學(xué)校難忘的事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的學(xué)校難忘的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校難忘的事作文1
在校園里，我們每天都要發(fā)生許多事情，在我們的身邊一定有許多幫助過(guò)我們的人。下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我們校園的發(fā)生過(guò)的.一件難忘的事。 記得在某天下午，有一節(jié)課是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課我們要用水彩筆，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記把水彩筆帶來(lái)了，我在書(shū)包里找來(lái)找去，暗暗祈禱水彩筆在自己的書(shū)包里，可是我怎么找始終不見(jiàn)水彩筆的蹤影。唉！這可怎么辦呀！打電話讓家長(zhǎng)送?我抬頭看看時(shí)間，快要上課了，這樣可定來(lái)不及。我的腦子在飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，在想辦法彌補(bǔ)我的馬虎。找同學(xué)借幾支?又怕同學(xué)不肯，找誰(shuí)去借呢?就在我驚慌失措的時(shí)候，我表妹走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我:“你在找什么?”我說(shuō):“我忘記帶水彩筆了，你能借我?guī)字?”她爽快的答應(yīng)了，就在這時(shí)，一位同學(xué)走過(guò)來(lái)著急的問(wèn)我:“吧能借我?guī)字使P嗎?我忘記帶了！”我猶豫了一下，不過(guò)最后，還是借給她了，剛好她就坐在我前面，所以我們可以一起用。
在美術(shù)課上，我們共用一盒水彩筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫(huà)畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品更加優(yōu)秀，美觀。 這件事讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，人人為我，我為人人。
學(xué)校難忘的事作文2
說(shuō)起這件難忘的事，我都不想寫(xiě)下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。
那時(shí)候，老師叫我們做踢腿的`動(dòng)作，我做完了，就跟羅鴻韜玩耍。打著打著，羅鴻韜踢到了我的手指頭，抽筋了。
中午，我的手指頭還是很痛，我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥，然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了，就安慰了我，也給我擦了跌打萬(wàn)花油，他還說(shuō)，一定會(huì)處理好這件事情的。
下午，奶奶還是悶悶不樂(lè)，決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去，但她還是去了，在學(xué)校又和陳老師說(shuō)了一番。
奶奶走后，陳老師大發(fā)雷霆，叫全班同學(xué)站起來(lái)，質(zhì)問(wèn)我，中午有沒(méi)有安慰我、給我擦藥。我說(shuō)：“有�！标惱蠋熣f(shuō)了一會(huì)，才讓全班同學(xué)坐下。
這件事是因我和同學(xué)玩耍時(shí)隨便動(dòng)手動(dòng)腳而引起的。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)，避免發(fā)生不愉快的事情。
學(xué)校難忘的事作文3
我有一件難忘的事，那是一件特別開(kāi)心的事。
在三月的7。8號(hào)，最后一節(jié)英語(yǔ)課上發(fā)生的事，是令我最難忘事。
在那一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，張老師兌現(xiàn)了她的諾言，要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。
發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。
知道張老師的要求后，我就在心里暗暗下定決心，我要盡量按照老師的'要求做，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，少說(shuō)話，不亂動(dòng)，認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來(lái)我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤，張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆，我得了49顆學(xué)豆，在我們班排在了第9名。我好開(kāi)心呀。
通過(guò)這次發(fā)‘紅包’的事，我感覺(jué)到，只要自己努力了就會(huì)有提高，就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開(kāi)心又難忘的事。
學(xué)校難忘的事作文4
在我的身邊圍繞著許多各種各樣令我難忘的事，在這個(gè)星期的星期三，又發(fā)生了一件。
社團(tuán)課再次來(lái)臨了，這次的社團(tuán)課可不是表演，而是玩游戲。游戲規(guī)則是：有三個(gè)“狼人”，一個(gè)“獵人”和一個(gè)“女巫”還有一個(gè)律師“律師”，其他的都是“平民”�！袄侨恕笨梢栽谝估锊恢挥X(jué)的殺死所有的人（不能一次性全殺)，巫女有一瓶毒藥和一瓶解藥，解藥可以救被殺死的人，毒藥則可以殺死人，“獵人”死后可以再帶一個(gè)人死，“律師”和“平民”一樣，是指證他人的。俞思悅
游戲開(kāi)始啦！“法官”給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙，上面會(huì)寫(xiě)上我是什么人。第一局，我看完紙條后心里很緊張，我是“狼人”。到了晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)俞思悅和一個(gè)男生也是“狼人”，我在夜里悄悄地指了一下郭煒艦，意思就是殺了他。就在我指他的.時(shí)候，我看見(jiàn)了黃俊杰轉(zhuǎn)身靠墻，雙手握拳捂著眼睛，不出聲的笑了兩聲，突然，我的直覺(jué)告訴我，他是巫女。很快，天亮了，法官說(shuō)是我死了，而且是被毒藥毒死的。這下，我更肯定黃俊杰是女巫了……
