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關(guān)于敘事的作文600字錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文600字 篇1
每個(gè)人心中可能都深埋著一個(gè)不自信的自我，有的人可以突破這個(gè)自我，獲得自信，有的人卻無(wú)法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。
記得有一次，語(yǔ)文老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項(xiàng)作業(yè)看似難度不大，很多人不一會(huì)兒就完成了，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問(wèn)了。
第二天課上，語(yǔ)文老師神采飛揚(yáng)地講課，大家都聽得很開心。到討論提問(wèn)環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說(shuō)：“同學(xué)們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個(gè)個(gè)的分享自己的`成果吧！”老師話音剛落，同學(xué)們都紛紛舉起手來(lái)，可我沒有這樣做，盡管我準(zhǔn)備得很充分，還是不敢把手舉起來(lái)，因?yàn)槲覜]有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學(xué)述說(shuō)，可是這個(gè)同學(xué)的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學(xué)，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴(yán)肅的表情上，我看出老師對(duì)大家的表現(xiàn)并不滿意。
當(dāng)老師再一次詢問(wèn)有沒有人準(zhǔn)備得更充分時(shí)，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動(dòng)彈。見同桌沒有準(zhǔn)備資料，我便把自己的遞給她看。這時(shí)，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的目光相碰。老師見同學(xué)們沒有發(fā)言的了，嘴角動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，但終于沒有說(shuō)出來(lái)。
就在老師焦急的期待中時(shí)，突然，我的同桌舉起手，站起來(lái)發(fā)言了，她把我準(zhǔn)備的資料當(dāng)做藍(lán)本，流利地述說(shuō)了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表?yè)P(yáng)了她，說(shuō)她回答的最全面，最完整。
唉，本來(lái)這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心��！
敘事的作文600字 篇2
我的春節(jié)這樣過(guò)
春節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，非常隆重。那一天，在我家發(fā)生了很多趣事。
趣事一：禁止吃魚
春節(jié)，中午吃飯時(shí)，有一條紅燒魚。我們幾個(gè)小孩很想吃，但大人卻說(shuō)這魚不能吃，只是代表“年年有魚”。我的兩個(gè)饞貓表弟連聲嘆氣。其中較小的一個(gè)總是忘記那魚不能吃，會(huì)去夾魚肉，快碰到肉時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，把手縮了回去。而那個(gè)大的`呢也會(huì)像小表弟一樣，但他反應(yīng)過(guò)來(lái)后，會(huì)巧妙地轉(zhuǎn)移方向，好像本來(lái)就要去夾其它菜。我呢，也很饞，但不會(huì)冒失地去夾魚，只是偶爾看看那魚。誰(shuí)讓冒著香氣，看起來(lái)十分美味呢！
趣事二：牙齒風(fēng)波
