一次有意義的活動(dòng)作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一次有意義的活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇1
今天一大早，燦爛的陽(yáng)光普照著大地。我異常興奮，因?yàn)槲乙ツ喜芯蠢显航o那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車(chē)上，我就迫不及待了，心里想著是包海豚樣的餃子呢，還是包普通的餃子。后來(lái)想了想，不管包什么樣的，只要老人喜歡就好。
到了敬老院，我看見(jiàn)老人們有的坐在輪椅上曬太陽(yáng)；有的在健身；還有的三五成群地走在一起有說(shuō)有笑的`。星星姐姐帶領(lǐng)著我們來(lái)到了膳食廳，我和我的小伙伴們都等不及了，嘴上抱怨道：“唉！餃子皮和餃子餡怎么還沒(méi)見(jiàn)蹤影��？”等了好一會(huì)兒，終于，餃子皮和餃子餡來(lái)了，同時(shí)，還來(lái)了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己，便開(kāi)始包起餃子來(lái)。
我先拿起一張餃子皮，夾了一些餡，然后把水蘸在餃子皮的邊緣，再把邊緣對(duì)齊、捏緊，折出一個(gè)一個(gè)的波紋，美麗極了！但我的速度也要提升，因?yàn)�，�?dāng)我包好一個(gè)餃子時(shí)，老奶奶竟然包了三個(gè)比我好得多的餃子！看見(jiàn)了這一幕，我想：老人們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲野娘溩硬缓枚怀阅兀窟@時(shí)，我突然有了一個(gè)想法：我包普通的不行，就包有創(chuàng)意的吧！
有了這個(gè)想法，我包出了各種各樣的餃子：有的像一根細(xì)長(zhǎng)的竹子；有的像一個(gè)沒(méi)有帶子的皮包；有的像一個(gè)圓圓的小籠包子；還有的像一只躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終于，餃子包完了，比賽結(jié)果也出來(lái)了：我們組第一名，包了134個(gè)！就連六年級(jí)組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高，老奶奶臉上也笑開(kāi)了花。
接著，我們表演了自己最拿手的節(jié)目，受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最后，我們還品嘗了自己親手包的餃子，味道好極了，讓我吃了還想吃。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)中，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了，我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。從這次活動(dòng)中，我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護(hù)，以后，我也要多陪陪老人。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇2
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習(xí)慣，成就善良”的主題班會(huì)，真是既有樂(lè)趣，又有意義。
活動(dòng)是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動(dòng)場(chǎng)地。接著李老師悄悄地對(duì)我們說(shuō)“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺(tái)的記者來(lái)觀看我們的活動(dòng)，我們一定要盡自己最大的努力把活動(dòng)搞好�！敝鞒秩松吓_(tái)宣布此次活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，大家立即歡呼起來(lái)。
第一個(gè)節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個(gè)短劇的主要人物是我呢。這個(gè)節(jié)目主要演小紅的一言一行，像春風(fēng)溫暖著我們每一個(gè)的心田，像春雨滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人的'心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁，也相當(dāng)出神，這時(shí)場(chǎng)下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。
活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲，從小品“說(shuō)到做到”的表演中，我們深深體會(huì)到，誠(chéng)信讓我們贏得尊重，贏得朋友。
以前的活動(dòng)只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動(dòng)不但鍛煉了身體，還學(xué)會(huì)了很多良好的善良行為習(xí)慣，同學(xué)們都覺(jué)得很有意義。活動(dòng)最后在“善良之歌”中結(jié)束。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇3
為了提高同學(xué)的動(dòng)手能力，體驗(yàn)社會(huì)公民的角色，在10月22日，學(xué)校組織全體師生來(lái)到了“歡樂(lè)之都”。坐在大巴車(chē)上，我們伴隨著音樂(lè)來(lái)到了位于通州區(qū)的“歡樂(lè)之都”。一踏進(jìn)“歡樂(lè)之都”的大門(mén)，“哇！那么多的體驗(yàn)項(xiàng)目！”我看的眼花繚亂。心想：今天可得好好的體驗(yàn)體驗(yàn)了！說(shuō)著，我們就像閃電一樣飛奔到了廣場(chǎng)中心。這么多職業(yè)，先體驗(yàn)?zāi)膫�(gè)呢？“嘿，你們瞧，那邊有個(gè)警察局�！敝芎泐４舐暯械馈ｍ樦种傅姆较�，我們看見(jiàn)了幾個(gè)小交警正穿著威武的警服在神奇的巡邏呢！我最羨慕這個(gè)職業(yè)了！“咱們先玩兒那個(gè)吧！”我的建議得到了大家的一致贊同。于是，我們便跑向了警察局。
剛踏進(jìn)警察局的大門(mén)，我便被屋里為體驗(yàn)者準(zhǔn)備的小警服所吸引了。突然，我們聽(tīng)到了一聲非常嚴(yán)厲的聲音：“快點(diǎn)，圍著塑料板做一圈�！甭�(tīng)見(jiàn)輔導(dǎo)員老師這么嚴(yán)厲的說(shuō)，我們誰(shuí)也不敢不服從命令，就迅速坐在地下了。首先老師先簡(jiǎn)單的教我們認(rèn)識(shí)了一下路標(biāo)，當(dāng)我看見(jiàn)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的路標(biāo)時(shí)，心想：怎么會(huì)有長(zhǎng)成這樣的路標(biāo)呀？“都到旁邊的椅子上面沖我坐著！”然后老師讓我們一個(gè)一個(gè)的穿制服。哦！終于輪到我了！我迫不及待的穿在了自己的身上。拿起電棒，別說(shuō)有多神奇了！我們看著高揚(yáng)那狼狽的樣子，我們笑的前仰后合：“哈哈，就你還當(dāng)警察呢，連制服都穿反了�！闭�(dāng)我們嘻嘻哈哈地說(shuō)笑時(shí)。輔導(dǎo)員老師鄭重地說(shuō)：“警察是一份神圣的職業(yè)，它隨時(shí)都會(huì)有面臨生死的考驗(yàn)，為了我們所有人能夠安寧的生活，他們卻付出很多，很多。”不知怎的，聽(tīng)到這兒，我們大家都不在笑了，而是規(guī)規(guī)矩矩地站好了�！敖裉�，你們要體驗(yàn)的是交通警，我先教你們一些指揮的基本動(dòng)作。”說(shuō)著，輔導(dǎo)員便給我們做起了師范。最初我們還學(xué)的.很認(rèn)真，可沒(méi)一會(huì)兒，胳膊酸得抬不起來(lái)，一個(gè)個(gè)都軟綿綿的樣子，再也沒(méi)有了剛才的精神勁兒。輔導(dǎo)員看著我們的樣子，一邊幫我們糾正動(dòng)作，一邊說(shuō)：“你們剛這么一會(huì)兒就堅(jiān)持不住了，可那些警察叔叔，每天就做著這些重復(fù)的動(dòng)作，從早站到晚上，一刻不停。無(wú)論是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是酷熱難難的夏天。他們都一如既往的堅(jiān)守在自己的崗位上�！甭�(tīng)了這些，我心里不禁沉甸甸的。最后，通過(guò)自己的努力，我獲得了5元樂(lè)幣。這小小的紙幣，不僅讓我知道了勞動(dòng)的艱辛，更讓我感受到了做一名警察的不容易。