過(guò)了一會(huì)兒游戲結(jié)束了，不出我所預(yù)料，女巫真是黃俊杰。我當(dāng)時(shí)想他一定是偷看了。時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)有在多玩幾次就下課了。今天的社團(tuán)課真是令我難忘啊！
學(xué)校難忘的事作文5
我在二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件到現(xiàn)在我也忘懷的事情。
有一天，在上體育課的時(shí)候，老師叫我們跑步，我們?nèi)w人員都用盡了全力，想馬上跑完這5圈。在我跑到第二圈的時(shí)候，事情就在這個(gè)時(shí)候該發(fā)生了，莊晏蘅伸出了左腳，我們注意到就被絆了一跤，只聽(tīng)見(jiàn)咚的一聲就摔了下來(lái)。這時(shí)候我的手腕在一陣一陣的'發(fā)疼，我想：“不好了，我會(huì)不會(huì)受傷了？我要不要去醫(yī)院打針呢？”這時(shí)候我的眼淚就忍不住嘩嘩的流了下來(lái)。
這時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到了我的叫聲，看見(jiàn)我疼得在地上直打滾，就從四面八方趕過(guò)來(lái)了，他們七嘴八舌地說(shuō)：“你有沒(méi)有事��？你哪里受傷了？”只聽(tīng)見(jiàn)姚震杰從辦公室里把體育老師——黃老師叫了出來(lái)。黃老師馬上問(wèn)我：“你哪里痛？要不要叫你家長(zhǎng)來(lái)？”我一邊哭一邊說(shuō)：“我的手腕這里痛！”姚震杰把我從地上扶起來(lái)，他一邊扶著我一邊安慰我說(shuō)：“你不用怕，我這就把你送到醫(yī)務(wù)室”。他和幾個(gè)同學(xué)們輕輕地扶著我來(lái)到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查、包扎傷口。
雖然我的傷口很痛，但是我得到了學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助，我心里非常感動(dòng)！
學(xué)校難忘的事作文6
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛排著路隊(duì)。但是，我們班出現(xiàn)了一種事：“我們排著路隊(duì)準(zhǔn)備回家。樓上是三年級(jí)學(xué)生，他們正好也在排路隊(duì)，有位小男孩把口水吐到我們班明明手上。當(dāng)時(shí)他大哭起來(lái)，嗚嗚地哭個(gè)不停。”陳老師正好走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“別哭，我上去看一下，是幾年幾班的。”說(shuō)完，陳老師走了上去。路隊(duì)長(zhǎng)把路隊(duì)接下去。
回家的路上，我不停地想：“他們都是三年級(jí)學(xué)生了，為什么他們還這樣做？”
今天里，我心就是平靜不下來(lái)，一直想著三年級(jí)學(xué)生為什么會(huì)做這樣的行為？
第二天，老師告訴我們，是三年二班的'小朋友亂吐口水。那個(gè)同學(xué)走進(jìn)來(lái)，向明明道歉，明明非常高興，兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了，我心也平靜了下來(lái)，但我還要表?yè)P(yáng)他一句：“知錯(cuò)能改，還是好孩子。將來(lái)一定很有禮貌的，我相信你�！�
學(xué)校難忘的事作文7
在校園里發(fā)生的難忘的事很多，就像天上的星星數(shù)月數(shù)不清。但是其中最亮的那一顆星星使我至今還難以忘記。
那是一個(gè)雨天的.下午，又到我值日了。組長(zhǎng)叫我把臟水倒掉。我小心翼翼地拎著水桶向廁所走去。因?yàn)槲覜](méi)帶傘，所以只好戴著帽子，背著書(shū)包，慢慢地走著。突然，我一不小心跌了一跤，水全都潑到我了的身上，我感到格外得冷。書(shū)包有可能沒(méi)有拉好，書(shū)全都灑落下來(lái)。我心想：這下可完蛋了，剛發(fā)的新書(shū)就被弄臟了，老師和媽媽肯定會(huì)批評(píng)我的。
正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一位大姐姐經(jīng)過(guò)了這里。她看了看我，二話沒(méi)說(shuō)，放下書(shū)包，從口袋里拿出一天嶄新的手帕給我擦身上的臟水，邊擦邊問(wèn)：“小弟弟，你怎么摔倒了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她�！澳悄阆乱淮我欢ㄒ⌒囊稽c(diǎn)啊”。大姐姐說(shuō)。我又問(wèn)她：“大姐姐，你這條手帕是剛買(mǎi)的吧？我把它弄臟，你媽媽會(huì)批評(píng)你的�！贝蠼憬阏f(shuō)：“不會(huì)的，我媽媽經(jīng)常教育我，助人為樂(lè)是應(yīng)該的。再說(shuō)了，你的衣服和書(shū)弄臟了，你的老師和媽媽不也要批評(píng)你的嗎？”我心里頓感慚愧。大姐姐把書(shū)擦完后說(shuō)：“小弟弟我要走了，再見(jiàn)。”“大姐姐，再見(jiàn)，謝謝你。”我說(shuō)。我目送著大姐姐的背影遠(yuǎn)去。
這雖然是一件小事，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
學(xué)校難忘的事作文8
上周四，我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。
下午上課前，我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，突然看見(jiàn)我們教室門(mén)口被同學(xué)們圍得水泄不通，還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么，急忙三步并作兩步，從門(mén)口人縫擠進(jìn)去。原來(lái)，我的同桌倒在椅子上，嘴角還有白沫，老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論，是不是“癲癇病”？有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”，有的又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我，“呀！你放在暖氣片上的.牛奶也不能喝了！”突然有人說(shuō)出這樣的話，我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車(chē)，送醫(yī)院急救，教室里才恢復(fù)了平靜。