吃飯時(shí)，我以前松動(dòng)的牙齒不聽話，“跑出了窩”，卻不下來(lái)，卡住了。“大年初一不動(dòng)刀”，只能徒手把牙齒拿下來(lái)。但它滑滑的，不容易抓，更別說(shuō)拿下來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，還沒抓到。最后，由媽媽上陣，輕松把牙齒拿下。為什么媽媽很輕松呢？因?yàn)閶寢尯苡薪?jīng)驗(yàn)，以前我的牙齒都是媽媽拿下來(lái)的，除了幾顆意外掉落牙齒。牙齒拿下后，我照照鏡子，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒血，我緊張的要命，因?yàn)檫@次掉的磨牙，出血有點(diǎn)兒多。我把冰水含在嘴里，過(guò)一會(huì)兒吐出來(lái)，再照鏡子，血沒有啦！
趣事三：放煙花
這可是一件真正的趣事。晚上吃完飯，我和表弟去放煙花。我們放的是棒棒煙花，點(diǎn)上火，揮來(lái)?yè)]去，就像在空中畫畫一樣�！爱嫻P”時(shí)而紅色，有時(shí)綠色，還有可能“沾”了黃色“顏料”。
除了這些事，我的春節(jié)還有其它有意義的事。你有一個(gè)怎樣的春節(jié)呢？
敘事的作文600字 篇3
濟(jì)南有七十二名泉，千佛山大明湖也在濟(jì)南有一席之地，如此風(fēng)水寶地，自然被山東選為了省會(huì)。人們也許不理解別人對(duì)濟(jì)南的喜愛，卻一定懂得他們對(duì)泉水的鐘情。
清晨，一絲絲微風(fēng)輕輕拂過(guò)，休息了一晚的泉水也應(yīng)和著節(jié)奏莞爾一笑。一縷縷晨光，打在你的腳面，潮潮的，暖暖的。
黃昏時(shí)分，一望無(wú)際的湖水，一如既往的平靜，湖的中央，總有一點(diǎn)點(diǎn)黃昏的光，在水中靜默著。
人聲鼎沸的時(shí)候，會(huì)有人在水邊的亭子中歇著，不安分的孩子在臨近水邊的石凳上鬧著，這時(shí)候，總會(huì)有大人輕喝一聲，別鬧了！聲音很輕，但仍會(huì)在水中激起一層漣漪，從水邊微波粼粼的直卷到湖心，會(huì)有人一直注視著，直到看不見為止。人很多，卻又很有秩序，大家都不吵不嚷，更沒有尋畔滋事的，自然也就不用警察干預(yù)。
在泉邊，雨，是最尋常的，有了這雨，游人們可就不在泉邊觀賞了，有些人會(huì)走出大門，有些人會(huì)擠進(jìn)亭子，沒有人會(huì)惱，無(wú)論是走的還是留的，都會(huì)欣賞這天上的雨——無(wú)論是泉還是雨，總會(huì)有新奇的地方等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
這時(shí)候，會(huì)有孩子先叫起來(lái)：看！那雨像不像牛毛！這句話一說(shuō)出口，馬上又有千句萬(wàn)句�！安粚�(duì)，像花針！”“不，明明是細(xì)絲！”說(shuō)著，便吵起來(lái)，誰(shuí)也不服誰(shuí)，近旁的大人見了，忙去勸。
不知是誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了，看那些鷺鳥！這時(shí)候，大家就會(huì)齊刷刷的回過(guò)頭去，看那些鷺鳥成群結(jié)對(duì)的掠過(guò)被薄煙籠罩著的.湖面，飛呀飛。人們也著迷似的，看呀看，怎么也飛不夠，怎么也看不夠。最先回過(guò)神來(lái)的是孩子，他們大聲吼一嗓子，一下子產(chǎn)生了連鎖反應(yīng)，沉默被打破了，鷺鳥一下子飛走了，看不夠的大人便會(huì)回頭呵斥幾聲。
雨停了，人們舒展舒展四肢，走出小亭子，而呈現(xiàn)在眼前的樹葉早已綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
正所謂是“水生民，民生文，文生萬(wàn)象，泉生濟(jì)南�！�
在這片土地上，會(huì)涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的人才，他們會(huì)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福、和平發(fā)展、合作共贏的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
敘事的作文600字 篇4
我的奶奶已經(jīng)七十多歲了，她非常疼我，是我最好的朋友。奶奶長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉，鼻梁高高的，嘴大大的，眼睛又大又亮。她個(gè)頭不高，因?yàn)槟昙o(jì)大的原因還駝背，雖然如此，但奶奶的身體是特別棒，這都?xì)w功于奶奶的長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉。奶奶對(duì)我特別好，我上學(xué)期間，奶奶每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)、放學(xué)。變著戲法給我做好吃的，把我照顧得無(wú)微不至。