我搖身一變，就成了依波表店的修表機(jī)械師。在這里，我們認(rèn)識(shí)了各種修表的工具，還學(xué)習(xí)了怎么拆表和裝表。
快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫，轉(zhuǎn)眼間就要走了。這次活動(dòng)讓我知道了勞動(dòng)的艱辛，還讓我感受到了當(dāng)一名警察的不容易。這真是一次有意義的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇4
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節(jié)課下了，老師說(shuō)：“不能出去玩了，要不然就會(huì)把教室踩的全是腳印�！蓖瑢W(xué)們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個(gè)廁所，回來(lái)跟我們說(shuō)：“咱們玩貼鼻子的游戲吧！”老師把張博文叫上講臺(tái)，目的是為了讓他畫(huà)貓頭。張博文把貓頭畫(huà)好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎么沒(méi)有鼻子？老師說(shuō)：“安靜下來(lái)，游戲規(guī)則就是：黑板上有一個(gè)貓頭，在貓頭上畫(huà)一個(gè)鼻子，不過(guò)要把眼睛蒙住，誰(shuí)要上來(lái)？”同學(xué)們紛紛把守舉起來(lái)，像一片小樹(shù)林。老師突然說(shuō)了一聲：“汪海蓉。”我?guī)е?dòng)、高興的'心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對(duì)齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地移動(dòng)，“咚”的一聲，腳踢到講臺(tái)了，我抬腳走上講臺(tái)，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點(diǎn)右點(diǎn)，堅(jiān)定地在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，下面?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲，我知道肯定畫(huà)錯(cuò)了，就把它擦掉。第二次又畫(huà)了一個(gè)圈，同學(xué)們哈哈大笑，肯定又畫(huà)錯(cuò)了，我又把它擦掉了。第三次畫(huà)完了，下面鴉雀無(wú)聲，我想：這回我肯定畫(huà)對(duì)了。我正要摘紅領(lǐng)巾，同學(xué)們一下子又笑了起來(lái)，等我把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)一看，我也忍不住笑了，原來(lái)同學(xué)們知道笑聲會(huì)露出破綻，所以最后一次我出錯(cuò)時(shí)就沒(méi)笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個(gè)鼻子，實(shí)在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來(lái)，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學(xué)走路的小孩一樣上了講臺(tái)，在貓頭上左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)。我們都很著急，你畫(huà)呀，還在這兒亂點(diǎn)！突然她停下來(lái)了，很堅(jiān)定地畫(huà)了一個(gè)圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫(huà)對(duì)了！她摘下紅領(lǐng)巾，臉上露出甜甜的微笑，這時(shí)，不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅(jiān)持著……
從這個(gè)游戲當(dāng)中我明白了一個(gè)道理：做什么事只要有決心，夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇5
今天，是我參加小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)。
老師把我們帶到了多媒體教室，一些領(lǐng)導(dǎo)、老師講完話后，有一位十分幽默記者叔叔，給我們講怎樣攝影。剛開(kāi)始我不以為然，心里想：照像那么簡(jiǎn)單，只要按一下快門(mén)就行了�？墒俏义e(cuò)了。那位記者叔叔教我們?cè)鯓幽谜障鄼C(jī)，怎樣照出好的照片。照相機(jī)要左手一個(gè)手指按鍵一手放邊上，右手一指放邊上，一指托住照相機(jī)，聽(tīng)這位記者叔叔一說(shuō)，我自然而然的想起“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這句話。我以前還真沒(méi)動(dòng)過(guò)照相機(jī)，都是爸爸媽媽給我照，所以我下定決心要好好學(xué)，再深入聽(tīng)下去�！罢障竦臅r(shí)候要找好角度，不一定光平面照，還可以從上向下照，有時(shí)候從上向下照效果會(huì)更好一些……”
記者叔叔講了這幾十分鐘，讓我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你覺(jué)得多簡(jiǎn)單，都要把這件事做好做完。做的好了要讓自己做的更好，沒(méi)有落后只有進(jìn)步。不要為自己有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而感到驕傲，要為自己以后能成為合格的.小記者而不斷努的力學(xué)習(xí)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇6
星期三早上，我大步流星地來(lái)到教室門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣清脆的歌聲從教室里傳來(lái)。
我走進(jìn)教室一看，原來(lái)今天學(xué)校舉辦活動(dòng)課。一位同學(xué)正在講臺(tái)上放聲歌唱，歌聲高亢嘹亮，此時(shí)我心中十分羨慕他唱的這么好，要是我唱的話，肯定開(kāi)頭第一句就已經(jīng)垮了。
第二位同學(xué)的表演令我印象最深刻，他姓王，同學(xué)們都稱(chēng)他為“小舞”，只見(jiàn)他邁出自信的步子來(lái)到了講臺(tái)，他表演的是《行路難》。他先是端起了一杯白開(kāi)水充當(dāng)酒，然后仰頭喝了一大口，走出了魔鬼般的步伐，看起來(lái)瘋瘋癲癲的.，跟李白頗有幾分相似。當(dāng)他朗誦到“拔劍四顧心茫然”時(shí)，他拔出了他家山寨版王氏祖?zhèn)鞔髮殑Γ雌饋?lái)十分神氣。最后當(dāng)他朗誦到“閑來(lái)垂釣碧溪上”時(shí)，他又拔出了大寶劍，可這次他竟然拿它來(lái)釣魚(yú)。他自己都笑噴了，心想自己為何做出這等蠢事。與此同時(shí)，他的口水直沖一位同學(xué)而去，這位同學(xué)叫小煬，就是剛才唱歌的那位，他隨即拋給小舞一個(gè)嫌棄的表情。