放學(xué)以后，我回到家，向爸爸講了這件學(xué)�！靶侣劇薄０职至⒖躺暇W(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀，會(huì)不會(huì)“傳染”，最后得知：癲癇病不會(huì)傳染，我的同桌也不是那種病癥，更不象同學(xué)們議論的那么可怕。
第二天，班主任老師告訴我們，我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。
這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。
學(xué)校難忘的事作文9
有一年冬天，在我所喜愛(ài)的校園里，發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。
那一天，有一節(jié)課是趙教師的，趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里，我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文，沒(méi)想到趙教師說(shuō):“同學(xué)們走，去外面堆雪人去�！�
我們興高采烈的.就下了樓。趙教師說(shuō)：“男同學(xué)一組，女同學(xué)一組�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個(gè)眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉，我們的大雪人已經(jīng)完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒(méi)堆呢！趙教師對(duì)他們說(shuō)：
“你們要齊心合力�。∧忝纯磁囊呀�(jīng)堆完啦！”男同學(xué)們一看，他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球，可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦，忽然，有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。
這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí)，我心里在想：還是人多力量大。
學(xué)校難忘的事作文10
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦海中，讓我終身受益。
一個(gè)清晨裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的梅花，給春夏的補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠的舒暢，綠的清新�？缭綄訉与A梯，來(lái)到教室。
到考試的時(shí)間了，我打開(kāi)文具盒，想拿出鉛筆和尺子，可是不見(jiàn)尺子的蹤影，我使勁回憶，��！是昨天晚上，昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè)，把尺子忘家里了。怎么辦呀？只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題�？墒蔷碜右话l(fā)下來(lái)，我的'希望一下子全部破滅了，有關(guān)于圖形的題，而且不只一道，怎么辦呢？離考試只有五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我呀我呀，叫你不聽(tīng)廣播，叫你不聽(tīng)老師的話，這下完蛋了吧。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮，我拿起來(lái)一看，啊！是尺子，是尺子，對(duì)了，媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。
通過(guò)這件事，我明白不能驕傲，不能自以為是。
學(xué)校難忘的事作文11
從我小的時(shí)候開(kāi)始，我一直記著一件事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我一直排在班級(jí)前幾名，所以被老師任命為班長(zhǎng)，我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，那是一個(gè)星期三得中午，我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其，郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚，李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞，我們每個(gè)人輪流摸著小雞，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，一句“你們給我下來(lái)的.話”把我們的心都嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí)，李老師讓我們站在班級(jí)前面，她對(duì)著大家說(shuō)“看就是這四位同學(xué)明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長(zhǎng)，郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我，其他三位同學(xué)把作業(yè)寫(xiě)兩遍”。下課后我找到了老師，老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng)，還帶頭犯錯(cuò)，從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了�！蔽耶�(dāng)場(chǎng)就哭了。
這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好！
學(xué)校難忘的事作文12
上個(gè)學(xué)期，老師叫我們?cè)诿抗?jié)語(yǔ)文課上，都按學(xué)號(hào)排名，說(shuō)一件事�？梢允亲约河H身經(jīng)歷或聽(tīng)到、看到的事。
我是十三號(hào)，轉(zhuǎn)眼間就到我了。我準(zhǔn)備上臺(tái)，嘴角微微翹起，抬頭、挺胸、眼睛睜大。然后，我上了臺(tái)，站直、放松、呼氣、吸氣，這下子，我的緊張感全沒(méi)了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始講了：“今天，我講的題目是雞腿里有蟲(chóng)，……”我講著講著，感覺(jué)到上來(lái)堂堂講并不需要緊張，只要大膽、大方、勇敢的面對(duì)臺(tái)下就行了。等我講完，下面的.掌聲像雷聲一樣響了起來(lái)。此刻，我非常高興。
