- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】敘事作文300字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
我養(yǎng)了兩條熱帶魚，一條是雄性，一條是雌性。我一直悉心地照顧著他們，盼望著它們能早點(diǎn)生下魚寶寶。
今天，我去魚缸一看，呀！我的熱帶生了一群可愛的魚寶寶。我興高彩烈地說：“看著它們自由自在的游著，我的心里像吃了蜜糖一樣甜”。第二天早上，我又跑去看我的熱帶魚寶寶，我驚訝地發(fā)現(xiàn)少了許多，還剩下了四條了！我悲傷不已，我冥思苦想起來，是不是老鼠把它叼走了？還是死了？不對(duì)呀，如果死了會(huì)有尸體呀。那只有一個(gè)可能了，是老鼠把它叼走了。今晚，它可能還會(huì)來，那么，我就放一個(gè)老鼠籠在魚缸上，看還不捉住你！第三天，我去看，老鼠到是沒捉著，但是又少了一條魚寶寶！我決定站在這兒，看到底是什么東西把我的熱帶魚寶寶叼走了，過了很久，我站地腰酸背疼，就在這時(shí)我看見熱帶魚媽媽張開了血盆大口，一口就吃掉了自已的.寶寶。這個(gè)情景讓我驚呆了！原來罪魁禍?zhǔn)拙褪菬釒~媽媽，我馬上找了一片木板隔開了它們，這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
生活處處皆學(xué)問，只要細(xì)心觀察，就會(huì)獲得更多的知識(shí)。
敘事作文300字 篇2
“我要換座位！”“9494（就是），不想挨著你坐的很！”呃，怎么一大早這么吵？哦，原來是換位置子啊。本來不關(guān)我的事，沒想到，這事真跟我有關(guān)系。
本來七小班只有兩個(gè)女生，可沒有想到高嘉憶為了與楚清影坐在一起講話，居然求老班把她們的'座位挨在一起。我并不知曉，后來才發(fā)現(xiàn)我們班來了個(gè)石安湖，我就知道不對(duì)了�！昂冒。o我來調(diào)虎離山計(jì)啊，我就來個(gè)將計(jì)就計(jì)！”
經(jīng)過我的暗中觀察，我發(fā)現(xiàn)了她們經(jīng)常會(huì)上課開小差。哼哼，終于被我發(fā)現(xiàn)了吧！我把這件亊告訴了張老師,讓他來管管這件事。
沒想到,她們居然知道了這件事,下課了,楚清影就來找我,讓我原諒她們.。我沒說話,只是靜靜的等她離開。天天天天哪！她為了求我別告她,居然跪下了！我沒理她，她就一直跪著。我問她：“你何苦呢？”她眼里閃著淚花。我讓她離開，她不干。這個(gè)人的性格我知道，不講出來，她是不會(huì)走的。后來我看到有人扶她起來，她才終于走。
唉，看來這場風(fēng)波又是我輸��！
敘事作文300字 篇3
今天，我要介紹一個(gè)非常好玩的游戲，那就是——誰是臥底。
游戲規(guī)則是這樣的：主持者分給全部人一個(gè)小紙條，大家看自己的'紙條時(shí)，不能讓別人看到，接下來，大家輪流描述自己看到的紙條事物，描述完之后，大家就指出誰是臥底。
這可是一個(gè)考驗(yàn)智商的游戲。今天體育課我就和同學(xué)們一起玩了這個(gè)游戲，可好玩了！體育課自由活動(dòng)的時(shí)候，班長提議玩“誰是臥底”，我們紛紛舉手，然后班長就挑了五個(gè)同學(xué)，班長給我們一個(gè)小紙條，我悄悄地打開看了一下，上面寫著“李老師”，我是不是臥底呢？其他同學(xué)的紙條會(huì)是什么呢？
看完紙條之后，大家開始描述了，只聽見小菲說：“她每天在黑板上寫字。”曉彤說：“她經(jīng)常拿著尺子�！毙×罩е嵛岬卣f：“她非常嚴(yán)厲�！毙≈苷f：“她有點(diǎn)高。”我猜想，他們描述的應(yīng)該都是老師，可是到底是哪個(gè)老師呢？于是我靈機(jī)一閃，便說：“她是我們認(rèn)識(shí)的。”接下來，開始猜臥底了，我們都指向小周。結(jié)果揭曉，小周真的是臥底，其他人的紙條都是“李老師”，只有小周的紙條是“高老師”。哈哈，這個(gè)臥底好像不太能藏哦！
大家覺得這個(gè)游戲好玩嗎？我是覺得非常有趣哦。
敘事作文300字 篇4
星期六，爸爸和媽媽叮囑我在家做大掃除，我信心滿滿的說：“沒問題，交給我。”
