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【精】傷心的事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的傷心的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傷心的事作文1
那是1月15日的一次普普通通的英語課，我本以為1月19日還會(huì)照常上課，老師說他們要搬地方，我很高興，因?yàn)橐淮尾簧险n我就有休息的時(shí)間了。但令我傷心的是前天的1月23日我上完羽毛球課時(shí)，媽媽接的一個(gè)電話是我英語班打來的說是英語課不是Amy老師教我們了，我一聽，眼淚嘩的一下子就流了出來。
我心想：我。。。。。。我竟然沒想到1月15日一次平凡的英語課竟是。。。。。。竟是最后的'分別。。。。。。我痛苦極了回家第一件事就是進(jìn)被窩哭了一場。并哭著對(duì)媽媽說：“媽媽，Amy老師從我們二年級(jí)開始就教我們了一下交到了五年級(jí)，這猛一下不上她的課心理承受不了，再說了新概念都學(xué)到了136課了就剩8課就要講完了也不能講完么？”媽媽說：“我也沒辦法，人家定的，嗨我也不想讓Amy老師不教你們呀我估計(jì)他們是嫌人太少吧！”我含著眼淚說：“那7個(gè)人也是人呀，多一個(gè)人他不就多一分錢么？”我無奈的進(jìn)了被窩。
最后我祝大家新年快樂、考試考個(gè)好成績！
傷心的事作文2
每當(dāng)看到那一只只可愛的小狗時(shí)，我就會(huì)想起那件傷心的.往事。
那是小學(xué)一年級(jí)，冬天剛剛來臨的時(shí)候，我的小狗豆豆被送走了。
可是冬天來了。媽媽說：“天越來越冷了，黑得也越來越早，爸爸媽媽每天都要上班，你每天都要上學(xué)，哪有時(shí)間帶它出去呀？它天天一個(gè)人關(guān)在家里多可憐��！咱們給它找一個(gè)新主人吧�！鄙塘苛撕枚嗷�，我終于不情愿地答應(yīng)了。
送走豆豆的那天，豆豆好像預(yù)感到了什么，從來都非常聽話的它竟跳到了床上，靜靜地趴在那兒望著我們，一動(dòng)也不動(dòng)。當(dāng)媽媽叫它出去時(shí)，它死也不去，沒辦法媽媽只能把它抱起來。我看見它的眼眶全濕了，眼淚順著眼角淌下來，它好像知道我們不要它了�？吹剿@樣，我難過極了，忍不住地大哭起來。就這樣，豆豆離開了我。
現(xiàn)在想起那分別的一幕，我還會(huì)傷心難過。如果能讓我重新選擇的話，我再也不會(huì)讓豆豆離開我！
傷心的事作文3
生活中發(fā)生了許多許多數(shù)不清令人傷心的事，而在我的記憶中永遠(yuǎn)忘不了一件事：一場排球比賽。
那是一場上海市小學(xué)生排球比賽，靜安區(qū)對(duì)普陀區(qū)。我穿著九號(hào)球衣站到了六號(hào)位上，自信滿滿地等待著比賽的開始。只聽到裁判一聲令下，比賽開始了。先有我方發(fā)球，對(duì)方一個(gè)魚躍接球把球墊了過來，我方也毫不示弱，組織了一個(gè)反攻把球扣了過去……比分交替上升，第一局普陀區(qū)以25：22獲勝，第二局我方以25：19獲勝。
比賽進(jìn)入了最關(guān)鍵的第三局，由于雙方實(shí)力接近，比賽由此進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。當(dāng)比分來到14：14的時(shí)候，對(duì)方握有發(fā)球權(quán)，我方教練趕緊叫了暫停。在場邊教練告訴我們，這個(gè)球首先要把一傳傳好，然后才能有效的進(jìn)攻得分。