等我回到座位時(shí)，真是不敢相信，我做到了，我超越了我自己。我以前總是不說(shuō)話，不敢站在臺(tái)上看全班，……但現(xiàn)在，我做到了，我敢說(shuō)話，敢站在臺(tái)上看全班，……
這一件事，是我最最難忘的事。
學(xué)校難忘的事作文13
在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多的事。但是，最令我難忘的，還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。
五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了有史以來(lái)最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間，一座座高樓大廈被夷為平地，數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸，特別是那些兒童，爸媽?xiě){著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)�？墒�，還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。
于是，我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”，說(shuō)到這里，我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。
記得那時(shí)候，全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí)，《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的在我們耳邊響起，同學(xué)們也開(kāi)始募捐。你看，那一雙雙稚嫩的小手，正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢(qián)，就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí)，我們敬愛(ài)的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在主席臺(tái)上，她看見(jiàn)那么多有愛(ài)心的'孩子，都把自己的零用錢(qián)捐了出來(lái)，她流淚了，她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見(jiàn)此情景，不少同學(xué)為此也流下眼淚，因?yàn)�，爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。
這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事，它將被我刻骨銘心。
學(xué)校難忘的事作文14
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已，那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天，我還能清楚地記得那一次的`情景，就好像看到一幅感人的畫(huà)面，讓我歷歷在目。
那天，我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼，老師讓他去上廁所，但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼，老師看他臉色蒼白，鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗，手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里很著急，于是便不管是她自己的課，讓別的老師替她一會(huì)兒，自己便背著陳浩亮去醫(yī)院，剛走到門(mén)口，老師就已經(jīng)是滿頭大汗了，但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走，走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任，然后倆人就一齊打的去了醫(yī)院，到了之后，老師就忙著給他辦手續(xù)，又跑這跑那，看到醫(yī)生給他檢查完，輸上液，老師這才稍微松了口氣，直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái)，老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過(guò)去了一年多，但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小，但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài)，同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。
學(xué)校難忘的事作文15
人生的道路是曲折的，總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。
四年級(jí)時(shí)，爸爸母親離婚了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來(lái)訴苦。第二天下課時(shí)，鐘秀美老師說(shuō)：“朱璃茉，出來(lái)一下�！蔽蚁耄何矣袥](méi)做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我?guī)е@個(gè)玄念出去了。
“來(lái)啦，你說(shuō)你爸媽離婚了？”鐘秀美老師關(guān)心地問(wèn)，“嗯，是真的�！蔽一卮鸬�，“哦，你不要太傷心了，璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要太墜落了，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來(lái)。
到了六年級(jí)了，分了班，我的成績(jī)還是上不去，母親讓我在尖子班六（1）班讀書(shū)，可是老師好像當(dāng)我是透明的`，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。
不管前方有多少困難，我都會(huì)去堅(jiān)持下去，就像在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽(yáng)”那樣努力學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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