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【精華】敘事的作文400字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文400字 篇1
哎！真是不由得嘆息一聲，經(jīng)過今天這一天的努力之后，馬上就要迎來給本學(xué)期鞏固所有知識(shí)的期末考試，或許，對優(yōu)等生來說，就是天堂，在中下游的學(xué)生，那就是地獄��！
雖然我是一名優(yōu)等生，但還是不由得懷揣著一顆忐忑不安的心，心中的想法縱橫交錯(cuò)：哎呀！考試來了！萬一考不好就完了！不要考砸呀！爭取考一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵��！期末考試前，我還是比較認(rèn)真的完成了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)期間，特別是語文（作文），多多復(fù)習(xí)之后寫作文這類針對所有學(xué)生的難題對于我來說，不過是小菜一碟了。但我尤其緊張的，卻是平常那些不起眼的看拼音寫詞語之類的基礎(chǔ)知識(shí)。
我有時(shí)會(huì)很粗心，基礎(chǔ)部分基本上就承載了我所有的扣分，但在作文之上，還是比較優(yōu)等的。數(shù)學(xué)里，我也不斷鞏固一些公式，特別是一些重要的式子，我會(huì)牢牢的.記住且背下的。英語，對于我來說，或許是一粒小石子，輕輕松松地就拿了起來，但在別人面前，就相當(dāng)于一座泰山，怎么樣都不能撥開！不過還是復(fù)習(xí)了英語，經(jīng)過反復(fù)的聽磁帶和背單詞，一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海里，我想，我的考試成績，經(jīng)過我這樣的鞏固和復(fù)習(xí)，應(yīng)該會(huì)打一個(gè)冷門吧，不過，要真是這樣，我的心里，可就得樂開了花了。
朋友們，我明天就要考試了，默默的祝福我取得良好的成績吧，我，將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的！
敘事的作文400字 篇2
人生中會(huì)遇到很多有趣的事。在我的生活中發(fā)生過一件趣事，讓我至今記憶猶新。
記得那次，爸爸淘汰了一部舊手機(jī)，我便過去拿來玩，偶然發(fā)現(xiàn)在手機(jī)的背面有個(gè)不起眼的小按鈕，我輕輕地按下去，舊手機(jī)的側(cè)面，發(fā)出了一道微弱的紫光。我非常驚喜，便馬上告訴了爸爸，他的手機(jī)上有一個(gè)小型的手電筒。爸爸驚訝地說：“不可能，我用這部手機(jī)已經(jīng)快一年了，也沒發(fā)現(xiàn)手機(jī)上有手電筒呀�！蔽艺f：“不信你就過來看”。爸爸馬上來到我身旁，我把手機(jī)背面的小按鈕一摁，一道紫光出現(xiàn)了。爸爸經(jīng)過仔細(xì)觀察，告訴我說：“這可不是手電筒，而是驗(yàn)鈔用的”。我連忙叫爸爸拿出鈔票來試試。爸爸拿出一張百元面值的紙幣，對著“100”字樣的上方一照，真奇怪，另一個(gè)閃亮的“100”呈現(xiàn)在我們面前，爸爸移開紫光，這個(gè)“100”字樣就消失了。接著，爸爸又拿出一張十元面值的紙幣，按著老辦法又試了一次，同樣的結(jié)果產(chǎn)生了。我驚訝地問爸爸：“你怎么知道這是驗(yàn)鈔機(jī)呢？”爸爸回答說：“因?yàn)檫@光線是紫色的，很微弱，起不到照明的作用，而這種光線符合驗(yàn)鈔的`特征，所以我判斷這應(yīng)該是驗(yàn)鈔用的”。
這真是一件有趣的事，通過這件事，我懂得了只要仔細(xì)觀察，再結(jié)合自己所學(xué)的知識(shí)，認(rèn)真思考，就可以得出對事物的正確判斷，而且學(xué)習(xí)也是一種快樂 。
