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咱班那些事作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的咱班那些事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
咱班那些事作文1
說起咱六(2)班的那些個事，就不能不說說我們班的那些個“奇葩”人，當(dāng)然還有各自的那些個“奇葩”事！諸君請看:
“二神”武鈺迪
武鈺迪可是我們班名副其實的“二神”了，他有時經(jīng)常做呆傻的樣子，可他腦子聰明著呢。期中考試結(jié)束后，發(fā)數(shù)學(xué)卷子時，老師念到武鈺迪90多分時，全班都震驚了。想著：武鈺迪天天上課不聽講，要么睡覺，要么發(fā)呆，考試時，他也沒抄，怎么考這么高的分，全班都在納悶。數(shù)學(xué)老師開玩笑說：“你們要是像武鈺迪這樣多好，不用給你們講課，都會做這些題，考試還能考高分，也能讓我歇歇”。帶著好奇心請教了“二神”，才知道原來他也不只是聰明，而是在課外已提前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課，老師一講就懂了。
“魔方女王”苗彥楠
苗彥楠可算是學(xué)霸級別，不僅學(xué)習(xí)厲害，并且人家魔方玩的也挺“溜”。有一堂美術(shù)課，全班玩魔方玩的是熱火朝天。苗彥楠和美術(shù)老師PK, 苗彥楠是新手而美術(shù)老師是老手，這樣的實力差距，苗彥楠可真拿出了她的真本事呀！只見她疾如閃電的'無影手上下翻飛,只用了7分鐘就拼好了一個魔方，贏了美術(shù)老師，稱她為“魔方女王”那是當(dāng)之無愧，實至名歸呀！
“陰晴臉”周香君
周香君和我是老鐵關(guān)系，我很喜歡她的幽默。她的善變真是讓我無語，一會陰轉(zhuǎn)晴，一會陰轉(zhuǎn)小雨，一會小雨轉(zhuǎn)晴。有一次考試，她沒考好，自尊心受到一萬點(diǎn)傷害，前一秒還是艷陽高照，下一秒淚雨如下，我忙安慰安慰她，想著她過一會就好了，她還真是過一會就好，第三秒就破涕如笑了，擦擦眼淚，對我說：“沒事，一次算得了什么，大不了我加油，下一次我考得更好點(diǎn)�！边@不，又小雨轉(zhuǎn)晴�？矗蠲撁撘粋�“陰晴臉”吧！
這些奇葩是咱班的一部分，此處就不再一一列舉了，我想說的是，親愛的同學(xué)們，正因為有了你們，我的小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活才變得如此多姿多彩，妙趣橫生。
忘不了！咱班的那些事！
咱班那些事作文2
咱班上的那些人，各有各的特征。咱班上的事，各有各的特點(diǎn)。只要你認(rèn)真體會，你就會得到快樂，
——題記
剛剛走完了三年級，剛剛踏入四年級的門檻，還沒等我收腳，快樂已經(jīng)灑滿了一生。
NO.1快樂運(yùn)動會
“同學(xué)們，十月份將有運(yùn)動會，請大家做好準(zhǔn)備，為班級爭光添彩。比賽……”還沒等老班說完，同學(xué)們就一蹦三尺高，迫不及待的在座位上扭開了。
體育課上
同學(xué)們正在談笑風(fēng)生，忽然某同學(xué)大叫一聲：“老班來了”，同學(xué)們便以0.01秒的速度準(zhǔn)確的站好隊，一切是那樣的訓(xùn)練有素。有人小聲嘀咕：“能讓老班都能親自駕到的事，可不是一般的事呢！”
選拔時間
