關(guān)于寫敘事的作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫敘事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫敘事的作文 篇1

　　那是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛(ài)的藍(lán)色小傘，正準(zhǔn)備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說(shuō)：“謝儀，你看啊，我可沒(méi)帶傘哪！”我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說(shuō)：“別繞彎子了，走吧！”我們擠擠挨挨的，共同打著這把藍(lán)色的的小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字后，就給我們布置了艱巨的任務(wù)，誰(shuí)的`文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專心致志地打字，我這個(gè)“打字大王”可一點(diǎn)都不辜負(fù)老師寄托給我的希望，又是第一個(gè)就完成了，于是高高興興地?fù)沃�小傘返回教室�?/p>

　　回到教室后，我驟然想起：余楠沒(méi)有傘，說(shuō)不定困在電腦教室里呢！想著想著，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕�？斓诫娔X教室的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)有人在大聲的呼喚著我：“謝儀！謝——儀！謝————儀！”我回頭一看，蒙蒙的雨霧中，余楠正站在二樓教室的走廊上沖著我大喊呢！此時(shí)我已經(jīng)氣喘噓噓了，身上已經(jīng)冒汗了，但又強(qiáng)忍著身體小小的不適，疾速回到教室。余楠告訴我，由于她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫余楠拿！我掉頭就走，也沒(méi)顧得上余楠的道謝，漸漸地消失在余楠的視線里。在路途中，我不斷地思考：時(shí)間不多了一會(huì)兒就要上課了，我會(huì)不會(huì)遲到了？會(huì)不會(huì)把鞋子弄濕了？遲到了，老師會(huì)不會(huì)罵我了？雖然我心里有好幾個(gè)會(huì)不會(huì)，但我想最重要的一點(diǎn)是：不能見(jiàn)到朋友有困難的時(shí)候見(jiàn)死不救！我靠這個(gè)念頭激勵(lì)著我，閃電似地來(lái)到電腦教室。來(lái)到電腦教室后，看見(jiàn)還有很多同學(xué)都在里面，原來(lái)因?yàn)榇蜃秩蝿?wù)還沒(méi)完成。盡管他們都這樣問(wèn)我：“謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！”我還是連忙到余楠的位子上，拿起文具盒和筆記本，心里什么都不想，走出電腦教室就沒(méi)影了。當(dāng)我氣喘噓噓的來(lái)到教室，余楠看見(jiàn)了一身疲倦的我，又看見(jiàn)了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地?fù)е�我，緊緊地?fù)肀е�我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說(shuō)什么。

　　很快上課鈴聲就響了，這節(jié)課老師果真讓我們?cè)诠P記本上做題目，我慶幸自己沒(méi)有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒(méi)有讓余楠失望。雖然我那時(shí)鞋子濕透了，也感到很疲乏，但對(duì)于我們深厚的友誼來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都算什么。尤其是好朋友余楠那個(gè)深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱仿佛是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦里。

寫敘事的作文 篇2

　　除 夕今天是大年三十，是人們最開心的日子。晚上，我們?nèi)�家團(tuán)聚在一起吃年夜飯。媽媽和奶奶準(zhǔn)備了許許多多豐盛的菜。有魚、肉、蝦、螃蟹、年糕、饅頭等等。奶奶說(shuō)：“吃魚表示年年有余。吃年糕，一家人的生活像芝麻開花——年年高，生活一年比一年好。”我聽(tīng)了奶奶的話，哇！過(guò)年還有這樣的風(fēng)俗習(xí)慣，真有意思。我們邊吃邊聊，說(shuō)說(shuō)笑笑真開心呀！ 吃了飯后，我們?nèi)�家人看電視，有說(shuō)有笑，爺爺奶奶爸爸媽媽從口袋里摸出一個(gè)個(gè)紅包給我，我高興地直拍手，說(shuō)：“好啊，我又有壓歲錢嘍！”他們還鼓勵(lì)我說(shuō)，我大了一歲，一定要加倍努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，繼續(xù)保持優(yōu)秀三好生，要更上一層樓。 “新年到了，新年到了！”隨著電視機(jī)響起的新年鐘聲，我歡呼起來(lái)。我們一家人來(lái)到樓下小公園里準(zhǔn)備放煙花。

