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上學(xué)敘事作文集合五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的上學(xué)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
上學(xué)敘事作文 篇1
一想起我第一次上學(xué)的情景,我就覺得好笑。
那年我4歲,一天早上,我一聽到媽媽說:“兒子去上學(xué)了!蔽疫B忙跑向我的房間關(guān)緊了門。媽媽敲了敲我的房門說:“兒子,我們?nèi)ド蠈W(xué)。”我十分堅(jiān)持地回答:“不去!
突然外面十分安靜,而且安靜的有一點(diǎn)可怕了。我把耳朵放在門上聽外面的動(dòng)靜,還是沒聲音,我心里暗暗得意:抗戰(zhàn)勝利了。我把門一打開,一只“黑手”把我摟住,我心想一定是媽媽,我連忙把門上的`把手牢牢抓住,我仔細(xì)一看,果然是媽媽?墒遣粻(zhēng)氣的門把偏偏在這個(gè)時(shí)候掉了,我只好跟媽媽去了學(xué)校。
來到校門口,全都是哭得滿臉通紅的小朋友,我也跟著哭了起來。媽媽無奈地把我放進(jìn)了教室。對(duì)我說:“再見,我下午來接你,兒子,不要哭了啊,拜拜!“我正想去追上媽媽,可是,學(xué)校里的老師已經(jīng)把門關(guān)上了。我也只好無奈地走向了教室。教室里全是哭得滿臉通紅的小朋友,還有一位女老師在哄一位小朋友。我找來一把椅子坐下,又哇哇大哭起來。
上課了,我以為多無聊?墒抢蠋熅尤唤o我們看動(dòng)畫片。下課了,我去玩了滑滑梯、蹦蹦床,開心極了。
放學(xué)了,媽媽把我接回了家。我高興地對(duì)媽媽說:“媽媽上學(xué)太好玩了,我明天還要來!
每當(dāng)回憶起我的第一次上學(xué),我就會(huì)哈哈大笑!
上學(xué)敘事作文 篇2
“有緣千里來相逢”,由于上天輕輕譜下巧妙的緣,我認(rèn)識(shí)了很多知音。同學(xué)的知心與互動(dòng),讓我學(xué)習(xí)了生命中不同的功課,也讓我懂得感恩和惜福。
有一回夏日午后艷陽(yáng)高照,正值放學(xué)時(shí),大家很有次序的排隊(duì),有些人一心一意的復(fù)習(xí)老師今天所教的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等,但有些人卻因?yàn)樾∈露鵂?zhēng)論不停。當(dāng)我們不知不覺時(shí),人已經(jīng)少了一半,由于天氣很悶熱,所以大家都等的很不耐煩,最后剩下五個(gè)人了,我看見赤腹松鼠,但也聽見一名在走道上氣急敗壞的女子,他是隔壁班的同學(xué),正揚(yáng)起高昂的語(yǔ)氣,對(duì)來接他的媽媽說:“怎們這么晚才來!?”臉上寫滿憤怒,他的媽媽在一旁低頭不語(yǔ)。
他的舉動(dòng)讓我嚇一大跳,老師常講讀書其次,但一定要孝順,爸媽從小到大辛苦的教導(dǎo)、撫養(yǎng)我們,使我們接受最好的教育,無憂無慮的`成長(zhǎng)。他們把心力都付出在我們的身上,現(xiàn)在,我們已經(jīng)成長(zhǎng)茁壯,應(yīng)該要幫忙媽媽分擔(dān)家務(wù)事并好好體諒爸爸在外面賺錢的辛苦,而不是在大庭廣眾之下對(duì)父母如此的不尊重,如果父母的努力換來的事孩子的冷言冷語(yǔ),那么努力的價(jià)值的意義在哪呢?
這個(gè)人我并不認(rèn)識(shí),但卻讓我深刻的領(lǐng)悟了孝順的重要,太陽(yáng)慢慢的從西方落下,我也跟隨著太陽(yáng)的腳步回家了,希望那位同學(xué)能知道自己犯下的錯(cuò)誤,誠(chéng)心誠(chéng)意的跟媽媽道歉,我覺得我有體諒父母,那你有做到嗎?
上學(xué)敘事作文 篇3
今天,是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后,他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本,見他長(zhǎng)得聰明可愛,大家都很喜歡他。
“爸爸,我明天要去紅山動(dòng)物園玩。”小“淘淘”說得一口地道的南京話。
“你明天要上幼兒園!”朱老師耐心地回答。
父子倆的“南京話”對(duì)話很有味道哦!
“啊?你要我上幼兒園,我今天已經(jīng)上過了,還要上啊?我以后是堅(jiān)決不會(huì)再上的!”小“淘淘”撅著嘴兒,一臉的不服氣!
