- 相關(guān)推薦
敘事作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
有人說(shuō)：“君子之交淡如水�！币灿腥苏f(shuō)：“朋友應(yīng)覓知音，相談甚歡，無(wú)歡不說(shuō)�！蔽液脱狙镜挠颜x證明，朋友之間不是淡如水，也不是無(wú)話(huà)不說(shuō)，而是一種默契，是一種只可意會(huì)，不可言傳的默契，一種不用華麗語(yǔ)言裝飾的默契，一種與生俱來(lái)的默契。
我和她相識(shí)于幼兒園。那時(shí)，我們都還是粉嫩的“小不點(diǎn)”，到了新環(huán)境，都對(duì)彼此抱有一顆好奇的心，希望交上一個(gè)好朋友。起初，我小心翼翼地和她搭訕，直到發(fā)現(xiàn)她和我在同一個(gè)舞蹈班時(shí)，便大著膽子，緊張又有些羞澀地問(wèn)：“你可以做我的好朋友嗎?”她愣了，欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，就這樣，兩個(gè)小女生——道出了彼此的心聲。
從幼兒園到小學(xué)二年級(jí)，我們經(jīng)常在天一康園一起玩耍。暑假和寒假，小區(qū)里的人常常看見(jiàn)，一個(gè)約摸五六歲的小女孩，和一個(gè)比她高一點(diǎn)的小女孩走在一起，有說(shuō)有笑，穿同樣的連衣裙。下雨了，她們共打一把大花傘，踩著水花，時(shí)不時(shí)把水花踢到旁邊的女孩身上，然后笑著跑遠(yuǎn)，淋了一身雨又狼狽地跑回來(lái)躲在傘下;晴天，她們一人騎著一輛自行車(chē)飛奔，稍大一點(diǎn)的女孩騎著綠色的車(chē)，小女孩就騎著藍(lán)色的車(chē)。她們相互追逐嬉戲，如影如行。
記得有一次打乒乓球，還是雙打比賽。我和丫丫組隊(duì)，而對(duì)手是很厲害的兩個(gè)男生。實(shí)力凌駕于我們之上，我和丫丫都從對(duì)方的眼神里看到了危機(jī)感。別怕!我用眼神鼓勵(lì)她：“用我們的默契打敗他們!”她看著我，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
那一刻，兩人眼中閃爍著默契而堅(jiān)定的.目光。一開(kāi)始，丫丫發(fā)了一個(gè)很快很低的球，他們手忙腳亂，總算是把球扣了回來(lái)，丫丫有預(yù)感似的，把防御的位置讓給我，反手一擋，他們急需擋球，結(jié)果兩人撞在了一起，險(xiǎn)些摔倒。后來(lái)的比賽變得越來(lái)越激烈，我和丫丫卻越來(lái)越有默契，只用眼神，甚至不用眼神，對(duì)方一個(gè)動(dòng)作就知道她接下來(lái)要干什么。最后，我們以11比3贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
離開(kāi)天一康園，搬到新家。漸漸的，不知何時(shí)起，我們不再聯(lián)系，而是各自忙著小升初的各種培訓(xùn)班。
“叮咚……”手機(jī)顯示有信息。打開(kāi)一看，署名是：最好的朋友——丫丫。內(nèi)容是她想我了，邀請(qǐng)我去她家玩。我如約而至。
我高興地踏進(jìn)她家房門(mén)，看著曾經(jīng)如自己家的房間，看著那個(gè)曾經(jīng)追著我跑叫姐姐的小女孩，如今已變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的大女孩。她，還是笑著看我。而我，咧開(kāi)嘴驚訝地看著她，如同三年前那么有默契。
“今天我叫張媽做了你最喜歡的土豆絲……”她剛說(shuō)完，忽然急匆匆地跑到了廚房喊道：“張媽?zhuān)闊┠愣喾乓稽c(diǎn)辣椒�！�
“你還記得我愛(ài)吃辣椒啊!”我笑瞇瞇地說(shuō)。
“那當(dāng)然，我至今還記得你小時(shí)候特別愛(ài)吃辣椒。六歲的時(shí)候，看著那壇辣椒蘿卜，口水都快流下來(lái)了，那時(shí)我就站在旁邊，你就叫我?guī)兔Q開(kāi)蓋子，吃了后，辣得你的臉都‘扭曲’了，然后倒了一杯冷水灌進(jìn)肚子里，哈哈……”
“胡說(shuō)，明明只有五歲!”
“五歲時(shí)你都不知道辣椒是啥?”
“你……哼!不跟你玩了!”
