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    敘事作文400字

    時間:2023-01-14 11:42:27 敘事作文 我要投稿
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    【精選】敘事作文400字錦集9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的敘事作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】敘事作文400字錦集9篇

    敘事作文400字 篇1

      如果要評哪個班級最亂,那我們班肯定榜上有名。

      早自休,老師還沒來,我們班就鬧起來了,有的在黑板上亂畫,有的`在玩磁鐵,有的在追人,一位同學(xué)進(jìn)來,他戴著眼鏡。于是調(diào)皮大王就喊到:“瞧,‘四眼田雞’來了!贝蠹夜笮Α舯诎嗟睦蠋熯^來說:“怎么回事,怎么那么吵?叫人怎么上課啊!”可是老師剛走,我們班又開始吵,沒辦法,只好四個班的班主任全來“鎮(zhèn)壓”才行。

      第一個老師說:“你們要是去比天下第一大吵班,保證你們第一!钡诙䝼老師說:“你們比火箭發(fā)射還吵。”第三個老師說:“我求你們不要吵行嗎?”第四個老師說:“其他班表現(xiàn)都好,就你們班亂哄哄!

      考試時,老師讓我當(dāng)糾察,老師一走,于是大家便吵起來,我讓大家別吵,他們卻說:“憑什么聽你?”老師一來要交考卷。反而有人告狀說:“他沒讓我們考,反而叫我們抄答案!蔽疫B忙爭辯:“沒有……”老師一看,便對我說:“你真是太不負(fù)責(zé),居然讓全班抄答案,這次你不用考了!蔽艺娴膶ξ覀儼嗪檬K麄儽憩F(xiàn)不好,還連累了我。

    敘事作文400字 篇2

      媽媽這親切的稱呼,同學(xué)們一天不知道要叫多少次,在同學(xué)們的心里這就是一個普普通通的稱呼,但在我心里卻是那么親切無比。因?yàn),媽媽這個詞蘊(yùn)含著的是無私無盡的母愛呀!

      我的家在綏化市青岡縣,我的媽媽希望我能夠在更好的環(huán)境中成長,受到更好的教育,幾經(jīng)周折將我轉(zhuǎn)到了哈爾濱市安廣小學(xué)學(xué)習(xí),到了哈爾濱以后,我總是想我的媽媽,好想,好想。想媽媽做的`飯菜,想媽媽的笑臉,甚至想媽媽的責(zé)罵。以前,我從來沒有這么深刻地感受到媽媽的重要,現(xiàn)在,我特別希望能時刻都和媽媽在一起,我們見面的時間太少了,有時候甚至兩個星期也見不到一面。有時,我就發(fā)脾氣,我還看到媽媽偷偷地掉眼淚,她都沒說我一句。媽媽給我?guī)У暮贸缘,她自己都不舍得吃一口,全都留給了我,現(xiàn)在想想,我太不懂事了。要知道,我的媽媽在教育局招生辦工作,她每天工作都很忙,即使是周六、周日也很少休息。可是她為了能抽空來看我,每天都盡量多做一些工作,以便擠出時間來陪我。而我

      我想,我只是暫時不能經(jīng)常與媽媽在一起,這種短暫的分離是為了我能有更好的發(fā)展,有更美好的將來,而我能做的就是好好學(xué)習(xí),做一個不讓媽媽失望的好孩子,這段經(jīng)歷,讓我第一次深刻體會到媽媽對我的愛,也將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。媽媽鼓勵與期待的眼神將是我奮進(jìn)的動力,是我人生路上的明燈!

    敘事作文400字 篇3

      在我們已經(jīng)度過的半年的時間里,我們在這些日子里逐漸適應(yīng)著初中的生活。我們班和別的班級一樣,都是男女生在一起學(xué)習(xí)的。

      下課了,老師走出教室后,我們班的同學(xué)就開始活躍起來了,一些喜歡玩的`同學(xué)就紛紛下位了,有的到外面玩,有的則在教室里面和同學(xué)“交流”……上課時的同學(xué)和下課的就是不一樣,上課的時候,很難看出一個人的性格,“知人,知面,不知心”嘛!有的同學(xué)性格活潑,就離開自己的座位和別人同學(xué)打鬧;有的同學(xué)性格文靜,就基本坐在自己的座位上,和同桌說一兩句,不到一個月,同學(xué)們就大概了解彼此的性格了。

      一天下課,老師剛剛從教室里面走出去,教室里面就炸開了鍋,我正在座位上悠閑呢,突然一聲刺耳的尖叫聲沖進(jìn)了我的耳朵,我抬頭一看,原來是我們班的第四大的美女占一,怎么回事呢?原來她正在和坐在她的座位的后面的一位男生打鬧呢!那個男生拿著她的鉛筆盒,在和她講條件,他說:“你把我的書包弄臟了,你怎么辦?”占一只有賠著笑臉說:“那你只有自認(rèn)倒霉了!”“不行!那這樣吧,你的鉛筆盒,我借用兩天,后天還給你,怎么樣?”她當(dāng)然不答應(yīng)了,于是,一個男生,一個女生便拉拉扯扯起來了,我們看著都笑,有的同學(xué)開玩笑似地說:“看,多么亮麗的一對!”

