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    敘事優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-13 09:02:12 敘事作文 我要投稿

    【熱門】敘事優(yōu)秀作文合集七篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【熱門】敘事優(yōu)秀作文合集七篇

    敘事優(yōu)秀作文 篇1

      在我的小學(xué)六年生活中,我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò),傷心過(guò),流淚過(guò)……在這些經(jīng)歷中,我對(duì)流淚的幾件事印象特別深,因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^(guò)眼淚的“味道”。

      那是上一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問(wèn)題,這位同學(xué)站起來(lái)想了半天才說(shuō)出了一個(gè)答案,大家一下子笑了起來(lái),這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來(lái):“嘿,真笨呀!”老師聽(tīng)到這句話,立刻皺著眉頭掃視了全班一眼,最后把目光放在我身上,用手指著我說(shuō):“你給我站起來(lái),別人說(shuō)錯(cuò)了就說(shuō)錯(cuò)了,為什么罵別人?”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué):“我沒(méi)有!”“你還在說(shuō)……”教師吼道。聽(tīng)著老師的.話,我立刻流下了委屈的眼淚,這眼淚的“味道”是酸酸的。

      下了課,老師把我叫到了她的辦公室對(duì)我說(shuō):“人家回答問(wèn)題回答錯(cuò)了,這很正常,你為什么要罵他呢?”“不是我罵的,是其他人!”我慌忙辯解道。可老師并不想信我,繼續(xù)責(zé)罵我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái),這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>

      正當(dāng)我開(kāi)始流下氣憤的眼淚時(shí),門開(kāi)了,走進(jìn)來(lái)幾位同學(xué),他們說(shuō)可以證明我并沒(méi)有罵那位同學(xué),是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流,眼淚立刻變成了“味”,變成甜甜的了。

      眼淚本來(lái)是咸的,但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚,讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。

    敘事優(yōu)秀作文 篇2

      我現(xiàn)在是一名初一的學(xué)生,但在我記憶的長(zhǎng)河中,有一件永遠(yuǎn)難以忘懷的事。

      記得那是一個(gè)暑假,我并沒(méi)有去游歷壯麗雄偉的黃山,也沒(méi)有去看廬山波瀾壯闊的景象,我卻闖進(jìn)了讓人心驚肉跳的“鬼屋”。

      有一天,一些同學(xué)邀請(qǐng)我去闖“鬼屋”,說(shuō)他們非常想一探究竟,但心里不免產(chǎn)生些恐懼,所以大家決定一同前往,以此來(lái)壯膽。

      聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮不已,因?yàn)槲曳浅O矚g探險(xiǎn),而且早就聽(tīng)別人說(shuō),那個(gè)屋子里曾經(jīng)住了一個(gè)人,后面不知怎么就瘋了,把一個(gè)路人咬死后拖入家中,從此再也沒(méi)有兩個(gè)人的消息,這小屋子就一直空著。聽(tīng)了這些傳聞,心里頓時(shí)毛骨悚然。

      其實(shí)我早就想去了,但一個(gè)人怪可怕的,于是我飛一般地跑到同學(xué)家的“鬼屋”。到了那兒,許多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,我們往“鬼屋”里偷偷地看了一眼,里面黑洞洞的,大家還沒(méi)進(jìn)去就擠在一起,我大聲地說(shuō):“我?guī)Я耸蛛娡,誰(shuí)敢?guī)(gè)頭走前面?”終于有個(gè)人勇敢地走出來(lái),他是我們班上膽大的人,他接過(guò)手電筒,慢慢地帶領(lǐng)我們走向“鬼屋”,我就躲在大家中間,屏住呼吸,這時(shí)手電筒往旁邊一照,大家看到了一根豬骨,有些膽小的人就大叫起來(lái):“那是死人的.白骨!”,所有同學(xué)聽(tīng)了,都爭(zhēng)先恐后地往外跑,都想快點(diǎn)出去,我在慌張之下不知被什么絆到了,可是離門口不遠(yuǎn),大家全跑出去了,在門外看著。我嚇得要命,趕緊爬起來(lái)往前跑?墒怯袀(gè)什么東西抓住了我的腳,我一踩,好像是人。我越來(lái)越害怕了,心想怎么會(huì)有人?難道這就是傳說(shuō)中的“鬼”嗎?我驚慌失措,大叫起來(lái):“鬼!”這時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,“我是魏爍!”原來(lái)是他,我的好朋友!于是,我連忙把他拉起來(lái)直往外跑,我松了一口氣。

