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因你而快樂(lè)原創(chuàng)作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：避開(kāi)城市的喧囂，尋一幽靜之所，輕輕拭去封頁(yè)的塵埃，打開(kāi)久違的書(shū)頁(yè)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，手執(zhí)一卷，細(xì)細(xì)品讀，... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：因你而快樂(lè)（敘事/800字）
避開(kāi)城市的喧囂，尋一幽靜之所，輕輕拭去封頁(yè)的塵埃，打開(kāi)久違的書(shū)頁(yè)，伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，手執(zhí)一卷，細(xì)細(xì)品讀，快樂(lè)盡在其中……一杯清茶，一張軟椅，一盞明燈，我手持最?lèi)?ài)的《紅樓夢(mèng)》如癡如醉的看著。
不知不覺(jué)中，我竟進(jìn)入了書(shū)中，體驗(yàn)了一次穿越之旅。從女?huà)z補(bǔ)天之棄石步入人間的那一刻起，我親眼目睹了賈母之子寶玉含玉而生至黛玉含恨而終的每一件事的發(fā)生，與他們同喜共悲，細(xì)細(xì)品味著其中的情感與韻味。忽然，一道強(qiáng)光刺入眼中，眼前的一切驀然消失了，望著熟悉的臥室，我才明白，原來(lái)是睡著了。再拿起《紅樓夢(mèng)》，將其品完，放下書(shū)時(shí)，不禁感慨：“黛玉寶玉、寶釵熙鳳，看不盡的是這一場(chǎng)紅樓遺夢(mèng)；黛玉葬花、寶玉出家，剪不斷的是那一段兒女情長(zhǎng)”。心中也難免為“寶黛”二人凄美的愛(ài)情而抱怨天公不作美，而后轉(zhuǎn)念一想，若“寶黛”真的在一起了，《紅樓夢(mèng)》還會(huì)流芳百世嗎？因而會(huì)心一笑。書(shū)啊，我因你而快樂(lè)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在年少之時(shí)，我常喜歡隨手拿一本書(shū)，靜靜地讀著，隨著書(shū)中主人公的情感跌宕起伏，最后因故事中的壞人遭到懲罰，好人大難不死而拍手稱(chēng)快。如今，隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，我對(duì)事的看法也改變了不少，故不論書(shū)中結(jié)局如何，都覺(jué)得書(shū)中每個(gè)人物都有他獨(dú)特的一面，若失去了他們，故事也就不精彩了，因此更多體會(huì)到了書(shū)中的樂(lè)趣……
古往今來(lái)，因書(shū)而快樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù)，又何止我一個(gè)？晉陶淵明乃博學(xué)之士，他“不為五斗米折腰”而隱居深山，享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑雅生活。難道美景真的如此誘人？不，他只是追求自由，追求暢游于書(shū)海的樂(lè)趣。他好讀書(shū)，但不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食；他為后人留下了許多不朽的佳作，這些難道不是讀書(shū)的樂(lè)趣所致？可見(jiàn)，書(shū)中真的有許多樂(lè)趣。還記得古人說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”；還記得“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”嗎？還記得“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”嗎……古人寫(xiě)下如此多的名句，可見(jiàn)書(shū)的確很誘人！
讀書(shū)，是一種略帶憂(yōu)郁的享受，在與書(shū)共度的日子里，我，獲益良多。書(shū)啊，你知道嗎，我因你而快樂(lè)！
第二篇：因你而快樂(lè)（敘事/800字）
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！蔽蚁胩└�?duì)柕倪@句話(huà)該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋?zhuān)涸?jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢(mèng)糾纏；而現(xiàn)在，一切的一切都已過(guò)去，并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿(mǎn)面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥Ｔ腥苏f(shuō)“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓�！倍l(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂(yōu)傷無(wú)奈呢？有人理解的：沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng)，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè)，因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去，太擔(dān)心未來(lái)，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi)；曾豪情滿(mǎn)懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類(lèi)對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了，噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的，是成長(zhǎng)。