我們重新回到了場上，裁判一聲哨響，比賽重新開始，對(duì)方發(fā)球員一個(gè)跳發(fā)球，只見排球呼嘯著沖著我的防守位而來，剛做出接球動(dòng)作，突然腳下一滑，身體一下子失去了重心，球狠狠地砸在了我的大腿上，對(duì)方發(fā)球直接得分，獲得了最終的勝利。
比賽結(jié)束以后，我坐在場邊，回想著剛才的`那個(gè)失誤，不禁流下了傷心的眼淚。
傷心的事作文4
最近我很傷心，我的數(shù)學(xué)成績下降了，為此數(shù)學(xué)老師向媽媽反映了這個(gè)情況，媽媽不知道，她很傷心，我也很傷心……
我在班里，語文是名副其實(shí)的尖子生，在以前，我的'數(shù)學(xué)也不賴，至少不會(huì)低于90，95分以上是我的標(biāo)準(zhǔn)，可那已經(jīng)過去了，面對(duì)老師的批評(píng)，父母的責(zé)罵，和那糟糕的成績單，我對(duì)數(shù)學(xué)已心灰意冷，我偏科了。
“你看你考得那點(diǎn)分，真是讓我丟臉！”爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我，兩次都考了90，我又怎能不傷心呢，想把數(shù)學(xué)考好，又怎不是我一直以來的愿望呢？可爸爸一點(diǎn)也不注意我情緒的波動(dòng)，只是一直地吵我，罵我……我現(xiàn)在只想跑進(jìn)房間里大哭一場，不會(huì)有人理解我此刻的心情，我的淚水誰又能懂？
我暗暗下了決心，一定要把數(shù)學(xué)趕上去，就算我不怎么喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，也要努力讓所有人對(duì)我刮目相看。
在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了很多困難，不過沒關(guān)系，也許這就是成長，我也想好了——等我成功時(shí)，再光彩奪目吧！
傷心的事作文5
“嗚---”我情不自禁地流下了“金豆豆”因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)重要的東西。
那是一只活波、可愛、開朗、整天朝著人“汪汪”叫的小狗。
這只小狗是我大爺爺養(yǎng)的`，小狗有一身雪白的皮毛，一張小巧玲瓏的嘴巴。每次早上我都會(huì)帶著它散步，每次中午我都會(huì)向它投一塊又大又肥的肉肉，每次晚上我都把它那烏黑、臟兮兮的皮毛洗的雪白雪白、一塵不染。每次我走前，它都會(huì)用倆雙小爪子抓著我的腿，用那紅色的舌頭舔著我的手。從此，我們成了形影不離的“好朋友”，我們一起賽跑，一起吃飯，甚至一起睡覺。
在我走后，小狗變得越來越臟，當(dāng)我回來時(shí)，小狗好像變了一樣，不像以前那么可愛、活潑、開朗。而是無精打采地躺在籠子里，我以為是發(fā)燒，就給他吃了點(diǎn)藥。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小狗躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，小狗原來已經(jīng)死了，我傷心地流下了淚，那淚水是我對(duì)小狗的愛，淚水永遠(yuǎn)埋在那片土地里。這件傷心的事我永遠(yuǎn)沒忘記，而且一直在我腦海里慢慢地像電影一樣地回放。
傷心的事作文6
今天晚上我跟媽媽出去跑步，看到一只小泰迪狗，它很可愛，我不知不覺的掉下了眼淚。
以前，我在家里也養(yǎng)了一只泰迪狗，它叫“妞妞”。每一次放學(xué)回家，我必須給它一個(gè)擁抱。在我寫作業(yè)的時(shí)候，它趴在我的.桌子底下，我寫完作業(yè)就陪它一起玩它的玩具球球。那畫面，別提有多溫馨了。