      經(jīng)過(guò)這件事,我再也不相信世上真有“鬼”的說(shuō)法,那只是我們想象出來(lái)的,我們要相信科學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

    敘事優(yōu)秀作文 篇3

      上帝對(duì)每一個(gè)人是公平的,也是吝嗇的,他只給予我們一次屬于自己的生命,所以我們要注意交通安全,他就像我們的朋友,時(shí)時(shí)守候在我們身邊,教育我們要遵守交通規(guī)則,珍惜生命。

      在我很小的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常和我說(shuō)紅、黃、綠三盞燈,十字路口眨眼睛紅燈亮晶晶,大家停一停;黃燈亮晶晶,大家等一等;綠燈亮晶晶,可以向前行。指揮行人車輛,拐彎慢行要小心。

      連兒時(shí)的兒歌都提醒我們要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈,現(xiàn)在我們已是快畢業(yè)的小學(xué)生了,難道還不能遵守簡(jiǎn)單的交通規(guī)則么?

      其實(shí),遵守交通規(guī)則并不難,只要不闖紅燈,走斑馬線,不跨越欄桿以及一系列的規(guī)則。在四岔路口時(shí),我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的一幕:有一位小女孩坐著他爸爸的車子去上學(xué),在綠燈停止的那一剎那,小女孩的爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去,這時(shí)一輛大卡車疾馳而來(lái),小女孩的爸爸沒(méi)注意,大卡車的司機(jī)也來(lái)不及剎車,便撞了上去,我們的'心都繃得緊緊的,一顆心像要跳出來(lái)了,幸虧小女孩爸爸眼疾手快,剎住了車,不然一場(chǎng)災(zāi)禍就要降臨了。交通安全就是這樣,看似很平常,但是差一點(diǎn)就會(huì)失去生命,也許,今天的受害者不是你,但明天你也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤而成為受害者,因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成家庭的經(jīng)濟(jì)損失,還有可能家毀人亡,何必呢?出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會(huì)流血了,流血是痛苦的,家毀人亡更讓人痛不欲生,那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意么?這樣,不但你受苦了,家人也跟著要日夜操勞。

      珍惜生命吧,你將度過(guò)快樂(lè)的童年,享受風(fēng)華正茂的青春,幸福安詳?shù)耐砟,這不僅僅為了你,還為了讓你家人度過(guò)美好的人生,不要讓不幸遭遇讓他們承受痛苦!

      珍惜生命吧,每個(gè)人的生命只有一次,讓我們記住這些血的教訓(xùn),注意安全,珍惜生命!

      生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。您的生命,您珍惜?要想生命得到保障,那就請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,維護(hù)交通秩序。珍愛(ài)生命,注意安全!把安全這個(gè)詞時(shí)時(shí)刻刻印在心上,你才會(huì)有一個(gè)更能實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想的人生!

    敘事優(yōu)秀作文 篇4

      雪孩子成了一朵很美的白去,小兔子很傷心。

      第二天,小白兔醒來(lái)打開(kāi)門一看,兔媽媽拿著一張很大很大的.網(wǎng),用網(wǎng)罩住了雪孩子熔化成的云孩子,正吊在半空,小兔子連忙上去幫忙。云孩子也很想下來(lái),可是他那么輕,想下都下不來(lái)。小兔子和兔媽媽一起被吊到了空中,于是,小兔子跳了下來(lái),找來(lái)小貓幫忙,可三個(gè)人還是太輕,又被吊到了空中。小貓?zhí)讼聛?lái),去找來(lái)了小狗,四個(gè)人的重量也太輕。小狗跳下來(lái),找來(lái)了許多小伙伴幫忙,在大家的努力下,云孩子終于被拉到地面上來(lái)了。別的小動(dòng)物看到一朵云被一張網(wǎng)拉下來(lái),很好奇,都跑過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。兔媽媽喊道:“大家快往云孩子身上加雪!”一團(tuán)一團(tuán)的雪撒到了云孩子身上,轉(zhuǎn)眼間,云孩子變成了雪孩子。

