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實(shí)用的快樂的事作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂的事作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的事作文 篇1
“明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味,充滿想象,失望是偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試幾次,總會(huì)回答……許下自己第一千零一的愿望……”這是我最喜歡的《一千零一個(gè)愿望》,我喜歡它優(yōu)美的旋律,更喜歡它對(duì)未來充滿憧憬的歌詞,快樂的事。小學(xué)生活即將結(jié)束,大家都不知未來會(huì)怎樣,對(duì)往事也充滿留戀。
我喜歡在夏日的星空下,許一個(gè)小小的、美好的心愿,更愛在蔭蔭的綠草地上,看看眼前這個(gè)多彩的世界。
悅耳的上課鈴聲響了起來,又是一節(jié)愉快的活動(dòng)課。老師一聲令下,大家立刻散開,奔向自己喜愛的項(xiàng)目。每每這時(shí),我就走到草地上坐下來,和好朋友背靠背,看籃球場上老師和男生們的籃球賽。有時(shí)還會(huì)被其中幾個(gè)有趣的情節(jié)逗得捧腹大笑?,“開心果”李杰接到“鐵哥們”褚建峰傳來的球,跑了沒幾步,竟把籃球和足球搞混了,用腳去踢籃球,弄得體育老師哭笑不得。瞧,眼看著籃球就要“飛”出場外,沈老師一個(gè)“海底撈月”,就把籃球“撈”了回來,可卻不偏不斜砸在了另一位同學(xué)的頭上。
討厭的下課鈴響了,為什么美好的.時(shí)光總是那么短暫。這些美好的記憶回一直珍藏在我的紀(jì)念冊(cè)中,直到永遠(yuǎn)。
不過有時(shí),我真不明白,大家總是留戀往事,向往未來,卻不知珍惜現(xiàn)在。也許此時(shí)此刻,就是若干年前,你的向往;若干年后,你的留戀呢?
總之一句話,不珍惜現(xiàn)在,將來會(huì)是我們的遺憾。
快樂的事作文 篇2
很久很久以前,那時(shí)候的人都十分喜歡錢,大多數(shù)人會(huì)不惜一切代價(jià),甚至有些人連命都不要。
而這一切都是因?yàn)橛幸粋(gè)十分狠毒的富翁而引起的。有一天這個(gè)富翁只為讓自己感到開心,就做了這樣一件事,他召集了全鎮(zhèn)的人并對(duì)他們說:“金錢是最重要的,它比你的命還重要,因?yàn)榻疱X可以讓你擁有一切!贝蠖鄶(shù)人都聽明白了。于是就一傳十,十傳百,甚至有一些村民們?yōu)榱说玫浇疱X不擇手段。
但只有少數(shù)的聰明人沒有上大富翁的當(dāng),還試圖提醒其他人,但是一點(diǎn)用都沒有。于是他們組成一個(gè)小組,自稱是打敗大富翁的愛心小分隊(duì)。但是他們用了很多方法也沒能改沒一個(gè)人的.想法。于是他們商量,上山去找那位善良的老巫婆。他們來到了山上,把所有的事都告訴了老巫婆。老巫婆十分驚訝,對(duì)他們說:“改變?nèi)说乃枷胛也荒,但我能扭轉(zhuǎn)局面,我研究了一種新的藥叫‘惡夢(mèng)之神’,它可以使用噩夢(mèng)來克制此人的邪惡想法。”善良的老巫婆把藥送給了愛心小分隊(duì)并告訴了他們使用方法。
于是他們拿著藥便匆匆離去。第二早上他們把藥倒入牛奶里,偷偷放到了大富翁的家里。他早上起來看到有牛奶很高興便一口氣喝了下去。到了晚上睡覺時(shí)大富翁一直在做噩夢(mèng),夢(mèng)中見到了一個(gè)很恐怖的怪物,它就是“噩夢(mèng)之神”。大富翁問:“你是誰?這是哪里?”噩夢(mèng)之神回到:“我是噩夢(mèng)之神!你的噩夢(mèng)之源!哈哈哈……”大富翁瞪目結(jié)舌說不出話來,大豆般的汗水隨之流了下來。大富翁大聲的喊到:“我要離開這個(gè)噩夢(mèng)之地!”噩夢(mèng)之神說:“我給你兩個(gè)選擇,一是金錢之路,你可以得到很多錢,但永遠(yuǎn)被病魔纏身。二是生命之路,但必須要做很多的善事。”大富翁當(dāng)然選的是生命之路,因?yàn)槊儒X重要。
第二天一大早大富翁醒來,想了想晚上的噩夢(mèng),當(dāng)他思慮一番過后,看來金錢并不是最重要的。于是又想著以后該多做善事,才是人生中最快樂的事了!
快樂的事作文 篇3
分享是美的,也是快樂的。
記得小班的時(shí)候,有一次開聯(lián)歡會(huì),我?guī)Я撕芏嗔闶澈鸵粋(gè)大西瓜,幾根香蕉等等?晌液芤玫呐笥淹跞恢粠Я艘欢↑c(diǎn)兒零食和一個(gè)蘋果。
她看到我那些五花八門的東西,向我投來羨慕的眼光。我看了看她那一點(diǎn)零食,又看看她那可憐巴巴的樣子,問她:“你怎么就這么一丁點(diǎn)零食。俊彼龥]好氣地說:“你都看到了,還問什么?”看她生氣的樣子,我只好安慰她:“我們一起來分享我的食品吧!”她這才開了口:“因?yàn)橥浗裉扉_聯(lián)歡會(huì),走的.時(shí)候已經(jīng)來不及準(zhǔn)備了!蔽野炎约旱囊话肓闶撤纸o了她,她用感激的眼光看著我,嘴里輕輕地說:“謝謝你!”老師看到了也夸獎(jiǎng)了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也開始把自己的東西和大家分享,和諧與快樂在整個(gè)教室里回蕩。
上了小學(xué)之后,我依然體會(huì)著分享給我?guī)淼目鞓泛透袆?dòng)。我的好朋友王寧,有一次他的媽媽生病了,他沒人照顧,我就把媽媽給我買的食物分給他,讓他好好吃飽,別餓著。這一切媽媽看在眼里,還夸我是個(gè)懂事的孩子,王寧也非常感動(dòng)。等他病好了,他們?nèi)揖驮诤涞亩炖镱I(lǐng)著我去泡溫泉呢!
快樂的事作文 篇4
我有一把精致的古典吉他,它的外殼是棕色的,配著六根整齊的琴弦,用手輕輕一撥,就發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的聲音。
每個(gè)周末我都會(huì)上一節(jié)吉他課,每當(dāng)我學(xué)到一些新的技巧和新的曲子,我都開心的不得了,還在寫完作業(yè)后反復(fù)彈奏。上學(xué)期的匯報(bào)表演時(shí)我上臺(tái)彈奏了一曲《華爾茲》,開始有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,可當(dāng)我開始彈奏,美妙的琴聲讓我瞬間投入和放松,我感覺我的'心在對(duì)我說:“劉奕承,你真棒!”表演結(jié)束后,臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲給了我鼓勵(lì)和贊揚(yáng),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次愉快的表演。
吉他,給我?guī)砹丝鞓,讓我變的更有自信。我希望我能一直?jiān)持下去,學(xué)會(huì)更多的曲子,用動(dòng)聽的音樂把快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人!
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