可是突然有一天，我放學(xué)回到家，怎么喊“妞妞”也不見它撲過來。最后媽媽告訴我把它送人了。只是因?yàn)槟翘熘形缥曳艑W(xué)回家，它熱情地?fù)湮摇Ｓ捎谖蚁奶齑┑氖侨棺�，它尖尖的爪子扎到我的肉里了，我喊了一聲媽媽和奶奶，以為它咬我了。我沒來得及解釋，他們就把妞妞關(guān)到籠子里了。到了晚上，媽媽就把妞妞送人了。
我心想妞妞又不是故意的呀，它只是太喜歡我了。我非常傷心，因?yàn)樗谖倚睦锊恢皇菍櫸铮�是我最好的朋友，現(xiàn)在哎，我在也見不到它了！奶奶還要讓我去打狂犬疫苗。
這件事是我一輩子都不會(huì)忘記的傷心事。
傷心的事作文7
一天，我去玩籃球，碰到了鄰居王澤銘，我們?cè)谝黄鹜鎯旱煤荛_心。天黑了，我們?cè)摶丶伊�，王澤明�?duì)我說：“明天下午五點(diǎn)半，咱們還上這兒玩，然后再上我家玩！”我興奮地說：“好呀，不見不散。”
好不容易盼到了第二天下午，我匆匆吃完飯，就和媽媽來到了籃球場。我迫不及待地跑到原先約定好的籃球架旁，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里空無一人。我安慰自己說：“沒關(guān)系，他可能正在吃飯呢，再等她一會(huì)兒吧�！庇谑俏议_始投籃球，可心里卻總惦記著他，一會(huì)兒上門口看看，一會(huì)兒又上門口望望。左等他，他不來，右等他，他也不來，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我等到天黑他也沒來。我失望地想：他一定不會(huì)來了。難道他忘記我們的約定啦？或者和別的同學(xué)玩了？還是家里有事兒沒來？可她為什么不告訴我呢？害得我在這兒等了兩個(gè)多小時(shí)。
這就是讓我傷心的'一件事，你們有沒有經(jīng)歷過同學(xué)失約的事呢？
傷心的事作文8
月黑秋高，兩名少年跪在一位黑衣老者面前。其中一位面色慘白，身體不停地顫抖著，不敢看向老者。另一位剛好相反，他面無表情，靜靜地坐在那里，似乎在等待著什么。
現(xiàn)在是秋天，但小屋里卻泛著一絲寒氣。三人坐著誰都沒有動(dòng)。
數(shù)分鐘后，老者率先打破沉默，開口說道：“你終于來了”。老者沒有動(dòng)，只是用冷眼看著發(fā)抖的少年。少年臉色慘白，好半天才說出一個(gè)字：“嗯”。老者一邊用冷眼看著少年，一邊用低沉的聲音說道：“真的是你干的嗎？”那位少年不知道是因?yàn)楹ε逻�是什么，一個(gè)字也說不出來。旁邊那位沒有動(dòng)靜的少年，終于說話了：“你快告訴師父啊�！卑l(fā)抖的少年害怕的說道：“我……�！崩险卟⒉幌攵嗟�。說道：“說實(shí)話�！鄙倌瓿姓J(rèn)道“是的�！崩险呙偷匾慌淖雷�，憤怒的說道：“好得很！”。說完，發(fā)抖的少年只覺得前方一道白光閃過，回過神來看見空中無數(shù)紅花在飛。幾秒后，少年目瞪口呆的倒在了地上。旁邊的`少年居然笑了起來，指著地上的尸體說道“自作自受，活該！”說完，他便走出了小屋，遠(yuǎn)走高飛了。
再說老者，他望著地上的尸體，嘆了口氣，拿起地上的劍，也離開了小屋……
傷心的事作文9
今天，吃完午飯，媽媽看我的作業(yè)全部都完成了，就讓我把家中的地板掃干凈。
我到廁所門口，把掃把拿起來，開始把我的我是認(rèn)認(rèn)真真打掃得干干凈凈，過了三會(huì)兒，我也把爸爸媽媽的臥室打掃干凈了，我把客廳的地板打掃干凈之后準(zhǔn)備開始拖地。
我在掃地的過程中，碰著了放在花瓶的小桌子。但是我當(dāng)時(shí)在掃地就沒有管它，并未將它擺放整齊。
我拖地的時(shí)候，沒有碰到它，但是當(dāng)我將屋子里面的地準(zhǔn)備拖第三編的時(shí)候，二不小心碰到了放著花瓶的桌子，于是可想而知花瓶掉落在地板正。瞬間，干凈的地板上多了三樣?xùn)|西，那就碎片花瓶。那個(gè)時(shí)候，我的
