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【推薦】敘事優(yōu)秀作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
這件事最可惡啦！我每天都有去門(mén)房看信的習(xí)慣，今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信！拆開(kāi)，一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是“情書(shū)”�。�！我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回，內(nèi)容肉麻的不行。
今天是愚人節(jié)，上學(xué)之前一再提醒自己：要小心，小心，千萬(wàn)不要被整到。
結(jié)果，唉，被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當(dāng)...
1、和同學(xué)走著走著，同學(xué)很隨意的說(shuō)：你的鞋帶散了。我低下頭，很認(rèn)真地看了半天，抬起頭，很疑惑的說(shuō)：沒(méi)有啊?
2、有個(gè)同學(xué)說(shuō)：今天中午要語(yǔ)文考試，我嚇了一跳，緊張地問(wèn)：考多久啊，什么內(nèi)容��？等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過(guò)來(lái)
3、有個(gè)同學(xué)問(wèn)：你看了數(shù)學(xué)考試的`分?jǐn)?shù)沒(méi)？我剛才看了，順便看了你的。我忙問(wèn)：多少多少，沒(méi)有死得很慘吧？那同學(xué)臉沉下去，停頓了一下，說(shuō)：74分，我很失落的答了聲：哦，心里想：完了完了，肯定倒數(shù)，怎么辦怎么辦...那同學(xué)突然就笑出聲來(lái)：這你也信��！...出了一身冷汗...
4、這件事最可惡啦！我每天都有去門(mén)房看信的習(xí)慣，今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信！拆開(kāi)，一股酸味撲來(lái)——原來(lái)是“情書(shū)”�。�！我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回，內(nèi)容肉麻的不行，十年前的飯都可以吐出來(lái)！我昨天還在想：我寫(xiě)封“情書(shū)”整同學(xué)吧，今天居然有人來(lái)整我！最?lèi)盒牡氖�，信封里居然還疊了十幾個(gè)愛(ài)心！我都不會(huì)呢...
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一聲“保重”，季節(jié)就秋了。
秋來(lái)了，人就隨著秋，瘦了。 這個(gè)秋天，爸爸要承擔(dān)的東西太多了。爺爺?shù)娜ナ�，奶奶的重病，高額的房貸，單位效益的急轉(zhuǎn)直下……一切的一切都?jí)涸诹怂粋�(gè)四十多歲的中年男人身上。
多事之秋。
秋風(fēng)蕭瑟，把石頭吹瘦了，吹得千瘡百孔。葉兒被秋風(fēng)吹離了母親的懷抱，在空中嗚咽。葉兒伸出無(wú)奈的小手，想要抓住一點(diǎn)安慰，但除了狂風(fēng)，它什么也沒(méi)得到。 正如爸爸一樣。
他每天來(lái)往于醫(yī)院、家和日漸蕭條的單位，這三點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)來(lái)往往把他原本單調(diào)的生活折磨的更加單調(diào)。除了給他又添加了諸多煩惱，別無(wú)他物。我看到他疲憊的臉、紅腫的雙眼和沒(méi)有活力的步伐，也能想象到他每天在單位忙得焦頭爛額的樣子，更能體會(huì)得到他每天在病床前是怎樣用強(qiáng)顏歡笑來(lái)?yè)Q回奶奶的笑臉。
他不易，真的不易。每天，我都祈禱爸爸可以平安歸來(lái)，不出一丁點(diǎn)差錯(cuò)。我總是同媽媽一樣，站在窗前靜默地等著鎖車(chē)的聲音，開(kāi)門(mén)的聲音，直到爸爸進(jìn)屋。叫一聲爸，我才可以安心。 看著他倦極的面龐，我心痛不已。我也總是熱上一杯牛奶，放到電腦旁：“爸，先停一會(huì)兒吧，啥文件也不用這么著急啊!”
