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    生命敘事作文

    時間:2024-08-27 10:55:30 敘事作文 我要投稿

    【精選】生命敘事作文集錦六篇

      在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的生命敘事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】生命敘事作文集錦六篇

    生命敘事作文 篇1

      一個人的人生有兩條路:一條用心走,叫做夢想;一條用腳走,叫做現實。心走的太慢,夢想不會高飛;腳走的太慢,現實會蒼白。成功,往往是屬于那些心在走,而步伐又能統(tǒng)一的人。

      夢想,是一個人內心的愿望構成的集合,她是人生路上的一記標桿。有時候你到了終點,標桿還在遠方;有時候這標桿你已經掌握在手,但離你的.終點還有一段路程,你還可以去拼搏,去奮斗,去奪取下一個標桿。而前者,卻已然沒有了機會。

      標桿是夢想,而起點到終點的路程便是現實。該怎么走,全憑你自己掌握。

      猶記得兒時畫畫的時候,老師問及我的理想,“當畫家,給世人送去美!”這個由心中發(fā)出的愿望,未經大腦思考就脫口而出,語氣堅定的連我自己也頗覺得吃驚。記不清老師當時說了些什么,只記得老師贊許的目光,親切的微信,讓我溫暖了好久!從此,我心中的夢想也便有了動力!爱嫾摇边@個夢想成為我人生路上的一記標桿?墒,現實又是什么呢?所學的課程越來越多,作業(yè)永遠做不完,課余可支配的時間越來越少,用于畫畫的時間和精力少了許多,我的態(tài)度也隨之發(fā)生變化。面對現實中的困難,我選擇了退縮。長時間不理畫筆,畫功久不見增長。指導老師對我的希望慢慢變成了失望。直到有一天,老師單獨找我出來,帶我去大自然中寫生。

      記得那天陽光普照,清風拂面。我和老師專注地揮灑手中的畫筆,大自然的美景躍然紙上。一時間,學習的壓力,成長的煩惱杳無蹤影,我們盡情的享受著幸福的時光......“快樂嗎?”老師輕聲問。我抬起頭,環(huán)顧四周盎然的春意,使勁的點頭。是。】鞓,這不正是我對畫畫本身的感覺嗎?當我學習疲勞時,她會是我的清醒劑;煩悶失意時,她是我排解處......夢想,那個隨著我年齡增長,日漸模糊的影子,此時此刻清晰的出現在我的眼前,而快樂,也伴隨期間,如影隨形!爱嬐炅司驮琰c回家吧,記得明天交寫生作業(yè)!”老師說完就走了。我點點頭,內心充滿喜悅!

      人生,總會有太多希望一直落空,總會有太多夢想無法實現,總會有太多言語無人可訴。其實,很多事情,輕輕放下就是解脫;有些人,深深記住就是幸福;有些痛,默默承受,就是歷練;有些經歷,淡淡處理,就是財富。風雨人生,時刻要把快樂裝在心中,把微笑送給他人,生命就會在山窮水盡疑無路時,現出柳暗花明的又一村。

      當你心懷夢想,未來就會變得不一樣;當你充滿快樂,而且還能給他人帶來快樂,那么,生命將會為你轉彎!

    生命敘事作文 篇2

      如果你問,“世界上最珍貴的是什么?”我回答你:“是孩子的心吧!币驗橐活w童心就像一塊不含任何雜質的水晶,純凈、透明。

      一個衣衫襤褸的老人,失魂落魄地倚靠在一條小道的墻邊,背靠著墻壁。雙手輕輕相互支撐地一只用普通木棒制成的簡易拐杖,木棒被磨得“光滑透亮”,長度剛好在合適的位置…亂蓬蓬的頭發(fā),顯得暗淡無光,遮住了整張臉。她下低著頭,呆呆地張著嘴巴,似乎在哼著什么……兩只手在不停地抽猝…路過的行人視而不見,甚至對她冷潮熱諷。他們厭惡她的一切…

