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    敘事優(yōu)秀作文400字

    時(shí)間:2023-06-11 09:48:48 敘事作文 我要投稿
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    關(guān)于敘事優(yōu)秀作文400字匯編5篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于敘事優(yōu)秀作文400字匯編5篇

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇1

      今天,我向大家介紹一位新朋友,這個(gè)朋友可懂得天下所有的知識(shí),古今中外的知識(shí),科學(xué)深?yuàn)W的秘密,動(dòng)物世界的神奇,他都能一一告訴你,他就是我一生的伴侶——書(shū)!

      從我才四歲時(shí),各種各樣的漫畫(huà)書(shū)就已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊了,一旦有時(shí)間,我就捧起書(shū)來(lái)“啃”。在六歲時(shí),我已“啃”完了不少書(shū),上了小學(xué),便開(kāi)始“啃”一些字多圖少的書(shū)了,比如《閣樓上的光》、《窗邊的小豆豆》……,等上了高年級(jí),“啃”的書(shū)也就深?yuàn)W起來(lái),《西游記》中孫悟空的神通廣大讓我羨慕;豬八戒的能吃能喝讓我捧腹大笑。漸漸地,我又迷上了《作文選》開(kāi)始了“啃”書(shū)的旅途。旅途很困難,你要通過(guò)思考、續(xù)編、品味、尋求新知、列單總結(jié)、想象這六道關(guān)卡,才能取到“真經(jīng)”!

      科學(xué)家說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的精神食糧”。是啊,書(shū)是我們知識(shí)的源泉,我們學(xué)到的字、詞、句、段、文都是從書(shū)中學(xué)到的,一本你喜愛(ài)的.書(shū)就像一盞明燈,是一位朋友,也是茫茫大海中的一座燈塔。

      書(shū)可以百讀不厭,每次都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。這就是需要我們選擇不同的角度,多思考,多想象,多總結(jié)體會(huì),這樣才能把書(shū)上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己頭腦中的東西。

      讀書(shū)吧,它會(huì)讓你領(lǐng)略到許許多多有用的知識(shí)!帶著你浩瀚在知識(shí)的海洋之中!

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇2

      聽(tīng)說(shuō)這兩天臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,電視,廣播,各個(gè)媒體都在不斷循環(huán)的提醒大家,注意安全。這次臺(tái)風(fēng)為超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),我非常想見(jiàn)見(jiàn)這次臺(tái)風(fēng),便于觀察天氣。

      10號(hào)那天,白天天氣晴朗。到了晚上,就起風(fēng)了,還帶了一點(diǎn)點(diǎn)小雨。到了11號(hào),我從電視上得知下午4:30左右臺(tái)風(fēng)會(huì)在浙江的臺(tái)州和舟山地區(qū)登陸。此時(shí)的杭州一會(huì)兒下暴雨,一會(huì)兒刮狂風(fēng),一會(huì)兒陽(yáng)光又穿透云層,射在地上。雨在風(fēng)的推動(dòng)下到處飄,樹(shù)在風(fēng)的鼓舞下,好像在說(shuō):“不要吹倒我!不要吹倒我!奶奶早早的把陽(yáng)臺(tái)的花盆收進(jìn)來(lái),用繩子固定住晾衣桿,把窗戶給鎖死,做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。到了傍晚,風(fēng)雨交加,一直沒(méi)有停下來(lái),電視上紛紛報(bào)道臺(tái)風(fēng)已經(jīng)在臨海地區(qū)登陸了,那邊的浪接連不斷,有的甚至達(dá)到了14米,那是多么可怕。『贾莸.風(fēng)和雨也不斷加大,耳朵旁可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)“呼—呼—呼”的狂風(fēng)聲,好像跟奔馳的賽馬在比賽。在這狂風(fēng)暴雨的夜晚,我有點(diǎn)害怕了,便早早的入睡了,等待著明天會(huì)是怎樣的情景。

      早晨,太陽(yáng)穿過(guò)窗戶照在我的眼上,我睜開(kāi)眼,向陽(yáng)臺(tái)走去,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)臺(tái)風(fēng)刮過(guò)的痕跡,我猜想著,難道臺(tái)風(fēng)沒(méi)了嗎?我?guī)е蓡?wèn)打開(kāi)了電視,觀看新聞原來(lái)臺(tái)風(fēng)登陸后覺(jué)得打不過(guò)中國(guó)。我暗暗的高興。

      雖然這次超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊杭州,我也沒(méi)有看到它的威力到底有多么強(qiáng)大,感到有點(diǎn)遺憾,但是我們也暗暗祝福,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)沒(méi)有給我們帶來(lái)災(zāi)害。臺(tái)風(fēng)是個(gè)自然現(xiàn)象,我們不能改變自然,否則后果不堪設(shè)想。

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇3

      你在干什么呢?我不知道,但我知道,在地球的某個(gè)顯眼的小廣場(chǎng)正在舉行著一場(chǎng)激烈的小小足球賽,讓我們快快去看看吧。

      守門(mén)的小男孩最為專注。他兩腿張開(kāi),膝蓋微微彎曲,好像馬上就要有球飛進(jìn)球門(mén)一樣!說(shuō)是球門(mén),其實(shí)就是用書(shū)包圍成的圈,但這絲毫沒(méi)有影響到他們的比賽!