      男、女生常常因?yàn)橐恍┦虑槎虼螋[鬧的。不知道你們班的男女生是什么樣的,你能告訴我嗎?

    敘事作文400字 篇4

      放學(xué)前,笑容滿面的駱老師告訴我們一個好消息:“明天開一個音樂會,回家好好準(zhǔn)備一個節(jié)目!蔽一丶艺J(rèn)真地準(zhǔn)備了歌曲《一年級的小男生》。

      開心的音樂會終于開始了,第一個閃亮登場的是陳佳雯,她唱的.是《朋友》,她的聲音像百靈鳥一樣悅耳,我們靜靜地聽著,真是一種享受。結(jié)束了,教室里響起了熱烈的掌聲。

      吳睿博終于上場了。駱老師打開音樂,吳睿博就打起節(jié)拍,微笑著唱起來。“海潮馬,海潮馬……”我們好像看到了浪潮波濤起伏,正向我們洶涌而來,真是壯觀。吳睿博的聲音清脆悅耳,很有氣勢,我們陶醉其中了。

      “接下來有請睿淵上場!”駱老師話音剛落,我迫不及待地走上臺,站定,放聲歌唱起來。我精神抖擻,我是一年級的小男生,我多自豪啊,我學(xué)會了很多本領(lǐng),這樣想著,我更加自信了,越唱越順了。臺下的小朋友有的微笑著看著我,有的拍著手搖著頭,有的豎起了大拇指稱贊我,我更高興了,滿面笑容。很快,歌曲結(jié)束了,我還意猶未盡呢。下次,我還要參加這樣的音樂會。

    敘事作文400字 篇5

      只要是學(xué)生,誰都曾經(jīng)有過同桌的,那就聽聽我的同桌到底是樣的。

      我的同桌今年比我大半歲,十一歲,他是個活潑,又可愛的小男孩兒。

      這我的新同桌,上課遵守紀(jì)律,老師了問題都不會放過的。他上課聽老師講課,一句悄悄話也不講,小動作也不做,而我呢?每次上課都死呆呆的坐在那里,也不發(fā)言,之我沒發(fā)言,是我沒那個膽量。我的新同桌上課真專心。

      他還熱愛勞動,只要座位底下有紙,他就撿起來扔到垃圾堆里,我每次都看見他的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。

      有時不該他掃地,他也拿起掃把大把大把的打掃起教室來,幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。

      他是熱愛勞動的.好學(xué)生,愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。每次寫課堂作業(yè)時他都一絲不茍,安安靜靜的寫作業(yè)。你找他說話可他不知道是故意的,寫作業(yè)太了,跟沒聽見你說話一樣,找他借鋼筆他連理也不理,他太學(xué)習(xí)了。晚上七點(diǎn)鐘,別人都回家了,他還在教室里看書,到了離校鐘響了的時候他才回家。我的新同桌他是多么熱愛學(xué)習(xí)呀!

      他班集體的好學(xué)生。

      每次班的流動紅旗掉地上時總是他幫把地上的流動紅旗撿起來的。

      有一次輪到班的學(xué)生值日,忽然下起了大雨,學(xué)校的國旗沒人降下來,他就冒著大雨去把國旗降下來拿去交給了校長,這件事引起了全校師生的注意,在周一升旗時還表揚(yáng)了他。我又想了想遇到事就不會這么做,覺得非常的慚愧,怎么就不會這么做呢?

      我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí),集體的精神。

    敘事作文400字 篇6

      這個星期五課堂上的一個游戲,是我玩過的許許多多的游戲中最令我難忘的一次。

      星期五下午,蘇老師用粉筆在黑板中間畫了一個娃娃的臉。娃娃頭上有過肩的長發(fā),葡萄似的水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,彎彎的嘴巴,可美中不足的是娃娃沒有鼻子。我們疑惑地問蘇老師:“難道這節(jié)課讓我們玩畫鼻子游戲?”蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯!

      我的同桌最認(rèn)真,所以老師第一個叫她上去玩游戲。她蹦蹦跳地走上了講臺,讓蘇老師蒙上了眼睛。她確定好目標(biāo)后,正要貼上去,教室里尤如宇宙大爆炸,徹底爆發(fā)了。女生叫她:“朝上、朝上……!”我們男生全都是女生的死對頭,大喊:“朝下、朝下……!”她好象轉(zhuǎn)暈了似的,找了一個地方就貼上去。結(jié)果全班男女生由叫到笑,態(tài)度馬上象轉(zhuǎn)了一百八十度。她連忙扯下紅領(lǐng)巾,也笑了,原來,她把鼻子貼到了娃娃的脖子上。