“明擺著就是你吵不過(guò)我!”
說(shuō)罷，兩人氣呼呼地扭頭，又悄悄轉(zhuǎn)回來(lái)，相視一笑，這就是默契，根本不用說(shuō)的默契。
敘事作文 篇2
麗分到了重點(diǎn)班，班級(jí)里多數(shù)是不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，也有一些熟識(shí)的面孔，有芳，芳成了自己的新同桌。麗沒(méi)有看到慧，慧應(yīng)該是在普通班了，昊考進(jìn)了一中，紅去上了職業(yè)中學(xué)。
麗去洗手，看到慧，說(shuō)了什么麗回到班級(jí)就忘了，麗只知道，慧知道麗在一班，麗進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，慧還看了看麗。麗坐下來(lái)，回想著初中的三年，她們是如何度過(guò)的，而如今卻像是有著不同的命運(yùn)。
"我也想站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。"麗望著主席臺(tái)上的同學(xué)對(duì)慧說(shuō)。"拉倒吧，你這輩子也別想了"慧脫口而出。麗本以為慧會(huì)說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)或者是其他，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到慧說(shuō)出這樣的話(huà)，麗的心里很不是滋味。"總有一天，我會(huì)讓你看到我站在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，讓你后悔你今天說(shuō)的話(huà)。"麗在心里下定了決心。
麗想想當(dāng)時(shí)，麗其實(shí)和慧學(xué)習(xí)一樣差，都是學(xué)渣，是年級(jí)倒數(shù)的，但是她們又不同，初三分班給了麗一次新的機(jī)會(huì)，麗抓住了這次機(jī)會(huì)，讓自己的命運(yùn)與慧變的不同，如今是重點(diǎn)班的學(xué)生，而慧是普通班墊底的學(xué)生。
初三讓她們變的`不同，中考再次讓她們變的不同，麗覺(jué)得慧有些可憐，如果她被分到新班級(jí)，但麗轉(zhuǎn)念一想，命運(yùn)都是自己決定的，麗如果不努力，也不會(huì)進(jìn)重點(diǎn)班，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。想到這，麗又覺(jué)得慧是咎由自取。
當(dāng)時(shí)沒(méi)有麗考的好的人有一些拿錢(qián)去了一中，麗不知道這是對(duì)是錯(cuò)，追求好的學(xué)校是沒(méi)錯(cuò)的，但那不是自己努力得來(lái)的，是爸媽的錢(qián)換來(lái)的，麗覺(jué)得有些不值。
敘事作文 篇3
剛放寒假，我和家人、親戚一同來(lái)到黃山市湯口縣，準(zhǔn)備開(kāi)始這次黃山之旅！
根據(jù)計(jì)劃，我們首先來(lái)到列入世界文化遺產(chǎn)名錄的皖南古村落——宏村，而宏村則坐落于中國(guó)徽州文化的長(zhǎng)廊——黟縣。黃山古代時(shí)被稱(chēng)為“黟山”，黟縣因?yàn)樵凇镑鹕健蹦下�，所以因此得名。黟縣從公元前221年開(kāi)始建造，距今已有2200多年的歷史了！盡管經(jīng)受過(guò)了20xx多年的風(fēng)吹雨打，但是黟縣依然是風(fēng)景秀麗，連綿起伏的峰巒與黃山連為一體，如果將高聳入云的黃山比成一部氣勢(shì)雄偉的交響樂(lè)，那么黟縣則是這部交響樂(lè)中一節(jié)動(dòng)人心弦的樂(lè)章！
既然黟縣如此美麗，那么宏村就更是青出于藍(lán)！