　　外面已經(jīng)是鞭炮齊鳴，火花四濺。我興奮地和爸爸來(lái)到車庫(kù)，拿出四五筒大禮花，再拿出我買的小煙花，痛痛快快地放了起來(lái)。這時(shí)，天空中綻放的煙花已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了，此起彼伏的煙花騰空而起，傳出一陣陣悅耳的聲音，媽像百鳥在為歡慶的節(jié)日唱贊美歌。放出的煙花像噴泉的噴向四周，光亮耀眼，又像五顏六色的花朵，有白的、金黃的、天藍(lán)的.，像一朵朵怒放的菊花，布滿了整個(gè)臨海城的上空。我們歡呼著，共同祝愿新年好。鞭炮在響著，禮花開放著，哦，那幸福之花開在天上，開在地上，也開在人們的心中…… 這真是：爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語(yǔ)迎新春！

寫敘事的作文 篇3

　　明天就是媽媽的生日了，我該送給媽媽什么禮物呢？我苦思冥想了幾個(gè)小時(shí)，終于想出了該送給媽媽什么禮物了。

　　晚上，我特意把鬧鐘調(diào)整在了四點(diǎn)，為的就是要給媽媽制作禮物。四點(diǎn)終于到了，我剛聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響，就立即關(guān)掉鬧鐘，怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)，吵醒了媽媽，打斷了她的美夢(mèng)。關(guān)掉鬧鐘后，我快速而又不放聲響地穿好衣服。就在這時(shí)，突然一本書掉了下來(lái)。我想跑過(guò)去接住，可惜沒(méi)接好，掉在地上。啪的一聲，我立刻呆住了，恐怕吵醒了媽媽。過(guò)了幾分鐘后，沒(méi)有動(dòng)靜，我的心總算放了下來(lái)。

　　于是，我便踮著腳尖輕輕地走進(jìn)了廚房。決定給媽媽炒一盤菜。可是，炒菜需要用煤氣，雖然以前媽媽教過(guò)我怎樣用煤氣，但我不好好學(xué)，始終學(xué)不會(huì)。早知道這樣，真后悔當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)用煤氣。我想放棄，但我又想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“嘗試是有可能成功的，但你不嘗試，是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得成功的�！毕肫鸢职忠郧皩�(duì)我說(shuō)的話，我鼓足勇氣試了一下，沒(méi)想到竟然成功了。我關(guān)掉煤氣，心里想：原來(lái)用煤氣這么簡(jiǎn)單。我又要準(zhǔn)備切菜，以前看過(guò)媽媽切菜，是那么快。心里想，我切菜的'速度不一定比媽媽慢。可是我錯(cuò)了，我切菜我速度太慢了，5分鐘才切完一小把菜。好不容易切了一半，可是一不小心又切到了手指。我剛要大聲叫喊，心里又想：不能吵醒媽媽。我就忍著，用創(chuàng)可貼貼上。終于，菜切完了，我小心翼翼的打開煤氣，倒入油�？墒怯蛣傞_了，我一不小心把一滴水滴了進(jìn)去。突然，一滴油濺到了我的手上，一陣疼痛感進(jìn)入了我的大腦。我立即用水清洗，清洗完后，又用口吹，疼痛感減少了許多。終于，把菜炒完了。

　　我剛炒完菜，媽媽也醒了，我一看鐘表，哇！已經(jīng)6點(diǎn)了。我立即把菜倒入盤中，又立即踮著腳尖跑回床上。這時(shí)，媽媽來(lái)叫我起床了。我馬上跑了出去。爸爸炒完菜，把所有菜端上來(lái)時(shí)，我又把我炒的菜端了上來(lái)，并對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是您的生日，這是我特意為您炒的菜，請(qǐng)您嘗嘗�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子。”此時(shí)，我的心里有著說(shuō)不出的快樂(lè)。

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