      雪孩子終于找到了,小兔子笑了。

    敘事優(yōu)秀作文 篇5

      夢(mèng)想究竟是何種概念,在不同的人眼里,或許會(huì)有另一番含義。

      有人說(shuō),夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,遙不可及,再偉大的夢(mèng)想都無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí)的逼迫,所謂夢(mèng)想只是想想。

      也有人說(shuō),我們現(xiàn)在所做的一切不過(guò)是為了夢(mèng)想奮斗,人如果沒(méi)有了夢(mèng)想,生活不過(guò)是行尸走肉,所做的一切都毫無(wú)意義。

      夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的距離,遠(yuǎn)在天邊,近在咫尺。如果說(shuō),人為夢(mèng)想而活,所有的一切都為了夢(mèng)想,在現(xiàn)實(shí)中,為夢(mèng)想奮不顧身的人,那能否理解為可以為夢(mèng)想而死。真正做到的沒(méi)有幾個(gè)吧,當(dāng)我們信誓旦旦的說(shuō)要為夢(mèng)想而活的同時(shí),有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,能否為夢(mèng)想而死。當(dāng)然,有人選擇堅(jiān)持,相信成功,他們與夢(mèng)想同生共死,這些人即使不成名,也為后世做出許多貢獻(xiàn),我們感謝他們。同樣,也有很多人會(huì)退縮,會(huì)放棄,這就是現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)的壓迫遠(yuǎn)比人們想象的痛苦,他們放棄也許是因?yàn)榕橙,也許因?yàn)樾拍畈粔驁?jiān)定,但我們不能怪他們,因?yàn)樗麄兘?jīng)歷的壓迫我們無(wú)法體會(huì),他們放棄的.背后或許承受著不為人知的痛苦,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)并不是我們想象中的那么十全十美。

      我們都有夢(mèng)想,都希望為夢(mèng)想而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想迫不得已要放棄時(shí),謹(jǐn)慎思考之后,我們不要眷念,不要傷心,或許,最初的夢(mèng)想并不適合我們,我們把這一份拼搏投入到合適自己的另一個(gè)目標(biāo),再一次起航,開(kāi)始另一段旅程。

    敘事優(yōu)秀作文 篇6

      如果不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看!}記

      一個(gè)想成功的一直都追隨者自己心中的那個(gè)夢(mèng),在他們的背后不知留下了多少個(gè)傳奇故事,在他們的刻苦后,在他們用汗水和淚水換來(lái)了一直想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,想想他們?cè)?jīng)是怎樣一步步走向成功之路的。

      我也有我所追隨的夢(mèng),雖然很現(xiàn)實(shí),但那就是我所追隨的。我會(huì)一步一步往上爬,直到我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

      我出生在一個(gè)小農(nóng)村,家里雖然不會(huì)很窮,但也不算富裕。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去田里干活,我很不愿意,但卻沒(méi)辦法。只好屁顛屁顛的跟著去。記得去年夏天,又是一個(gè)豐收的季節(jié),家里的青梅可以摘了。每次放學(xué)一回家,媽媽就叫我去田里,幫忙摘。而且每次都很晚回家。有一次星期天,媽媽一大早就起床叫我去摘青梅了,我懶懶的躲在被窩里根本就不想去,可是她還是硬把我拉了起來(lái)。我被迫無(wú)奈只是去幫忙。到了田里之后,我和媽媽一人拿了一個(gè)小籃子,爬到樹(shù)上,輕輕地將每一顆碩大的青梅小心的放到籃子里面,生怕它受了傷?墒遣涣,為了保護(hù)它,我自己的手卻不小心劃到了,留了許多的血,那樣的.疼,我沒(méi)說(shuō)出來(lái),媽媽知道了,她不是安慰我,而是對(duì)我說(shuō):“如果你不努力,將來(lái)你就要這樣的辛苦,你就要每天早出晚歸,每天面朝黃土背朝天,這樣的生活你想要嗎?”聽(tīng)完媽媽的話之后,我便下定決心,我要認(rèn)真讀書(shū),努力的為將來(lái)奮斗。所以,我的夢(mèng)想說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小,只是希望以后家里不必為了物質(zhì)而煩惱,能夠輕松的生活。這就是我所追隨的。

      因?yàn)橛袎?mèng),所以我堅(jiān)持。我不會(huì)像守株待兔的那個(gè)農(nóng)夫般,傻傻的等待偶然的機(jī)會(huì)降臨。我會(huì)主動(dòng)找尋機(jī)會(huì),無(wú)論要付出多么大的代價(jià),我都在所不惜。