先說(shuō)宏村的建筑。由于宏村始建于南宋，所以宏村的建筑全部都是粉墻青瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿起伏的峰巒之間是灰白色的天地。可是，宏村當(dāng)時(shí)居住這腰纏萬(wàn)貫的土豪、富商，可他們?yōu)槭裁床话彦X(qián)花在房屋的外墻色彩上呢？在中國(guó)封建社會(huì)里對(duì)于色彩的運(yùn)用，有著十分嚴(yán)格的等級(jí)區(qū)分，一般的平民百姓的住宅外墻上是絕對(duì)不能使用金碧輝煌的色彩與裝飾的，尤其是金色。金色是皇家、貴族專(zhuān)用的。因此，在建造時(shí)，聰明的'建造師們?cè)O(shè)計(jì)了這種灰白色的顏色，在青山綠水的映襯下，產(chǎn)生了一種寧?kù)o與祥和。然而，經(jīng)過(guò)幾千年的日曬雨淋，墻面上的粉末早已斑斑駁駁的脫落，盡管它失去了白色的明朗、單調(diào)甚至單純，卻又因此而增添了一種濃厚的歷史感。
看完宏村的建筑，再讓我們來(lái)看看宏村的大體樣貌。由于古代的人都比較講風(fēng)水，所以宏村的規(guī)劃很有講究。在風(fēng)水學(xué)中有大量的對(duì)山形的評(píng)判，如：“山厚人肥，山瘦人饑，山清人秀，山濁人迷”等。而宏村背有雷崗山雄聳，且有碣溪環(huán)帶，形勢(shì)較勝，所以山勢(shì)方面不必過(guò)多操心。然而宏村的兩條溪流不匯于西而繞南而過(guò)是一大缺陷。所以，在明水永樂(lè)年間，宏村76世祖汪辛夫婦，三次聘請(qǐng)了號(hào)稱(chēng)為“國(guó)師”的風(fēng)水先生——何可達(dá)察形望勢(shì)，按照牛形改造村落。于是村民們鑿水?dāng)?shù)百丈，作為牛腸；開(kāi)采了天然泉水，作為牛胃；架四座木橋，當(dāng)做牛腳；栽了兩顆參天大樹(shù)成為牛角；而山則作為牛頭，屋子則作為牛身。
了解了這些我不禁感嘆：中華民族五千年歷史，博大精深！絕不能丟！無(wú)論是從建筑的顏色，建筑的構(gòu)造，建筑大體的布局以及關(guān)于風(fēng)水的認(rèn)知，還是古人的賞識(shí)，似乎我們現(xiàn)代人都較為遜色！中華民族還有許多文化期待我們?nèi)チ私猓@些文化充滿(mǎn)了知識(shí)與真理，讓我們進(jìn)一步的了解它們，對(duì)它們進(jìn)行深入的探討，進(jìn)行“解剖”
游不完的宏村，說(shuō)不完的話(huà)，話(huà)說(shuō)宏村。
敘事作文 篇4
那年盛夏，背開(kāi)行囊，離開(kāi)家鄉(xiāng)，開(kāi)始奔向夢(mèng)想的旅程。一路上帶著歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)歷著生活給予我的考驗(yàn)。今年暑假過(guò)后，等待著我的是即將輟學(xué)。
當(dāng)?shù)弥獙⒁z學(xué)時(shí)，猶如萬(wàn)條銀針狠狠扎在心中，疼痛不已。其實(shí)，自己早知會(huì)有這一天。我害怕這一天的到來(lái)，它就似一顆隨時(shí)都要爆炸的定時(shí)炸彈。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，怎樣躲也躲不過(guò)。淚水涓然淚下，不禁劃過(guò)臉旁，所有的事，此時(shí)此刻被卡在喉嚨，止不住的干疼。心中被疼痛、傷心、絕望塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，透不過(guò)一點(diǎn)氣來(lái)。
面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)那樣拮據(jù)，自己不得不選擇輟學(xué)打工。上學(xué)用的錢(qián)都是大爺一分一毛，從牙縫中省吃?xún)�用，一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的。家里面的經(jīng)濟(jì)條件，的確實(shí)在不富裕。沒(méi)有基本的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。幼兒時(shí)母親就離開(kāi)了我們，爸爸從來(lái)不管我們，上學(xué)交的錢(qián)從未給過(guò)。爸爸又是那么無(wú)情，沒(méi)辦法，我和他爭(zhēng)吵，可我哪里能吵的過(guò)他呢？每次都以失敗而告終。大爺不僅要供我一人念書(shū)，還要供我剛上初中的妹妹。大爺年邁已六十四歲了，我和妹妹雖不是他親生的，但對(duì)我們的感情勝過(guò)親生的。沒(méi)有子女的他，拿我們當(dāng)自己的孩子一樣。
