fù)責(zé)邊上指導(dǎo),由我獨(dú)立完成栽種任務(wù)。
我先用小鏟子挖個(gè)深坑,由于這幾天一直都沒有下過雨,泥土很干,硬邦邦的,我還沒挖到一半就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。忽然,我想出了一個(gè)好辦法,那就是把一些水倒在要挖的'泥土上,等泥土變濕軟后,我就輕而易舉地把坑挖好了。接著,我把小樹苗移入了泥土里,可是,怎么填坑呢?如果不把小樹苗扶住的話,坑還沒有填,它就已經(jīng)倒了。該怎么辦呢?我又想出了一個(gè)辦法,我把種樹當(dāng)做掃地,按住小樹苗這個(gè)“簸箕”,拿著小鏟子當(dāng)掃帚,像掃地似的把泥土填進(jìn)坑里,又把小苗弄正,最后澆上水,一棵小樹苗就種好啦!
望著小樹苗,我真是滿心歡喜,想象著小樹苗長(zhǎng)大的樣子。當(dāng)它長(zhǎng)成一棵大樹時(shí),我也是一個(gè)年輕人了,我要和小樹一起努力,一起成長(zhǎng),更希望我能為我們美麗的家園增添一份綠!
一件有意義的事作文14
今天是周六,作業(yè)寫完了,我無(wú)所事事地躺在床上。一閉上眼睛,那一幕就浮現(xiàn)在我的老海里。
那是一個(gè)周五的下午,和往常一樣,我坐車回家。一看到4路車,站臺(tái)上的人群立刻涌動(dòng)起來,我使出渾身的力氣,終于擠上了車。
車子走到半路,我才找到一個(gè)座位坐下。此時(shí),人越來越多,車?yán)锏教幎际谴螂娫挼穆曇簟?/p>
又一站,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車。他滿臉的皺紋,訴說著歲月的滄桑;一頭的白發(fā),身穿紅馬甲和黑褲子,走路顫顫巍巍。老爺爺拄著拐杖,在擁擠的人群中一步一步艱難的行走著。
在看看那些有座位的年輕人吧!不是把頭轉(zhuǎn)向窗外,裝作沒看見;就是閉著眼裝作打瞌睡?粗先艘徊讲较蛭易邅,我的心里做著艱難的抉擇,突然眼前出現(xiàn)了兩個(gè)一白一黑的小人。白人說:“讓吧!助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,你是一名少先隊(duì)員,一名受著良好教育的.小學(xué)生!“黑人說:“這可是你來之不易的座位,你才剛坐上一站路。「螞r,你把頭一偏,裝作沒看見的樣子不就行了。不要讓,你為什么要讓呢?讓了,不就白站半路了!
正當(dāng)我左右為難時(shí),老爺爺已經(jīng)來到了我的身旁。見我一會(huì)兒搖頭,一會(huì)兒點(diǎn)頭的樣子,就問我:“怎么了,孩子?”我看著老爺爺臉上的皺紋和一頭的白發(fā),心里做出了決定!澳霭,老爺爺!蔽艺酒鹕韥,扶著老爺爺做到了座位上。老爺爺見我這么做,不由的抬起粗糙的受,撫摸著我的頭,說:“你真是個(gè)好孩子!”聽到夸獎(jiǎng),我的心里樂開了花,這時(shí),我側(cè)臉看到,車?yán)镌S多人向我投來了贊賞的目光。
下了車,我一路上蹦蹦跳跳,開心極了。我突然明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己。
一件有意義的事作文15
今天晚上吃完飯,我和媽媽打算去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。我們走在通往操場(chǎng)的路上,走著走著,突然,我看見余博源和他的媽媽正圍著小湖溜達(dá),便跑了過去。余博源聽說我們要去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),就和我們一起去了。
很快,我們就到了操場(chǎng)。我拉著余博源去玩兒雙杠了,媽媽邊和阿姨圍著操場(chǎng)慢跑。
我們倆走到了雙杠呢兒,我手一撐杠,腳一蹬地,輕輕松松躍上了雙杠,我說:”余,你也上來吧!八f:”我當(dāng)然想上來了,可是我個(gè)不夠高,上不去呀!“那好吧,我說完便跳下了雙杠,走到了一顆大樹下,彎腰撿起了三塊兒磚頭,又將他們放在了雙杠底下。余博源慢慢吞吞地走了過來,站到雙杠下。他先將左腳搭上了雙杠,又將右腳也搭了上去,兩腳一撐,腰部一頂,一下子就上去了。哈哈,看來這小子也有兩下子的嘛。
他上去了以后,我也飛身上杠。我們?cè)谏厦嫱鎯毫艘粫?huì)兒后,他不想玩兒雙杠了,想玩些其他的?伤窒虏粊砹耍谑撬痛蠛埃骸眿寢,救救我!“他媽媽不管他,因?yàn)榘⒁滔胱屗约合聛恚M兊糜赂乙稽c(diǎn)。所以,余博源就這么架在上面了。我看出了他的心思,于是我反復(fù)的跳上雙杠又跳下去給他示范動(dòng)作,過了一會(huì)兒,我假裝去玩兒?jiǎn)胃芰,也不搭理他了。我這樣做是為了讓他知道,自己的.事自己做,不然他自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,永遠(yuǎn)要依靠別人?墒俏业攘耸畮追昼,他仍然坐在上面?吹轿矣衷谕,余博源一咬牙,跳了下來。好像也沒嚇一跳,對(duì)他來說其實(shí)也沒多難。
凡事總要試一試,才知道自己行不行的?吹接嗖┰窗踩南铝穗p杠,我開心地笑了,為余博源感到高興。