“不行!明天上幼兒園!”朱老師語(yǔ)氣堅(jiān)決地說完,又埋頭批改作業(yè)了。
“我不上,我不上,我要去動(dòng)物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。
朱老師大概是被他纏得不耐煩了!“夠了!講講就行賴!還老是講噢!”
“那我上上就行賴!還老是上噢!”小淘淘流利的.“南京話”,韻味十足,我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。
朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來!
哈哈……真有趣!
上學(xué)敘事作文 篇4
記憶在繾綣,我緊緊地握住這份記憶,勾起翻涌著的思緒,流淌在知識(shí)的河流,釋然著自己的成長(zhǎng)。
——始終還是無法忘卻那一次的放學(xué)“上學(xué)記”。
教室的采光悄悄地落在我得身上,窗外飄來的香味輕輕地嗅進(jìn)我的鼻腔,“滴答滴答”的鐘聲輕輕楚楚地響著,響著,那是時(shí)針分針秒針在一起轉(zhuǎn)動(dòng)。我的耳朵,顯得格外悅耳。這所有的一切,都似乎在預(yù)示著什么。到底在預(yù)示著什么呢?哦,是的,黃昏一到,鳥兒已歸,校已放學(xué),早已人去樓空,而我,仍呆在教室里,快速轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖,一會(huì)沉思,一會(huì)憂慮,一會(huì)開心。
時(shí)間不早,我懷念家里飯菜的香味了,我不想讓爸媽擔(dān)心我的去蹤了,所以,我戀戀不舍地蓋上了課本,吸收了滿滿的知識(shí)。開始拖著疲憊的身子緩緩地向大門方向駛?cè),前頭似乎有千萬(wàn)雙質(zhì)疑與迷惑的目光交錯(cuò)在一起,關(guān)門的老奶奶奶正大聲地責(zé)怪著:”怎么等到現(xiàn)在才回家?這都幾點(diǎn)了?你爸媽不會(huì)擔(dān)心嗎?”我的心開始慌亂起來,繼而,迅速用600多度的近視鏡瞄到了在樓梯間狂奔的女生,是的,人在急不可耐的情況下;最容易激發(fā)自己的潛能。
即使我是個(gè)重度近視者,在“無路可逃無話可答無人可幫”的情況下,也能夠看清自己的“救命恩人。”我緊皺著的眉頭立即舒展開了,我盡量掩飾這那惶恐不安的心,假裝毫不在意的打趣道;“那個(gè)女孩不也一樣沒回家么?”老奶奶見狀,又立即反駁道:“那個(gè)女孩是回來取東西的,要不是她,你可能早就被關(guān)在大門里出不來了!奔词估夏棠淌堑蹲幼於垢,即使老奶奶是真的為我著想,怕我出事;可是此刻,我似乎并不能從她老天從他的目光中看出那深情的關(guān)懷,一點(diǎn)兒都不能。我所認(rèn)為的,只有因我而不得不把值日工作拖晚的抱怨。哼,老天!你怎能如此待我?連一個(gè)放過我的機(jī)會(huì)都不給?哼,老奶!你怎能如此刻?連一個(gè)令我喘息的機(jī)會(huì)都不給?你就不能對(duì)我態(tài)度溫和一些嗎?只要一些,我就能心滿意足。
聽完老奶奶的“冷血對(duì)白,”我剛才全身溢滿的滿足感頓時(shí)全沒了。哎、天色已暗,人群已散,獨(dú)留我一人,還如何來面對(duì)這赤裸裸的訊問。我該怎么回答?我又怎能回答?難道我能趾高氣揚(yáng),揚(yáng)眉吐氣地說:“我是因?yàn)榱粼诎嗌蠈W(xué)習(xí)了很久,覺得門應(yīng)該未關(guān),小孩應(yīng)該還在校園嬉鬧,所有才造成如此模樣的嗎?”不,我不能這樣說,因?yàn)閯e人怎會(huì)相信,即使相信,也不是我想要的結(jié)果。我想要的,只不過是一條靜謐的`街道,一路怡然的景色,一個(gè)自得的自己。那種場(chǎng)景,是多么溫馨。我可以細(xì)細(xì)回想著自己剛才在班上奮筆疾書的勁兒,慢慢聆聽著隔壁辦公室老師一遍又一遍的英語(yǔ)錄音,深深品味著沁人的書香,老師的暗香。
我可以輕飄飄的徜徉在回家的這條路上,為剛才自己的勤奮而欣慰,為剛才老師的敬業(yè)而感動(dòng),然后,沉著地去拾起今天平平凡凡的幸福,讓自己再“幸!币淮,爭(zhēng)取這次的回味能幸得到下一次的再次幸福;冷靜地去羅列今天深深淺淺的錯(cuò)誤,讓自己再“錯(cuò)誤”一次,爭(zhēng)取這次的反省能幸獲到下一次的不再錯(cuò)誤。而且,在班上學(xué)習(xí)的這一個(gè)鐘頭,若能持之以恒的堅(jiān)持下去,定能提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),避免我在家里抵不住電腦,電視的誘惑,把這一個(gè)鐘頭玩?zhèn)盡興?傻阶詈螅荒軗]霍了自己的時(shí)間,重復(fù)了一天又一天的后悔莫及。所以我才打起了這個(gè)放學(xué)“上學(xué)”記,說白了吧!就是當(dāng)所有同學(xué)放學(xué)后都背起書包回家的這段時(shí)間,我留下來,在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)鐘頭。好好利用這個(gè)時(shí)間,以防止自己對(duì)時(shí)間的“慢性自殺”!