同學(xué)們站成一行，只聽體育老師大喊一聲：“開跑”！同學(xué)們就以風(fēng)馳電掣般的速度飛奔過去，連續(xù)跑了兩趟。大家累的筋疲力盡。最終女生隊中我們的一班之長——王瑞琪和班上嬌小玲瓏的季小珩優(yōu)先。男生隊則以學(xué)習(xí)不是很好的關(guān)碩和常玉優(yōu)先，真是人不可貌相呀。
開始選拔壘球選手了。因為沒有壘球，所以老班決定讓我們拋鞋子決勝負(fù)。老班一聲令下，我們奮力把鞋向前拋去。只見我的鞋在籃球架的框子上打了個轉(zhuǎn)兒，便重重的`落了下去，大家驚嘆不已。下課了，幾個同學(xué)圍著我一個勁兒的夸我神。
NO.2學(xué)習(xí)大轉(zhuǎn)變
告訴你個大好消息，班上曾被稱作“八大將軍”“四大天王”之一的常玉，竟然這次聽寫考了九十分！我不禁對她肅然起敬。是呀，常玉最近把漫不經(jīng)心的態(tài)度改正了，比如她細(xì)心的為老班準(zhǔn)備教學(xué)工具，在賽跑中奪得男生第二名……這些都是她進(jìn)步的表現(xiàn)呢！老班和我們給他抱以熱烈的掌聲。我想，這掌聲是他應(yīng)得的，希望他百尺竿頭，更進(jìn)一步，早日擺脫“八大將軍”“四大天王”的約束。
我不知道，明天還有什么快樂等著我，但快樂的四年級已經(jīng)開始了！
咱班那些事作文3
歲月是一條長河，它沿著時光的荒野，靜得仿佛亙古的風(fēng)，默默地流。
眼看初中將要結(jié)束，一絲傷感在心頭。那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，悄然浮現(xiàn)……
“一二一，一二一！”頂著太陽，我們操練著隊列隊形。每個人都咬緊牙關(guān)，只想就那么坐下去，可沒人放棄。我們的臉上閃著點(diǎn)點(diǎn)瑩瑩的光芒，分不清是汗水，還是淚水。那一次，我們班整齊劃一地動作和服裝令評委們眼前一亮。毫無懸念，我們贏得了隊列隊形比賽第一。每個人眼里都涌動著淚花。那是幸福的淚��！
七年級，我明白了幸福。
操場上正激烈對峙的是我們班和七班。此時，拔河比賽已進(jìn)入白熱化。雙方都攢足了勁，只比看誰先撐不住了�！昂伲 蓖蝗�，對面的班開始加力，我們被打了個措手不及。我的心沉到了谷底，難道就這么輸了？
不！還有希望！前面的同學(xué)使勁往回拉，后面的同學(xué)把繩子綁在身上一步，一步……雖然，我們沒能取得最后的勝利，但我相信，堅持就是力量！我們要擁有一顆勇于堅持的心！
八年級，我明白了堅持。
“呼，呼，呼……”我大口大口地喘著粗氣，眼前一片模糊，汗水打濕了頭發(fā)，貼在臉上十分難受，仿佛整個世界都在為我顫抖。我想要加快些速度，可我的腿，仿佛鐵一般沉重。與前面的差距越拉越大，而后面已經(jīng)快追上我了，我仿佛聽見了他們沉重的呼吸聲。我絕望極了。正當(dāng)我想停下時，身旁突然多了一只手。我頓時加快了速度，沖刺，沖刺！終于，我看到了終點(diǎn)線。
可我再也走不動了，多想躺在地上休息一下啊！正當(dāng)這時，又一只手伸了過來。我拉著那只手，又充滿了前進(jìn)的'力量。終點(diǎn)線終于被拋在了身后。是友誼的雙翼，帶我到達(dá)了前行的遠(yuǎn)方。
九年級，我明白了友誼。
時光是一條長河，它帶著青春的氣息，狂放地流。守得蓮開，見得萍散。一路上花開花落，這些回憶，將伴我走過這段難忘的青春歲月。
咱班那些事作文4
我們班每一個人都是不同的，所以每一個人的性格也與眾不同。
鏡頭一：遲到了。人物：唐永琪和值日班委——江橋道，及全班同學(xué)。
