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【精華】敘事作文600字錦集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文600字 篇1
我愛挑戰(zhàn)自我，更愛超越自我，正如今天發(fā)生的這件事情一樣。
第三節(jié)課上課了，我興高采烈地跑進(jìn)教室，等待著老師給我們上課。剛一想到這節(jié)課是開辯論會(huì)，那種興奮的心情便立刻涌上心頭。過了一會(huì)兒，陳老師來了，看著反方三辯手還在大隊(duì)部開會(huì)，就提出換一位同學(xué)上場，我看到這難得的機(jī)會(huì)，馬上舉起了手。哈哈，三辯手是我啦！這次辯論會(huì)，女生為正方，男生為反方，準(zhǔn)備上講臺時(shí)，男同學(xué)都給我們加油鼓勁，希望我們能表現(xiàn)的好點(diǎn)，為反方爭光，我也不停地鼓勵(lì)自己。
走上講臺，剛站定，那種緊張的情緒像十二級臺風(fēng)一樣，向我席卷而來，我根本招架不住那種壓力，不一會(huì)兒，身體就開始微微顫動(dòng)起來，隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們站在各自的立場，各抒己見，毫不示弱，正方的那些辯手們都準(zhǔn)備得非常的充分，看起來就是有備而來的。而我緊張的情緒也越發(fā)增加，一下子緊張感就壓得我喘不過氣來，“壓力山大”！輪到我發(fā)言了，我立刻深呼了一口氣，然后又急忙草率地看了一眼稿紙，立刻對大家說了一句具有壓倒性的話:“我覺得誰能說善意的謊言是欺騙？《別餓壞了那匹馬》中，殘疾青年為我能繼續(xù)看書，謊稱家里有馬，你能說他是欺騙嗎？”接著我又跟大家講了一些善良的`謊言無礙誠信的事例。同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。我們反方的譚翔同學(xué)也鼓起勇氣站起來，一板一眼地給大家講了一個(gè)“望梅止渴”的故事，他說得又清楚，又精煉，我真佩服他！
看到臺上的同學(xué)辯得難解難分，臺下的同學(xué)們也都開始按捺不住，爭先恐后地?fù)屩l(fā)言，有的同學(xué)把手舉得老高，有的同學(xué)興奮得干脆站了起來，教室里一片沸騰。
課后，老師宣布這場精彩的辯論會(huì)，反方獲得了勝利，并獎(jiǎng)給了我一支上面印有“清華大學(xué)”的筆，我把筆緊緊地抓在手心里，心想：超越自己真好！
敘事作文600字 篇2
今天，我們來到了城南污水處理廠，在這里我們參觀了污水處理的整個(gè)過程。
首先，我們來到了城南污水處理廠的大廳，這里的老師讓我們看著一張城南污水處理廠的鳥瞰圖給我們講解了一下污水處理的過程，隨后老師又帶著我們到實(shí)地進(jìn)行參觀。
第一站：粗格柵及進(jìn)水泵房，污水從城市的各個(gè)地方流到這個(gè)，首先到達(dá)的就是這個(gè)地方，粗格柵像我們梳頭發(fā)的`梳子一樣，有一條一條的豎著的金屬條，每個(gè)金屬條之間的間距是2厘米，污水通過粗格柵會(huì)將污水里的大型垃圾給擋住，然后小于2厘米的垃圾和污水繼續(xù)前過，來到第二站。
第二站：細(xì)格柵，細(xì)格柵也是和粗格柵一樣有一條一條的金屬條的，但是每個(gè)金屬條之前的間距是6毫米，細(xì)格柵將污水里的小型垃圾給擋住，擋住的垃圾有一個(gè)傳送通道，將垃圾送到垃圾存放下。污水繼續(xù)前進(jìn)到第三站。