敘事的作文400字 篇3
班隊(duì)課上，老師組織我們?nèi)バ@摘石榴，大家都顯得很興奮。我們排著隊(duì)有說有笑地來到石榴樹下。呀！個(gè)個(gè)石榴都咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出瑪瑙般的子兒，顆顆晶瑩透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一個(gè)，可惜我個(gè)子太矮，沒有夠著。我又踮起腳尖，伸長脖子去摘，仍然沒有夠著。再看看我們班的`“高個(gè)兒”——李響，他踩著凳子，微微伸長手，輕而易舉地就摘下了一個(gè)石榴�！巴郏±铐懞脜柡ρ剑 蓖瑢W(xué)們都拍手叫好。男生們都躍躍欲試，我也有些動(dòng)心了，踩上凳子，伸長了手，往上……再往上……唉，還是沒有夠著�？磥硎衽c我無緣啊。我嘆了口氣，有些沮喪地回到人群中。又有四個(gè)同學(xué)踩上凳子，他們都摘了一個(gè)石榴，然后心滿意足地、像只驕傲的小公雞一樣回到了隊(duì)伍。大家都很高興，望著大家團(tuán)結(jié)努力的成果——五個(gè)石榴，老師會(huì)心地笑了。
這節(jié)班隊(duì)課在大家的笑聲中結(jié)束了。我不僅親身經(jīng)歷了摘石榴的過程，更懂得了合作的重要。
敘事的作文400字 篇4
生命之中，有許多是令你感動(dòng)。那一樁樁、一幕幕的往事就如一盞明燈，照亮你前進(jìn)的路。在我的記憶中，總有一件事牽連著我，，仿佛還是昨天發(fā)生的事。
在一個(gè)威風(fēng)凜冽的冬天，北風(fēng)咆哮著，大風(fēng)吹進(jìn)你的衣服里，想掉進(jìn)冰窖里一樣，，我要去補(bǔ)課班，可是車站的票已賣完只好乘私人列車，聽說私人班車票價(jià)貴，服務(wù)態(tài)度也不好，由于學(xué)習(xí)重要，我只好上了私人班車。車上的人可真多呀，我看了又看，終于找到了一個(gè)“容身之地”——車門口。沒過幾分鐘，我最不想的感覺“來了”——就是暈車，在我的胃一個(gè)勁的翻騰，知道我為什么不吐出來嗎？因?yàn)檫@是一輛嶄新的班車，車上干干凈凈、井井有條，我怎么能給人家弄臟呢？不料，我的胃像被推了一下似的，“哇”地吐了出來。這時(shí)我是好受了，可……這時(shí)售票員阿姨走了過來，她的反映讓我大吃一驚，她親切地對我說：“暈車了，喝口茶吧！”說完就遞我一杯茶來。她有對坐著的乘客說：“這位小朋友暈車了，誰讓一讓�！甭犃怂脑�，好幾個(gè)叔叔阿姨都站了起來，爭先恐后地給我讓座。我坐了下來喝了口茶。這時(shí)，一位小妹妹拿著一個(gè)橘子來并對我說：“大姐姐，吃了我的.橘子保證你馬上好�！比嚾硕夹α似饋�。
汽車?yán)^續(xù)前行著，外面的寒鳳仍在吹著，可是我的內(nèi)心卻是暖暖的……
敘事的作文400字 篇5
時(shí)光老人不知不覺已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程了，卻仍然執(zhí)拗的不肯停歇，仿佛匆匆忙忙追趕著什么。在他走過的路上，留下了許多人的回憶，而我記憶中的畫面恰巧是那張照片。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)兒調(diào)皮的吹翻我的衣領(lǐng)，幽幽的夏草散發(fā)著清香，楊柳隨風(fēng)飄蕩，高興地為我們慶賀，這是個(gè)悲喜交加的日子。喜悅的是六年級我們畢業(yè)了，可以步入初中了，悲劇的是這更象征著分別，就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級四班的.小伙伴在鋪著紅毛毯的臺(tái)階上站著，每個(gè)人臉上雖然洋溢著笑容，可心中滿載著離別之苦。隨著相機(jī)的閃光燈，我們所有的回憶都寄存在上面。
