【推薦】趣事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的趣事作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
趣事作文 篇1
今天是清明節(jié)的前一個(gè)中午,大家都說(shuō),清明節(jié)三天內(nèi)晚上不能出去,要不就會(huì)看見(jiàn)吊死鬼或被鬼魂附體,顏小小還看了看我胳膊上的部位,看看找不著魂?晌揖筒恍胚@個(gè)邪,就是完善要出去,所以我叫上了韓xx,我們一起去“探險(xiǎn)”當(dāng)我們商量完以后,顏小小還說(shuō):“你們千萬(wàn)不要全,真的會(huì)招魂的”我根本不信,因?yàn)槲矣X(jué)得這是迷信。所以我就要看個(gè)究竟。過(guò)午的時(shí)候,我正好洗了頭發(fā),穿好了新衣服,等待晚上的`到來(lái)。我聽(tīng)顏小小說(shuō)了,吊死鬼晚上才來(lái)呢,所以,我要等到七八點(diǎn)再去找韓xx。
到了七點(diǎn)半了,我想要出去,媽媽卻說(shuō),世界上根本沒(méi)有鬼的,不過(guò)——你可以做鬼來(lái)嚇人啊!我想這是個(gè)好主意。我叫了韓xx,偷偷地在韓xx后邊,然后又神不知鬼不覺(jué)的繞到了韓xx的前邊的小房子那里,我偷偷地,偷偷地躲在了那個(gè)小房子旁邊,等待韓xx的到來(lái),給她一個(gè)“驚喜”韓xx看我不在了,害怕的快點(diǎn)走到了那個(gè)小房子哪里,嘴里還一直叨嘮:“韓xx是不是被餓死鬼吃掉啦?啊啊啊啊啊不要啊”當(dāng)她快到的時(shí)候我趕緊把頭發(fā)弄到前邊去。韓xx來(lái)了,我輕輕的腳步?jīng)]把她驚醒,然后——
“啊啊啊啊啊啊——”韓xx叫著。那是因?yàn)轫nxx中了我的詭跡。啊哈哈哈,我原來(lái)還是很厲害的。隨后,韓xx對(duì)我說(shuō):“啊,你想嚇?biāo)牢野,我還以為你被餓死鬼吃了呢!唉”“這是給你的驚喜啊”我激動(dòng)地說(shuō)!安皇求@喜,是驚嚇吧!”說(shuō)著,我們哈哈大笑起來(lái)。還沒(méi)等我們笑完,一個(gè)亮光出現(xiàn)在了我和韓xx的眼前,我們又一次大叫了起來(lái),我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是爸爸不放心,害怕我們這兩個(gè)膽子小的女孩子會(huì)把狗看成鬼了呢!
這次的探險(xiǎn)真好玩。不過(guò),我要向韓xx道歉,畢竟我嚇了她嘛!
趣事作文 篇2
記得我六歲的時(shí)候,有一件小事令我難忘,就是擠牙膏事件。
那是一個(gè)星期六,那時(shí)我還小不知道牙膏是什么,只知道可以讓牙齒變的白一些。爸爸媽媽還加班,牙膏沒(méi)有了,媽媽去對(duì)面的.思達(dá)超市買(mǎi)牙膏,因?yàn)槲蚁矚g吃檸檬,媽媽特意買(mǎi)了一管檸檬香的兒童牙膏。買(mǎi)回來(lái)之后,就匆匆忙忙的走了,臨走時(shí)媽媽再三囑咐:“在家不要淘氣,要聽(tīng)話(huà)!卑职謰寢尪甲吡耍褪N乙粋(gè)人,自己覺(jué)得好孤獨(dú)。
不知不覺(jué),到了中午。我肚子有點(diǎn)餓了。肚子“咕嚕!钡捻,好象在說(shuō):“主人,我有點(diǎn)餓了,趕快弄點(diǎn)東西來(lái)。”于是,我不禁想起了鬼點(diǎn)子,媽媽給我買(mǎi)的牙膏,反正只知道是刷牙的,但沒(méi)有吃過(guò),這次就親口嘗試牙膏的滋味。我把牙膏擠出來(lái),可是怎么擠也擠不出來(lái),不一會(huì)兒,“嘣”的一聲出來(lái)了,弄得我滿(mǎn)臉都是。我用舌頭舔了舔小學(xué)生作文,我的味覺(jué)告訴我簡(jiǎn)直難吃死了,我趕快把嘴里的牙膏吐了出來(lái),漱了漱嘴。
爸爸媽媽回來(lái)了,我給他倆講這件事,他倆聽(tīng)了之后哈!哈!大笑,笑得肚子都疼了,更夸張的是竟流了眼淚,我覺(jué)得更害羞了。
這就是我童年的趣事。
趣事作文 篇3
教官無(wú)疑是此次軍訓(xùn)的主角。每一個(gè)動(dòng)作,每一聲命令都是嚴(yán)肅的。如果同學(xué)的動(dòng)作做得不好,還會(huì)受到教官,甚至老師嚴(yán)厲的批評(píng)。好在我們是比較幸福的,因?yàn)槲覀兊慕坦偈钟焉。說(shuō)起我們的`教官,也許三天三夜都說(shuō)不完。我們的這位教官姓趙,說(shuō)話(huà)有趣,對(duì)我們的要求恰到好處,既不是太嚴(yán),又不算太松。記得剛到的第一天,趙教官帶領(lǐng)我們?nèi)⒓娱_(kāi)訓(xùn)儀式。他喊的“一二一”讓我們大笑不止。同學(xué)們?cè)诼飞喜粩嗟恼務(wù)摚瑑?nèi)容差不多都是關(guān)于這位教官的。有些同學(xué)對(duì)我們說(shuō),如果這位教官真的是教我們的話(huà),就太棒了。果不然,在隨后的幾天里,除了幾次有事以外,一直都是他教我們。后來(lái),我們了解到,幾乎所有班都是2個(gè)教官,可為什么我們只有一個(gè)教官呢?班主任老師告訴我們,這個(gè)教官十分有能力。于是,幾個(gè)多事的男同學(xué)便去問(wèn)趙教官是什么“長(zhǎng)”,趙教官十分謙虛地說(shuō)都不是。同學(xué)們都不相信,一直想打探清楚。直到閱兵儀式上,首長(zhǎng)帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的腔調(diào)念道第三大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)是趙教官時(shí),同學(xué)們才“哦……”的一聲表示了解。趙教官的幽默在緊張的軍訓(xùn)里給我們帶來(lái)了輕松,一次,隊(duì)中一個(gè)男同學(xué)因?yàn)閯诶蹌?dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn),趙教官走到他面前,“奸笑”著對(duì)他說(shuō):“……我好久沒(méi)打人了……”同學(xué)們一陣哄笑……
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