或許這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗，而我因此快樂(lè)，盡管如此，我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大聲地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給你們聽(tīng)，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說(shuō)：或許為社會(huì)風(fēng)氣失望，或許對(duì)自身能力懷疑，或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。
快樂(lè)，是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑，讓全世界都知道？對(duì)于我而言，快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué)，醒來(lái)之后的大聲祈禱：
請(qǐng)給我勇氣，讓我改變能改變的；請(qǐng)給我平靜，讓我接受不能改變的；請(qǐng)給我智慧，讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng)，因你而快樂(lè)。
第三篇：因你而快樂(lè)（敘事/700字）
燈光漂白了墻壁，粉塵霜染了兩鬢，三尺講臺(tái)啊，你燃燒了青春！不再挺拔的腰身，卻把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想放飛！王老師呀，你用真情為我們唱響了快樂(lè)之歌！剛邁進(jìn)初中的大門(mén)，新奇而膽怯，這時(shí)你飄入我的眼中：你穿著淺色碎花短褂外加披肩，下穿淺藍(lán)色的牛仔褲，顯得那樣清秀，長(zhǎng)發(fā)飄逸，眼睛蘊(yùn)含著笑意，“咦！好漂亮！”竟有幾個(gè)女孩發(fā)出驚嘆！“是嗎？你們也很漂亮��！和你們，和全班同學(xué)在一起，一定會(huì)有漂亮的心情！”好動(dòng)聽(tīng)的聲音，好標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)！“我堅(jiān)信我們的生活會(huì)時(shí)刻流溢著歡樂(lè)，大家能做到嗎？”你那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼神中滿(mǎn)含著期待！
“能！”稚嫩的聲音發(fā)出了誓言，你的臉上頓時(shí)陽(yáng)光一般燦爛。你的快樂(lè)頓時(shí)感染了整個(gè)班級(jí)，因?yàn)槲铱吹搅耸㈤_(kāi)的花朵，映紅了同學(xué)們的笑臉，讓大家在笑聲中克服了膽怯。我驚異于你的博學(xué)，更驚異于你能準(zhǔn)確地指認(rèn)我們，說(shuō)出我們的缺點(diǎn)，“媽媽?zhuān)�，姐姐……”這種感覺(jué)驀然襲上心頭！
我明白了：美麗定格在我的記憶里，而美麗的內(nèi)核讓人快樂(lè)！
怎能忘記，一次閱讀課中，你給我們賞析《瘋娘》，快如疾風(fēng)，緩如流水，興奮時(shí)滿(mǎn)臉飛紅，沉郁時(shí)眼含悲傷。最后你終于沒(méi)能控制住自己，你任淚水流淌，下面抽泣一片，你說(shuō)，誰(shuí)不為真情而哭，為這樣的媽媽落淚呢？這樣的淚水是心靈的凈化和提升，是心靈深處的歡樂(lè)！
我懂得了：有一種歡樂(lè)叫落淚，你的淚水詮釋真正的快樂(lè)。
“三年的時(shí)光雖然漫長(zhǎng)，但我們鞍已配好，征鳴已響，莫彷徨，休遲疑，獵獵軍旗揚(yáng)，人生路，志為上�？嗥床T輝煌，笑看四方！”我知道這是贈(zèng)言也是你的心聲，也是你的期望。你從幼師畢業(yè)到大專(zhuān)到本科一路走來(lái)，一路歡歌。因你，我們拼搏，我們快樂(lè)！
我感悟了：快樂(lè)是拼搏！因你而快樂(lè)，我會(huì)像你一樣一路歡歌！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不，快樂(lè)的時(shí)光是永遠(yuǎn)的，快樂(lè)因你而常在！因?yàn)槟阍谖业男睦锓N下了快樂(lè)的種子，她會(huì)扎根、發(fā)芽、綻放、芬芳、結(jié)果……
第四篇：因你而快樂(lè)（敘事/800字）
“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，而我已飛過(guò)�！蔽蚁胩└�?duì)柕倪@句話(huà)該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋?zhuān)涸?jīng)痛苦、彷徨，夜夜被噩夢(mèng)糾纏；而現(xiàn)在，一切的一切都已過(guò)去，并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿(mǎn)面的微笑回憶，如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷，硝煙散盡，只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味，愛(ài)上層樓�！倍l(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂(yōu)傷無(wú)奈呢？有人理解的：沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許，在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后，便漸漸沉于浮華，漸漸被人淡忘了。