最后輪到我出場(chǎng)了，我表演的是蘇軾的《赤壁懷古》，整個(gè)過(guò)程我?guī)缀醵荚谏瞪敌Γ乙膊恢牢覟槭裁葱�，可我卻控制不了自個(gè)兒。我先是毫無(wú)感情地把前面讀了一遍，然后在背到“羽扇綸巾”時(shí)，我拿出了自己珍藏多年的扇子，在自己的胸前裝模作樣地扇了幾下，立刻就感受到了一股酸爽的氣味，接著我又拿出了山寨版的“皇冠”戴在了頭上，看起來(lái)可滑稽了，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)不斷，不知不覺(jué)我的表演在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這次活動(dòng)課過(guò)后，我總結(jié)了一下自己不足的地方，為自己積累了更多的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，減少笑場(chǎng)的幾率。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇7
“背上書(shū)包，掛上相機(jī)，準(zhǔn)備出發(fā)！”人們常說(shuō)，多植一棵樹(shù)，就會(huì)給這個(gè)城市多添一份綠色。
今天，我們廣電小記者團(tuán)就一起前往孔雀東南飛景區(qū)植樹(shù)咯……坐在車(chē)上，我們欣賞著一路的風(fēng)景。向外望去，一大片金燦燦的油菜花盛開(kāi)了，放眼望去，似乎眼前是一條金黃色的綢緞。不一會(huì)兒，便到達(dá)了廬江郡小吏焦仲卿和劉蘭芝的愛(ài)情圣地。
走進(jìn)大門(mén)，一塊孔雀石雕印入了我的眼簾，我們一邊走一邊欣賞著漢朝的古城風(fēng)貌，頓時(shí)，我仿佛穿越千年，夢(mèng)回大漢……
“快來(lái)領(lǐng)小樹(shù)苗咯……”呀，趕快醒醒，我一路小跑著。來(lái)到草坪上，找到我們的種植區(qū)。植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我和好朋友張亦然共同栽種一棵小樹(shù)。首先，我倆選好小樹(shù)苗，接著，我們領(lǐng)來(lái)鋤頭和鐵鍬，“嗵—嗵—嗵，”我賣(mài)力地刨著土。挖著挖著，我便累得上氣不接下氣了。哎呀，原來(lái)看似一件容易的小事情做起來(lái)，還真有點(diǎn)難呢！張亦然看見(jiàn)后，便接過(guò)了我的'鋤頭，“讓我來(lái)刨！”就這樣，你一下，我一下，一個(gè)小樹(shù)坑終于讓我倆挖好了，看著挖好的樹(shù)坑，我倆互相敬佩著。這不，越干越有勁，連頭上的汗都顧不得去擦。取來(lái)小樹(shù)苗，我倆小心翼翼地將它種下。我扶著小樹(shù)苗，張亦然拿著鐵鍬將土慢慢往坑里填。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向同學(xué)們時(shí)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，像一只只勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞動(dòng)呢！“張亦然，你扶著小樹(shù)苗，歇一會(huì)兒，讓我來(lái)填土吧！”“好嘞……”終于，功夫不負(fù)有心人，在我倆的共同努力下，小樹(shù)種好了。媽媽端來(lái)一盆水說(shuō)：“快給小樹(shù)澆澆水吧……最后，我倆給小樹(shù)系上了事先準(zhǔn)備好的愿望卡，希望小樹(shù)和我們一起共同成長(zhǎng)！
哦！我們的小樹(shù)種好咯！咔嚓一聲，媽媽將我們的喜悅定格在此。啊！一次繁忙而有意義的種植活動(dòng)！看著我倆共同栽種的小樹(shù)，我們露出了滿(mǎn)足的笑容！最終，我們獲得了最佳植樹(shù)獎(jiǎng)！
多種一棵樹(shù)，多添一片綠色！讓我們共同保護(hù)環(huán)境，讓小樹(shù)健康茁壯成長(zhǎng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇8
夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學(xué)校顯得更加靜謐與世無(wú)爭(zhēng)。我們今天迎來(lái)了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的表演。
演出開(kāi)始了，我們懷著期待的心情準(zhǔn)備觀看精彩的表演�？山Y(jié)果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。
首先，是三個(gè)獨(dú)腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂(lè)激情地跳著。他們還用手語(yǔ)告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運(yùn)屈服。接著是殘疾人音樂(lè)家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長(zhǎng)裙，烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，站在舞臺(tái)上就像一只美麗的白天鵝�？墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動(dòng)了我們，看著在舞臺(tái)的這位姐姐，誰(shuí)都不能不佩服她。她用樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，用頑強(qiáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)歌唱人生。
她使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，即使過(guò)去發(fā)生過(guò)怎樣的災(zāi)難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會(huì)因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動(dòng)的是那偉大的殘疾人書(shū)法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地?zé)釔?ài)書(shū)法。他不相信自己從此就不能寫(xiě)書(shū)法，于是發(fā)瘋圖強(qiáng)，每天刻苦練習(xí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，他的書(shū)法作品不僅獲得了全國(guó)第一，還被譽(yù)為了“書(shū)法大師”。他在舞臺(tái)上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫(xiě)出來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”這幾個(gè)字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個(gè)健康的身體和美滿(mǎn)的'生活感到知足。我覺(jué)得，生命的意義不在于長(zhǎng)短，也不在于外表有多好看，而是要有價(jià)值，有光彩。這位書(shū)法家的生命是多么頑強(qiáng)�。《嗝垂廨x呀！
可是誰(shuí)有知道這光輝的背后，有過(guò)多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫(xiě)字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇9
重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我們小記者組織了一次活動(dòng)。那天是星期六，一大早我們就來(lái)到紫金山公園門(mén)口集合。媽媽跟我說(shuō)這也是我國(guó)第五個(gè)老人節(jié)。自古以來(lái)我們國(guó)家就提倡尊老愛(ài)幼的美德。父母生我們不容易，我們應(yīng)該尊重保護(hù)他們。今天我想采訪一下，看看到底有多少人意識(shí)到這個(gè)事情。