      一個傍晚,那是一個陰天的日子,烏云籠罩著整個天空,顯得異常的`清冷,小巷里一個人也沒有,大家都窩在家里…偶爾有幾聲北風呼嘯的聲音…一個小女孩從門洞里探出頭來,小小的腦袋像一個小精靈,“活”靈“活”現,她轉動著小腦袋望望四周…周圍沒有行人,小女孩歪著腦袋,低垂著眼望著手里的那塊面包,又看看無依無靠的老人,她輕輕合攏了小嘴,咽了一口口水,一個堅定無比的決定在她小小的心靈里萌生,她決定了…她一溜煙地跑到老人旁邊,撕下半塊面包放在老人的破舊瓷碗里,又一溜煙地跑了回來,躲在門后,伸出個小腦袋看著她…老人看看躲在門后的小女孩,微笑地望著她,炯炯的目光里滿是感激,她回過頭,伸出枯枝般的手,吃起面包。忽然,她哽咽了一下…淚水從兩頰拼命地流落下來…晶瑩而透明,像水晶一樣…

      過去了幾天…在某一天的夜晚,天空比往常的要黑,風吹過小巷帶出呼呼的嘯聲…接著…忽然間電閃雷鳴,大雨傾盆而下……雨打濕了窗玻璃,嗒嗒直響…窗外的雷雨聲驚醒了剛入睡的小女孩…她爬起來柔柔朦朧的眼睛…忽然,她愣了一下…從床上跳了起來……“對了,她還在那里,她一定淋雨了,會感冒的,不行…”他打開電燈,穿上衣服,拿上雨傘和幾件簡易的衣物就要……媽媽見女兒房里燈光亮著,問道:“女兒,怎么還不睡呀?”女孩回了一句:“沒事呢!”,“要快點睡喔!”,媽媽說道。她貓著身子輕輕地溜下樓,輕悄悄的拉開門…又輕輕合上門縫…她不敢驚醒爸爸媽媽……撐起雨傘,往小巷里跑去……接著她看到老人正躲在墻角邊,雙手緊抱著雙肩,曲蜷著身子,嘴里直在哆嗦…她顧不及,趕緊跑過去,把雨傘和衣服遞給她…并小心翼翼地幫她蓋上…沒等說一句話…就匆忙跑回家……

      第二天早晨,女孩發(fā)現門前放了些什么…推開門…她驚呆了…她看到了疊得整整齊齊的雨傘和衣服…女孩有點傷心…但是接著她笑了,眼睛有點濕潤,她下意識地揉揉眼睛…接著眼淚伴隨著一絲絲的笑聲敲響了這一天的早晨,因為她看見了在衣服的旁邊放著一個破舊的瓷碗…她知道,她不再當乞丐了,她要開始新的生活……

    生命敘事作文 篇3

      生命如歌,它的音符跌宕起伏;生命似海,它的胸懷有容乃大;生命像峰,它的高度永恒無限……生命只因你而精彩。

      每個人的命運都是把握在自己手中的,生命亦是如此。我們要相信人定勝天,生命的音符等待著我們去譜寫。我們首先要有自己的理想,為自己的理想不懈努力,用充滿一顆希望的心期待明天。我們作為祖國的希望,祖國的的未來更應該努力學習,為自己的理想奠基。在我們的身邊就有許多同學這樣做了,也做到了,但是還有部分同學認為自己文化課學也學不好,便自暴自棄了起來。整天有著消極的念頭。他們是可憐的,自己的大好人生還未開花,便注定無果。不過我想勸他們一句,只要我們付出了都會有回報,但是如果我們不付出就永遠不會有回報。因此,我們不要因為文化課學不好而自暴自棄,只要我們能夠努力學習,不放棄自己,總有一天心中理想也終將實現。生命如歌,讓我們共同譜寫這首生命之歌。

      海納百川有容乃大,壁立千仞無欲則剛。寬容是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是我們每個人都因所具備的宰相胸襟。寬容他人,寬容親人,寬容自己。我們都應學會寬容,忍一時風平浪盡,退一步海闊天空。凡事何必那么斤斤計較。人總是會難免犯錯的,哪怕有時會危及到自己的利益,但是我們都應予以其一次寬宥。對待親人,我們更應給予理解。父母常常對我們是約法三章。給我們設置一個又一個的“框子”有時我們會很懊惱,我們長大了,為什么還要有這么多的禁錮。其實不然,這些是父母出于對我們的保護,這些都是他們積累多年的人生經驗。我們對父母的這些做法只能是理解理解再理解。對于我們自己來說,我們也要會善于寬容自己。我們對自己要求嚴格固然正確但是人無完人金無赤金,對自己的過失不要一味的自責,更應該做的是把危害降到最低。面對自己的缺點而應努力改正,把自己最完美的'一面展現出來。寬容之心,人皆有之。生命似海,讓我們多一點寬容,讓世界多一點愛。