第三站：生化池，生化池中有活性污泥，老師說，這里面有能吃垃圾的小蟲子，會(huì)將污水中的細(xì)小垃圾和有害菌吃掉，這里面可以號垃圾和有害菌的小蟲子有三種，一種好氧的，一種缺氧的，還有一種是厭氧的，所以這里分為了三個(gè)池子，用來保證三種小蟲子的生長環(huán)境的適宜程度。污水進(jìn)到生化池直到流出生化池總共要花13個(gè)小時(shí)。污水從這里流出后就來到了二沉池。
第四站：二沉池，全名二次沉淀池，總共有4個(gè)一樣的圓形大池子，他們的功能也是一樣的，在這里從生化池出來的帶著污泥的污水會(huì)將污泥逐漸沉淀下去，這時(shí)候我們看到的水就是清水了，但是這個(gè)水是不能直接飲用的，可以用來灌溉農(nóng)田和澆花，這些水在這個(gè)池子里沉淀后會(huì)流到最后一站。
第五站：紫外消毒渠，這里面有166根紫外線燈管，在這里我們只看到了一個(gè)牌子，因?yàn)樗荚诘叵碌淖贤庀厩M(jìn)行紫外線照射消毒，然后再接排放到長江。
我們的飲用水是自來水廠從長江取水后進(jìn)行凈化，消毒后再通過自來水管送到每家每戶的。
通過這次的參同我們發(fā)現(xiàn)污水處理非常麻煩，所以我們平時(shí)一定要愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。
敘事作文600字 篇3
星期五的下午，我把臟衣服脫下來叫媽媽給我洗，媽媽說：“你這么大了應(yīng)該自己學(xué)著洗�！蔽一卮鹫f：“我洗不來�！眿寢屨f：“學(xué)著洗，我來教你。”
我給媽媽拿來板凳，叫她坐下，我去打來一盆水，拿來洗衣粉正往下倒，媽媽說：“別慌，要把衣服放在水里洗一次，取出衣服，然后把臟水倒掉，再打少許干凈水放入洗衣粉攪拌，再放衣服下去�！蔽揖驼罩鴭寢屨f的話去做。之后，我拿起衣服就亂搓。媽媽說：“你真是一個(gè)傻瓜，洗衣服不能這樣洗，首先要先洗衣領(lǐng)，再洗前片、袖口、袖子，然后洗后片、角邊，最后把整潔件衣服再搓幾下�！蔽叶家灰徽兆隽�，把衣服拎干水，臟水倒掉就準(zhǔn)備拿衣服去晾。坐在旁邊的`媽媽又說了：“傻孩子，你不能就這樣拿去晾，還要用清水清洗干凈才可以，不然的話衣服會(huì)壞的。”我也照著媽媽的話去做了。
我拿著衣服晾在鐵絲上，媽媽說：“這樣晾衣服會(huì)不整齊，要拿衣架來，先把衣服弄整齊晾在衣架上，再把衣架掛在鐵絲上。”
星期天的下午，媽媽叫我把洗的衣服收起好。我就去收了，我把衣服收起就放在床上。媽媽說：“孩子，不能這樣，要把衣服折疊好放在衣柜里�！蔽野岩路砥鹁屯鹿窭锓�。媽媽說：“不能這樣，如果這樣衣服會(huì)不整齊，穿在身上不好看，感覺也會(huì)不舒服。而且，別人也會(huì)嘲笑你�！闭f完，媽媽教我把衣服疊好放在衣柜里，我就去玩了。
星期一的早上，吃完早飯，我就拿起自己親手洗的衣服來穿，穿好之后往身上一看，衣服特別干凈，心里美滋滋的。我高興地去給媽媽說：“媽媽，你看，我自己洗的衣服好干凈�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“做每一件事情都要細(xì)心，只要努力，就會(huì)成功！‘吃得苦中苦，方為人上人’�！蔽倚χ鴽_媽媽說：“知道了�！蔽倚睦锾貏e高興，轉(zhuǎn)身背著書包就去上學(xué)了。
敘事作文600字 篇4
小時(shí)候，母親在我摔倒時(shí)總是露出一個(gè)好看的微笑。我還不明白這笑中的含義，只是覺得不疼了，心里也暖暖的。
秋季是個(gè)多雨的季節(jié)。豆大的雨點(diǎn)灑在地上，是這個(gè)深秋又披上了些許寒意，就像我此刻的心情。我不襟打了個(gè)冷戰(zhàn)。雨點(diǎn)敲擊著地面，籟籟有聲，像有什么東西被擊碎，在我的心里。