老師給我們講完注意事項(xiàng)，我們就開(kāi)始了。每個(gè)小記者采訪十個(gè)人。經(jīng)過(guò)上兩次活動(dòng)的鍛煉，我現(xiàn)在不是太怕人了，由媽媽和老師跟著就開(kāi)始了。我先采訪了兩三位老年人，他們都說(shuō)孩子特別忙，不想因?yàn)檫^(guò)個(gè)節(jié)麻煩他們，有的是在外地，因?yàn)楣ぷ髭s不回來(lái)�？粗麄儩M(mǎn)頭白發(fā)了還要替孩子們著想，我心里很難受。后來(lái)又采訪了幾位年輕人，他們有的說(shuō)晚上忙完給父母打個(gè)電話·，有的說(shuō)還沒(méi)想到這個(gè)節(jié)日，現(xiàn)在知道了回去給父母買(mǎi)個(gè)禮物。不管最后有沒(méi)有買(mǎi)吧，我覺(jué)得能夠讓他們記住這個(gè)節(jié)日，能夠意識(shí)到，我還是很高興的·。
短短一個(gè)小時(shí)的`采訪時(shí)間，我覺(jué)得收獲很多，敬老愛(ài)老本來(lái)就是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德�？墒呛芏嗳擞捎诟鞣N原因吧，把這件事情給忘了或者不重視了。我們今天這個(gè)活動(dòng)能讓一部分人想起或者記住，我覺(jué)得就很有意義。好多老人都很孤獨(dú)，讓我們以后多給他們一些關(guān)愛(ài)吧。那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇10
今天，我作為錦州廣電小記者團(tuán)的一名成員和同學(xué)們一起走進(jìn)了消防隊(duì)，在那里，我學(xué)到了不少消防知識(shí)。
首先，我們到了一片籃球場(chǎng)地上，聽(tīng)消防員叔叔講消防知識(shí)，消防員叔叔說(shuō)：“大家好，今天來(lái)給同學(xué)們講一些怎樣預(yù)防火災(zāi)，面對(duì)火災(zāi)的一些小竅門(mén)……誰(shuí)知道什么火災(zāi)不能用水滅呢？”“我知道，在廚房做飯時(shí)的火，不能用水�！痹谖仪懊娴脚⒆诱f(shuō)。我舉起手接著說(shuō)“還有電器著火也不能用水，因?yàn)橛锌赡芤l(fā)爆炸。”消防員叔叔夸獎(jiǎng)了我們。
消防員叔叔給我們講了這些消防知識(shí)后，帶我們進(jìn)了消防隊(duì)的大樓，參觀了消防員叔叔的寢室。哇，好整潔、明亮的寢室��！一位消防員叔叔教我們疊被子。我認(rèn)真的看著，生怕學(xué)不會(huì)。然后我們開(kāi)始練習(xí)疊被子，四人一組，我疊了整整三次呢！第一次覺(jué)得還挺方正，第二、三次就不滿(mǎn)意了�？磥�(lái)干什么都不是簡(jiǎn)單的，都需要努力認(rèn)真的對(duì)待，才能達(dá)到讓自己滿(mǎn)意的'效果。
接著我們?nèi)チ塑?chē)庫(kù)，一位消防員叔叔給我們講解消防車(chē)的來(lái)源和每臺(tái)車(chē)的主要功能。講完了讓我們坐車(chē)體驗(yàn)。坐消防車(chē)的感覺(jué)真爽。如果不是小記者團(tuán)的成員我可能都不會(huì)有機(jī)會(huì)坐消防車(chē)，別提多興奮了。我們還體驗(yàn)了滅火槍噴水。對(duì)了，我還穿到了消防員叔叔的衣服！今天在消防隊(duì)里真漲見(jiàn)識(shí)，別提多高興了！
今天的參觀太有意義了，首先讓我們了解了很多消防方面到常識(shí)，然后學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)消防所用到的各種設(shè)備。我覺(jué)得我學(xué)到的最實(shí)用的就是回家?guī)蛬寢尟B方方正正的被子！
最后我們?cè)谙狸?duì)的門(mén)前照了一張大合影，留作紀(jì)念，這一天真是難忘。期待小記者團(tuán)的下一次活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇11
3月4日，我們愛(ài)心小隊(duì)和其他3個(gè)小隊(duì)相約，下午1點(diǎn)鐘在吳山廣場(chǎng)會(huì)合，舉行一次有意義的調(diào)查活動(dòng)。
這次活動(dòng)以調(diào)查雷鋒叔叔為主，因?yàn)槊魈煲簿褪?月5日，是全國(guó)“學(xué)雷鋒”日。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致高昂，我相信我此刻的心情和大家一樣，是高興的，是激動(dòng)的。
調(diào)查活動(dòng)開(kāi)始了，我把我們小隊(duì)分成兩個(gè)小組，謝旭塵和我各帶一組，分頭進(jìn)行調(diào)查。我?guī)еX(qián)玥他們，去問(wèn)爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們兩個(gè)問(wèn)題，“您知道雷鋒叔叔嗎？”“你知道幾月幾日是學(xué)雷鋒日嗎？”他們都知道雷鋒叔叔，但知道學(xué)雷鋒日是幾月幾日的并不多，我們都告訴他們3月5日是“學(xué)雷鋒”日。
通過(guò)這次調(diào)查，我知道了原來(lái)有這么多人都知道雷鋒叔叔，都記著雷鋒叔叔，他已經(jīng)活在人們的心中。我在心里暗暗下定決心，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從我做起，從小做起，做一顆永不生銹的'螺絲釘。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇12
今天是下雪以來(lái)我們第一天上學(xué)，坐到車(chē)上后，我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車(chē)壓得明亮明亮的。走進(jìn)校園，我看到了校園里堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的雪，從未清理過(guò)，還是白茫茫的一片。
下午的時(shí)候，我們便各自帶上了工具，在老師的`提示下，我們各自干開(kāi)了自己的活，有的人拿鐵鍬鏟雪，有的人在后面跟這掃，眼看我們堆的雪越來(lái)越多，沒(méi)有地方可以堆了，老師看到我們這種情況，對(duì)我們說(shuō)：“你們能把雪充分的利用起來(lái)嗎？”我們聽(tīng)后不約而同的說(shuō)：“我們有辦法了�！庇谑牵覀兙桶蜒┮稽c(diǎn)一點(diǎn)的往花池里堆，讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被，讓它等到明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，讓吸收了很多水分的花開(kāi)得更美、更艷
在老師的幫助下，我們往過(guò)鏟，老師往高的堆，大家干得熱火朝天，雖然天氣非常寒冷，但我們每個(gè)人的心里都暖暖的，大家你一鏟，我一鏟的不到一個(gè)下午，我們就把校園的雪打掃干凈了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇13
人生會(huì)遇到很多活動(dòng)，但不是每一次活動(dòng)都是有意義的，也不是每一次活動(dòng)都是無(wú)用的，只有去做去實(shí)踐，整個(gè)活動(dòng)的結(jié)果會(huì)給我們需要的答案，所以一件有意義的活動(dòng)是值得我們深思。
比如說(shuō)打完疫苗這件事就是一件有意義的活動(dòng)，對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)雖然疫情總體情況還算樂(lè)觀，但不排除零星地方的爆發(fā)疫情，這種時(shí)候就需要我們每個(gè)人都要去筑牢免疫屏障，所以每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極投身于打疫苗的這件事有意義的活動(dòng)上去，不要因?yàn)檎鎸?shí)發(fā)生了才后悔莫及，為什么早點(diǎn)打疫苗，為什么要心存僥幸的心理安慰。就像新聞?wù)f的那樣：前陣子大爺勸告每個(gè)人打疫苗不見(jiàn)行動(dòng)，不如一例大媽確診的效果來(lái)的實(shí)際快。所以每當(dāng)參與一次活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)考慮這件活動(dòng)本身的結(jié)果是如何的，結(jié)果是好的那這次活動(dòng)就是有意義的，是可行的。
