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有關(guān)敘事作文300字集合7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的敘事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
星期天,爸爸教我騎自行車了。一開始,爸爸扶著車后座,我一下上去了,然后,爸爸扶著后座讓我蹬,我用力一蹬,自行車便跑了起來(lái),我突然腳一滑,摔了下去。摔得屁股真疼。
爸爸急忙問我:”摔疼了嗎?“我說(shuō):”沒事!坝珠_始騎,蹬的太快了,爸爸沒逮住,我和自行車又一起摔到了。摔得鼻青臉腫(有點(diǎn)夸張了)。但是我又堅(jiān)持爬了起來(lái),騎到自行車上。我又摔了許多次,但是我始終沒有放棄,因?yàn),我太想學(xué)會(huì)騎車了。
有一次,爸爸偷偷松了手,但我還沒摔倒,我依然不知道。爸爸在后面說(shuō):你會(huì)騎自行車。我一看真是,爸爸離我很遠(yuǎn)呢。我還不會(huì)拐彎,又蹬的飛快,只好叫爸爸快來(lái)扶我。
我繼續(xù)練習(xí),可以騎的'慢點(diǎn)了,還不會(huì)拐彎。我有一次快撞到墻了!我一緊手,車停了,原來(lái),是我無(wú)意握了剎車,真是瞎貓抓了只死耗子,真險(xiǎn)!
終于我會(huì)拐彎了,上車后,我可以隨意拐彎了。我真高興,又繼續(xù)練習(xí),騎的越來(lái)越好了。
我回到家,告訴了媽媽,她也很高興,我心里高興又加了一倍,我始終不放棄,終于騎的很好了。
我喜歡騎自行車!
我以后還要多加練習(xí),騎的更好,雖然我會(huì)摔無(wú)數(shù)次,但是,我不會(huì)放棄!
敘事作文300字 篇2
今天是國(guó)際“三八”婦女節(jié),我和爸爸、妹妹在家里慶!叭恕眿D女節(jié)活動(dòng),我們把家里裝飾得十分漂亮!我吹汽球,爸爸把汽球一個(gè)個(gè)掛在墻頂上,妹妹就在房間里準(zhǔn)備禮物送給媽媽,墻頂?shù)钠蚓拖窬G綠的大西瓜。
到了晚上,吃過(guò)晚飯,妹妹把她做的卡片送給了和藹可親的媽媽,媽媽把卡片打開來(lái)看,上面寫著:祝媽媽身體健康、長(zhǎng)命百歲!婦女節(jié)快樂!我呢!把下午剛買回來(lái)的玫瑰花拿在手上,走過(guò)來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,祝您身體健康、長(zhǎng)命百歲!婦女節(jié)快樂!”這朵鮮艷的玫瑰花是我存在儲(chǔ)蓄罐里的.錢。媽媽看著我開心地笑了! 媽媽把我送給她的玫瑰花插在了一個(gè)花盆里,便裝了水,擺在了冰箱上面。我決定以后要存更多更多的錢,讓我要買東西的時(shí)候就不用向父母拿錢,可方便多了!雖然我送給媽媽的玫瑰花不是昂貴的禮物,但這代表我對(duì)媽媽的心意,這朵花對(duì)我們母子倆來(lái)說(shuō)是重要的東西,不能失去。
我們一家人把全部的球都打爆了,真開心!這才是真正地婦女節(jié),所以我們都要開開心心!
今天是我們?nèi)胰穗y忘的日子!
敘事作文300字 篇3
時(shí)間過(guò)得很快呀,一眨眼,我即將面臨小學(xué)畢業(yè)了!回想以前,我不禁會(huì)微微一笑,因?yàn),我覺得自己經(jīng)歷了太多太多。在這六年中,我嘗試過(guò),也收獲過(guò)!這六年,仿佛一個(gè)五味瓶,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香 。
2190天里,我每天都在努力著!
記得小學(xué)二年級(jí),我還是一個(gè)愛跑步的小男生。在那年運(yùn)動(dòng)會(huì)的`接力比賽里,我為了顯示自己的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很發(fā)達(dá),就仰起頭拼命地跑。我看見下一個(gè)接力的同學(xué)就在前方不遠(yuǎn)處,進(jìn)了!更近了!我終于沖到了他的面前。我興奮地把接力棒遞給他。。。。然后,囧事發(fā)生了。他茫然地看著我,然后望向我后面。突然,我老師一把吧我拉到我們班的同學(xué)面前。原來(lái)我只顧著跑,沒有注意到跑到別的班上的跑道上去了。大家都笑了起來(lái),真是丟臉啊。
至今我想起這件事,還忍不住,會(huì)哈哈大笑!啊,小時(shí)候的我,是多么傻呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!不會(huì)再像以前那樣,做那些傻事了!
童年,已經(jīng)從我身邊過(guò)去了,我現(xiàn)在即將面臨的是青少年的生活了,我要更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇 敢,再見了,我的那五彩斑斕的童年!