考試的失利使我苦悶不堪，我不知該如何面對老師，面對同學(xué)，面對正走在我身邊的媽媽。心情如同周圍的溫度，不再回升�；氐郊遥瑡寢尀槲疫f上熱水，關(guān)切的詢問我的考試情況。一片沉默，我不知該如何說出口。心情跌落到了低谷。我多么不想看到她沖我咆哮，多么擔(dān)心她對我感到失望……可惜，我的成績就是那么的不盡如人意。我默默等待著暴風(fēng)雨的到來。片刻間，世間仿佛只有時(shí)間和雨的聲音。時(shí)間一分一秒的過去，周圍卻還是寂靜。忽然，一只溫柔的手輕輕地扶上了我的肩頭。抬頭望去，那熟悉的微笑又顯現(xiàn)在我眼前。我略帶驚訝的看著她，她那雙有神的眼睛里，透著一種明亮的光，這光并不刺眼，是柔和的，含著滿滿的慈愛。溫柔而有力的聲音打破了寂靜：“打起精神，用滿懷的信心與勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗吧！你有這個(gè)實(shí)力，我相信你�！蔽蚁嘈拍恪夷钪@春風(fēng)般的話語；我品味著，那春天花兒般的微笑，心中已有什么東西被點(diǎn)燃。我感受到，那微笑中深深的'鼓勵(lì)、寬容、期待、信任，和寶石般無瑕疵的愛。
雨停了，太陽從云層中鉆了出來。下過雨，空氣是那么清新。這個(gè)深秋，我又重新出發(fā)了。不經(jīng)意間，我又想起那抹微笑，那開在深秋的春天般的微笑。
左手拾起信心，右手拾起勇氣。揮一揮衣袖，不帶走半點(diǎn)悲傷，帶著這深秋的愛前進(jìn)。
評語：作者用生活中的小事，體現(xiàn)了母愛的偉大。恰當(dāng)好處的環(huán)境描寫烘托了氣氛，字里行間透露出母女深情，語言雖不華麗，但卻真實(shí)感人，并將一幅生動(dòng)的親情圖展現(xiàn)在讀者的面前。
敘事作文600字 篇5
夜深了，依舊睡不著的我，漫步在街頭。望著城市里這片星星點(diǎn)點(diǎn)的夜景，似乎深有體會(huì)。老家的夜景，好像和城市的不太一樣。記得去年回老家，我和爸坐在家外面那片綠油油的草地上，一起談天說地，像是有說不完的話題。
夜色正濃，那黑漆漆的天空上閃爍的星光還有那輪明月，所構(gòu)成的那片屬于黑夜的美麗久久不能讓人忘懷。能清晰的聽到蛙叫，還有我和爸說話的聲音。爸和媽在老家里，過得并不是很好。房子因?yàn)槭薅嗄�，已�?jīng)有漏雨的地方了。我接他們?nèi)コ抢镒�，他們不愿意。說是，這是他們的根，走不得。
不知何時(shí)，他們都老了。歲月悄悄的帶走了他們的過去，他們不再年輕。爸，小時(shí)候經(jīng)常騎上去的那個(gè)堅(jiān)挺的后背也被這無情的歲月給壓彎了，不再挺直了。夜色撩人，能勾起我的所有回憶��！那天我們是在那片草地上睡著的，被蚊蟲咬了好多包，但還是很開心。那片夜色，在父親的旁邊看，像是回到了小時(shí)候。很小很小的時(shí)候，爸帶著我，坐在草地上看星星說故事。他告訴我，他也被他的爸爸帶著在草地上看夜晚�！暗蔚巍钡穆曇魧⑽覐幕貞浝锢貋恚股盍�，卻還是有車走過的。
我知道了，知道城里的`夜色為什么和老家的不一樣了。城里似乎并沒有黑暗一說，天黑了，卻仍然燈火通明。各種牌匾的閃光燈，還有為路人照亮的路燈，百姓們的萬家燈火，似乎構(gòu)成了另外一種夜色。那種繁華，絢麗，奪目的夜色。
它充滿了活潑與歡樂，馬路上的燈閃閃發(fā)亮，熠熠生輝。高樓大廈上做裝飾的霓虹燈五彩斑斕，整個(gè)都市被各種燈光照得如同白晝。路上的車輛，喇叭聲連續(xù)不斷，形成了悅耳動(dòng)聽的交響樂。算是屬于城市的音樂吧！街道上擠滿了人，人來人往，好不熱鬧。各個(gè)商店都敞開著大門，隨時(shí)招待人們。也有些許的商鋪早早的關(guān)了門，去休息了。
如果說，城里的夜色是牡丹，那老家的夜色就是菊�？偸菨u漸沉入回憶，而又不得不從回憶中醒來。
看向城市的夜空，月明星稀 。
敘事作文600字 篇6