打疫苗本身這件事就是一種為自己健康負(fù)責(zé)的'也是為他人健康安全負(fù)責(zé)一次有意義的活動(dòng)。所以希望沒(méi)有打疫苗的人加緊大疫苗，早日實(shí)現(xiàn)十億人的免疫屏障也為更多人安全健康負(fù)責(zé)。我們要珍惜國(guó)家給予的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)在別的國(guó)家是無(wú)法享受的到的，所以希望每一個(gè)人都要思考這件事本身帶給我們的影響，為中國(guó)抗疫提供一份自己的力量。
打疫苗就是一件有意義的活動(dòng)，值得每個(gè)人參與的一個(gè)活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇14
在放學(xué)回家的路上，天陰沉沉的，風(fēng)呼呼的吹著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在嘲笑我，嘲笑著我只考了74分。
我知道要下雨了，可我不想回家，也不敢回家，因?yàn)槲也恢缷寢尯桶职种牢业某煽?jī)會(huì)是怎樣的.表情，路邊的小花也低著頭，沒(méi)有了平日里那一幅生機(jī)勃勃的樣子。
我在路上慢悠悠地走著，這時(shí)一個(gè)人從我身邊跑過(guò)，雖然只有背影，但我認(rèn)出來(lái)了，她是我同學(xué)，她好像也認(rèn)出我來(lái)，轉(zhuǎn)身向我跑來(lái)：“你不是早走了嗎?你咋還沒(méi)回家?”我無(wú)奈的舉起了試卷，那大大的74分，即使是在陰天里也是那么刺眼。我問(wèn)：“你考了多少啊?”“我嗎?我和你一樣。”“你爸媽不會(huì)說(shuō)你嗎?”“會(huì)呀，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次加油考個(gè)好成績(jī)啊!他們說(shuō)你只是想讓你記住，沒(méi)考好的滋味是不好受的�！蔽一砣婚_(kāi)朗，雖是陰天，但我眼前卻很明亮。跟她告別后，我快步向家走去。
到家時(shí)，爸爸媽媽趕快向我走來(lái)，“你咋回來(lái)這么晚，我們很擔(dān)心你�！薄拔覜](méi)考好，不敢回來(lái)。”“考都考過(guò)了，你一會(huì)兒去分析一下你這次錯(cuò)哪了，下一次不要再錯(cuò)就好了。”他們并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講道理，我暗下決心下一次一定要考好。
雨停了，天也晴了，小花又重新變得生機(jī)勃勃的了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇15
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因?yàn)槲乙獏⒓右粋�(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，我們這次主要帶著一些需要幫助的留守兒童，一起體驗(yàn)坐火車(chē)、看電影和參觀標(biāo)本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車(chē)站領(lǐng)到火車(chē)站去坐火車(chē)，從火車(chē)北站坐火車(chē)到南站，大家一起體驗(yàn)了坐火車(chē)的感覺(jué)。
接著我們又去參觀了標(biāo)本館，里面有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本，還有昆蟲(chóng)標(biāo)本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀我又認(rèn)識(shí)了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的.東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結(jié)束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)。”
我們坐了火車(chē)，看了電影，又參觀了標(biāo)本館，最重要的是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè)，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇16
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過(guò)春秋，消失在遠(yuǎn)方。可有一次活動(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的'成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇17
清明節(jié)前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是組織六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著激動(dòng)而沉重的心情來(lái)到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來(lái)。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見(jiàn)碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在英雄紀(jì)念碑前，少先隊(duì)員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L(zhǎng)眠于地下革命烈士們獻(xiàn)上鮮花，表示對(duì)他們的懷念和尊敬。
面對(duì)著高大的紀(jì)念碑，我感慨萬(wàn)分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。此時(shí)，我的`耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)先輩們的殷切期望�！盀楦锩鼤r(shí)刻準(zhǔn)備著”。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇18
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因?yàn)槲乙獏⒓右粋�(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，我們這次主要帶著一些需要幫助的留守兒童，一起體驗(yàn)坐火車(chē)、看電影和參觀標(biāo)本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車(chē)站領(lǐng)到火車(chē)站去坐火車(chē)，從火車(chē)北站坐火車(chē)到南站，大家一起體驗(yàn)了坐火車(chē)的感覺(jué)。
接著我們又去參觀了標(biāo)本館，里面有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本，還有昆蟲(chóng)標(biāo)本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀我又認(rèn)識(shí)了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲(chóng)。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結(jié)束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)�！�
我們坐了火車(chē)，看了電影，又參觀了標(biāo)本館，最重要的`是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè)，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇19
一年一度的六一兒童節(jié)馬上就要到了，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)”小鬼當(dāng)家”擺地?cái)偦顒?dòng)。
俞老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣，讓我們自己根據(jù)“購(gòu)物清單”去“農(nóng)市”進(jìn)行一場(chǎng)大采購(gòu)。我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了，拎著購(gòu)物袋向“農(nóng)市”涌去。
喧鬧的吆喝聲此起彼伏。“新鮮的蔬菜，快來(lái)看看啊！”“新鮮的西瓜可甜了！要不要來(lái)嘗一嘗？”“有買(mǎi)有送，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)”……安靜的雅健館已成了“人聲嘈雜”的菜市場(chǎng)。我“夾”在擁堵的人群里，穿行在“擁堵無(wú)比”的環(huán)境下。這架勢(shì)，沒(méi)有一點(diǎn)水平，大概得“空手而回”了，幸好我有“鯉魚(yú)與穿山”之計(jì)。
順著人流，我快速掃視著各個(gè)攤點(diǎn)，尋找著自己需要的農(nóng)產(chǎn)品：長(zhǎng)長(zhǎng)的四季豆、紅紅的'大大的番茄、長(zhǎng)滿(mǎn)“刺”的荔枝、又大又圓的西瓜、紫瑩瑩細(xì)條條的茄子……每家攤點(diǎn)的價(jià)格也各不相同：有些貴如天價(jià)，有的只要一兩塊錢(qián)；有的單個(gè)買(mǎi)賣(mài)，有的捆綁式銷(xiāo)售；有的盡情挑選，有的裝袋打包……攤點(diǎn)為了生意也是花樣各異：有買(mǎi)5元能抽獎(jiǎng)的，有買(mǎi)兩個(gè)土豆就送兩包青菜的，有買(mǎi)了蔬菜還送飲料的，還有買(mǎi)10元立減5元的促銷(xiāo)……果然都是一幫“小小生意人”。
我來(lái)到了一個(gè)攤點(diǎn)前：“老板，這三串玉米多少錢(qián)？”“老板”看到我，眉開(kāi)眼笑：“這玉米可新鮮了，剛從地里摘下來(lái)的。三串五元，不講價(jià)！”看著“老板”唾沫四濺的架勢(shì)，我也忍不住去拒絕，打開(kāi)購(gòu)物袋讓他往里裝，從口袋里小心地抽出一張五元灣灣幣遞給他。袋子里的分量明顯增加，購(gòu)物成功的喜悅激發(fā)了我向下一家出發(fā)。
剛走出不遠(yuǎn)，忽然想起昨天崔老師的廣告詞：“301班的仙草凍可好吃了，明天一定要把來(lái)買(mǎi)哦！”我趕緊奔向301的位置，忽見(jiàn)一條“長(zhǎng)龍”蜿蜒在攤點(diǎn)前，一塊七彩廣告牌立在那里“一元一勺，自由搭配”，我禁不住誘惑：為了一口仙草凍我一定得排上隊(duì)。
我的口袋漸漸鼓起來(lái)了，新鮮的生菜，嫩白的金針菇，修長(zhǎng)的茄子……手的里灣灣幣也已經(jīng)全部花完了�？戳丝磿r(shí)間，我應(yīng)該去我的攤點(diǎn)做銷(xiāo)售員了。我站在切好的西瓜錢(qián)大聲吆喝：“快來(lái)看，快來(lái)買(mǎi)，二元一份叻！”又走到新鮮蔬菜的位置：“看一看，瞧一瞧，蔬菜便宜賣(mài)了！”人群中媽媽走來(lái)了，她慷慨地要買(mǎi)蔬菜，又想買(mǎi)水果，結(jié)果手里只有11元了，我和阿姨大方地給她打了個(gè)折，她高興地把南瓜、四季豆裝進(jìn)了袋子，還端走了一碗西瓜。
顧客一個(gè)接著一個(gè)，我們的攤點(diǎn)很快就被售空了。我們看著籃子里滿(mǎn)滿(mǎn)的灣灣幣又驚又喜，不過(guò)，我也早已累成一灘泥了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇20
這是一個(gè)星期六我們進(jìn)行了一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
到了學(xué)校班長(zhǎng)李佳駿宣布親子遠(yuǎn)足活動(dòng)開(kāi)始，我們興高采烈的出了校門(mén)，踏上了親子園組活動(dòng)的路途，景色非常美，兩邊全是花，紅的，白的，黃的，粉的……美麗極了 接著走是一片大山，山上光光禿禿的，有很多禁止用火的標(biāo)語(yǔ)，因?yàn)樯缴嫌泻芏嗟?枯草，枯葉很危險(xiǎn)！
還有一里多就到底了，可這一里多路對(duì)我而言很遠(yuǎn)，坐下來(lái)歇會(huì)，但我深深的知道一坐下去就再也不想起來(lái)了，還有100米，50米，40米，30米，20米，10米，腳下像踩了一塊海綿，此時(shí)我已堅(jiān)持不住了，但堅(jiān)持不住也要堅(jiān)持，終于到地方了！
這一次我非常的累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我很高興！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇21
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來(lái)，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書(shū) 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”的演講比賽活動(dòng)，下了第一節(jié)課，我們搬著椅子到了操場(chǎng)中央集合，開(kāi)始舉行活動(dòng)了。
先由荊老師為本次活動(dòng)致辭，并預(yù)祝選手們有精彩的'表現(xiàn)。然后，演講的同學(xué)們就開(kāi)始演講了。我們班有六名同學(xué)參加演講，其中我排到了第十九名出場(chǎng)。第一位同學(xué)演講完了，第二位同學(xué)也演講完了……臺(tái)上演講的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演的津津有味，臺(tái)下坐著的同學(xué)和老師們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場(chǎng)了，面對(duì)著全校的同學(xué)和老師，我不禁有些緊張起來(lái)，心也怦怦地跳個(gè)不停，連動(dòng)作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，演講結(jié)束了。老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看見(jiàn)我的是優(yōu)秀獎(jiǎng)也是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)我很失望。
散了學(xué)后，我回到家里，媽媽看見(jiàn)了我手里拿著是紀(jì)念獎(jiǎng)對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，你要對(duì)自己有信心，以后多努力就可以了。”我聽(tīng)了媽媽的話，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭(zhēng)取得到一等獎(jiǎng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇22
今天，學(xué)校組織我們?nèi)熒黄鹑ゴ河危攸c(diǎn)是城陽(yáng)惜福鎮(zhèn)，去采摘大頭菜。我們坐著大巴車(chē)，一路上看到馬路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了美麗的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。各種樹(shù)都發(fā)出了新的嫩芽，到處是一片 生機(jī)勃勃的景象。