      寬容并不是指一味的妥協(xié)。我們寬容也是有原則的寬容。不然我們的寬容就會助紂為虐。不論是朋友、親人、還是自己,如果做了法律,道德所不容的事,我們就應勸說他們回頭自岸,努力承擔其所犯的罪責,去公安局自首。把他們引導向正確的道路。只有這樣我們才算是做到了真正的寬容。

      生命像一座座頂天立地的高峰。抬頭仰望無邊無際。其實,高峰再高也有盡頭,而我們的生命正好彌補了這一點。在生命之峰中,生命是永恒的,是無限的。所以我們要懂得雖然人的光陰只有短暫幾十載但是他所創(chuàng)造的精神財富是無限的。也就是說一個人的靈魂、生命又得到了傳承。只要我們肯努力,盡自己最大的力為這個社會發(fā)光發(fā)熱,那么我們對社會、對人民那份熱忱的心意就會作為我們生命新的載體,與時空永恒。生命像一座無頂之峰,最高之處恐怕也和我們的生命一樣變得永恒。

      努力吧!奮斗吧!生命掌握在我們自己手中,讓生命充實,讓生命無限,讓生命永恒……記住生命只會因你而變得精彩!

    生命敘事作文 篇4

      我常常想,是什么力量讓快枯死的小草又長出嫩綠的小芽?是什么力量讓種子在石縫中茁壯成長?生命究竟是什么?

      清明節(jié)那天,我和爸爸媽媽回老家掃墓,在小溪邊的水溝里,我發(fā)現了一群可愛的小蝌蚪,它們自由自在地在泥沙上僅有一點點水中穿梭著,抖動著細長的尾巴,我想就這么一點水,它們竟然能頑強能生存,快樂自在。我不禁喜歡上這些快樂的小精靈,想抓幾只回家養(yǎng)養(yǎng),就從溪邊隨便找了一個瓶子,雙手合攏,一把就撈起了幾只小蝌蚪,它們在我的手中奮力地掙扎著,想回到自己的家園。我的心猛地一顫,我感到一股生命的力量在我手中躍動,我輕輕地把小蝌蚪放進了瓶子中,心滿意足地回家了。兩周后,它們竟然還活著,它們有的游到水面上,有的沉在水底下,我只要輕輕地一碰瓶子,它們就惶恐地游來游去,小蝌蚪的生命力多么頑強呀!我忍不住把它們帶到泥塘邊放了它們,看著它們又自由自在地回到大自然的懷抱,我又感到生命的可愛。

      奶奶從市場上買回一斤生核桃,把它們放在冰箱里。過了幾天,奶奶洗冰箱的時候,才發(fā)現了有幾顆核桃居然冒出了尖尖的嫩芽,我連忙把它栽到土里,過了幾天,這些核桃又抽出一根根細細的莖,在這小小的種子里,竟然有這么頑強的生命力呀!

      外婆告訴我,媽媽懷我的時候,天天嘔吐,什么東西都吃不下,腳又浮腫得連鞋都穿不下。小小的我竟然在媽媽的懷孕激烈的反應中頑強地掙扎了十個月,在我準備要來到這個可愛的世界的.那天,我親愛的媽媽又在床上掙扎了幾十個小時,外婆說,這一刻是小小的我一邊哭一邊拼命地從娘胎里鉆出來。生命的力量是多么令人震撼!

      明白了是什么讓光禿禿的樹長出嫩芽,是什么讓花兒在冷風冷雨中拔地而起,是——生命的力量!今后,我會更頑強地生存,執(zhí)著的追求,不懈的努力,讓生命的力量怒放得更燦爛。