家里的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，就是靠種地，種菜來(lái)支撐四口人的開(kāi)銷(xiāo)。我和妹妹要上學(xué)，每個(gè)月要交的錢(qián)并不是小的數(shù)目。寒冷的冬季，大爺為了能掙點(diǎn)錢(qián)，給我和妹妹交學(xué)費(fèi)，深夜起來(lái)做豆腐，可真謂水連天水連地的。晚上沒(méi)睡幾個(gè)小時(shí)，大爺早上起來(lái)還要推著小車(chē)去賣(mài)。每次回來(lái)，手都被凍的紅腫起來(lái)，越看越讓人覺(jué)得心疼。大爺那么的不容易，為了我和妹妹付出了，太多太多，是我今生所報(bào)答不完的。
每年的學(xué)費(fèi)都會(huì)不夠，大爺總會(huì)用養(yǎng)老金貼補(bǔ)我們�？墒墙衲瓴恍辛�，大爺要還很久以前的`貸款，養(yǎng)老金不能用了。當(dāng)大爺知道后，愁眉不展，嘆息連連。我知道，大爺每天吃不好、睡不好的，愁些什么。那日，我主動(dòng)和大爺提出暑假過(guò)后，輟學(xué)找工作。因?yàn)橹挥形页鋈�，家里的錢(qián)才能松一些。大爺自然是松了一口氣，但藏不住的還是失落、不甘心……天下的哪有不為兒女幸�？紤]呢？誰(shuí)不為兒女的學(xué)習(xí)支持呢？誰(shuí)不為兒女有個(gè)好的工作，而付出呢？
我真心的還想繼續(xù)念下去，繼續(xù)奔向我原來(lái)的夢(mèng)想�？墒�，面對(duì)我現(xiàn)在的家庭不得不，選擇輟學(xué)打工，為家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。面對(duì)我不舍的一切，只能說(shuō)：“原諒我，真的沒(méi)有辦法。”讓我放不下的是我的語(yǔ)文和英語(yǔ)，她們是我活下去的勇氣和信仰。復(fù)女神老師有所辜負(fù)，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�！無(wú)論經(jīng)歷什么，我都會(huì)執(zhí)筆寫(xiě)下去，因?qū)懽骶拖裎业拿粯又匾�，什么都可以丟棄，唯有我的信仰和我的文字。
生活給予我們太多的不易，什么事都不要逃避。該面對(duì)就大膽的面對(duì)，更不要怨天尤人、感嘆命運(yùn)捉弄。我相信，生活將你一扇門(mén)，就會(huì)打開(kāi)另一扇窗。凡事都會(huì)過(guò)去，等待黎明來(lái)臨，去欣賞清晨第一縷陽(yáng)光。
敘事作文 篇5
告訴大家一個(gè)非常奇怪的現(xiàn)象，我們家一家三口都是同一天生日。所以明天也就是我還有爸爸媽媽的生日。于是，今天下午我約了我的一個(gè)朋友和我一起去離家不遠(yuǎn)的禮品店里面挑選禮物。
涂好防曬霜，打好太陽(yáng)傘，我跟朋友約好了下午一點(diǎn)半在我家樓下會(huì)合。烈日炎炎，蟬鳴陣陣，一下樓我就看到了正在等我的朋友，只見(jiàn)他全副武裝，穿了一件短袖，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的牛仔褲，撐著一把太陽(yáng)傘，戴著一頂太陽(yáng)帽。我看他包的這么嚴(yán)實(shí)的樣子，有一點(diǎn)點(diǎn)滑稽。他說(shuō)這是為了跟太陽(yáng)戰(zhàn)斗。我笑了笑，心想這么熱的天，能夠約著一起出門(mén)也算得上是生死之交，于是答應(yīng)待會(huì)兒請(qǐng)他喝一杯冰鎮(zhèn)西瓜汁。
不一會(huì)兒，我們就到了禮品店，好在禮品店里面開(kāi)了空調(diào)，非常的舒服，我們的.心情也頓時(shí)就變得愉悅很多。商店里面的東西可多了，琳瑯滿(mǎn)目的，應(yīng)有盡有，看的我有些眼花繚亂。經(jīng)過(guò)一番精挑細(xì)選，我把目光鎖定在了三樣非常漂亮的商品上面。我把它們小心翼翼地挑了出來(lái)，放在手上。朋友看了看我挑選的成果，覺(jué)得非常的驚訝。
第一件生日禮物是我買(mǎi)給我自己的，我最喜歡的小汽車(chē)模型;第二個(gè)是我給媽媽買(mǎi)的——一個(gè)能發(fā)出聲音的小鴨子，希望她能在洗澡的時(shí)候跟小鴨子一起玩耍;而給爸爸買(mǎi)的禮物是一個(gè)非常漂亮的小猴子，是剛剛上市的最新款，我非常的喜歡，而且我認(rèn)為爸爸也會(huì)很喜歡。