到了城陽(yáng)惜福鎮(zhèn)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大棚，大棚里種著許多草莓，那紅艷艷的`草莓像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，還有一個(gè)個(gè)碧綠的大頭菜，看見(jiàn)了大頭菜我們興奮極了。大家迫不及待的拔大頭菜，可是，我怎么拔也拔不出來(lái)，最后還是讓老奶奶給切下來(lái)的，我把這些大頭菜都裝在袋子里，提著沉甸甸的大頭菜，心里別提有多高興了。
從田里出來(lái)，我們又到了世紀(jì)公園，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)很大的池塘，里面養(yǎng)著許多小魚(yú)和小龍蝦，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在往里走，就看到一些雕像，它們?nèi)怯描F做成的，它們形態(tài)各異，有的在踢足球，有的在拔蘿卜，有的在跳舞……中午我們吃完飯，在湖邊玩了一會(huì)，我們男孩打的水漂厲害極了。
下午，我們依依不舍的坐車(chē)回家，今天，我很高興，因?yàn)槲业氖斋@真不少��！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇23
學(xué)校的生活是豐富多彩的，記得有一次體育課上，同學(xué)們舉行了一場(chǎng)籃球比賽，這時(shí)一次很有意義的活動(dòng)。
體育老師吹起了哨子，比賽開(kāi)始了，我非常緊張，不到兩分鐘，我方投進(jìn)一球，令人興奮的高聲叫起來(lái)雙方的支持者好像也在比賽一樣爭(zhēng)先恐后的叫喊著。
不久，輪到我上場(chǎng)了，我一直守在籃下。這時(shí)，對(duì)方球員誤以為我是他的隊(duì)友把球扔給了我，我心想，這下機(jī)會(huì)可來(lái)了，我一跳把球投了出去，球在籃筐上繞了兩圈才進(jìn)去，這時(shí)離中場(chǎng)哨聲只有兩分鐘了，我隊(duì)立刻采取了拖延戰(zhàn)術(shù)，��！對(duì)方要投球了，我趕快一掌把球打下，我方隊(duì)員接住了球，立刻完成了一個(gè)漂亮的三步籃動(dòng)作，又得了兩分……
哨聲響了比賽結(jié)束了，雖然我方以36︰34贏得了這場(chǎng)比賽的.勝利，但是我們也在比賽的同時(shí)促進(jìn)了深厚的友誼。
比賽雖然結(jié)束了，但是大家都還意猶未盡的樣子，這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇24
今天上午，我們?nèi)w師生來(lái)到青島市中小學(xué)實(shí)踐基地，搞了一次有意義的活動(dòng)。在車(chē)上，我向窗外望去，看見(jiàn)了連綿起伏的高山，一碧如洗的天空，還有波光麟麟的湖面，湖面上還有幾只可愛(ài)的'小鴨子，在自由自在地游著。
到了活動(dòng)基地，我們首先學(xué)習(xí)的是做豆腐，以前我經(jīng)常吃豆腐，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)豆腐怎樣做的。
想不到做豆腐可真麻煩呀！先要把豆子用水泡好，再把豆子放到磨豆子的機(jī)器里，然后把豆?jié){倒出來(lái)，最后再放到鍋里煮一煮，這樣差不多就完成了。
學(xué)習(xí)完了做豆腐，我們又去參觀了挑戰(zhàn)極限，這里有驚險(xiǎn)的走鋼絲，刺激的鉆籠子和太空慢步……
通過(guò)今天的活動(dòng)，我懂得了農(nóng)民伯伯很辛苦，我們應(yīng)該珍惜糧食，還要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇25
今天，我班開(kāi)展了一次有意義的活動(dòng)，我們感到非常地高興。
吃午飯的鈴聲響了，我的班主任說(shuō)，今天我們來(lái)一個(gè)比賽，那就是看誰(shuí)碗里的飯吃得最干凈。而且還不要浪費(fèi)一粒飯……我一聽(tīng)，心想這還值得比賽呀，我們哪天沒(méi)吃飯呀，沒(méi)什么了不起的`，我一定行�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們排著隊(duì)，每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)來(lái)了自己的一份飯菜，圍著餐桌津津有味地吃起來(lái)，大家是那樣認(rèn)真，個(gè)個(gè)頭也不抬，小心翼翼地把飯往嘴里送，生怕把飯丟在地上或飯桌上，吃著吃著，我犯起愁來(lái)了，肚里漲得鼓鼓地，碗里的飯看是吃不下去了，咋辦呢？平常沒(méi)在意，飯少了找?guī)煾堤睃c(diǎn)飯，飯多了就往垃圾桶里一倒�？山裉焓潜荣愌�，再看同學(xué)們已經(jīng)把碗里的飯吃得所剩無(wú)幾了，于是我把眼睛一閉，連扒了兩大口，咽得我翻眼珠子，直逗得大家哈哈大笑。這是同學(xué)們都舉起自己的飯碗給老師看，老師甜甜一笑，一邊豎起大拇指一邊說(shuō)：“同學(xué)們真棒！”
我要永遠(yuǎn)記住今天的這次活動(dòng)，任何時(shí)候都不要浪費(fèi)一粒糧。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇26
今天下午，我們班一起到了山陽(yáng)區(qū)青少年活動(dòng)中心。我們上了三節(jié)課，分別是：機(jī)器人課、計(jì)算機(jī)課和科學(xué)探究課。
機(jī)器人課主要講的是一種智能機(jī)器人，它會(huì)播放音樂(lè)、躲碰撞、躲避紅外線或撲向紅外線發(fā)出的地點(diǎn)和感應(yīng)光源，還有顯示英語(yǔ)單詞這幾個(gè)功能。但是智能機(jī)器人不會(huì)與人交流，也不會(huì)顯示漢字。智能機(jī)器人有一個(gè)半圓形的頭和四個(gè)輪子，有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，還有兩個(gè)只能直著跑的輪子。、
計(jì)算機(jī)課就是電腦課。這一節(jié)課是講怎樣讓電腦桌面變得更加美麗。首先找一個(gè)空白的地方單擊鼠標(biāo)右鍵，找到個(gè)性化，單擊一下鼠標(biāo)左鍵，然后選擇自己喜歡的.主題，點(diǎn)擊一下保存修改鍵就完成了。
科學(xué)探究課講了排蕭、動(dòng)振鼓、光琴、龍卷風(fēng)、旋渦和電影原理，還有輝光球的原理知識(shí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，讓我感受到了科學(xué)原理的神奇。今天下午的活動(dòng)真是一次有意義的科學(xué)活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇27
3月5日，毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每年三月，伴隨著和煦的陽(yáng)光，我的學(xué)校都開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
今天，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，端端正正坐在自己的班的板凳上。今天的操場(chǎng)和往日相比顯得大有不同，操場(chǎng)的前后都拉著以學(xué)習(xí)雷鋒為主題的橫幅。整個(gè)操場(chǎng)顯得很莊重，正在大家翹首以待的時(shí)候，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先，我們一邊揮著手中的小紅旗，一邊唱響《接過(guò)雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》以及我們的`國(guó)歌。歌聲不知不覺(jué)帶我進(jìn)入了那個(gè)年代，我仿佛看到了雷鋒。接下來(lái)，進(jìn)行的是詩(shī)歌朗誦。同學(xué)們聲情并茂的朗誦，獲得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。最后，由雷鋒班的大班長(zhǎng)—張爺爺為我們講述雷鋒的故事。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)故事講完后，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我明白了：對(duì)待他人要向春天一樣溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要向夏天一樣火熱;對(duì)待困難要向秋天掃落葉一樣;對(duì)待不文明行為要向嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇28