      接著蘇老師又讓十幾個同學(xué)上去玩這個游戲。結(jié)果,有的人把鼻子貼到嘴巴里,有的.人把鼻子貼到耳朵上,還有的人把鼻子貼到了眼睛里。當(dāng)然,也有一些“成功者”!俺晒φ摺敝凶盥斆鞯囊阈÷斄。她先用手測量了從放粉筆的粉筆槽到臉的中心的長度,蒙上眼睛之后,她胸有成竹地來到黑板前,用手量了幾下,不偏不斜,正中人臉鼻子的位置。還未等她摘下紅領(lǐng)巾,臺下已爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,她樂滋滋地回到了座位上。

      這堂課不僅有趣,還使我們懂得了一個道理;無論做什么事情都要認(rèn)真思考,講方法才能獲得成功。

    敘事作文400字 篇7

      我的小短褲昨天沒“洗澡”,正對我鬧意見呢。今天是周末,我決定好好洗洗它的“身體”。

      我挽起袖子,開始行動了。首先,我把短褲泡在清水里,等到它全身都打濕了之后,就把它輕輕擰干,開始給它抹肥皂。我抹了又抹,生怕哪個地方?jīng)]有抹到。然后,我用手使勁地搓短褲。咦!居然冒出了好多小泡泡!于是,我搓得更起勁啦!泡泡變得越來越多。哈哈!你們不知道,他的“身體”和我的小手都變成泡泡王國里的小人啦!短褲被淹沒在泡泡里,顏色也從粉色變成白色了。它真像一只變色龍呀!

      緊接著,我就開始清洗了。清洗完第一遍后,我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)渾濁,調(diào)皮的小泡泡在清水里不肯離去,那就說明還要再清洗。第二遍過后,水變清了,小泡泡逃跑不見了,我高興地拿起來把小短褲擰干。展開一看,小短褲又變成艷麗的.粉色,還散發(fā)著淡淡的香味。最后,我把小短褲理直,拿到陽臺上晾曬。

      粉色的小短褲在微風(fēng)中擺動著,仿佛在說:“小主人,謝謝你給我洗澡。”我的心里可開心啦!

    敘事作文400字 篇8

      我們那可愛、歡快地校園!親愛地校園你像一座花園一樣美麗,你綠樹成茵,讓同學(xué)們在樹蔭下快樂玩耍。

      有一天,學(xué)校在進(jìn)行大掃除,老師讓我去擦暖氣包。只見暖氣包后面全部是垃圾。我非常生氣,想:我們辛辛苦苦的打掃衛(wèi)生,竟然有些人在亂扔垃圾,真不講衛(wèi)生,我一定要把這個“罪人”抓出來。

      可是,已經(jīng)過了一個星期,我們沒有發(fā)現(xiàn)扔垃圾的人。但是,暖氣包后還有垃圾,這會是誰干的呢?真是可惡,他太狡猾了,竟然抓不住他。

      又觀察了一段時間,仍沒有結(jié)果。于是我們告訴了老師。老師對同學(xué)們說:“大家能否幫忙抓住扔垃圾的人?”“能!”大家異口同聲地說,我也高興極了。

      大家每天都認(rèn)真觀察著靠近暖氣包的人,大家向老師報告地結(jié)果都是沒有發(fā)現(xiàn)扔垃圾的人。我感到莫名其妙,于是,我們?nèi)源驋咝l(wèi)生時,把垃圾掃出來后都不忘記暖氣包。

      我們在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),不受影響?墒,罪人并沒有解除,我們一直堅持不懈的`尋找罪人。但是,最終的結(jié)果是沒有找到罪人。

      我能理解清潔工阿姨的感受了。

      我們都希望能有個干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),請所有人都保護(hù)環(huán)境,珍惜美好生活。

    敘事作文400字 篇9

      今天,我來到王老師家寫作文。上課了,王老師拿著一把尺子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。我們都很奇怪,不知道王老師要干什么?

      王老師說:“今天我們玩一個游戲——桌上拔河!蔽覀冮_始分組:我和沈軼陽一組,孫顧天和談董林一組,蔣婕妤和張書婧一組,談宇航和王老師一組。比賽開始了,我和沈軼陽先出場。一開始我就用出了全身的力氣,用力把尺子向我這邊拉,沈軼陽被我打敗了。第二局開始了,由于第一局用力過度,手上有汗,一下子就把尺子滑掉了,第二局我敗了。關(guān)鍵的一局開始了,我使出全身的力氣,把尺子拉了過來,我勝利了。

      第二組孫顧天和談董林比賽。由于談董林不會玩拔河,所以孫顧天一下子就勝了談董林。

      第三組出場的是蔣婕妤和張書婧。蔣婕妤第一局就用出了吃奶的'力氣,把張書婧打敗了。第二局張書婧把比分扳了回來。第三局開始了,蔣婕妤用出渾身的力氣,終于勝了張書婧。

      最后,王老師擺起了擂臺,我們男生太沒用了,一個個都成了王老師的手下敗將。女生見事不妙,不敢再來了。

      這真是快樂的一堂“桌上拔河”課!