可是,又怎會(huì)有那么多人能夠真正理解我這復(fù)雜卻無做作的心理?我并不想讓別人一個(gè)個(gè)的為在我身旁,無心或有心地問著“你怎么這么晚回家?”真情或假意地說著“你學(xué)習(xí)怎么這么認(rèn)真啊?”對(duì)不起,我不要這些,我不需要?jiǎng)e人口中的嘖嘖贊嘆,也不要?jiǎng)e人心里的滾滾做作!我就是我,我需要一方清凈的土地。我是否認(rèn)真,是否勤奮,是否做作,我問心無愧,不需要?jiǎng)e人來問來議來說,有我自己明白,就已足夠。我對(duì)著老奶奶,有的,只是強(qiáng)顏歡笑,無言以對(duì)。不是我不會(huì)說理由,而是,你們知道的——我不想說。沒什么好說的,懂者,不說亦明,不懂者,說多無用。老奶奶卻似乎明白了我做的事情,但語(yǔ)氣仍不屑地繼續(xù)說著;“是在班上努力學(xué)習(xí)嗎?”她那銳利的目光散發(fā)出可怕的光,不是溫柔地疑問,而是確切的反問,讓我措不及防,直擊我毫無防備的心。呵,這道光線,冷酷而無情,刺痛了我的心,刺疼了我的眼。
她并不喜歡不相信我這種行為是出自真心,我知道。她肯定會(huì)在心里嘀咕:“為何你放學(xué)后非要在班里學(xué)習(xí),在家里不能寫嗎?真是太打擾我鎖門了!焙牵脑捰幸环N讓我無言以駁,必須承認(rèn)的重力。但是,沒關(guān)系,但丁不是說過。、‘走自己的路,讓別人說去吧’這句話嗎?當(dāng)我闖出了自己的一片天,當(dāng)你看到了以后的輝煌,你今天的所有問題,便會(huì)迎刃而解。只是以后,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在你下班之前就學(xué)習(xí)完,提前回家,這也可能是我為了學(xué)習(xí)給他做出的最大讓步。所以,我最后,我倔強(qiáng)地選擇了無語(yǔ)。繼續(xù)走在在路上,繼續(xù)面對(duì)一個(gè)又一個(gè)人異樣的目光,好奇的詢問。我已不再像剛才那般在在乎,不會(huì)再擔(dān)心別人的問東問西,也不會(huì)因?yàn)閼峙聞e人的問東問西而輕易放棄了自己的放學(xué)“上學(xué)”記。
是的,路就掌握在我自己的手中,別人的話語(yǔ)與行動(dòng)“阻撓”并不會(huì)影響我前進(jìn)的腳步。而且,以后的日子里,我仍會(huì)像今天一樣,背著沉重的書包,記著飽滿的知識(shí),帶著無限的希望,去考出我的成績(jī),擁抱我的美好未來!哦,家到了,門開了,飯香了。我的心,是真正的點(diǎn)亮了。我的放學(xué)“上
上學(xué)敘事作文 篇5
今天早上我坐在車子里面,欣賞著窗外的風(fēng)景,真是有趣極了!我看見了很多店鋪、飯店和公園……還有很多很多有意思的東西。
最吸引人的就是這些店鋪了,有便利店、有包子店、有商城、還有小食店……。我最喜歡的店是包子店、小食店和便利店,因?yàn)檫@些店鋪里面賣的都是很好吃的東西。
包子店是賣包子或米糕,還有其它香噴噴的食物等著我去品嘗,我有時(shí)會(huì)在包子店里面,買一兩個(gè)肉包或者是菜包或是一兩塊兒米糕,我覺得這家店做的米糕和包子特別好吃,好吃到什么程度呢?好吃到我一回味就開始流口水,而且包子店還會(huì)賣豆奶呀、饅頭呀、花卷呀,也都很美味。
這些店鋪的師傅每天都很辛苦的`工作,他們給我們帶來了美味可口的早餐,我很感謝他們,他們是早晨最美麗的風(fēng)景。
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