弟弟一聽我要做大掃除，也來湊熱鬧，我說：“既然你也想做大掃除，那我們就比一比誰做得最快，”“弟弟爽快的'答應(yīng)了。就這樣，我們就進(jìn)入了狀態(tài)，我家有兩層樓，弟弟在下面打掃，我去樓上打掃，我先拿掃帚把地上打掃干凈，哪想到掃帚一掃，灰塵迎面撲來，所以我只好拿一些水灑在地上，弟弟做的第一層樓，底樓比較潮濕，所以沒遇到我這種情況，所以弟弟很快就趕上我了，我掃完地，準(zhǔn)備拿拖布拖地，咦？我的拖布去哪了？我下樓一看，原來是被弟弟拿去了，我想：”我是哥哥，怎么好意思去跟弟弟搶拖布呢？”哦~對(duì)了，還有一個(gè)拖布放在哪呢？眼睛咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)了幾下，對(duì)了，早上我把拖布拿到河邊洗了，現(xiàn)在還在河邊晾這呢，我飛奔過去，回到家我就使出吃奶的勁做，因?yàn)榈艿芡系夭粔蚴炀殻晕液芸炀挖s上了他。
到最后，爸爸媽媽回來了，鼓勵(lì)我們說：“嗯，你們兄弟倆都干得不錯(cuò)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)鼓勵(lì)�！蔽液偷艿芏寂闹中α恕�
敘事作文300字 篇5
今天，老師不在教室，同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來。
“這只鋼筆在哪里買的，既好用又可愛，多少錢。”“可貴了，10圓呢”有人說。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見前面的“小老虎”，小剛，孫一平也都在說話，我也忍不住了，加入了他們的“行列�！�
“小老虎”給我們變了一個(gè)小魔術(shù)，他拿出兩個(gè)尺子，去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆，情不自禁的叫了起來。我們異口同聲的問：“你是怎么做到的，有什么秘訣？”“小老虎”說：“你們自己猜”過了很長一段時(shí)間，“小老虎”見我們還沒有猜出來，便要回答了。就在他準(zhǔn)備說出的一瞬間，我想出了答案，說：“等一等，我知道答案是什么了”“小老虎”問：“那答案是什么呀？”我說：“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙，所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住，你說我說的對(duì)不對(duì)呀。”“小老虎”說：“沒想到被你猜了出來。”突然，孫一平說：“老師來了�！苯淌依锪ⅠR安安靜靜的.，我的同位把書拿反了，還“裝”的很像。
老師見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不由得笑了一下。
敘事作文300字 篇6
有些事情看起來很簡單，但做起來卻沒有想像中那么容易。今天，老師布置了《畫風(fēng)》這樣一個(gè)作業(yè)，真讓我嘗盡了苦頭。
我認(rèn)為這個(gè)作業(yè)太簡單了，根本沒有重視它，便拿起彩筆和白紙刷刷地畫了起來�？罩�，太陽高照，白云悠悠，小燕子在盡情地飛舞；地上，樹木茂盛，綠草如茵，平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時(shí)，爸爸走過來問：“你畫的風(fēng)呢？”“哎呀，糟了！忘了畫風(fēng)了�！蔽蚁耄爱嬶L(fēng)有什么難的，看我的吧！”于是，我就在紙上添了一根旗桿，上面飄揚(yáng)著紅旗，我還畫了幾只大大的`風(fēng)箏在空中飛舞。但是，爸爸看了后還是覺得不行，“紅旗和風(fēng)箏的方向怎么可以相反呢？同一時(shí)間，風(fēng)只能向一個(gè)方向吹�！蔽覇】跓o言，沒辦法，只好再重畫啦！
“這張一定要畫好！”我想，于是，我對(duì)這幅畫進(jìn)行了構(gòu)思，再一步步地按照想法畫起來。彎彎的小樹搖搖晃晃，清澈的湖面蕩起陣陣漣漪，被風(fēng)卷起的塑料袋飛來飛去，五顏六色的風(fēng)箏悠悠蕩蕩……爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，這次你畫對(duì)了！”
經(jīng)過這件事后，我明白了一個(gè)道理：做每件事情都要先動(dòng)腦，再去做，這樣才會(huì)減少錯(cuò)誤，取得事半功倍的效果。
【敘事作文300字】相關(guān)文章：
命案敘事作文03-14
狩獵敘事作文03-15
裝病敘事作文03-01
被角敘事作文03-03
荷塘敘事作文03-06
母愛的敘事作文03-12
騎馬敘事作文03-07
哥們敘事作文03-15
準(zhǔn)備敘事作文03-20
小事敘事作文03-20