媽媽正在廚房做飯，聽到花瓶破碎的聲音就聞聲趕來，急忙問道：“你怎么讓人這么不省心呢？把這個(gè)花瓶打掃干凈，再寫二份檢討書，吃飯之前給我�！保�(dāng)時(shí)的`我又委屈又無助，王個(gè)個(gè)將破碎的花瓶碎片撿起來，由于花瓶碎片太多了，手上被劃了很多小口子，所以寫檢討書就更不可能了。
我就對(duì)媽媽說：“明天我再寫檢討書可以嗎？”，媽媽看了看我受傷的手說：“你不用寫了！”，對(duì)于花瓶破碎這件事情，我非常的難過傷心。
傷心的事作文10
我們十歲了!為了給我們慶祝這個(gè)特殊的節(jié)日，學(xué)校準(zhǔn)備了各種活動(dòng)，但我最喜歡護(hù)蛋行動(dòng)。
活動(dòng)的前一天，老師說：“明天要準(zhǔn)備一個(gè)蛋、一只長絲襪、再把蛋畫成一個(gè)漂亮的人物。然后綁在肚子上，保護(hù)三天不破，就算贏。
第二天，我來到學(xué)校，小心翼翼地用手保護(hù)著蛋寶寶，怕它被別人弄破了。教室里總是有人“啊!”的一聲，原來是他們的`蛋寶寶破了呀!上課時(shí)，我經(jīng)常會(huì)情不自禁地把手伸到下面去摸一摸蛋有沒有破。下課啦，我的好朋友叫我去玩，我都不敢去，看到好朋友們的蛋一個(gè)一個(gè)的破了，我得意洋洋地想：到時(shí)候，全班同學(xué)的蛋都破了，只有我一個(gè)人的蛋沒破，那我不就能受到全班同學(xué)的稱贊了。放學(xué)了，我剛想松一口氣，結(jié)果蛋重重地碰到了桌子，就破了，我非常傷心。
每次我想起這件事，我都會(huì)很傷心。
傷心的事作文11
在每個(gè)小孩的童年時(shí)期都會(huì)快樂，為什么在我身上有這么多不好的事，這是一個(gè)女孩不能接受的事實(shí)。
經(jīng)過上次的情書，我的心里就有一道尊嚴(yán)上的傷痕，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)抹掉的。接著，今天又有一件不好的事發(fā)生在我的身上。
班會(huì)課的時(shí)候，老師提前布置了家庭作業(yè)，我們就開始做。不知老師怎。不知老師怎么搞的，說要換位置，我的心里一喜，我早就不想坐在這里了，今天老師終于完成我的心愿了，真好！當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)，老師說：“李洋波和劉俊均換個(gè)位子，”話音剛落我就不滿了，劉俊均是我們班人人都討厭的男生（包括我），竟然老師把他換在我的旁邊，我心中的不愿意不知道向誰發(fā)泄，只知道心里默默的流淚，不知以后同學(xué)怎么看我，會(huì)不會(huì)鄙視我，看我坐在最壞的人旁邊，瞧不起我，我的心里真不是滋味，好想消失在世界是。
在我的.童年有許多的不愉快，而這些不愉快，我只在我心里流露著，根本沒有人看出來我的不快樂，初了爸爸媽媽，沒有人關(guān)心過我�？匆妱e的孩子在童年在快樂的日子了快樂的成長，我心中又有一道傷疤劃在了我的心了。
傷心的事作文12
今天下午，我們學(xué)校開展了體育文化節(jié)，每個(gè)班都要展示一種小游戲。我們班表演的是沙包接力和扔沙包。
游戲很快過去了，拔河比賽開始！我們10女生和10個(gè)男生站在繩子兩邊。我們和一班比賽�！班健剑 斌w育老師吹響了口哨。我們都使出吃奶的勁，連喊加油的同學(xué)也不例外。終于我們贏得了比賽。接下來，我們班都獲得了勝利。在最后，我們和7班比賽，老師說：“大家只要贏得這一局，便沒作業(yè)�！甭犃死蠋煹脑挘覀兏u力了。但最后，還是輸?shù)袅�，只能得第三名�?/p>
回到班內(nèi)，大家都哭了，王子建更是哭的厲害。我也哭了，我覺得如果我能再加把勁，肯定沒作業(yè)。但最后，董老師說：“今天沒作業(yè)，因?yàn)?班怕咱們！”
回到家，我整理了沒有得第一的'原因：
1、我們一直沒有休息；
