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關(guān)于事件的作文(通用22篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于事件的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
事件的作文 篇1
有天早晨,我到學(xué)校上早自習(xí)。這是,一個(gè)不幸的消息從天而降:默寫第十六課第一自然段!媽媽呀!昨天晚上我還沒背熟啊!怎么辦,不管了,開默!默到一半,總覺得有問題,心里很不踏實(shí)
寫著寫著突然冒出一個(gè)壞主意:抄書!我以前看見老師在我們默課文時(shí)總是低著頭改作業(yè),這是天賜良機(jī)。∥彝低祷剡^頭去,從書包里拿出語文書,然后環(huán)顧四周,大家都在默,機(jī)不可失時(shí)不再來啊!我悄無聲息的打開語文書,然后眼睛一瞄,哈哈!作戰(zhàn)成功,不過并沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,這次成功后,我沒有就此罷休,開始了第二次作戰(zhàn),沒一會兒第二次作戰(zhàn)就成功拉。
就這樣我一次次的得手。“蘇歌天!”許祥紀(jì)的聲音傳入我的耳中,我被嚇個(gè)半死,立即關(guān)上了書,一個(gè)字一個(gè)字的`慢慢默,我越寫越不安:許祥紀(jì)會不會告發(fā)我呢,加入老師知道了我又何去何從。想著想著,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
收作業(yè)了,剛剛收完,陸文濤就告訴了老師:“剛剛有人抄書有某某某,某某某,某某某,某某!毙液脹]我!就在這時(shí)許祥紀(jì)再下面大喊:“還有蘇歌天。”我驚慌失措。
被老師知道的結(jié)果是:抄書十遍并在家長會上公布。哦mydear!先不管那十遍我怕的是老媽知道后的后果!我的面子可要丟盡了。我再也不敢了,自作孽不可活!
不過萬幸,老師沒有在家長會上公布,不過我抄書時(shí)看到同學(xué)們在玩我就十分后悔抄完了課文,我的手都快斷了我再也不抄書了。
事件的作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)過了13個(gè)春秋了,在這里面,我就用了1/2的時(shí)間在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初一。沒想到,時(shí)間一眨眼就過了。在這個(gè)初一(17)班里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。
“”伴隨著音樂,放學(xué)了。我與室友直奔宿舍。九點(diǎn)的熄燈號很快響起十點(diǎn)了同宿舍的人喊我,我從似睡非睡的狀態(tài)中清醒過來。室長“低聲”的對我說:“小心點(diǎn)別被宿管大媽發(fā)現(xiàn)了!蔽臆b手躡腳地拉著姚俊杰來到3507室!昂伲『!都睡了嗎?”我小聲問到!皼],沒有!”循著聲音看去,冒朱成正做著手勢,扮著鬼臉呢!他說道:“吳帥帥還沒睡。”誰說的我用手戳了又戳吳帥帥。瞧!他還在打鼾呢!姚俊杰趴在他的床上撓他癢癢,我呢,便在一旁“抽”他!
“啪!”燈亮了,只見宿管怒氣沖沖地站在門口,對我們說:“你們干什么?”宿管的“獅子吼”頓時(shí)起了作用。我與姚兄默默地在一旁“你們來干什么?”有一陣“羅漢翻天印”將我們擊垮。姚俊杰支支吾吾地說:“我,我,我們是來還筆的!币π忠呀(jīng)被嚇得說話都結(jié)巴了!澳遣缓妹魈爝,非要今天還呀?”宿管依舊火冒三丈!凹热荒銈兪莵磉筆的,那筆呢?”我暈!姚兄你找的.理由“真好”
“筆呢?”宿管“不屈不饒”地說!皼],沒帶!薄皼]帶還來還筆。還給誰?”我們指指吳帥帥!澳撬矝]睡了!编?沒想到宿管會得出這種結(jié)論。只聽“啪啪”兩個(gè)巴掌聲。我和姚俊杰都為吳帥帥捏了把汗,心中想著:吳帥帥,對不起了!
“你們還站著干嘛?先去睡覺。明天早上我告訴你們班主任!”!告訴班主任,完了!我邁開沉重的步伐與姚俊杰回到宿舍。
提心吊膽地度過了上午。中午只見老師陰著臉走進(jìn)教室,我就知道壞了老師知道了。果然,老師將我們宿舍的人叫了過去,大聲地訓(xùn)斥我們最后宣布我與姚俊杰無法繼續(xù)寄宿!
哎!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!
事件的作文 篇3
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。
那天,我口中叼著巧克力,一步一步走向公雞,蹲在它面前。你問我要干嗎?哦,我要拔雞毛縫在帽子上做裝飾品。
公雞看了看我,又看了看我口中的'巧克力,一臉“別想用巧克力勾引我”的表情,一轉(zhuǎn)身,扭著屁股頭也不回地走了。哎,看來A計(jì)劃行不通,沒關(guān)系,我還有B計(jì)劃。
我走近公雞,對它說:“公雞哥哥,你看你這么英俊瀟灑、玉樹臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻、人見人愛、花見花開、車見車爆胎。求求你給我拔根雞毛吧!”公雞可不吃這一套,走了,只給了我一個(gè)瀟灑的背影?磥碇荒苁褂媒K極C計(jì)劃了。
我撲向公雞,使出武林中的“餓虎撲食”,不料公雞靈巧的躲開了我的攻擊,自己反而摔了個(gè)“狗啃泥”。接著我來了招“秋風(fēng)掃落葉”,本想絆倒公雞的,但沒想到公雞張開雙翅,往上一躍,跳了過去,而自己卻因?yàn)閼T性一屁股栽倒了地上。
我忘不了童年的天真,忘不了童年的無暇,更忘不了我的童年。
事件的作文 篇4
今天,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云,火辣辣的太陽照射著大地,我們懷著興高采烈的心情準(zhǔn)備出發(fā)到蘇州有名的天池山。
為什么要去天池山呢?因?yàn)槲覀兿牧顮I的名字叫“全能少年”,所以當(dāng)然少不了野外求生————野炊這個(gè)項(xiàng)目了。這可是我人生中第一次參加野炊活動,真是有興奮又期待呀!