奶奶特別節(jié)儉，而且什么好吃的都讓給我們先吃。每次我們?nèi)页鋈コ燥垼松淆R了，奶奶總是說(shuō)：“我在家里吃過(guò)了，我不餓，你們快吃吧�！钡鹊轿覀兂燥柫�，她才把剩下的全吃掉，還說(shuō)：“浪費(fèi)可惜，不能浪費(fèi)糧食�！�
我特別記得是去年暑假，我和奶奶去了上海的姑媽家。一大早奶奶買回一個(gè)大西瓜，我和哥哥（姑媽的兒子）迫不及待的'讓奶奶給我們切開來(lái)，然后狂吃一通，一直到肚皮滾滾圓吃不下了為止。突然哥哥很驚訝地說(shuō)：“外婆（哥哥把我奶奶叫外婆）呢？我們?nèi)フ乙幌掳伞�。�?duì)啊，我們倒是吃得香，奶奶上哪去了呢？找了幾間房，最后推開廚房門，我們呆住了，奶奶正在吃貼近西瓜皮的那點(diǎn)不太甜的瓤。原來(lái)奶奶把又紅又甜的中間部分切給我們吃了，自己卻在吃這個(gè)。哥哥一連推我?guī)紫挛叶疾恢�，最后哥哥直接沖到奶奶面前，要拉奶奶去飯廳“外婆外婆，你不能只吃這個(gè)，外面還有好多瓤沒吃呢”。我也反應(yīng)過(guò)來(lái)，幫忙拿掉奶奶手里的西瓜皮。奶奶卻不情愿地說(shuō)：“這個(gè)蠻好吃的，外面的留給你爸爸媽媽吃�！弊罱K我和哥哥齊心協(xié)力成功地讓奶奶吃下了最紅最甜的西瓜瓤。看著奶奶開心的笑容，我和哥哥不約而同的伸出雙手，手心對(duì)準(zhǔn)手心，使勁一拍的同時(shí)還大聲“耶”！
從那以后有好吃的我們總是讓奶奶先吃，雖說(shuō)奶奶不愿意，可耐不住我們的死皮厚臉，最終妥協(xié)。而我也明白了奶奶對(duì)我們的愛，特別是對(duì)我的愛，比海深，比天高。我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好好孝順奶奶。你也有這樣一位奶奶嗎？
敘事的作文600字 篇5
我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書，輕輕撣掉上面的灰塵，翻開扉頁(yè)，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽(yáng)光灑在我們面前的樹上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
你拉著我的衣袖，對(duì)我說(shuō)：“我們一輩子都不分開，當(dāng)一輩子的好姐妹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說(shuō)道：“嗯，一輩子的好姐妹!”兩只小小的手，在陽(yáng)光下輕輕勾在了一起。
10歲那年，我們都長(zhǎng)大了不少。花園里的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番�？赡翘煜挛�，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說(shuō)的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來(lái)了。”我沉默了。良久，才抬起頭，問(wèn)你：“為什么?不是說(shuō)當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開么、這是為什么啊?”
你說(shuō)：“對(duì)不起，我只能說(shuō)‘對(duì)不起’了�！蔽掖舸舻恼驹谠�，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無(wú)聲的滴落下來(lái)。這是我在你面前的'，第一次落淚。但我記得“你一定會(huì)回來(lái)。”
此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無(wú)味多了。只有你每年回來(lái)的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛的葉子，你在北京還好嗎?
這是我們共同的記憶，帶著陽(yáng)光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起!”