如今捧起那張布滿灰塵的照片，內(nèi)心的回憶卻透出無限的美好，那一張照片，記錄的不僅僅是那一刻，更是一個(gè)集體的回憶。腦海中顯現(xiàn)回憶，還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》；還記得在操場上一起丟沙包；還記得元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們一起搶板凳……我記得一切一切，讓我無法忘懷。
步入中學(xué)的我，仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界，那里沒有歡樂，沒有游戲，只有枯燥乏味的談?wù)�，仿佛每個(gè)人的童心已經(jīng)泯滅，我極力挽救這些現(xiàn)狀，可是發(fā)現(xiàn)只是徒勞，就像在黑暗中尋找那一絲光明，卻沒有意料到被黑暗淹沒了自己，淹沒了自己的童心，我無法再回到過去。只能默默的適應(yīng)改變的一切。但幸運(yùn)的是還有那張照片還保留著我的回憶。
有時(shí)候，腦海，承載的是一張定格畫面的照片，而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。
敘事的作文400字 篇6
“呼，嚇?biāo)牢伊�，真是有驚無險(xiǎn)�！迸叮磕銌栁沂裁从畜@無險(xiǎn)？好，你先別急，且聽我慢慢道來……
記一得那天，我回到家里，鬼鬼祟祟地四處張望�！昂俸�，每人注意�！蔽倚睦锇迪驳�。我跑到房間里，迅速抽出一本作業(yè)，三下五除二地把它做完了。當(dāng)我正準(zhǔn)備開始竊讀時(shí)，忽然轉(zhuǎn)念一想：不行，如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我只做了一個(gè)作業(yè)怎么辦？我得偽裝一下。
于是，我把今天的作業(yè)都掏出來。偽裝得滿意了，我才正式開始竊讀。一開始，我的'心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過，后來，我便像一匹饑腸轆轆的狼，如饑似渴地讀著。我很快樂，也很懼怕，這種竊讀的滋味！我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我聽到腳步聲時(shí)，我會(huì)知趣的放下書做作業(yè)。但是，書本像磁石一樣吸引著我，《哈利·波特》使我牽腸掛肚，《貓頭鷹王國》引得我浮想聯(lián)翩，《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！毕裎疫@種對書如癡如醉的少年來說，它的功能簡直是不言而喻，只要手中有書，我就會(huì)廢寢忘食得看書，就像現(xiàn)在。
書帶給我很多樂趣，而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安，又覺得欣喜若狂；既覺得無比刺激，又覺得大錯(cuò)特錯(cuò)，這，就是竊讀的滋味！
敘事的作文400字 篇7
在人們的生命中離不開書，書中的知識(shí)是一把金鑰匙，打開我們智慧的大門。記得有一次，我和媽媽去新華書店，我在書的.海洋里遨游。我一眼望去，有一本書是那樣的不同，我拿過來一看，是一本名叫《《魯濱遜漂流記》》。那時(shí)，我認(rèn)得字不是很多，書中的知識(shí)也不是很懂，我一知半解地拿起那本書，久久不肯放下。我求媽媽買那本書，媽媽拿過來一看35。5元，媽媽說：“不行，太貴了�！蔽艺f：“貴有什么大不了的，這是一本好說。”媽媽生氣地說：“一天就知道花錢，錢都打水漂了�！睜巿�(zhí)了半天。最后，還是高高興興地把那本書給買回了家。