我們的隊(duì)伍踩著用千奇百怪的石頭鋪成的小路,沿著山坡浩浩蕩蕩地向山上進(jìn)發(fā)。小路兩旁的樹木蒼翠欲滴,一排排的大樹為天池山編織了一件綠色的衣裳。因半山腰有一個(gè)清澈見底的天池,故而這里得名“天池山”。這里山明水秀,環(huán)境清幽,藍(lán)天白云,林木郁郁蔥蔥倒映水中,浮映若現(xiàn),美不勝收!
在美麗如畫的風(fēng)景伴隨下,我們來到了山上,在領(lǐng)隊(duì)的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們開始了野炊的第一步工作————分工。我們小組有六個(gè)人,有的負(fù)責(zé)保持食材的干凈新鮮,有的負(fù)責(zé)傳送食材,還有的負(fù)責(zé)在綠樹成蔭的樹林里尋找生火用的樹枝、枯葉等等。
我的任務(wù)是維持火源,這個(gè)任務(wù)艱巨,也是我第一次做,我心里有些擔(dān)心,但是我相信我一定能夠勝任的。我們用三根粗的樹枝搭成一個(gè)三角形,在中間放點(diǎn)小的樹枝和枯葉,然后把鍋放在爐子上面,領(lǐng)隊(duì)點(diǎn)火后,我就開始肩負(fù)起維持火源的“重任”了。我開始按量有序的放樹枝,保持著火勢的穩(wěn)定。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)炒菜,其他組員就送水、送花生油、番茄和青瓜等等,大家各盡所能,忘記了頭上和身上的汗水,忙得熱火朝天。
在我們共同的協(xié)作努力下,我們做出了我們的勞動結(jié)晶品————飯菜。飯菜的味道香飄萬里,有香噴噴的番茄炒蛋,有香脆可口的涼拌青瓜,還有美味的豆干炒肉絲。大家大口大口地品味,一下子就盤子照鏡都吃個(gè)清光了。附近的鳥兒和蝴蝶好像也感受到我們歡樂的.氣氛,趕來為我們唱起了動聽的歌謠,為我們翩翩起舞,在蟲鳴鳥叫的大自然里享用午飯,真是讓人有“與蝶共舞”的沖動啊!
餐后我們還進(jìn)行了很多豐富多彩的活動,美好的一天一分一秒嘀嗒嘀嗒地溜走了,時(shí)間過得可真快。〗裉斓氖斋@也真大呀,我收獲了開心,收獲了野炊的經(jīng)驗(yàn),也懂得了通過大家團(tuán)隊(duì)合作和勞動換來的成果是這么讓人振奮,也是最有意義的!
事件的作文 篇5
“拖堂”哈哈哈,相信大家對這個(gè)詞,也是頗有了解吧。是的,這都是面對學(xué)生的。小學(xué)生還好說,慢慢步入初中,高中幾乎所有課余時(shí)間都被拖堂這個(gè)詞所填滿了。那么,拖堂到底是什么呢?嘿嘿,其實(shí)拖堂就是老師上課沒有上完,然后把課余時(shí)間也用來上課的一種手段啦。那為什么在初中,高中就很普遍了呢?因?yàn),初中高中學(xué)業(yè)壓力十分的大,要面臨中考高考,學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)內(nèi)容都是十分繁多的。
基本上,十節(jié)課里面有八堂課都要拖堂。拖堂這個(gè)詞在學(xué)生中就是一個(gè)大惡魔了,這個(gè)詞常常引得學(xué)生們怨聲載道的.,對老師可能也許也有了一些成見吧。可是,不知道大家有沒有想過呢?我們的課余時(shí)間,其實(shí)也是老師的課余時(shí)間不是嗎?可是,他們?yōu)槭裁匆速M(fèi)自己的課余時(shí)間,她們自己可以休息的時(shí)間,卻讓我們繼續(xù)上課,繼續(xù)受她們的教誨,難道大家都不理解嗎?是的,“老師都是為我們好”。其實(shí),我們都覺得自己的課余時(shí)間被霸占了,十分痛心。可是,卻從來沒有想過,老師的課余時(shí)間也被霸占了啊!
我們的課余時(shí)間被霸占,那是純屬無奈?墒牵蠋熕齻兪怯袥Q定權(quán)的一方,她們可以決定自己休不休息,拖堂不拖堂的?墒撬齻兡?往往就選擇了拖堂,浪費(fèi)自己的時(shí)間,卻讓我們獲得了知識。真的,隨著我們學(xué)業(yè)的增重,老師比我們還要辛苦?墒俏覀儏s從來不體諒她們,卻還要責(zé)怪她們,因?yàn)橄胍屛覀儗W(xué)習(xí)變好的初衷而拖堂,就因此責(zé)怪一心為我們付出,一心為我們好,為我們著想老師們。她們該作何感想呢?