春天是一個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個(gè)生機(jī)勃勃的春季里，我們聊城晚報(bào)小記者在河?xùn)|小學(xué)舉行了一次有意義的拓展訓(xùn)練。
我們的拓展訓(xùn)練分別為四個(gè)小游戲，分別是：無(wú)軌電車(chē)，進(jìn)化論，拔河，滾輪胎競(jìng)賽。其中，我最喜歡的游戲是進(jìn)化論和無(wú)軌電車(chē)。首先，老師給我們講了進(jìn)化論的規(guī)則，所有人都進(jìn)入雞蛋格中，相互猜拳，石頭剪刀布，勝的進(jìn)入小雞中，輸?shù)恼驹谠夭粍?dòng)，小雞和小雞再猜拳，勝的進(jìn)入鳳凰格，輸?shù)耐嘶仉u蛋格，以此類(lèi)推最后勝利的進(jìn)成人類(lèi)，則輸?shù)耐嘶厣弦桓�。游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就找對(duì)手猜拳。我的'運(yùn)氣始終不錯(cuò)，每一次都可以進(jìn)化成人。
接下來(lái)我們玩起了無(wú)軌電車(chē)，老師要求我們五人一組，把一只腳踩在左邊的木板上，另一只腳踩在右邊的木板上，雙手提著繩子以控制步伐。比賽開(kāi)始了，我用盡全力提左邊的繩子，可木板依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)我突然想起我是“車(chē)頭”，便大聲喊出了口號(hào)“左右，左右”。電車(chē)便緩緩的啟動(dòng)了。通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)一致，我們組最終贏得了勝利。
通過(guò)這次拓展活動(dòng)，讓我明白了：一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論做任何事情，隊(duì)員之間都要相互信任，相互配合，只有共同努力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能獲得成功！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇29
今天，著名的講師譚戰(zhàn)教授在我校舉行“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”活動(dòng)，參加這次活動(dòng)的有同學(xué)，有家長(zhǎng)，有老師。簡(jiǎn)練的引出主題？早上九點(diǎn)四十，活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們搬著凳子進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，不一會(huì)，家長(zhǎng)也全都進(jìn)校了。校長(zhǎng)要求我們要家長(zhǎng)坐在凳子上，學(xué)生在家長(zhǎng)左邊席地而坐，活動(dòng)才正式開(kāi)始。
時(shí)間地點(diǎn)？首先是教授講述一個(gè)故事，講的是一個(gè)先天失語(yǔ)的女孩，從小沒(méi)有父親，只有母親一個(gè)人承擔(dān)家務(wù)活，后來(lái)，小女孩考上了大學(xué)，回來(lái)找媽媽?zhuān)虐l(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了……動(dòng)人的`故事情節(jié)讓臺(tái)下的觀眾熱淚盈眶．故事講完了，譚戰(zhàn)教授突然提高了音調(diào)：“同學(xué)們你們愛(ài)自己的父母嗎？”“愛(ài)！”同學(xué)們齊聲回答。“可你們孝敬父母嗎？”譚戰(zhàn)教授質(zhì)問(wèn)。四下寂靜無(wú)聲，只有那些家長(zhǎng)在竊竊私語(yǔ)。教授頓了頓，又接著說(shuō)：“是呀，你們那么愛(ài)你們的父母，為什么不尊重自己的父母呢？”許多同學(xué)的頭都低了下來(lái)，覺(jué)得慚愧。讓我們向家長(zhǎng)道歉吧！全體起立！向家長(zhǎng)大喊：“爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”預(yù)備，開(kāi)始！”頓時(shí)許多同學(xué)都不約而同的喊著：“爸爸媽媽?zhuān)义e(cuò)了！”可我的嗓子突然哽了，想哭，卻喊不出聲來(lái)。
喊完了，聽(tīng)見(jiàn)了許多同學(xué)在低聲哭泣，霎時(shí)，我的淚水像開(kāi)了閘一樣涌了出來(lái)，止也止不住，因?yàn)槲蚁肫鹆艘郧拔覍?duì)外公外婆的不敬，我后悔極了。譚教授又說(shuō)：“那你們尊不尊敬老師呢！讓我們擁抱老師吧！”我撲進(jìn)了老師的懷抱，像遠(yuǎn)行的鴿子飛入鴿巢。演講經(jīng)過(guò)。分別繼續(xù)了演講人和聽(tīng)眾的不同表現(xiàn)。“我撲進(jìn)了老師的懷抱，像遠(yuǎn)行的鴿子飛入鴿巢”比喻不夠貼切————老師像鴿子窩嗎？這次活動(dòng)讓我永遠(yuǎn)難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇30
上個(gè)星期的地方課，烏老師給我們講解了阿育王寺的相關(guān)信息，讓我們對(duì)這個(gè)地方產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。雖然以前也去過(guò)那里，可是，這次可不一樣，我們可是帶著問(wèn)題去研學(xué)哦。
10月4日早晨，我們準(zhǔn)時(shí)相約在阿育王寺的大門(mén)口。金色的門(mén)匾上題著四個(gè)大字：“阿育王寺”，走入大門(mén)，映入眼簾的是“晉代古剎”這四個(gè)字，觀看了右側(cè)的簡(jiǎn)介，我們了解到原來(lái)這座寺廟最早是在西晉武帝太康三年建立的，至今已有1700多年的歷史，是中國(guó)現(xiàn)存唯一以印度阿育王命名的千年古寺。
出發(fā)前，我們查找了不少資料，知道這座寺廟內(nèi)較完整地保存著歷代的碑碣、石刻、匾額以及經(jīng)藏古籍等文物。我們一路尋找著，終于在舍利殿的兩側(cè)看到了很多的`碑碣和石刻。石碑上刻著密密麻麻的文字，字體各不相同，應(yīng)該是不同的人書(shū)寫(xiě)的吧。在西側(cè)的碑碣后面，我們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)居然還有其他不少碑碣與石刻。這里不僅有文字，還有各種各樣的圖案，有飛龍，有花紋還有小鳥(niǎo)。爸爸媽媽告訴我們，這些東西來(lái)自不同的朝代，分別是唐朝、宋朝、元朝、明朝和清朝等�？粗@些各種各樣的碑碣，我們仿佛穿越到了那些朝代。
了解了這些碑碣與石刻后，我們來(lái)到了舍利殿，正好有一位高僧在講解，我們就湊近去了解了下舍利的知識(shí)。接著，我們還采訪了一位戴著眼鏡的高僧，向他詢(xún)問(wèn)了有關(guān)鑒真和尚的事跡，舍利的傳說(shuō)以及寺規(guī)等。
今天的研學(xué)收獲可真不少，美麗而又悠久的阿育王寺，真是我們寧波人的驕傲。下次，我們還要走進(jìn)阿育王寺，來(lái)研究其他不同的問(wèn)題。
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