朋友看著我笑了一下，他說(shuō)：“媽媽都已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不會(huì)再喜歡跟小鴨子一起玩耍了。爸爸是個(gè)大人，而且是男子漢，不可能會(huì)喜歡布娃娃。”“這都是你喜歡的，你挑的禮物不僅僅是你喜歡，還要讓爸爸媽媽都喜歡才行�！�
于是，我幡然醒悟，把剛挑好的東西放回原地，又重新給爸爸媽媽挑選禮物�？墒翘羰裁春媚兀颗笥迅嬖V我：“你爸爸媽媽最需要什么，最喜歡什么，你就買(mǎi)什么給他們�！蔽蚁肓讼耄喊职置刻於家殿I(lǐng)帶，他應(yīng)該需要一條非常漂亮的領(lǐng)帶。而媽媽呢，媽媽每天出門(mén)都要帶一個(gè)包包，她昨天還在埋怨自己的包太小了，那我就可以給她買(mǎi)個(gè)大包，可以裝很多東西。朋友笑了笑，說(shuō)我突然變聰明了，于是，我最終挑選了一條藍(lán)色的領(lǐng)帶和一個(gè)粉色的包包。
當(dāng)我正準(zhǔn)備帶著禮物回家的時(shí)候，朋友告訴我禮物是需要包裝的，直接被別人看到就不算一個(gè)驚喜了。我轉(zhuǎn)念一想，也對(duì)，于是，我們又跑到旁邊的一個(gè)包裝店里面進(jìn)行禮品包裝。包裝店里面的盒子，各式各樣的都有，朋友說(shuō)只要挑選大小合適，顏色相近的盒子就可以了。于是我很快的挑選好了禮物包裝盒。
然后，我兌現(xiàn)承諾，請(qǐng)朋友喝了一杯西瓜汁之后，抱著三個(gè)精美的禮物，心滿(mǎn)意足地回家了。
敘事作文 篇6
今天，我早早地起了床，和媽媽一起去安吉玩。大巴車(chē)經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來(lái)到了目的地——龍王山。
我們?cè)诰皡^(qū)外等導(dǎo)游姐姐買(mǎi)好票，就去等候室等了十分鐘，終于輪到我們了。我和媽媽穿好救生衣，戴好安全帽，坐上橡皮床準(zhǔn)備去漂流。媽媽負(fù)責(zé)劃船，我用水槍抽水射別人。我聽(tīng)到媽媽喊我：“要沖下去嘍！”于是，我把頭上的安全帽放到了我的臉上，雙手抓住橡皮船的兩邊，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，水直接沖到了我們身上，把衣服全都沖濕了。橡皮船里也流進(jìn)了不少水。當(dāng)我們正想把水往外潑時(shí)，不料別人拿起水槍便向我射擊。我也不甘示弱，舉起水槍抽了滿(mǎn)滿(mǎn)一槍水還擊他們。就這樣你射來(lái)我射去戰(zhàn)了幾十回，最后，我索性把頭上的安全帽也摘下來(lái)，舀水潑向我旁邊的大姐姐。水順著她的'臉流下來(lái)，姐姐搖搖頭，用手抹了一下臉，我看著她狼狽的樣子，笑得前仰后合。我們互相追逐，互相打鬧。歡笑聲、尖叫聲、嬉戲聲，混雜在一起，回蕩在龍王山的山谷里。經(jīng)過(guò)很多次的沖浪，我筋疲力盡地上了岸。
漂流既刺激又好玩，不信你也去試一試！
敘事作文 篇7
臘月里的一天，我和姐姐去了古城新區(qū)的水上公園溜冰。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以那里的人工湖結(jié)了很厚的冰。我倆提了一個(gè)空空的紙箱子用來(lái)滑冰。因?yàn)榕录埾渥硬换覀z還特意給紙箱的一面粘上了膠帶。
到了那里，我們怕壓扁紙箱子，就往紙箱子里裝了一些石頭，但還是壓扁了一點(diǎn)兒。我們又拿了兩塊兒石頭用來(lái)滑，過(guò)了一會(huì)兒，我倆覺(jué)得還不盡興，就把石頭倒掉，把盒子拆開(kāi)滑。
只有在電視上才能看到花樣滑冰，那是美輪美奐的冰上芭蕾。我也夢(mèng)想有一雙冰鞋，我雖然會(huì)滑旱冰，但還沒(méi)在真正的冰上滑過(guò)冰呢。我們這一次雖然僅僅是土法上馬溜冰，姿態(tài)也不優(yōu)美，樣子可能還有些搞笑，但潔白光滑的'冰面還是給了我們速度，就如我們插上了翅膀，像飛翔藍(lán)天的鳥(niǎo)兒一樣自由快樂(lè)。
我們又滑了一會(huì)兒，碰見(jiàn)了姐姐的一個(gè)同學(xué)，我們又一起玩兒了會(huì)兒。三點(diǎn)了，我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。