是的,“拖堂”其實(shí)也是老師對我們的期望,對我們的付出,更有對我們濃濃的愛!
事件的作文 篇6
時(shí)間一晃就過去了!這么快就開學(xué)了!心里有些許不舍、有些許留戀。
真的說不出什么感覺!回首這個(gè)暑假,似乎并沒有學(xué)多少東西。心里不免有些悵然,不知道該用些什么詞匯來形容此刻的心情,只知道現(xiàn)在的心好亂――真的真的好亂!人生無非就是讀書、找工作、賺錢。
難道只有這才是唯一的出路嗎?這就是我們十年寒窗乃至一生苦讀所追求的嗎?我知道這是中國應(yīng)試教育所必然的結(jié)果,是每個(gè)學(xué)子所必然經(jīng)歷且必須面對的事實(shí)!但我不想承認(rèn),知道嗎?不想!但人在屋檐下,不得不低頭。∮惺裁崔k法呢?你并沒有權(quán)力去改變中國的這種制度,只是口頭說說又有什么用呢?呵呵,有點(diǎn)懷疑自己是不是在空口說白話?父母天天在耳邊說:“要讀好書啊,要考名牌大學(xué)啊!”;“寧可現(xiàn)在辛苦一點(diǎn),等考上大學(xué)以后,你就可以隨心所欲了!”這我都知道!但我也迷茫。鹤x好書、考名牌到底有什么用?僅僅為了畢業(yè)后能找到一份好工作、拿一份厚薪水?呵呵。
不懂!高一一年的生活伴著流水倏然而逝,留給我的是一段百味的回憶――其中有因?yàn)榭剂说谝欢抵Φ臍g欣,有趴在桌上為了一道錯(cuò)題而泣的悲傷,有自修時(shí)與同學(xué)們嬉戲打鬧的快樂,有分別時(shí)淚眼朦朧的緬懷。
一切的一切,都已逝去,我們所能做的.僅僅是把握住接下來的每一分鐘。人生能有多少個(gè)一分鐘呢?在你思考這個(gè)問題時(shí),時(shí)間也已悄然的在嘀嗒聲中溜走~時(shí)間會帶走人的青春、帶走人的快樂抑或悲傷,但帶不走的是人的意識,人的精神!可能會有人說我是在裝深沉,但我說得卻是事實(shí)!很欣賞蘇東坡“寧可使食無肉,不可使居無竹”的精神境界!這便是一種追求,一種遠(yuǎn)離塵雜的高尚追求!可我卻不能像他那樣!我也有我的夢,我也曾努力去追求過。但家人不支持!呵呵,讀書呀!不知道“萬般皆下品,唯有讀書高”么?哎。
高二了,意味著什么?再一年就高考了呀!高考,呵呵,筆畫不多,但卻足以震懾所有人的一個(gè)詞!用一個(gè)詞形容,那就是:拽呀!老師說:“面對現(xiàn)實(shí)吧。”是呀,面對現(xiàn)實(shí)吧!在中國的應(yīng)試教育面前我還能說什么呢?呵呵,算了,讓我這一段感悟隨風(fēng)去吧~也許這只是一顆小石子,那么小那么小,扔進(jìn)大海也不能帶來哪怕是一層小小的漣漪。
事件的作文 篇7
今年暑假,是百年罕見的大熱天,連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點(diǎn)西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應(yīng)量極少,價(jià)格也很貴。
一個(gè)星期天的上午,媽媽不知從哪里買來一個(gè)大西瓜,足有十多斤重,碧綠的表皮上長
著一條黑色的花紋,逗人喜愛。我高興地跳起來,大聲嚷著:吃西瓜!吃西瓜!從媽媽手里接過西瓜,先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了開來。!真是一個(gè)好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子,汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊,每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來,仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩,頓時(shí)覺得全身舒服極了。
一塊吃完了,我正想準(zhǔn)備吃第二塊的.時(shí)候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬,她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場上犧牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一場病,現(xiàn)在還沒好。我想:病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上,哼哼地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了,有氣無力地問:小雁,有什么事嗎?我家買了西瓜,這塊瓜給您吃。不不還是你自己吃吧。我家還有呢!說著,我把西瓜往王奶奶手里一放,頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音:你,你這孩子真是的!
今天,我雖然少吃了一塊西瓜,但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
事件的作文 篇8
今天星期五,學(xué)校放假,我媽媽給我打電話告訴我回家,因?yàn)槲疑蟼(gè)星期沒有回去,我?guī)еd高采烈的激動心情回了家。
拿著公交車卡打了一下就上了車,看到有一個(gè)位子就坐到那里了,我就坐在那個(gè)地方,我的旁邊是一個(gè)40多歲的中年男人,將他的機(jī)器放在了椅子前面,我坐車本來就會暈車,胃特別的不舒服,那個(gè)機(jī)器還有一個(gè)汽油味道簡直就是火上澆油。
坐到中途的時(shí)候,那個(gè)中年叔叔下了車,我就移動到了靠近車窗的地方,上來一個(gè)阿姨,直接坐到我的身邊,看著地上那個(gè)機(jī)器漏下了油還在那里說,這里有油,小心一點(diǎn)。
我死氣沉沉的趴在書包上面,有氣無力的,然后就睡著了,不知道睡了好久,然后就聽到了耳邊很大的聲音,我就迷迷糊糊的'醒了,看到到站了,而且門關(guān)上了,我一下子有點(diǎn)著急,沒想到車子開了一點(diǎn)又停下了,我著急的跳了出去,那個(gè)那一就說了我,語氣有些生氣。
其實(shí)我剛才跳出來的時(shí)候沒有感覺到碰到了那個(gè)阿姨,或者是踩到了她,只能夠連忙說對不起,然后下了車。
事件的作文 篇9
一天晚上,爸爸媽媽外出了,家里就我和妹妹。我倆正看著電視,突然,電視機(jī)閃了兩下,一下子黑屏了,緊接著,所有燈都滅了。妹妹大叫起來:“?怎么停電了?姐姐,怎么辦呀?”說著,她就哇哇大哭起來。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:怎么辦呀?