“天將降大任于斯人”，苦筋骨，勞心智，餓體膚，拂亂其所為之后，人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程，痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng)，而它們愈是茂盛，投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè)，因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去，太擔(dān)心未來(lái)，因而荒蕪了現(xiàn)在，曾一直告誡自己正“行走在消逝中”，若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi)；曾豪情滿(mǎn)懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類(lèi)對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù)，所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)了、彷徨來(lái)了，噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪，我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的，是成長(zhǎng)�；蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局：整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗，而我因此快樂(lè)，盡管如此，我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，大聲地說(shuō)出來(lái)，說(shuō)給你們聽(tīng)，如數(shù)家珍般的，驕傲地大聲訴說(shuō)：或許為社會(huì)風(fēng)氣失望，或許對(duì)自身能力懷疑，或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn)：悅納自己，善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得，卻要等到很久以后。
快樂(lè)，是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑，讓全世界都知道？對(duì)于我而言，快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué)，醒來(lái)之后的大聲祈禱：
請(qǐng)給我勇氣，讓我改變能改變的；請(qǐng)給我平靜，讓我接受不能改變的；請(qǐng)給我智慧，讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng)，因你而快樂(lè)。
第五篇：因你而快樂(lè)（敘事/700字）
一陣微風(fēng)吹拂湖面，泛起層層漣漪，引人不禁遐想……
——題記
春的生機(jī)，夏的奔放，秋的蕭瑟，冬的純真，繪成一幅五彩繽紛的自然之畫(huà)，奏響一曲引人入深的交響樂(lè)……這一切的一切，似乎有深邃的思想，讓人為之嘆服！
天街小雨潤(rùn)如酥
春天是勃勃生機(jī)的象征，積雪初融，花草發(fā)芽，那萬(wàn)物叢中的一點(diǎn)紅更是成為無(wú)數(shù)人眼中的焦點(diǎn)！偶爾一場(chǎng)春雨，有時(shí)也會(huì)打破這本該有的寧?kù)o，而小雨過(guò)后，又會(huì)讓人感到神清氣爽，心曠神怡，正所謂“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！弊屓瞬唤馗袊@道：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”��！
小荷才露尖尖角
夏天是熱情奔放的象征！那池塘里跳動(dòng)的蓮子，折殺了多少人的視覺(jué)，造成了怎樣的沖擊，走到這里，人們總會(huì)停下忙碌的腳步，扭轉(zhuǎn)匆匆而別的都市生活地思緒，駐足觀(guān)望。再把目光放眼于田間，有農(nóng)民們辛勤勞作的背影，為大地釋放出無(wú)限的能量，雙眸間充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的渴望，真是“足蒸暑土氣，背灼炎天光”��！讓人不禁地感嘆道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚
秋天是寂寥蕭瑟的象征，秋風(fēng)卷地掃落葉，勾起人們對(duì)秋的懷念，對(duì)往事的追憶……大雁南飛，整齊的梯隊(duì)是它們的象征，我不禁想起劉禹錫的千古名句“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”在這個(gè)充滿(mǎn)盛情的季節(jié)里，想起舊一年即將遠(yuǎn)去，生命，又將墜入新的輪回里跌宕，看母親的額頭又添一縷華發(fā)，父親的眼角，又多一條褶皺，讓人不禁感嘆道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”啊！
千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
冬天時(shí)純潔天真的象征！冰天雪地中凍結(jié)著人們對(duì)新一年的渴望，鵝毛般的雪花從空中緩緩落下，落的是雪，凝的是情，是對(duì)新一年的憧憬。冰雪似心，讓我在困難中發(fā)現(xiàn)希望，我不禁感嘆道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”�。�
春夏秋冬，陪我過(guò)人生哀樂(lè)，帶憂(yōu)留歡，我因你而快樂(lè)！
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