精選假期敘事作文（通用5篇）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的假期敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　假期敘事作文 1

　　大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的，整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因為我們小孩子也有許多小秘密，可我們就是憋在心里不說，同時也包括我。

　　雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的，可是對于我來說就是黑色噩夢。因為一到雙休日，家里的煩惱就來了。

　　清晨，是美好的，因為一縷明媚的'陽光照到身上暖洋洋的，使誰都想多睡一會�？墒�，消滅我美夢的人“煩惱”來了，他用他的“獅吼功”把我的美夢給打斷了，你聽，又來了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來了！

　　剛一想到這，只見克我之人就下樓去了，“啊！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語言說不出來的高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時不時哼著我們學(xué)校的校歌，誰知，別人是暴風(fēng)雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。

　　假期敘事作文 2

　　打開電視機，看到了新聞上報到的故宮文物受損，游客在文物上 亂刻亂畫，千年的古老文化被蒙上了一層剛臟的面紗，讓我不禁想起了假期的所見所聞……

　　大年初五，老家街上洋溢著過年的氣氛，爸爸媽媽帶我去爬山。到了山腳下，我被眼前的景象驚呆了，宏偉的山峰，結(jié)了冰的'河水壞繞在山谷之間，而我也不閑著，跟著姐姐興致勃勃的開始爬山，巖石很滑很陡，讓我的心怦怦直跳，這時我看到了巖石上的白色線條，好奇的問媽媽："這是什么��？"媽媽說，這是遠古壁畫。已經(jīng)過了千萬多年，飽受了歲月的侵蝕，但是考古學(xué)家為了再現(xiàn)遠古文明，給壁畫進行了修復(fù)，才讓壁畫清晰見，看著這些壁畫，我好像看到了遠古時期人類的生活情景，讓我浮想聯(lián)翩。我還看到好多游客一點也不尊重壁畫，反而用石頭刮壁畫，破壞著中國歷史上的重大發(fā)現(xiàn)。

　　這次爬山讓我看到了現(xiàn)代人對保護文物意識的淺薄，破壞著人類的歷史，遠古時代的文化正在消失，讓我們向全社會呼吁，保護文物！從我做起！

　　假期敘事作文 3

　　每個假期，差不多都是上午寫作業(yè)，晚上彈琴，于是，風(fēng)和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。

　　假期里，我見不到班上的同學(xué)，于是住在我家附近的朋友，便成了我日常玩耍的伙伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了！我們大多數(shù)時候都在外面玩，很少在家里玩。有時，只有兩三個人；有時，又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩，因為住在附近的女孩兒很少。

　　你問我玩兒什么最開心？要說最開心的游戲，那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機，找一塊兒空曠的地方，就開始放炮了�？梢韵赛c著一根炮，扔得遠遠的；也可以捻子朝里，把炮圍成一個圈，然后點著一根炮，趕緊塞到圈里，跑遠一點，好多炮就會噼里啪啦連著響；還可以把兩根炮做成Y形，就可以看到微縮版蘑菇云，也可以好幾個連著，就成了連續(xù)的'微縮蘑菇云；……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。

　　放炮，讓我們提前體驗到了過年的快樂，不過放炮第一是要注意安全，第二要在規(guī)定的地點時間內(nèi)燃放喲。

　　我總是玩著玩著，就不知不覺到了6點鐘，而這是我戶外活動愉快時光的結(jié)束時刻。我跟朋友依依不舍地告別，或是和朋友一起回家。啊，這下午的愉快時光！

　　假期敘事作文 4

　　假期里，我有了一個新朋友，它是一只可愛的金絲兔。這只小兔子的毛是金黃色的，唯有肚皮和尾巴尖是乳白色的，它的一雙小眼睛如小黑珍珠一般，長長的耳朵豎起來十分威風(fēng)。由于小兔子蹲著的時候太像一個圓球了，于是我便給它取名叫“球球”。