這時(shí),我急中生智,想到了一個(gè)好辦法:去找手電筒,然后用手電筒照著去拿電話手表給媽媽打電話。
可是,手電筒在哪呢?我像一只沒頭蒼蠅一樣在客廳里亂轉(zhuǎn)亂摸。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我撞到了一個(gè)什么東西,人沒站穩(wěn),向后倒去,結(jié)果又被身后的什么東西給撞倒了!鞍,好痛!”我忍著痛爬了起來,向右邊走了幾步,又被一個(gè)東西絆倒了。經(jīng)歷了很多次的摔倒、爬起,我終究還是沒找到手電筒。
我想,這可怎么辦呀,還是去找鄰居家大人幫忙吧。我摸黑打開門,敲了幾下對面鄰居家的門。門開了,一束亮光射過來,他們家沒有停電?看到我,對門阿姨驚訝地問:“朵朵,你這么晚來我們家干嘛呀?”
我焦急地說:“阿姨,我們家停電了,把爸媽都不在家!”
阿姨聽了,馬上打電話給我媽媽。
誰知,就在這時(shí),我們家的.燈居然又亮了!一會兒,爸爸媽媽也回來了。
后來,我發(fā)現(xiàn),手電筒就在我第一次被撞到的凳子上面,你說氣人不氣人!
事件的作文 篇10
在一個(gè)烏云密布的下午,我正聚精會神地寫作業(yè),忽然聽見大家在喊:“牛逼!牛逼!”我禁不住好奇心的誘惑,回頭一看,一個(gè)胖子抓著另一個(gè)同學(xué)的脖子,把他按在墻上,而那個(gè)被打的同學(xué)竟然這樣“飛”起來了,他的雙腳碰都碰不到地。
有的同學(xué)去叫老師,有的同學(xué)一直在那喊著:“牛逼!牛逼!”,連其他班的同學(xué)都湊過來看熱鬧了。忽然,大家聽見一陣急促的腳步聲,腳步聲越來越近,最后一個(gè)人出現(xiàn)在了教室門口——是數(shù)學(xué)老師!那些不嫌事兒大一直喊的人立刻閉了嘴,其他班的同學(xué)急忙逃回本班教室,迫不及待地和其他同學(xué)分享“新鮮事兒”。
老師叫來了他們的家長,并狠狠地?cái)?shù)落了那個(gè)打人的同學(xué)。而被打的`同學(xué)去醫(yī)院做了檢查,發(fā)現(xiàn)呼吸道竟然有些損壞。打人的同學(xué)家長只好賠了醫(yī)藥費(fèi),并“教育”了那個(gè)胖同學(xué)一頓?墒,過了不久,他們居然又玩在了一起。
又一個(gè)冷風(fēng)陣陣的早上,他們倆又打架了,竟然打得滿頭是汗!直到安全管理員過來了,他們才想收手。其中一個(gè)說:“別打了,等老師來了,我們又要挨罵!迸滞瑢W(xué)不讓,還想打。這時(shí)圍觀的同學(xué)都來勸架,他們才罷休。但是互相推卸責(zé)任,互相罵著臟話,直到老師來了,他們才停下來,我總感覺他們下課之后還會打。
他們倆也太奇怪了,既然在一起玩會打架,那為什么還要玩在一起呢?
事件的作文 篇11
多拿的雖然只是一小塊,但失掉的卻是我們的人格--題記
上個(gè)星期五晚上,我們班發(fā)生了"菠蘿"事件。
這一天晚自習(xí)結(jié)束,一看點(diǎn)心,呀!是菠蘿!好不容易來了點(diǎn)兒新鮮玩意兒,大家馬上爭先恐后地?fù)淞松先ィ枷胝乙粋(gè)又大又好的。
可能是因?yàn)橐瓜谝淮纬圆ぬ}吧!有的同學(xué)竟不滿足,一把抓了好幾個(gè),到最后好幾個(gè)同學(xué)都不能品嘗到。
事后,老師問了同學(xué),為何要這樣做,有的同學(xué)說,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)平時(shí)都不拿, 所以我?guī)退麄兂缘酎c(diǎn)。我想,這并不是主要原因。
就因?yàn)樗麄兊牟粷M足,而導(dǎo)致很多同學(xué)都吃不到菠蘿。我覺得他們太不會為他人著想了,就像一個(gè)小孩子一樣?晌覀円呀(jīng)是初中生了,已經(jīng)長大了,應(yīng)該懂事了,而不是去學(xué)會制造麻煩,這是沒有長大的小孩的表現(xiàn)。就是為了那一塊小小的菠蘿嗎?這失掉的可是你自己的人格!當(dāng)你在大口大口地品嘗的時(shí)候,你可曾想過他們的感受?