敘事的作文600字 篇6
5月20日周日我和許多小記者一起來(lái)到法官工作的地方，這個(gè)地方很壯觀，很威嚴(yán)，也很神圣。法官阿姨和我們說(shuō)：“法院門口的國(guó)旗天天都是高高升起的，她代表著中國(guó)的榮譽(yù)和威嚴(yán)。”我們?cè)谕䥽?yán)的國(guó)徽下合影留戀。
接著一位法官給我們講了好多法律小知識(shí)：比如在學(xué)校里我們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己，我們國(guó)家的《未成年人保護(hù)法》。還有哪里是法官們工作的地方;哪里是法官們開會(huì)的地方;在法院哪里能取到錢......來(lái)到二樓，法官叔叔帶我們參觀了好幾個(gè)大大小小的'法庭。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)法庭里都有威嚴(yán)的審判長(zhǎng)、審判員、書記員......的坐席。就在這時(shí)舒老師說(shuō)：“今天我們可以來(lái)演示一下法官們是怎么樣判案的，誰(shuí)愿意參加請(qǐng)舉手?”我積極踴躍高高舉起手，在眾多的小記者中我當(dāng)選啦!
我們當(dāng)選的8個(gè)小法官跟著一位漂亮的法官阿姨一起來(lái)到一號(hào)法房，分擔(dān)角色，練習(xí)我們各自角色的臺(tái)詞。我練呀練呀，終于在幾分鐘后能完整地熟練地背出我的臺(tái)詞了，換上法院為我們準(zhǔn)備的神圣法官服，小步走向我的小審判員坐席上，仔細(xì)認(rèn)真地聽審判長(zhǎng)大哥哥一字一句認(rèn)真宣讀著審判事件。當(dāng)?shù)轿覍徟袉T發(fā)言時(shí)，雖然非常緊張和害怕，但還是忍著把我的臺(tái)詞完整的說(shuō)完。審判事件逐一進(jìn)行著，最后全體起立審判長(zhǎng)大哥哥宣讀審判結(jié)果。
一場(chǎng)偷盜搶劫事件在我們的小小法庭里宣判結(jié)束了，帶著戀戀不舍地離開審判員坐席。今天的小小法官學(xué)習(xí)，讓我感受到法官是如何判案的，法官的工作是多么的有威嚴(yán)，從現(xiàn)在開始我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大我也想當(dāng)一位為人民服務(wù)的好法官。
敘事的作文600字 篇7
今天，爸爸媽媽陪我一起去了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，參加了小記者的活動(dòng)——放飛我的綠色夢(mèng)想。活動(dòng)內(nèi)容是畫風(fēng)箏比賽。
我們是第一個(gè)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)的，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)還很冷清，一個(gè)同學(xué)也沒有，不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來(lái)了，廣場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)。
老師給我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)三角形的白色風(fēng)箏，讓我們自己在上面畫上自己喜歡的圖畫。
同學(xué)們都迫不及待的畫了起來(lái)，有的畫蝴蝶，有的'畫水果，有的畫小鳥、小房子，還有的畫了一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，好多好多，各式各樣的都有。
我畫的是一個(gè)雞媽媽帶著兩個(gè)小雞寶寶，還有一個(gè)沒出殼的雞寶寶，也就是雞蛋，我是這樣想的：雞媽媽坐著風(fēng)箏飛上了天，往地上一看，“哇”的一聲，嚇壞了，連蛋都給嚇出來(lái)了，掉到了草地上，有點(diǎn)裂開了，小雞就要蹦出來(lái)了，我覺得我畫的很好，很搞笑。
最后開始評(píng)比了，李潔涵畫了一個(gè)美麗的白雪公主;榮一凡畫了一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，也許就是畫他自己在放風(fēng)箏，還寫了幾個(gè)大字“我的童年我做主”;黃子墨畫的是一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶.......
這次比賽，我們班的黃子墨得了第二名，我很為他高興，因?yàn)樗麨槲覀儼嗉?jí)爭(zhēng)光了。
比賽結(jié)束后，我立刻進(jìn)行了采訪，我采訪了參賽選手、選手的爸爸媽媽、工作老師和評(píng)委老師。
印象最深刻的是采訪了一位非常漂亮的女老師，她說(shuō)這次活動(dòng)辦的非常有意義，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)她很喜歡我，還跟我的爸爸媽媽說(shuō)我非�？蓯�，非常幽默，我可開心了!
我非常的喜歡參加這樣的活動(dòng)!