敘事作文300字 篇4
在每一次的隊(duì)會(huì)課時(shí),我總會(huì)想起以前難以忘懷的事,那是一件印象深刻充滿歡聲笑語(yǔ)的事情。
那是上學(xué)期的一個(gè)隊(duì)會(huì)課,蔣老師讓我們每個(gè)組都朗誦一首關(guān)于紅巖精神的詩(shī)。前面的四個(gè)組都上去了,從他們的詩(shī)中我們班時(shí)而歡笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而發(fā)出雷鳴般的掌聲……這時(shí)快要輪到我們了,我們?cè)诘群蛱幾隽俗詈笠淮蔚挠懻。這時(shí),主持人宣布我們上場(chǎng)了,我們走上講臺(tái),站成三角形,隨著時(shí)間的'一分一秒過(guò)去,我的臉越來(lái)越紅,心跳得越來(lái)越快,仿佛時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),我感覺到我們班安靜的出奇。這時(shí)我們組的一個(gè)同學(xué)說(shuō)走了音,搞得我們班笑得有的拍桌子,有的往后面仰,有的抱著肚子笑得都不出聲。
我們?cè)谏厦娴娜硕寄弥遄诱谧∧樞ζ饋?lái),我眼淚都笑出來(lái)了,一眼看過(guò)去我的樣子十分滑稽。寂靜的教室又變得熱鬧起來(lái),這節(jié)課我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中展開。過(guò)了一會(huì)兒,蔣老師上來(lái)說(shuō):“這次的隊(duì)會(huì)課十分有趣,希望大家以后多去搜集關(guān)于紅巖精神的詩(shī),好了這次的隊(duì)會(huì)課圓滿成功。”這時(shí)一陣清脆地“鈴鈴鈴——”聲響了,而我還沉浸在剛才的隊(duì)會(huì)課里。
雖然這只是一節(jié)小小的隊(duì)會(huì)課,但在這里面卻充滿了我們班的歡聲笑語(yǔ)。
敘事作文300字 篇5
書,是人類離不開的朋友。生活中書是不可缺少的`一部分,我還有一個(gè)和它的故事呢!
有一次,媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,卻被媽媽叫住,說(shuō)讓我看書,可我死活都不愿看,就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午,媽媽又提起讓我看書,我很憤怒地說(shuō):“還讓我看書我不吃午飯了!”“不吃就不吃!”媽媽生氣地說(shuō),“拿著這兩本書,到臥室去。”我不敢不服從媽媽的話,只好拿書進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊,只好拿起書來(lái)看,看到是《故事大王》,我拿起書就亂翻,后來(lái)我看到一句“書是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思,就以為書是樓梯可以爬上爬下,于是我把書放在地上,一腳就站在書上,哎,怎么沒有樓梯啊?
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義,我恍然大悟,原來(lái)書里有這么好的東西,從那以后,我慢慢地喜歡看書了。
敘事作文300字 篇6
一個(gè)新的學(xué)期的到來(lái),我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。
剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候,我一下子懵了,我不會(huì)走錯(cuò)了吧!后來(lái)才回過(guò)神來(lái):我已近六年級(jí)了呀!才沒有走錯(cuò)呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,后來(lái)我的感覺越來(lái)越好,膽子也就越來(lái)越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意。∥艺嫦M刻靵(lái)上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩?赡銊e光想快樂的'地方,我也有煩惱哦!來(lái)聽聽吧!
上六年級(jí)了,壓力也越來(lái)越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來(lái)?yè)屩,你可別讓我們花幾十萬(wàn)別人都不要。 苯又蠇尯臀艺f(shuō):“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說(shuō):“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時(shí)候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過(guò)去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛!)
有時(shí)快樂,也有時(shí)煩惱,管他呢!我是六年級(jí)學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強(qiáng)!加油加油!加油!大家也來(lái)給我加油哦!人也需要鼓勵(lì)滴油!呵呵!加油!
敘事作文300字 篇7
“吹泡泡了!”在風(fēng)和日麗的上午,王老師帶領(lǐng)我們上了一節(jié)趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始,王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂,一下子跳了起來(lái),拿起各自的泡泡水,擰開瓶蓋,盡情地吹起來(lái)。瞧,同學(xué)們仰起頭,輕輕一吹,就出現(xiàn)了許多泡泡,有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項(xiàng)鏈;有的像一個(gè)個(gè)頑皮的小球,落到地上彈了一下,就像一個(gè)充氣過(guò)多的氣球扎到針上似的,“砰”的一聲,就消失得無(wú)影無(wú)蹤了;還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球,它們要么在賽跑,要么在碰撞。頑皮可愛的'它們看起來(lái)玩得可高興了,好像在說(shuō):“快來(lái)玩吧!快來(lái)玩吧!”
我仰起頭,先吸了一口氣,接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊,輕輕吹了一口氣,就看到許多泡泡爭(zhēng)先恐后地涌出來(lái)。我看到自己吹出的泡泡飛向天空,別提多高興了。正高興著,不知是哪個(gè)“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了,我失落極了,沒想到就這樣和我的泡泡說(shuō)了再見。
這節(jié)吹泡泡作文課真有趣,老師不讓我們先寫,而讓我們先吹,讓我們用實(shí)踐啟發(fā)了寫作靈感,真是太不可思議了!
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味,我仿佛就是那個(gè)頑皮的泡泡,要飛出窗外,去大自然探險(xiǎn)。