      現(xiàn)在的我在一所普通高中讀書(shū),因?yàn)槌踔械牟慌Γ灾荒茉谝粋(gè)普通班里學(xué)習(xí),我并不氣餒。雖然剛開(kāi)學(xué)老師并沒(méi)有重視我,成績(jī)也考的不理想,但我不服輸,機(jī)會(huì)不找我,我便去找它。于是我每天拿著我那本“錯(cuò)題重做本”在那讀讀寫(xiě)寫(xiě),整天追著老師后面問(wèn)問(wèn)題,終于,在期末考的時(shí)候終于進(jìn)步了。老師夸我了,同學(xué)也羨慕,但我知道,這只是開(kāi)始,我還要更努力,因?yàn)槟菢硬拍茏屛腋咏业膲?mèng)想。

      “……最初的夢(mèng)想緊握在手上……最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂……”聽(tīng)著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》,是的,把夢(mèng)握在手上,然后努力奮斗,夢(mèng)想就會(huì)到達(dá)。我相信,我的夢(mèng)想,會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    敘事優(yōu)秀作文 篇7

      若有人問(wèn)我特殊的味道源自哪兒,我會(huì)說(shuō),如果將濃濃的愛(ài)融入普通的美食中,它將不再普通。

      我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的魚(yú)丸,因?yàn)槟鞘仟?dú)有的。一碗熱氣騰騰的清湯中,幾顆綠油油的蔥像浮萍一樣,漂浮在水面,那魚(yú)丸便躺在那兒,如同醉翁一般,漂泊不定。夾起一只魚(yú)丸,放入口中,一股魚(yú)香飄入舌中,魚(yú)刺是沒(méi)有的,那魚(yú)丸經(jīng)過(guò)口水的洗理,變得十分有嚼勁,吞入口中,味道恰到好處!

      以前,每當(dāng)我回到家鄉(xiāng),爺爺總是一大早從海鮮市場(chǎng)中買回一條精心挑選的.鮸魚(yú),回到家中,便用刀熟練地刮去魚(yú)鱗,而后細(xì)心地在魚(yú)肉中挑刺?蓾u漸的,爺爺年紀(jì)大了,眼睛似乎也不好了,挑起刺來(lái)也變得費(fèi)力起來(lái)。那魚(yú)的刺對(duì)爺爺來(lái)說(shuō),細(xì)得就像蚊子的腳一樣,可爺爺仍不知疲倦地干著細(xì)活,我勸爺爺別挑了,現(xiàn)在市面上賣的魚(yú)丸也有很多。可爺爺卻總是搖搖頭:“外面買的不營(yíng)養(yǎng)!”不久,我發(fā)現(xiàn)家里的柜臺(tái)上多了一件“寶貝”——一副綁上放大鏡的眼鏡,爺爺戴上他“裝備”的樣子真是滑稽極了!

      當(dāng)然,做魚(yú)丸可不只一步!爺爺好不容易挑完刺,便拿起一根粗木棍,使勁地搓啊搓,汗水從爺爺?shù)募绨蛏匣湎聛?lái)。那魚(yú)丸仿佛是在時(shí)間與汗水的煎熬中完成的。收尾時(shí),爺爺便向上嫻熟地撒一把蔥,捏勻,細(xì)膩地捏出一個(gè)個(gè)精致的魚(yú)丸,不一會(huì)兒,便擺滿了灶頭。

      終于開(kāi)鍋了!爺爺用著清水煮著小巧玲瓏的魚(yú)丸,淋上幾滴油,熱氣一股腦地從熱水中竄出來(lái),爺爺又取出胡椒粉,輕輕灑了少許,又剪出幾段蔥,丟到水中,過(guò)了一會(huì)兒,一股淡淡的清香從湯中飄出,這時(shí)饞涎欲滴的我還沒(méi)等爺爺把魚(yú)丸盛進(jìn)碗中,我就迫不及待往嘴塞,卻又因?yàn)閯偝鲥伇粻C得直哈嘴。“哈哈哈哈!”爺爺看著“狼狽”的我,樂(lè)得哈哈大笑。

      后來(lái),我上學(xué)了,離開(kāi)家鄉(xiāng),許久嘗不到爺爺用辛苦的汗水熬出的魚(yú)丸,但那特殊的味道一直縈繞在我的心頭!

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