今天，全國著名作家王一梅到我們學(xué)校給我們做講座，這次的話題是《怎樣寫好作文》。我早就準(zhǔn)備好了，帶了她寫的書，等會(huì)兒向她要簽名，問題也想好了，等會(huì)兒向她提問。
我們一進(jìn)場，已經(jīng)有好幾個(gè)班在那兒等了。大概過了二十分鐘吧，王一梅從右門進(jìn)入了。頓時(shí)，大家議論紛紛，有人說這是不是真的王一梅，有的答不太像，風(fēng)雨操場內(nèi)頓時(shí)炸開了鍋，直到王一梅開口說話，大家才安靜下來。
王一梅先來了個(gè)自我介紹，然后她開始講了，她說：“我從四年級時(shí)開始寫作文，有三個(gè)要點(diǎn)幫了我：觀察、想象、情感�！�
“觀察，我小時(shí)候住在農(nóng)村，那兒有許多值得觀察的東西。” “觀察，我小時(shí)候經(jīng)常在山上、地里玩，同時(shí)觀察到了許多有意義的東西，我開始和植物講話，和動(dòng)物講話，觀察它們的一舉一動(dòng)�！�
“想象，可以把沒生命的想象成有生命的，如：糖可以是小糖人�！� “想象，我把糖想象成了糖巫婆，她到處粘人，粘東西，別人有的.東西她也要擁有，可以說是一個(gè)討人厭的巫婆�！�
“情感，可以增加作文的味道。”“情感，我奶奶一直在等遠(yuǎn)走的爺爺和舅舅，我疼奶奶，就寫了《雨街的貓》，把奶奶寫成了雨巫婆。”
到了提問時(shí)間了，大家踴躍提問，問這問那的，王一梅都能很好地解答我們的問題。
觀察、想象、情感，往往創(chuàng)造出很好的作文。我以后要好好地利用這三個(gè)要點(diǎn)：注意觀察，如觀察橡皮和鋼筆，把他們想象成一對很要好的兄弟，經(jīng)常助人為樂，然后加上“樂于助人是好事”的道理，最后加上自己的情感，加以點(diǎn)明中心，這是文章提綱。向里面加上各種語言、情節(jié)，就是一篇完整的文章了。
聽了王一梅的講座，我覺得我們寫作的靈感來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要有豐富的想象力，要有細(xì)致入微的觀察力，還要有對生命的感恩之心，才能寫出打動(dòng)人心的文章。
敘事作文600字 篇7
今天中午，我體驗(yàn)了母親洗衣服的艱辛。不禁想到了孟郊流傳千古的名句：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句。不錯(cuò)，只有切身經(jīng)歷過的道理，才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意，正如未經(jīng)沙場的將軍永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵；未經(jīng)殊死搏斗的雄鷹，永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè)；未經(jīng)磨難成長的孩子，永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏------
我出去買吃的，由于在路上是狂奔，所以褲子上沾滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴，回家后，我小心地用肥帛涂抹著臟點(diǎn)，然后用手使勁地搓著，絲毫不敢懈怠。洗著洗著，我感到兩只手臂又酸又痛。此時(shí)的我多想把衣服丟進(jìn)洗衣機(jī)里絞��！可心中一種要想體驗(yàn)的強(qiáng)烈信念告訴我不要這樣做，不然會(huì)后悔的。于是，我咬了咬牙，忍著鉆心的疼痛堅(jiān)持了下去。眼看就要大功告成了，可命運(yùn)卻偏偏喜歡捉弄那些不放棄的人，有幾個(gè)“頑固分子”就是不愿離開我那近乎雪白的褲子，我惱羞成怒，用刷子蘸著肥帛死命地刷，這樣的發(fā)泄方式搞得肥帛水四處亂濺。無奈之下，我從壁柜中取出“84消毒液”小心翼翼地倒在上面，然后用刷子小心地蘸著這渾黃的液體輕拂著褲子的表面，慢慢地，那“頑固分子”終于屈服地低下了頭，看著這條“如銀似雪”的“戰(zhàn)利品”我高興地笑了。