“唔。”他答應(yīng)著，依舊敲著鍵盤(pán)。
而那杯牛奶，卻永遠(yuǎn)是滿(mǎn)的。
還記得昨天，樓道電燈壞了，滿(mǎn)是漆黑一片。爸爸知道我怕黑，就要送我上學(xué)。我不忍心看他工作到那么晚，還要早起送我。我拒絕了。壯著膽子下了樓，過(guò)馬路時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在叫我。已經(jīng)過(guò)了大半的我只好先過(guò)到了對(duì)面。轉(zhuǎn)過(guò)身，我看到爸爸正站在那一頭，焦急地看著一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，找不到通過(guò)的時(shí)機(jī)。
在漫長(zhǎng)的等待中，在斷斷續(xù)續(xù)的車(chē)燈中，我才真正仔細(xì)看到了現(xiàn)在的他——我的爸爸。 他穿著一件黑色西裝，很不起眼，不出眾的身高更使他被淹沒(méi)在呼嘯的'汽車(chē)之中。前額的幾絲銀發(fā)被車(chē)燈照射得格外突出，那蒼白刺痛了我的心。黝黑的臉上，歲月無(wú)情地留下道道駛過(guò)的車(chē)轍，而生活的磨難卻又將它們刻得深而又深。透過(guò)鏡片，我看到一雙紅腫的眼，蒙著疲憊的影子，更透著焦急的等待。終于，車(chē)少了，他一步一步朝我走來(lái)。的確，爸爸老了。身軀早已不再挺拔如初，更被生活的重?fù)?dān)壓彎了雙肩。大步流星早已不再是他的代名詞，取而代之的是灌了鉛的雙腿和雙腳。 爸爸!那是我的爸爸，我至愛(ài)的爸爸!
眼中升起的白霧，讓我再也看不清他的臉;心里的眼淚，模糊了視線(xiàn)，讓我看不見(jiàn)路。
爸爸牽起我的手，帶著我向前走去。
凌晨的黑暗中，一對(duì)父女依偎著向前走著。盡管秋風(fēng)怒吼，黃葉飄零，但我知道，只要有爸爸在，我就可以牽著他的手，牽著如血脈般緊密溫暖的父女之情，一直走向陽(yáng)光。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
從“低頭到抬頭”的距離，或許就是從黑暗到光明的距離．
那天，我考了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，暗暗欣喜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)同齡的你比我的分?jǐn)?shù)更高，而你仍在預(yù)習(xí)新課，翻看著資料，做著習(xí)題。于是，我收回了我剛剛的喜悅之情，撇了撇嘴。你在題海中遨游的時(shí)候，我卻僅僅是因?yàn)榭剂艘粋�(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)而沾沾自喜，心中百感交集，我低下了頭。
追逐是一座燈塔，它是指引我們的一座航標(biāo)；它是美麗的花朵，值得用汗水去澆灌。因?yàn)槿伺c人之間的距離，也因?yàn)樽约�，所以不能停留追逐的腳步，不能收起飛翔的翅膀。
又是一節(jié)歷史課。當(dāng)老師讓我們自己圈畫(huà)重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，你卻合上了課本，做歷史資料，我看著你課本上的熒光色，恍忽間覺(jué)得有那么些刺眼。好勝心一下迸發(fā)出來(lái)。我“抬起頭”……
我不服。我難道做不到嗎？我難道就不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎？是因?yàn)槿缋蠋熌菢铀f(shuō)，我的心不靜嗎？是的。我與她的區(qū)別不僅僅是因?yàn)槲业男牟混o，還有學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。但，人無(wú)完人，我會(huì)認(rèn)真改正的！真正使自己強(qiáng)大的人是自己！不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。