　　平日里，我為球球準備的食物十分豐富，有兔糧、葡萄、胡蘿卜……不過，球球還是更喜歡吃兔糧。記得有一天，我正要把空的兔糧袋扔掉，這小饞鬼居然很努力的站起來盯著我手中人散發(fā)著兔糧味的空袋子，鼻子不停的聳動著，于是，我便把袋口撐開，放到了它的鼻子前，球球的鼻子拱得更厲害了。就在這時，令我意想不到的事情發(fā)生了：球球一迅雷不及掩耳之勢，“嗖”地鉆進了兔糧袋里，并咬起了袋子。我怕它被憋壞了，就用力把它揪了出來，可還沒等我反應(yīng)過來，它又再次鉆進了袋子里，我被它的這一舉動弄的大笑不止。

　　球球很調(diào)皮，喜歡啃咬東西，更喜歡和我們玩捉迷藏，每次我放它出來玩，它都會想一個調(diào)皮的小孩一樣，東跑跑，西繞繞，有什么它感興趣的東西都會去啃一下，而且就因為這個毛病讓它闖了一回禍。一天，我打開電腦準備玩游戲時，突然發(fā)現(xiàn)鼠標動不了了，由于我們家的電腦經(jīng)常接觸不良，于是我便順利成長得到桌子底下“維修”，可是這次，我看到的'不再是接觸不良，而是球球啃咬鼠標線的一幕。球球此刻還不知道自己闖下了大禍，居然叼著一根鼠標線來討我開心，我生氣極了，揚起一只手準備打它，但是看它那可愛的樣子，我又不忍心下手，于是只好用手指點點它的腦袋，教訓(xùn)道：“臭球球！看你干的好事，你太調(diào)皮了！”它仿佛明白了自己的錯誤時的，扔下電線，耷拉著耳朵灰溜溜地回兔籠里趴著去了。

　　球球陪我度過了一個快樂的假期，不管是它的調(diào)皮還是搞笑，因為有了它，我的假期更加快樂。

　　假期敘事作文 5

　　學(xué)畫畫是我一直以來的愿望，可是自從我經(jīng)歷了一個素描假期后，我照樣熱愛畫畫，但我卻一點也不想上繪畫班了。這段故事，讓我來為你講述……

　　從小到大，喜愛畫畫的我一張一張的畫，一張一張的摩，能把卡通鼠畫得機靈可愛，能把卡通貓畫得生龍活虎……“我想畫畫！”求知的欲望竄了上來，我央求媽媽讓我去學(xué)美術(shù)，媽媽卻說：“等等吧，長大在學(xué)也來得及�！蔽液苈犜�，等了四年，終于20xx年的暑假，我興高采烈地上了素描班，實現(xiàn)了我等待了四年的愿望。

　　太陽透過玻璃，照下妖艷的光，大理石的地板上，映出同學(xué)們專注的模樣，我專心致志地聽著老師講課，臉頰興奮得泛起兩朵紅暈，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間下課了。我站在空曠的繪畫室，心理激動不已。那時，我真想喊一聲：“噢……，我可以畫畫了！”

　　每個星期的一三五，我早早的到校，每次都以格外愉快的態(tài)度對待每一只鉛筆，每次都以那樣欣喜的心情抱起畫板，認認真真對待每一幅畫。日復(fù)一日，畫著同一副畫，我感到有些枯燥了。

　　八點上課，10點下課，自行車輪來來回回，大樹小樹飛快倒退。一天天的日子一模一樣，我的手開始沉重，腦袋開始糊涂，心思開始溜走。干巴巴的生活讓我煩躁不安。

　　我們的'老師一個一個的換，素描的課程時停時開，國畫、卡通畫、毛筆字……陸續(xù)和我們一起上課，還有誰會去學(xué)習(xí)素描

　　呢？我更是心不在蔫，今天這個，明天那個，早已忘記了一開始與同學(xué)們相互攀比的認真勁了，早忘記開始與媽媽夸耀學(xué)的多好了。現(xiàn)在，我想逃學(xué)，我在這呆不下去了，在這的每一分鐘我都心亂如麻。

　　每天找各種理由不去上課，一次次不出勤的我終于得到媽媽的許可不去上學(xué)了，我到妹妹家玩了兩個星期，在那兩個星期里，我可以分分秒秒的畫畫。我想起那去學(xué)畫畫的那蒼白無味的日子就心驚膽顫，可能我喜歡變幻無常、充滿激情的日子吧。

　　如今，繪畫早已成為我生活的一部分，可是繪畫班成了我心靈深處的傷疤。

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