但從這件事也看出了有些同學(xué)的浪費(fèi)。遇到好的食物就瘋狂搶掠,遇到自己不喜歡的就不屑一顧。要知道這可是你父母的.血汗錢那!當(dāng)你在浪費(fèi)的時(shí)候,你的父母正在為你省吃儉用;當(dāng)你在胡亂揮霍得時(shí)候,你的父母正在為你辛勤賺錢。當(dāng)你想你父母要錢的時(shí)候,你可想過這些錢可能是他們用血汗一點(diǎn)一滴換來的。
雖然只是一小塊,但失掉的卻是人格!
事件的作文 篇12
一天,我懷著愉悅的心情,背著書包,邊唱邊跳的,坐公交回家。
這時(shí)來了一對剛剛運(yùn)動完的老奶奶和老爺爺,他們滿頭大汗,看樣子跑了不少路!走上車,車上已經(jīng)沒有空座位了,于是他們將注意力放到了一個(gè)婦女身上。他們走到婦女面前,微笑著說:“年輕人,你看我們跑了這么遠(yuǎn)的路,你是不是應(yīng)該尊老愛幼一下呀!”婦女不好意思的笑了笑,靦腆地說:“老人家,對不起!我懷了身孕,如果我待會兒站起來,公交車來一個(gè)急剎,那我肚子里的孩子恐怕保不住了呀!”說完,繼續(xù)坐在椅子上。那對老夫妻一聽,臉上馬上由晴轉(zhuǎn)陰,大聲訓(xùn)斥道:“現(xiàn)在的年輕人怎么回事兒!不應(yīng)該尊老愛幼嗎?懷個(gè)孕有什么了不起的?誰沒有懷過呀!真沒素養(yǎng)!”說完還瞪了那個(gè)婦女一眼。我當(dāng)時(shí)默默地看著卻不敢出聲,生怕別人指責(zé)我。這時(shí),那對老夫妻竟然直接把那個(gè)婦女拉了起來,自己穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐了上去。婦女被拉了起來,臉上突然有一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦,好像是那對老夫妻不小心打了一下他的肚子。而那對老夫妻卻坐在那悠閑地聊天。婦女傻傻地站在那,周圍的'人有些看不過去了,主動給婦女讓座,有些人還默默的指責(zé)那對老夫妻,可那對老夫妻只是不在意的說了一句:“真嬌氣!碰了一下肚子就這么難受!”我當(dāng)時(shí)也真想上去指責(zé)他們,但我還是沒人上去指責(zé)他們。
在生活中,讓座,要給有禮貌有素養(yǎng)的人讓座,像那對老夫妻那樣,沒素養(yǎng),亂罵人,是永遠(yuǎn)也不會有人給他們讓座!
事件的作文 篇13
周末我和媽媽上街買衣服,我看中了一件白色的裙子,非常好看,我很喜歡,媽媽把它買下了。
今天上學(xué),我穿上了我心愛的白裙子,來到學(xué)校,愛美的女孩子都說我這件裙子很漂亮,紛紛問我是在哪里買的,花了多少錢,我如實(shí)的告訴了她們。聽到她們的贊美,我更是覺得我的眼光真不錯(cuò),我都笑開花了。
哎,開心不過三節(jié)課,最后一節(jié)課的時(shí)候,我后桌的'一個(gè)男生的鋼筆有些不出墨水了,他就甩啊甩,然后我的后背就粘上了黑色的墨水,我當(dāng)時(shí)臉就黑了,他一直跟我道歉,一直說不是故意的,但是我聽不進(jìn)去,我很生氣,這可是我最愛的新裙子啊。如果不是那么多同學(xué)在,我估計(jì)我都要哭了,有些同學(xué)就說,要不回家洗洗,或許能洗掉,有些同學(xué)就說我的后桌,說他太不小心了。
回家的路上,我一直跑,我不想讓別人看見我背上的墨水,回到家,媽媽知道了,就說沒關(guān)系的,不要因?yàn)檫@件事情把同學(xué)關(guān)系搞壞了,媽媽讓我把裙子換下來,用“污雞凈”泡著,媽媽說想辦法幫我洗干凈,看著媽媽這樣子,我也不生氣了。
下午去上課的時(shí)候,后桌的男同學(xué)給了我一包“污雞凈”,并對我說,這是他回家問媽媽要的,聽說有些效果,我收下了他的“污雞凈”,接受了他的道歉,我不生氣了,還告訴他下次筆再不出水也不可以甩來甩去了。
事件的作文 篇14
還有一周就要評選花香班級了,就在這時(shí),發(fā)生了一件令我們同情的事。
今天下午放學(xué),拉拉聽蘭諾講,安史然的爸爸有了小三,安史然昨天晚上才明白的,史然看見了小三罵她媽媽的短信,她的爸爸媽媽差不多分居了,存在離婚的風(fēng)險(xiǎn)就在剛剛,蘭諾看見安史然的爸爸來接史然,天,下著小雨,讓人感到冰冷的感受,再加上這么冰冷的一件事史然承受得了嗎?——唉,實(shí)在太悲傷了。