今天的體現(xiàn)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。體驗(yàn)是一種頂尖的教育方式，我想它并不亞于MBA教育方式。體驗(yàn)是人生最好的老師，它將勝過任何一種說教形式，帶給我們最好的.啟迪。
有母親真好！在擁有之時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們
用能做到一切來回報(bào)母親�！笆郎现挥心赣H好，有媽的孩子像個(gè)寶-----世上只有母親好，沒媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到>人間真情常在。洗衣的體驗(yàn)讓我明白母親的勞累與辛苦，并不由地發(fā)出一聲感嘆：“有母親真好！”
敘事作文600字 篇8
在這個(gè)美妙的星期五，是大家期待已久的春游，這次春游對于我們來說意義重大，因?yàn)檫@是在母校里的最后一次春游，而這次值得留念的春游內(nèi)容是燒烤，大多數(shù)才第一次燒烤的同學(xué)又驚又喜，紛紛期待著春游快點(diǎn)到來。
燒烤的`地點(diǎn)在路途遙遠(yuǎn)的九溪，我們坐上車，大約過了45分鐘吧，就到了目的地——九溪。大概又向里面走了5、6分鐘的路，這才真正到了燒烤區(qū)。
大家按原先安排好的小隊(duì)坐下了。服務(wù)員端上了素食，這就已經(jīng)讓饑腸轆轆的我們咽了咽口水，緊接著，小隊(duì)長發(fā)話選人干活了，哪幾個(gè)人去拿葷食，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)擺碗筷，哪幾個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理……安排得井井有條。
過了一會(huì)兒，老師說可以開始燒烤了，大家便興致勃勃地烤了起來。我們小隊(duì)先讓厲銘明、張若彤和胡希蕙開始烤。瞧她們的動(dòng)作多么嫻熟，現(xiàn)在烤架上鋪上一層銀燦燦的錫紙，然后在錫紙上涂了一層薄薄的油，放上一串串插好食物的烤串，慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)烤串，這時(shí)，一縷縷煙冒出來了，應(yīng)該是快烤熟了吧？但是我想錯(cuò)了，火冒了上來，邊上的錫紙著了起來，幸好高辰菲眼疾手快，迅速拿起烤串的棒子，將著了火的錫紙?zhí)羝穑拥搅死�，灑上了一些水，這才解決了問題。
第二次放上錫紙，由我、高辰菲、王亦澄、鄭舒涵和舒儀一起烤。因?yàn)榍耙淮挝×私逃?xùn)，我們決定把油涂在烤串上，邊烤邊撒上調(diào)味粉，過了一會(huì)兒，美味的烤串就完成了。我們幾個(gè)又是吃又是烤，高興極了，就這樣，在這次春游中，畫上了一個(gè)完美的句號。
通過這次春游，大家都收獲了許多，“失敗乃成功之母”，這句話說得真對，只有失敗過，才能收獲成功！
敘事作文600字 篇9
陽春三月，我跟爸爸,逝去的鷂子，媽媽一起去短港水庫踏青，感觸春天的氣息,宿命的頑石。