手中持筆，奮筆疾書(shū)，偶爾會(huì)有幾聲嘆息。但是，一定要堅(jiān)持下來(lái)，一切努力都是為了展現(xiàn)那個(gè)更好的自己！所以理應(yīng)堅(jiān)持。當(dāng)取得優(yōu)異的'成績(jī)時(shí)，你會(huì)感謝那個(gè)拼命學(xué)習(xí)的自己，之前的痛苦都會(huì)煙消云散。用努力來(lái)追逐，來(lái)發(fā)出光亮，用美麗的霓虹來(lái)證明之前咬緊牙關(guān)的那個(gè)自己。
如花似火的青春，追逐，無(wú)悔！
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過(guò)學(xué)習(xí)生活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物，非常傳神。敘事過(guò)程中，小作者不甘人后、奮力追逐的進(jìn)取心呼之欲出，很能夠打動(dòng)人心。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：獨(dú)吃難肥。我就在童年時(shí)期對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)有了刻骨銘心的理解。
有一年過(guò)新年，我風(fēng)云殘卷似地把家里許許多多的零食全都帶回老家。到了老家，我迫不及待地把零食拿出來(lái)吃，一邊拿一邊想著零食滑過(guò)味蕾那如同在人間仙境般的感覺(jué)，真是讓我的口水“飛流只下三千尺”。我打開(kāi)零食袋，里面五花八門(mén)的零食讓我眼花繚亂，我千挑萬(wàn)選，百里挑一，終于下定決心，吃我最喜歡的薯片。當(dāng)我津津有味地吃起來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)身旁有一群孩子正目不轉(zhuǎn)睛地望著我手上的零食，那可憐巴巴的神情仿佛在乞求我說(shuō)：“可以給我們吃一點(diǎn)嗎？”我看了他們一眼，便驚恐地像一陣風(fēng)一樣跑開(kāi)了。可半路殺出個(gè)程咬金——我媽媽。她就是上帝，她說(shuō)的話(huà)我無(wú)論如何都要完成，可這次她說(shuō)：“把你的零食分給小朋友們吃一點(diǎn)兒吧！不然你會(huì)牙疼的……”媽媽滔滔不絕地話(huà)語(yǔ)被我打斷了，這我為了零食，頭一次拒絕媽媽的話(huà)：“不！這是我的東西！為什么要分給別人吃？”我 怒氣沖沖地說(shuō)完這句話(huà)又跑開(kāi)了。我隱隱約約聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！�
我跑回房間，美滋滋地把一包薯片吃完，覺(jué)得困了，就想躺在床上呼呼大睡�？捎洲D(zhuǎn)念一想：如果在我睡得迷迷糊糊的進(jìn)修，媽媽把我的零食拿走了怎么辦？如果那些小朋友“大駕光臨”我的房間，偷偷摸摸地把我的.那些美味佳肴偷走了？……擔(dān)心像一只黑色的手一樣無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)我的心。我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的方法：把所有的零食一掃而空，這樣不就大功告成了嗎？我為自己這個(gè)辦法暗暗得意，便如愿以?xún)數(shù)爻酝炅闶�，安然地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可好景不長(zhǎng)，我甜美的夢(mèng)被一陣劇烈的牙痛驚醒，我驚天動(dòng)地鬼神的嚎嚎大哭，使大人們聞聲而來(lái)。他們手忙腳亂地把我送進(jìn)了醫(yī)院，我被狠狠地扎了一針之后，劇烈的牙痛終于不復(fù)存在了。
牙痛止住后，我望著精神疲憊的大人們，終于明白了屠格涅夫的那句話(huà)：怎么的人將如孤單單的不結(jié)果的果樹(shù)，日見(jiàn)枯萎。以后，我一定不會(huì)再怎么自利了。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，就在陽(yáng)臺(tái)是欣賞星星。
我看見(jiàn)星星一閃一閃的，就好像在向我們眨眼睛，我高興的笑了，多漂亮呀！就像在一塊藍(lán)色的布上撒滿(mǎn)的晶瑩透亮的碎鉆石，還眨巴著眼。