2、我們沒喝水；
3、除王晨雨外，都沒有換其他隊(duì)員。
今年，吸取教訓(xùn)，明年一定得第一！
傷心的事作文13
在我的成長過程中，發(fā)生了許許多多的事，但有一件事卻深深刻在我的腦海里。
記得那是三年級(jí)，學(xué)校要舉行期中考試，先考語文，我的心就像是十五個(gè)吊桶——七上八下的，緊張極了，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我迫不及待把題目從上到下匆匆地游覽了一遍，“哇，都是我熟悉的.題目�！蔽夷闷鸸P，三下五除二，沒一會(huì)兒就做完了，粗粗地檢查了一遍，就交卷了。
下課時(shí)，同學(xué)們都一直在討論自己能考幾分。我們既害怕又期待的上課鈴響了，老師怒氣沖沖地抱著試卷走進(jìn)了教室，并用生氣的眼神掃了我一下，然后暴跳如雷地說：金洋洋你怎么回事啊，這么簡單都考的那么差?”接著擺出一副吹胡子瞪眼珠的表情，把試卷發(fā)了下來。我一看老師的表情就知道自己考得不好，等我看到自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我已經(jīng)肝膽欲碎了。
星期五，我心想著老師肯定要把我這次沒考好的成績告訴媽媽了，我回家肯定得挨一頓“竹筍悶肉”還得被罵得狗血噴頭。我懷著忐忑不安的心回到家，只聽媽媽說：“怎么這次考試有點(diǎn)馬虎了啊?”
原來老師沒跟媽媽說，給了我一次機(jī)會(huì)，免了我在父母面前的難堪。通過這件事讓我以后考試再也不敢馬虎了。
傷心的事作文14
我有一件至今令我傷心的事，它，就發(fā)生在前面幾天……
那天，應(yīng)該是馨園最不幸得日子了，坐在第二排的藍(lán)水晶組起了內(nèi)訌，6個(gè)人有4個(gè)人的眼淚奪眶而出，黃易雋在那里“盡情”的放聲大哭，這是我第二次看到他哭，他每一次哭都是有原因的，他都是為了班級(jí)哭，為了組哭，我想，他是一個(gè)善良的孩子，我們都應(yīng)該和這種人交朋友。接下來就使朱雨晴大姐了，她哭得不誰都兇，好像上輩子誰欠了她似的，她也是一個(gè)善良的人。
其實(shí)，事情原來是這個(gè)樣子的！……中午的時(shí)候，黃易雋嚷著要換位子，這時(shí)，朱大姐（朱雨晴）被換到了姚展宏后面。可是朱雨晴不愿意了，就要和李志恒換位子，可是姚展宏不愿意了，因?yàn)樗吹侥且涣袥]有學(xué)科帶頭人了，他就斬釘截鐵、截鐵斬釘（開個(gè)玩笑）的'說：“你想換都不能換，不想換最好！”最后用一種“男子漢的氣概”，把朱雨晴強(qiáng)制的安在他而后面，這時(shí)，朱雨晴哭了，接著，大家都哭了……
傷心的事作文15
我從小時(shí)候起就特別喜歡動(dòng)物。因?yàn)榧易≡诟邔�，所以不能養(yǎng)一些和狗一樣的大型動(dòng)物。
記得在20xx年的時(shí)候，媽媽給我買了三只可愛的小烏龜。每逢周末，我總會(huì)飛快的回家看望我的'小烏龜。給它們換水，喂食物給它們吃。冬天到了，小烏龜也該冬眠了，我和爸爸媽媽一起回老家過年�？扉_學(xué)了，我趕回家來準(zhǔn)備上學(xué)的用具。一個(gè)寒假過去了，我并沒有忘記我的小烏龜。我跑到陽臺(tái)上一看，發(fā)現(xiàn)只有小烏龜在緩慢地移動(dòng)著，而另外兩只大烏龜卻一動(dòng)不動(dòng)。忽然一陣臭味撲鼻而來，這時(shí)，我才知道是那兩只烏龜死了。想到這里，我大腦一片空白，說不出話來。我傷心無比，覺得不可能發(fā)生這樣的事。那一天我過得非常不開心，總是想到我的烏龜。
從那天起，我決定愛護(hù)小動(dòng)物，不讓更多的人像我一樣傷心。
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