      一個(gè)球眼看就要飛進(jìn)杰尼(上面描寫(xiě)的守門(mén)員)的球門(mén),杰尼兩腿一蹬,向前一撲,抱住了球!昂们颍『们!”大家叫道。這引來(lái)尼克看球,可他淘氣的弟弟卻說(shuō):“哥哥,不看嘛,不好看,我們?nèi)ネ鎰e的吧!蹦峥丝墒莻(gè)足球迷,他對(duì)弟弟說(shuō):“不,足球更好看,你看會(huì)兒,如果不喜歡的話,我們?cè)偻鎰e的!薄澳愕南ドw破了!”尼克發(fā)現(xiàn)杰尼的腿破了就說(shuō):“我來(lái)幫你包扎一下吧!边@時(shí)大家才發(fā)現(xiàn)杰尼的.腿破了!包扎后,候補(bǔ)守門(mén)員杰克對(duì)杰尼說(shuō):“你的腿破了,下場(chǎng)休息會(huì)吧,讓我上!”“不用了,謝謝,我能行!”杰尼信心百倍地說(shuō)。

      又一局比賽開(kāi)始了,這個(gè)比賽吸引了許多人,一個(gè)又高又大的先生下班了,被足球賽吸引了,竟忘記了回家!有一個(gè)婦人,抱著嬰兒都能開(kāi)始看!還有一個(gè)男孩站著都能開(kāi)始看!這場(chǎng)特別的球賽一定很看,連小狗都喜歡!

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇4

      在沾化的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,有一個(gè)可親可敬的老奶奶,雖然她家里很貧窮,但還是依然靠賣菜這點(diǎn)收入來(lái)養(yǎng)活自己的孫子。老奶奶已經(jīng)年過(guò)七旬,身體卻硬朗的很,雖然已是滿臉皺紋,心里卻像太陽(yáng)一樣明亮。老奶奶待人親切,上學(xué)路過(guò)的時(shí)候,總不忘說(shuō)一聲“奶奶好”,老奶奶也笑著回答道:“你們也好,你們也好!”最后又添上一句,上學(xué)路上小心點(diǎn),如果這是冬天,著實(shí)讓我們的心里暖暖和和的。

      有一天,我去幫媽媽到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜,離得很遠(yuǎn)我就看到老奶奶在朝我招手呢!我趕忙跑過(guò)去,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉?是要些西紅柿吧?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”

      “那當(dāng)然,你呀,可是的'老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!

      老奶奶幫我稱好了以后,我拿了錢(qián)就高高興興的走了,突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我心想:糟了,聽(tīng)媽媽說(shuō),這兒來(lái)了幾個(gè)強(qiáng)盜,不是來(lái)?yè)屛野桑课乙膊桓一仡^,生怕?lián)屃宋胰ァ_?這聲音越聽(tīng)越熟悉,啊,是老奶奶。我急忙來(lái)了個(gè)急剎車,正看見(jiàn)老奶奶氣喘吁吁的往我這跑。我也朝他跑去,老奶奶手里拿的是什么?使我的錢(qián)包!

      我對(duì)老奶奶一個(gè)勁的說(shuō)著對(duì)不起,老奶奶也樂(lè)呵呵地說(shuō):“你是讓我鍛煉身體啊,我還得謝謝你哩!”我的臉也紅了。

      啊,老奶奶,你那顆金子般的心啊,照耀著我!

    敘事優(yōu)秀作文400字 篇5

      老師,是辛勤的園丁。老師,像默默奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍;老師,是……反正是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡的。

      蘭老師,您是我校一位語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師,多少人才從您手底下送出,然而,您卻不酬回報(bào)的培育著我們,不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們,而且還對(duì)我們的生活噓寒問(wèn)暖。就拿上學(xué)期的那一件事來(lái)說(shuō)吧。

      那是一次語(yǔ)文測(cè)試,那天正是夏天。天氣異常炎熱,您把試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們?cè)诎察o的答題。忽然,一股難聞的臭味彌漫了整個(gè)教室,教室里像是有一熱鍋上的`螞蟻蠕蠕亂動(dòng)。您一邊安慰我們,一邊拿起笤帚環(huán)視整個(gè)教室,您好像能掐會(huì)算,怎么就知道有同學(xué)吐了呢?您快速走過(guò)去,幫助那位同學(xué)掃完了雜物。

      還有一次,一位同學(xué)昏了過(guò)去,您發(fā)現(xiàn)后,馬上給他的家人打電話,打了許久也沒(méi)有人接,您馬上放下手中的事,送那位同學(xué)去醫(yī)院,照顧了這位同學(xué)半天,等他的父母來(lái)了才匆匆跑來(lái)給我們上課。

      然而,還未來(lái)的及報(bào)答您對(duì)我們辛勤培育之恩,我們又要匆匆離去,走進(jìn)中學(xué),走向人生的第一個(gè)起點(diǎn),您放心,我們一定不會(huì)給你丟臉的,我會(huì)用您所授予我的知識(shí)和力量,接納更多的知識(shí)。將來(lái)做一個(gè)棟梁之才,為國(guó)家效力,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培育之恩,別了老師,別了,親愛(ài)的老師!