“叮咚，叮咚”，早讀鈴響了，調(diào)皮的金遠(yuǎn)捷急忙提醒今天的值日班長是江橋道，讓他把門關(guān)上。我們像是剛探出頭來的小鼠東張西望，看看有誰還沒來。一看，發(fā)現(xiàn)張勤奕沒來，可是他的書包放在課桌里，就差人了。還有在第三大組，卻有一個人沒搬下椅子，他是誰呢？原來是唐永琪。馬上想到了我們班的班規(guī)，第一次可作原諒，第二次可要懲罰了。我一直在思考，他是第一次，還是第二次呢？這時，門外的敲門聲打破了教室的寧靜。有些人說不能開門，因為他們遲到了，有些人說王老師來了，快開門。這時，汪之江向外看，看見了王老師，就叫江橋道過去開門。王老師帶唐永琪進(jìn)來后，批評了唐永琪，原來是第一次視作原諒，我們真為他捏了一把汗。
鏡頭二：臭氣熏天的腳丫。人物：沈巖 及全班同學(xué)。
上課了，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我十分的開心，因為我很喜歡數(shù)學(xué)�？墒遣砰_心到了一半，就感覺教室里有一股臭氣熏天的氣味，仔細(xì)一聞。原來是從沈巖身上傳來的，他的腳丫肯定又出了毛病。我實在忍不住了，于是，我就捏著鼻子上課。此時，我的同桌問我“誰在放臭氣熏天的`屁？”“那不是屁，是沈巖的臭腳丫！”我說到�！斑@個沈巖，快把我們臭死了！”莊鑫剛說完，就下課了。結(jié)果沈巖被莊鑫罵了個四腳朝天。這一節(jié)是在濃濃的氣味中結(jié)束了數(shù)學(xué)課。
每個班里的同學(xué)都有每個特色。這就是407班的人和那些事。
咱班那些事作文5
班班有風(fēng)采，班班有趣事。班級中每個學(xué)生都好似散發(fā)青春活力與朝氣的星星火苗，平日在集體中各展風(fēng)彩。而如若將這水苗聚積在一起，那千萬不能小覷，星星之火的凝聚，必然燒灼起熊熊烈焰。
你瞧，人群的中央，拔河比賽正如火如荼進(jìn)行著。我班選手個個咬緊牙關(guān)，攥緊長繩，雙腿如鋼鐵澆筑般緊緊扣在地上，仿佛要陷入地中，不容許一絲懈怠與失敗。大汗淋漓的他們?nèi)缑突⑷缇摭垼砩舷聡娪恐α颗c必勝的氣魄。那麻繩是隊員們?nèi)康南Ｍ麄兊男闹蟹路鸷爸谕Ａ睿阂�！二！一！二！他們用勒得紅緊的雙手將繩一毫一厘向內(nèi)拉近，周圍的拉拉隊個個面紅氣粗，好像多喊幾聲就能把繩子扯近一些�？炜矗±K子正了！拉拉隊喊地更起勁了！隊員的步伐更堅定了！他們眼中的火光更旺盛了！對面隊伍傾放傾刻像失去了重心，像泄了氣的`皮球，手中那緊握的繩主這樣輕而易舉被奪起，他們沮喪，他們后悔，他們眼紅瞧著對面大口喘氣歡欣雀躍的對手。哦！那對手是勝利者！是在歷經(jīng)重重交鋒命懸一刻瞬間而脫穎而出的勝者！是凝聚一心齊心協(xié)力抗?fàn)帞撤竭B連成功的勝者！現(xiàn)在的他們，就像光明中的圣火，燒得透亮與自豪！
你看，熾熱的烈陽下，著紅衣白褲的他們筆直站立在草地之上。音樂響起，他們頓時被注入活力一般，伴隨著節(jié)拍，每一拳每一掌都鏗鏘有力，每一個眼神都備具精氣神。每一次伸手與放下都整齊化一，每一聲口令和吶喊都響亮堅定。他們訓(xùn)練有素的動作就像初冬殘景中唯獨(dú)恕放的花朵，奪目而出彩�，F(xiàn)在的他們，就像暗淡中的火光，燒得燦爛又耀眼！
個人力量即使再強(qiáng)大，也不敵許許多多個體凝聚的結(jié)晶。在之前的活動中，我們班團(tuán)結(jié)一心，齊爭桂冠；在以后的生活中，我們更要凝聚在一起，為集體發(fā)光發(fā)熱。
這就是我們班那些事。這些事在一起，便是一簇最璀璨的滔滔火光。
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