安史然看見爸爸,滿肚子火氣立即涌了上來,怒吼:什么緣故要外人?你對得起我和媽媽嗎?!快上車吧史然的爸爸想換個(gè)話題。講啊,你快講!史然追咨詢。大人的事小孩不管!尋了又如何樣?!爸爸承不住氣了。上不上車!爸爸又沒好氣的提醒道。史然哭了,引來了很多同學(xué)圍觀。好了,回家再講安史然爸爸見狀,只得哄一哄她。哼!史然大聲哭了,難道把雨傘摔爛了!安史然爸爸勸不住了,紅著臉,硬生生地把史然拽上轎車。
嘟——嘟——轎車開走了,令人悲傷的聲音!史然回家后又會有如何樣的遭遇呢?這件事米洛也明白了,和拉拉她們一起哀息:唉,史然真悲傷我們要關(guān)心它振作起來,不如,我們要奪得花香班級的'稱號,然后征得大伙兒同意,把全班同學(xué)種的花各摘一朵送給她,然后寫封信,勸勸她吧!米洛聰慧的腦袋非?煜氤隽艘粋(gè)好方法,大伙兒都不約而同的同意了。
事件的作文 篇15
“叮鈴鈴‘放學(xué)鈴聲響起,我們班還在寫作業(yè)。雖然放學(xué)了,但老師還是讓我們做完才能回家,看著這些一大堆的卷子,我想起來就害怕,腦袋幾乎要炸了。
終于我做完了,我拖著沉重又發(fā)麻的雙腿,一步一步的回了家。
剛一回家,奶奶就開口訓(xùn)斥我,那些話劈頭蓋臉的向我砸來,不論我怎么解釋,奶奶就是不相信我,我無法忍受便跑了出去。此時(shí),以6;45了,走到街口我看到了一個(gè)燒烤店,我從沒見到過的一個(gè)燒烤店,我拿了幾塊錢去買了些燒烤,津津有味的吃著。這時(shí),那位老板娘走來問我的家庭情況,。因?yàn)槲艺跉忸^上,所以就跟她說了說,然后她滿臉微笑的走進(jìn)店里,向一名男子嘀咕著,“哈哈哈。。。。,我們釣到了一條小魚啊!“男子聽后,笑了幾聲,說道;“我去磨刀,待會兒嚇唬嚇唬她,把她給綁架了,你先去拿些燒烤留住她,我過會兒來。我聽后毛骨豎起,心里十分害怕。越想越恐怖;等會兒他來了,把我綁架了,弄不好一刀下去把我宰了,那我不就死了嗎?不行,我得逃。我馬上撒腿就跑,不管它三七二十一,跑吧!我像箭一般沖回家,只聽見耳邊有’呼呼‘的`聲音。快到家了,快了,快了,我猛的把門打開,緊緊抱住奶奶。奶奶說;”怎么了?“我只哭。
自從那次以后,我在也不敢向陌生人告訴我的家庭情況,也更愛我的奶奶!
事件的作文 篇16
星期三的早上,我們正在唱歌,唱到一半兒的時(shí)候,朱世博用手指著窗臺,并說那兒有一只螳螂。我順著他的手看過去,真的。
這個(gè)小東西太可愛了。它長著標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,身上覆著一層紅色的膜一一翅膀,兩只有力的大腿,它的腹部大大的,有點(diǎn)兒像一只變異的蚊子。
我們盯著它很久了,朱世博突然把他的文具盒往它身上一扔,想把它壓死。就在文具盒落下的那一刻,這個(gè)小東西往旁邊兒移了一下,哈哈,溜了。這個(gè)小家伙兒太淘氣了。它居然爬到朱世博的`文具盒上,朱世博可是賠了夫人又折兵啊。這時(shí),徐夢萍拿出口罩遞給朱世博。想讓他罩住螳螂,然后捏死它。朱世博拿著口罩,做了幾個(gè)準(zhǔn)備動作,把口罩一扔,結(jié)果罩住了一半兒。過了一會兒,螳螂又現(xiàn)身了,把這口罩兒當(dāng)成了一個(gè)小搖籃,似乎很享受這個(gè)。
我們一直盯著這個(gè)天外來客。朱世博的耐心被挑戰(zhàn)了,于是下定決心,想好好的懲治這個(gè)小東西,要置它于死地。他拿起文具盒,手放到文具盒的后面往前推,想讓螳螂與墻來個(gè)親密接觸,不知怎么的,文具盒和螳螂全部掉到王帥的座位上了。啊一一幾個(gè)人尖叫起來。把老師給引來了,老師怒氣沖沖地問我們!敖惺裁唇?”有人說我們這兒有一只螳螂。老師就讓他們幾個(gè)騰開了位置,老師一出手,哈哈,螳螂掛機(jī)了。
一段課前風(fēng)波就這樣過去了。
事件的作文 篇17
我拿著盛著飯菜的飯盒,噠啦啦地跑去舍友的桌子,急切地說:“我看到帥哥了,終于找到一個(gè)帥哥了!
蘋果淡定地問:“在哪呀?其實(shí),我也看到了一個(gè)!
我看著她跟我拿的一樣的飯菜(飯?zhí)靡粋(gè)窗口一種飯菜),莫非,是同一個(gè)?我興奮地問:“高二的,眼睛特漂亮,在二號窗口!埃▽W(xué)校有勤工儉學(xué)項(xiàng)目,學(xué)生可以到飯?zhí)么蚬,伙食免費(fèi),無其他薪酬)
蘋果點(diǎn)點(diǎn)頭。嗷嗷嗷。。」话!我喃喃:“眼睛超漂亮的,身高不錯(cuò),皮膚超好的。“
蘋果也來了興趣:“人家戴著口罩,分飯時(shí)間不到半分鐘,觀察到這么多,你也是夠了。不過,他的皮膚真的不錯(cuò)!