    生命敘事作文 篇5

      星期天,我興沖沖地和爸爸一道,邁進了科技館的大門。

      我們先進入了第一展廳,看到了各種各樣的繩結,這些都可是我們在災難來臨時必須學會的本領。接著,我看到有不少同學聚集在一個地方。我過去一看,原來是在“搭房子”我也趕緊拿了幾塊“磚”搭了一個有三層的“別墅”,爸爸用手使勁搖著“地面”,。〉卣饋砹!大家的“房子”都歪了,有些還掉了一地,嗚——我的“別墅”也只剩下兩層了。原來,造房子也有這么多講究呀!要是房子造得不牢固,里面的人們在災難來臨時的逃生時間就會縮短很多,所以造好堅固的房子可以為我們在災難來臨時的逃生多一點希望,多一點生存的可能。隨后,我們又看了一張張介紹,介紹中告訴我們:家里必須要配備一個應急箱,里面要裝上:壓縮餅干、礦泉水、手電筒等。以備在災難來臨時的快速逃生?磥砦覀冊谄綍r就要開始準備起這些東西,因為災難是在瞬間發(fā)生的,我們也沒有任何時間來準備這些必需品。所以,不管這里多安全,我們也要時時刻刻準備著,使災難來臨時,避免不必要的損失。而且,在地震來臨時(如果有毒氣或火災發(fā)生時)要用濕毛巾捂住口鼻。

      在第二展廳里,我也明白了山巒是怎樣形成的,以及地震時震源的傳遞是怎么擴散的。其實,地震就是地球內部緩慢積累的能量突然釋放引起的地球表層的震動。當地球內部在運動中積累的能量和地殼產生的'巨大壓力超過巖層所能承受的限度時,巖層便會突然發(fā)生斷裂或錯位,使積累的能量急劇地釋放出來,并以地震波的形式向四周傳播,這就形成了地震。看了這些后,我恍然大悟,原來,地震就是這樣產生的呀。這又讓我想起了唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震,那灰沉沉的天空襯托著那可怕的殘垣斷壁,人們的家園被毀,妻離子散,家破人亡……那些往事仿佛在我的眼前歷歷在目,揮之不去。

      一晃一個下午過去了,在爸爸的催促聲下,我依依不舍地離開了科技館。我心想:雖然我們紹興山清水秀,但并不是不會發(fā)生災難,所以我們要在平時多留心樓房的安全出口和小區(qū)內外的建筑等,當地震來臨時,一定要逃到空地上去,也不要冒然地去救人。因為,我們還不具備成人的勇氣和經歷……我們也可以通過井水與泉水異常,動物習性異常和臨震前的地聲和地光中發(fā)現地震的前兆。

      看了這次防震減災的科普展,令我受益匪淺。

      雖然現在的科技非常發(fā)達,但我們也不能過分依賴科技。只有我們在平時多留心,多觀察身邊的事物,在逃生過程中做到忙而不亂。相信會有越來越少的人死于自然災害中了!

    生命敘事作文 篇6

      時間在流逝,年輪在運轉,回首往事,感慨萬千。我捧起我的相冊,去領略過去童年那美好時光,其中有一張照片,總會帶給我一種奇妙的感覺,使我終生難忘。

      那是在一個寒風呼嘯的.冬天,五歲的我和爸爸媽媽去游玩。雖然是冬季,但大地上到處都是銀白色的,好像我們生活在美麗的“水晶宮”。我們的目光停留在一條小河邊,河面上已經結了一層厚厚的冰,有些人在上面玩耍,我在那時還不知道河水會結冰,并曾有一次目睹了一人掉進了河里,再也沒有上岸過。所以我看見河就有一種恐懼感?粗职肿杂勺栽诘刈咴诒希掖蠡蟛唤。

      “媽媽,叫爸爸快上來,他會淹死的。”我焦急地叫著。“孩子,到冬天,河面會結冰,結了冰,河就像路面一樣堅固,走,咱們也上去體驗一下。”媽媽說。

      “不,不,我會淹死的!蔽覈樀每蕹隽寺暋?墒菋寢屢呀洶盐冶г诹吮。媽媽靈機一動,說:“孩子,你在這兒別動,我給你拍個照!薄安,不要!蔽矣挚抻纸,可媽媽已經把這一瞬間拍攝了下來。

      回家時,媽媽意味深長地說:“孩子,你知道我為什么把你抱在河上拍照嗎?那是因為我要讓你知道要有勇氣面對現實,這樣你才會克服困難!蔽宜贫嵌攸c了點頭。

      在以后的日子里,在困難面前,我牢記媽媽的告誡,帶著那種勇氣,走過了六年,我真正體會到了這種勇氣的魅力所在。每當看到這張照片,就有了克服困難的動力。那種勇氣,在我小小的生命里涌動。

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