剛到家，我就把那本書給拿出來了，坐到椅子上慢慢地讀，每天我都讀，有時(shí)竟然讀了十幾遍，有的段落甚至能背誦下來。一遍又一遍的理解又是不一樣的。第一次看到主人公出海而感到高興，看到主人公流落到孤島而感到悲傷。我高興了無數(shù)次，也悲傷了無數(shù)次。主人公竟然在荒無人煙的孤島上忍受著寂寞和孤獨(dú)生活了幾十年，真讓我感到驚訝！我越來越喜歡這本書，因?yàn)樗嬖V我們在遇到困難時(shí)不要驚慌，要努力地度過難關(guān)，還學(xué)會(huì)了在荒無人煙的孤島上怎樣生活。它在我心目中是珍貴的書，盡管別人認(rèn)為這是一本普普通通的書。幾年過去了，它在我心中的地位依舊沒有下降，反而在我心中越來越珍貴。書，這個(gè)朋友會(huì)傾聽我的心聲，這個(gè)老師教會(huì)我許多知識(shí)，我喜歡書。
敘事的作文400字 篇8
在人生中會(huì)有許多艱難的事情擋在我們面前，如果不去嘗試這些艱難，是不會(huì)獲得成功，就拿我剛開始學(xué)自行車來的事來說吧。
記得有一次媽媽教我騎自行車，可我并不愿意，因?yàn)槲矣X得如果自行車騎不好可能會(huì)出人命的�？蓩寢寣ξ艺f：“不要退縮，一個(gè)東西你覺得難學(xué)，而又不去學(xué)，你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)�！睂τ趮寢尩脑捨矣悬c(diǎn)好奇�！耙�?yàn)槟氵�沒開始，就覺得自己會(huì)失敗，怎么可能成功�！彪m然媽媽的.話很對，但我的心里仍然害怕，這時(shí)弟弟嘲笑我說：“我看你是怕了吧！膽小鬼�！�
弟弟的這一番話語中，雖然我很害怕，但也不愿意承認(rèn)，我鼓起勇氣和媽媽說我要學(xué)。
艱難的學(xué)習(xí)開始了，我就像面臨著大批軍隊(duì)，慢慢地騎上車，一開始，還是非常害怕的，騎上去還是搖搖晃晃的，一點(diǎn)也不穩(wěn)定；接著，慢慢適應(yīng)了，雖然還是有一些害怕和膽��；然后，就慢慢地在公園里騎了一圈；最后，越來越適應(yīng)了，在公園里騎了5圈。
我終于成功地學(xué)會(huì)了自行車，我高興得差點(diǎn)兒叫出聲來，晚上都睡不著覺。
這讓我知道了，生活中總會(huì)有不計(jì)其數(shù)的困難在你的生活里，所以，不管任何難以應(yīng)付的事都必須勇于去嘗試。如果不去嘗試的話，就說自己已經(jīng)被自己內(nèi)心中的恐懼給打敗了，也就沒有一點(diǎn)勇氣了。
敘事的作文400字 篇9
這個(gè)周末我過得很有滋味，我看電視、玩電腦、學(xué)唱歌、彈揚(yáng)琴、有時(shí)還和一些朋友殺幾局象棋，但我覺得最有趣、最難以忘記的莫過于我星期天晚上做的那頓飯了。
那天晚上，我練完琴，問媽媽：“媽媽，咱們今天吃什么？”媽媽聽見了說：“你彈完了，過來，我把那些菜都切好了，你來做吧，面在鍋里讓它醒著，你先把菜炒好，今天吃拌面，等會(huì)我來幫你，我還有事，出去一下，馬上回來。”
我聽了，高興得不得了。我家有兩個(gè)電磁爐，我用一個(gè)燒水，（等會(huì)下面要用）一個(gè)炒菜。
我先炒的'是肉丁丁，先放在鍋里，炒了一會(huì)后，再放一些醬油，一些調(diào)料，然后把炒好的肉放在盤子里，再炒土豆，把它炒五分鐘再把西紅柿、白菜、胡蘿卜放鍋里，撒點(diǎn)調(diào)料和醬油，再澆點(diǎn)水，繼續(xù)炒五分鐘然后把電磁爐調(diào)到保溫。
這時(shí)，媽媽回來了。剩下的我就交給了媽媽，不過也上去幫幫她，不一會(huì)兒，拌面做好了。吃著自己炒的菜，雖然不如媽媽炒的好吃，但是因?yàn)槭亲约鹤龅�，再加上媽媽不斷的夸�?jiǎng)，那感覺就是不一樣。
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