“嘻嘻,我花癡地看了他四五秒,哈哈哈!拔液敛谎陲椀卣f。
舍友腐女格格戳著青瓜,說:“一聽你們的描述就是一個(gè)受,在三中找一個(gè)攻,真難!
一起吃飯的還有舍友”女神“(她最喜歡別人叫她女神,總讓我?guī)退^發(fā),是學(xué)生會的),沒好氣地說:“要他資料嗎?不難找,在飯?zhí)霉紮。還有,他應(yīng)該在那邊吃飯!爸噶酥复翱谂缘奈恢。
蘋果撞了撞我的手,興奮地說:“上啊,直接來一個(gè)告白,宿舍就你一個(gè)沒真正談過戀愛。“她的'笑容讓我想起老鳩…。。
我拒絕了,才不要呢。帥哥是只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的,近看不如遠(yuǎn)眺啊。不過,我真的去查了他的信息,嘻嘻,高二理科班的師兄;òV事件,到此結(jié)束。不過是飯桌上的談資…
事件的作文 篇18
在農(nóng)村一戶人家 ,家中養(yǎng)著一群過得,無憂無慮,自由自在,憨態(tài)可掬的鴨子。
生活在農(nóng)村里的鴨子都沒見過什么事面,于是這群小鴨子準(zhǔn)備跟著鴨媽媽到溫哥華街頭去看看。
到溫哥華街頭的鴨子們被那里的一草一木所吸引,特別是那些好動的小鴨子們可樂開了花,東瞧瞧西看看,眼睛忙得不亦樂乎,忽然小鴨子又被沒蓋的下水道吸引了,‘這是什么東東,里面黑洞洞的,還有水。小鴨子想。這樣一來,小鴨子便想看個(gè)究竟!案隆隆敝宦犚宦,小鴨子掉進(jìn)下水道了,這時(shí),兄弟姐妹們見狀后都驚恐萬分,哎呀!又有一只小鴨子落入下水道里了,就在這危機(jī)關(guān)頭, 小鴨子們忘記了叫媽媽就一只一只的跳入了下水道,突然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們的'喧嘩聲沒有了,于是猛的一下轉(zhuǎn)過頭,眼前的一切讓鴨媽媽傻眼了……就在這時(shí),鴨媽媽忽然看見了一名巡警,就跑到了巡警面前對著他嘎嘎直叫,這位巡警也第一次遇到這種情況,但是巡警感覺這里面一定有問題,于是就跟著鴨媽媽到了下水道旁邊,巡警最初見到眼前的一幕,也傻了眼,但沒一會兒就回過了神, 連忙叫了幾位居民幫他綁上繩子,然后拉著繩子的另一頭,把他放下去就小鴨子,沒過一會兒,第一只小鴨子順利救出,接著第2、3、4、5、6只小鴨也全部獲救。
獲救了的小鴨子們又大搖大擺的上路了。
事件的作文 篇19
今天下午第七節(jié)課,快要下課的時(shí)候,教室里出現(xiàn)了一件前所未有的事。
“!烏龜!一只活的烏龜!在我椅子旁邊!”李涵雯的高聲驚叫把我的心從作業(yè)上拉到了她的椅子旁邊。同學(xué)們迅速從四面八方涌了過來,像看外星人一樣把我們這圍了個(gè)里三層外三層。有的同學(xué)小聲議論著;有的同學(xué)探著頭使勁往我們這邊張望;有的同學(xué)想把烏龜帶回家:有的同學(xué)嘴張成了O形;有的同學(xué)和李涵雯一樣失聲驚叫起來,其中邵子陽叫得最“歡”;還有的同學(xué)唉聲嘆氣(啥都沒看到)。班級里人聲鼎沸,亂成了一鍋粥。
我也漫不經(jīng)心地回頭看了一眼。順著同學(xué)們異樣的目光,一只“掌上小龜”進(jìn)入我的視野:這只小龜體長約4厘米,背上有藍(lán)色白色的顏料,時(shí)不時(shí)探頭張望,一副很警惕的樣子。我立刻興奮起來:我家也養(yǎng)烏龜。我也不知道怎么想的,就摸了摸他的殼,這一摸可不要緊,人群又一次炸開了鍋。
一陣子的騷亂引來了唐老師,唐老師來了后,就有了這篇作文。同學(xué)們立刻一哄而散,怎么來的怎么回去。班級里安靜了許多,連針掉在地上都能聽見。唐老師一走(同時(shí)帶走了烏龜),有些同學(xué)又意猶未盡的交流剛剛的'事,猜測起了烏龜是怎么被帶進(jìn)來的:有人說是老師放的;有人說是同學(xué)家里的烏龜掛在書包上帶來的。
總之,不管怎么帶進(jìn)來,帶寵物來學(xué)校都是不對的,對同學(xué)對動物都不好。有同學(xué)膽小,容易被嚇倒,而不留神也可能踩到小動物?傊,希望這只小烏龜一切安好。
事件的作文 篇20
在農(nóng)村一戶人家,家中養(yǎng)著一群過得無憂無慮,自由自在,憨態(tài)可拘的鴨子。
生活在農(nóng)村里的鴨子都沒見過世面,于是這群小鴨子準(zhǔn)備跟著鴨媽媽到溫哥華街頭去看看。
