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關(guān)于一件事情的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的一件事情的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事情的作文 篇1
一個(gè)平常的午后,天氣不熱,無(wú)風(fēng)?粗谕饷嬉粋(gè)個(gè)奔跑玩耍的同伴。我感覺(jué)我被悶在了一個(gè)蒸爐里面,煩躁,悶熱,又像在深陷在充滿迷霧的泥潭,無(wú)法爬出。
面對(duì)著作業(yè)的單子,數(shù)量龐大,卻無(wú)從下手。記得有一名游泳健將橫跨加利福尼亞海灣時(shí),在剩下一海里時(shí),看見(jiàn)了前面大霧茫茫,心想何時(shí)才能游到彼岸,頓時(shí)渾身困乏,失去了信心。而我似乎也身在一片有迷霧的大海中,刺骨的海水,刺著我的身體。
我嘗試打動(dòng)的自己,好的,先做一項(xiàng)。于是我嘗試開(kāi)始動(dòng)筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也沒(méi)那么難,感覺(jué)還可以來(lái)一項(xiàng),時(shí)間就在一項(xiàng)一項(xiàng)的小目標(biāo)中,不知不覺(jué)的溜走。
在最后一個(gè)小目標(biāo)完成后,突然往回看,不知不覺(jué)間,竟然作業(yè)全都做完了。
再看我開(kāi)頭的苦惱,我似乎覺(jué)得自己有些可笑,又很幼稚。明明可以如此簡(jiǎn)單的做完,為什么我要煩惱。如果我就這么絕望下去,那我肯定做不完作業(yè)。所以打敗自己的,可能不是前面的敵人,也可能是自己的心智,從內(nèi)攻破,最為致命。
古代的戰(zhàn)爭(zhēng)也是如此,軍心不定,紀(jì)律自然混亂,紀(jì)律混亂,自然然無(wú)視軍法,無(wú)視軍法,就不遵從命令,這樣一支混亂的隊(duì)伍是不可能成功的。
所以我想,整體不行,局部總行吧,我把一個(gè)大問(wèn)題,切割成很多個(gè)小問(wèn)題,而且最重要的`事情,就眼前的一件。調(diào)整心態(tài),保持樂(lè)觀。
只有這樣,才能穿過(guò)迷霧重重的海,到達(dá)那夢(mèng)想的彼岸。要堅(jiān)信,我離彼岸越來(lái)越近了。去想我游了多少米,而不是還有多少米。
這一次,我用一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),做完了作業(yè)。而將來(lái)我會(huì)有一個(gè)一個(gè)小目標(biāo),去追逐我的夢(mèng)想,甚至改變世界。工作量絕對(duì)會(huì)很大,但我不怕,因?yàn)樽钪匾氖虑,只有我眼前一件?/p>
一件事情的作文 篇2
今天我和妹妹想讓爸爸和媽媽陪我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我們先準(zhǔn)備了一個(gè)杯子,又在杯子里面放入了一些水,那水就像鏡子般一樣清澈。接著我們又拿了一張紙,把它放在杯子上面,我剛想把杯子倒過(guò)去,爸爸忽然說(shuō):“別把水灑到地上了,來(lái)接著盆做吧!”我和妹妹異口同聲的說(shuō):“還是爸爸想的周到。”
我們拿了一個(gè)盆,用一只手拿著杯子,一只手捏著紙片,輕輕地翻過(guò)來(lái)了,這時(shí)我們都提心吊膽的,生怕實(shí)驗(yàn)失敗,可是爸爸說(shuō):“失敗有什么可怕的,你們難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),失敗乃是成功之母嗎?沒(méi)事,只要努力就可以了。”
然后,我就大膽的`把它倒過(guò)來(lái)了,水竟然一滴也沒(méi)有掉,我們高興的歡呼起來(lái)了。爸爸說(shuō):“學(xué)習(xí)也是這樣,你只有經(jīng)歷過(guò)種種困難才能取得好的成就!蔽液兔妹昧⒖滩遄斓溃骸鞍职帜阏f(shuō)話怎么拐著彎的說(shuō)呀!”爸爸說(shuō):“有嗎?我怎么沒(méi)感覺(jué)到?”我們都哈哈大笑起來(lái)。
雖然這一個(gè)小實(shí)驗(yàn)很短,但它使我獲得了很多知識(shí)!
一件事情的作文 篇3
今天下午上作業(yè)班的時(shí)候,我早早地做完了作業(yè),拿上鋼琴書(shū),飛快地奔向鋼琴班。
到鋼琴班了,我選了一個(gè)音效很好的琴房,練起了鋼琴。因?yàn)橥饷婧艹,所以我把門關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)看到這個(gè)琴房沒(méi)有門把,等我想出去時(shí),才發(fā)現(xiàn)出不去了,非常心急,但我很快就冷靜下來(lái)。龍老師說(shuō)過(guò):“遇到了危險(xiǎn)事故要冷靜,不要慌張!蔽宜妓髁艘粫(huì)兒,腦海中浮現(xiàn)了兩種解決方案:一、大喊大叫。今天我的.嗓子發(fā)炎,如果大喊大叫一會(huì),估計(jì)很快就會(huì)體力不支,萬(wàn)一沒(méi)人聽(tīng)到,我還是出不去。二、繼續(xù)彈琴。首先,鋼琴發(fā)出的聲音很大,容易引起老師注意;其次,彈鋼琴可以持續(xù)很久;最后,我可以借機(jī)練琴,真是一舉多得呀!想到這里,我繼續(xù)專心致志地彈起了鋼琴。
果不其然,十幾分鐘后,谷老師發(fā)現(xiàn)了被困在琴房的我。她用那把“神奇”的鑰匙打開(kāi)了房門。
我終于獲救了!
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