星星多有趣呀！就像漁民在撒網(wǎng)時(shí)濺起的成百上千萬(wàn)的個(gè)小水滴。又像五線(xiàn)譜上的小蝌蚪音符，在為我們演奏一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。還像草原上密密麻麻的小花朵，有紅的，黃的，藍(lán)的……在微風(fēng)下輕輕的晃動(dòng)。
星星多可愛(ài)呀！整個(gè)天空就像一個(gè)大火球，上面發(fā)著光。星星呢，大的好像在放聲歌唱，就歌訴著那天使般的童話(huà)，她們把歌聲獻(xiàn)給了我們，這時(shí)我的心里充滿(mǎn)著幸福。小的`呢，干脆就聽(tīng)哥哥姐姐們美妙的歌聲，自己還覺(jué)得挺幸福呢，亮的星星在和它們親愛(ài)的月亮媽媽談心說(shuō)話(huà)，還給月亮媽媽端茶遞水呢。在說(shuō)說(shuō)暗的星星，好像在訴訟悲哀的過(guò)去。
星星真神奇呀！還能拼成圖形的呢，天文學(xué)家根據(jù)拼成的圖形給她取了好多好聽(tīng)的名字，天鵝座，巨蟹座……哈哈……我們家，我媽媽是處女座，我是巨蟹座，爸爸……
看著這美麗的星星，讓我記起了為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
他是我?guī)煾邓瑫r(shí)也是我的好朋友！
對(duì)他印象深刻，可能說(shuō)是廢話(huà)，我經(jīng)�？吹剿洃浕胤呕胤�，和他同學(xué)兩年自從暑假和他和好之后，關(guān)系比以前更加親密我不知道為什么，大概是我們知道了朋友的真正的含義吧現(xiàn)在我和他在不同的學(xué)校，說(shuō)起來(lái)，也很遠(yuǎn)偶爾我會(huì)去他學(xué)�？纯矗ツ呛脽o(wú)聊，除了找他聊聊天之外，我什么也不會(huì)啦，什么打球‘踢球‘都不會(huì)，呵呵，隨著慣性去找他，想去就去，但我每次都會(huì)拉一個(gè)人陪我去！
可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)他之后吧，我相信友誼的力量，也懂得什么才為真朋友說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我一直以為自己的朋友好多，而且還有其他女生所沒(méi)有的驕傲，那就是一群所謂的兄弟可我錯(cuò)了，那不是真正的朋友，這樣一來(lái)，身邊真的'只有師傅是朋友了，所以我會(huì)比以前更加珍惜這個(gè)朋友了！
師傅他脾氣不太好，但是好多人和他成為了好朋友，他很厲害的，好多人怕他，在11班的時(shí)候，因?yàn)槭撬耐降�，好多人不敢欺�?fù)我可是，55555高中了，身處在這個(gè)垃圾的班，荒蕪人煙，沒(méi)有朋友，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，天天給人欺負(fù)，況且他也不管幫我，畢竟不是本班人好懷戀以前的日子！
師傅說(shuō)過(guò)，我是他的好朋友我好高興，第一次有人這么說(shuō)，我沒(méi)有問(wèn)其他朋友都是拐彎抹角的說(shuō)，而且還看我的臉色，怕我不高興才說(shuō)的不過(guò)我要謝謝他，是他讓我懂得了朋友的含義，也是他幫我找到了我最好的朋友，那個(gè)朋友我都放棄了去尋找，三年了，斷隔三年，師傅又幫我聯(lián)系上，郁悶我見(jiàn)到人家都和人家陌生了！
師傅他給我煩死了，沒(méi)事有事我都喜歡煩他，煩死他，他也沒(méi)轍，頂多發(fā)脾氣的時(shí)候我才安靜一會(huì)兒，不過(guò)自從和好之后，他對(duì)我的態(tài)度180度大轉(zhuǎn)彎，最起碼最我態(tài)度不向以前那么差，還是比較喜歡對(duì)我嚴(yán)厲一點(diǎn)的師傅！
和師傅之間會(huì)有一個(gè)3年的隔絕，我現(xiàn)在好怕，三年，和師傅他會(huì)陌生了一切，人們常說(shuō)，高中是人生變化最快的一個(gè)階段，在高中大家都成熟了，從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)成年的公民，就這一點(diǎn)，我就肯定人變化大，真想逃過(guò)這一截！
師傅，你要答應(yīng)我呦，永遠(yuǎn)做我好朋友！