到溫哥華街頭的鴨子們被那里的一草一木所吸引,特別是那些好動的小鴨子們可樂開了花,東瞧瞧西看看,眼睛忙得不亦樂乎。忽然小鴨子又被沒蓋的下水道吸引了,“這是什么東西,里面黑洞洞的.,還有水!毙▲喿酉。這樣一來,小鴨子便想看個(gè)究竟,‘“嘎——嘎”只聽一聲,小鴨子掉進(jìn)下水道了,這時(shí),兄弟姐妹們見狀后都驚恐萬分,哎呀!又有一只小鴨子落入下水道里了,就在這危機(jī)關(guān)頭,小鴨子們忘記了叫媽媽,就一只一只的跳入了下水道,突然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)孩子們的喧嘩聲沒有了,于是猛的一下過頭,眼前的一切讓鴨媽媽傻眼了……就在這時(shí),鴨媽媽忽然看見了一名巡警,就跑到了巡警面前對著他嘎嘎直叫,這位巡警也第一次遇到這種情況,但是巡警感覺這里面一定有問題,于是就跟著鴨媽媽到了下水道旁邊,巡警最初見到眼前的一幕,也傻了眼,但沒一會兒就回過了神,連忙叫了幾位居民幫他綁上繩子,然后拉著繩子的另一頭,把他放下去救小鴨子,沒過一會兒,第一只小鴨子順利救出,接著其它小鴨也全部獲救。
獲救了的小鴨子們又大搖大擺的上路了。
事件的作文 篇21
一個(gè)平常的不能再平常的早晨,我背上書包,到學(xué)校對面的早餐攤子上去買吃。圍著大大小小的攤子轉(zhuǎn)了一圈我,我準(zhǔn)備去吃糯米飯!芭疵罪!小份的!”我喊道。攤主笑瞇瞇的答道:“好嘞!馬上!”一會兒,他就遞給我了一個(gè)飯團(tuán)。我問了問價(jià)錢:“2元嗎?”“是的!睌傊魅允切Σ[瞇的。我一時(shí)找不到零錢,就直接遞給了他一個(gè)5元的紙幣。
攤主接過錢,在他的收錢箱里翻著該找我的錢。突然,他一拍腦袋;“小朋友,沒有一元的硬幣了,給你五角的吧!”說著,就遞給了我一枚一元的,兩個(gè)五角的。我把它“收入囊中”。哎?好像不大對頭呀?他只給了我兩元!我一驚,心開始“砰咚砰咚”的`跳起來,像揣了一個(gè)小兔子。人心應(yīng)該沒有這么險(xiǎn)惡吧?我是不是沒有摸到?我又把錢包翻了一個(gè)底朝天,還是不在!我捏了一把汗。經(jīng)過深思熟慮,我折返了回去。“攤主,你好像少找了我一元錢!”我焦急的說。攤主看我都不看:“真的嗎?是你沒找著吧?再說了,一元也沒什么!”一元……沒什么?對我來說可不一樣!算了算了,可能我是真的沒有找到呢?于是這一天就這么糊弄過去了。第二天早晨,和昨天一模一樣,依然還是買吃。
路上,我在腦子中計(jì)算著:還剩多少錢呢?7角錢還不如不算,剩下的,應(yīng)該就是昨天吃東西攤主找我的錢,他說是3元,那么今早的早餐是夠夠的啦!想著,我的腳下頓時(shí)輕快了許多。
事件的作文 篇22
今天是開學(xué)的第一天。
在我還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),無情的鬧鐘已經(jīng)把我鬧得心煩意亂了。我“艱難”地把眼睛睜開一條小縫,伸出暖和的小手,想把鬧鐘關(guān)掉。唉!真是一波未平一波又起啊,我家的大“鬧鐘”來了,只聽她用獨(dú)門“獅吼功”來叫我起床:“華嘉程,你個(gè)小懶蟲,給我起床!”沒用的.,因?yàn)槲以缇屯淅锶艘粓F(tuán)海綿,這種“獅吼功”根本就是小菜一碟,只是鬧鐘聲好吵。媽媽氣急敗壞:“這小懶蟲,不會賴在床上吧!不行,我要用絕招了!眿寢屄槔匕驯蛔右幌疲匆娏艘粋(gè)打瞌睡的正宗的小懶蟲。我感覺不對,怎么這么涼!蔽彝厦幻,什么也沒有!皨寢屗隳愫!蔽抑缓眯牟桓是樵傅仄鸫擦,在上馬桶的時(shí)候,我本想閉目養(yǎng)神地,誰知竟然睡著了,“小瞌睡蟲,快遲到了,”
“。】熳,快走!”“哈哈哈,笑死我了,在馬桶上也能睡著,我甘拜下風(fēng)!皨寢屵呎f邊笑得前仰后合。我立馬故作嚴(yán)肅地說:”媽媽你別笑話我了。平時(shí)假期里都要睡到9點(diǎn)才起床的,現(xiàn)在要6點(diǎn),9跟6完全顛倒了,整整差了3個(gè)小時(shí),你叫我怎么起得來嘛!”其實(shí),這時(shí)候我也在心里后悔起來,要早幾天就把作息時(shí)間調(diào)整過來今天也不至于怎么狼狽。媽媽又開始發(fā)號施令了:“快別發(fā)呆了快來吃早飯吧”!芭,來了!薄β档囊惶炀瓦@么開始了。
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