大堤下，是一片沙灘 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀懂你的眼神,重點(diǎn)突出.3,語言樸實(shí),簡潔,在那山水圍繞的處所,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,一次曲解后,準(zhǔn)確.沙灘邊是一排排長長的柳樹林。正如詩人賀知章筆下描述的碧玉妝成一樹高,媽媽的手，萬條垂下綠絲絳那樣，大風(fēng)一吹,冬天到了 論理無懈可擊春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎，那淺綠色的枝條像漂亮的舞女隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，近處，細(xì)浪跳躍，翻騰著浪花，放眼一望,最愛我的人是我的媽媽，遠(yuǎn)處煙波浩渺，水天一色，遠(yuǎn)近之間，恰似一幅淡淡的景致山水畫。湖水在陽光的照射下泛著金光，似乎水底暗藏著顆顆寶石。于是，我們乘坐快艇在湖面疾馳，水波被掀起幾丈高,感觸陽光，水波聲，快艇聲，驚呼聲交錯(cuò)成一片，我覺得本人就像在飛一樣
走下山崗，是一片原野，田野里春意盎然，充斥了春天的氣味。放眼望去，無邊無際的`油菜花像一大塊黃色的地毯，我好像置身于一個(gè)黃金的世界，閉上眼,毅力，深深地吸一口吻，一股幽香沁入鼻中，令人沉醉,都是網(wǎng)聊惹的禍。俏麗的蝴蝶在華中翩翩起舞，成群的蜜蜂促地飛來飛去忙著采蜜，田野里到處是嗡嗡聲，好不熱烈,中國紅東方紅!它們成為花與花之間交換的信使，在花叢中傳遞著春天的氣息。
水庫的邊上是一座座小山岡。走上山岡，映入眼竄的是花的大陸。輕易識得春風(fēng)面，姹紫嫣紅老是春,黃金色的是，報(bào)春使者，迎春花，鮮花欲滴香氣撲鼻的是玫瑰花,時(shí)光簡史，雪白如玉的是天蘭花，如霞似火紅的刺眼的是桃花快樂的小鳥在枝頭悠揚(yáng)的歌頌。
從應(yīng)城核心城區(qū)乘車向北行駛四非常鐘，就來到了美麗的短港水庫。
短港的風(fēng)景真美啊!讓人流連忘返，真是不虛此行。
敘事作文600字 篇10
人生一世，殊為不易。有許多人生活一生卻不知道如何去感受�？偸潜疾ㄒ簧鷧s只是得到疲憊與操勞。從未得到人的喜悅與快感。其中的原由在我看來只有一個(gè)——那就是不懂得自己所擁有，更不懂得擁有的幸福。
記得從前我看過一個(gè)故事：“三個(gè)爬山者在途中發(fā)生了爭執(zhí)，他們找來山中的老者評判。老者問他們?yōu)楹伟l(fā)生口角，他們一起回答老者是因?yàn)樗麄冊谌松摀碛惺裁�，�?yīng)該喜愛什么的問題上發(fā)生了分歧，以致后面的爭執(zhí)，老者略微點(diǎn)了點(diǎn)頭。問第一個(gè)人，那人說：‘我什么都喜歡，只要看到別人所擁有，而我沒有便想得到，可得到后依舊要為更新的事物去奔波�！险吒嬖V他：‘你要從其他人的目光去看待自己所有的.，其實(shí)自己的也可以比他人的要更加優(yōu)秀，不要盲目的追求所有的事物，你的感受可以用四個(gè)字來表達(dá)——那就是我愛所有�！S后，老者問第二個(gè)人，那人說：‘我總覺得自己的物品不及他人的好，但得到后卻也變得平淡無奇。’老者告訴他：‘你的感受也可以用四個(gè)字來形容——那就是有我所愛，你應(yīng)該有自己的主見，不要總是隨從于眾，那樣你不會(huì)有所作為的”，說罷，老者便問最后一人，那人說：“其實(shí)，我并不像他們一樣，我珍惜我所有擁有的，去改善他們，珍惜他們。”老者聽后對他說：“你的行為可以用四個(gè)字包括——愛我所有。懂得的人自會(huì)懂得，我便不作解釋”。
結(jié)果很是明顯，第三個(gè)人是快樂的人。第一個(gè)人，是奔波一生的人，無頭無緒；第二個(gè)人，是沒有主見的人，隨波逐流；而第三個(gè)人，是珍惜自己所擁有的人，快樂安心。生后就是如此，知足者常樂，珍惜自己擁有的人永遠(yuǎn)是快樂的人。