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【實用】寫人作文500字六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫人作文500字6篇，歡迎大家分享。
寫人作文500字 篇1
爺爺?shù)男θ莩３８‖F(xiàn)在我的腦海，那親切、溫柔的笑容勾起小時候的回憶。爺爺是位和藹可親的長者。
爸爸曾經(jīng)告訴我，爺爺在我出生前，就去世了。爸爸還說，他從小到大，都是爺爺帶大，爺爺最疼爸爸了，因為爸爸是家里的老么，爸爸又說，以前爺爺經(jīng)營一家小吃店，他們是自己開店，自己經(jīng)營，十分不容易。有一次，他們的抽屜里到處都是蟑螂，爺爺很聰明，就煮了一鍋滾燙的熱水，然后以迅雷不及掩耳的.速度，把熱水倒進去，又迅速關(guān)上，過不久，打開抽屜，幾乎沒有一只蟑螂存活下來，我覺得爺爺很有勇氣，又很聰明。
爸爸說，又有一回，爺爺帶著爸爸到夜市玩，爺爺很慷慨，帶爸爸一家家的品嘗，爸爸吃的很開心，爺爺看到爸爸吃得那么開心，露出溫馨的笑容，爺爺?shù)男θ菟坪跤懈腥玖Γ职挚吹綘敔斝�，也不自覺得跟著笑了起來，爺爺帶爸爸去套圈圈，爸爸不太會套，所以爺爺就先示范，看到爺爺套中許多東西，爸爸興奮的拍手叫好。接著又到了撈魚池，爺爺先撈一條魚給爸爸看，爸爸興奮的接手玩，結(jié)果爸爸也撈了許多條魚，開心的拿著戰(zhàn)利品回家。爸爸牽著爺爺?shù)氖郑l(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖质且浑p十分溫暖的手，爸爸便緊緊的牽著這雙為自己賣力付出，而溫暖的手。
聽完爸爸的故事，我終于明白，原來爺爺是一位慈祥的長輩，我一定要向爺爺好好的學(xué)習(xí)，將來我也可以像爺爺一樣何善待人，相信爺爺一定會支持我的。
寫人作文500字 篇2
她是一個很傻很可愛的女孩，這是我對她的第一個看法。
初次認(rèn)識她，是在開學(xué)第一天的時候。那時她遲到了，看到我們都到齊了，她的臉上露出一絲尷尬，她摸了摸自己的鼻尖，傻笑著說：對不起，老師，我遲到了。那副傻里傻氣的模樣惹得同學(xué)們笑出了聲，連我都不禁莞爾一笑，她更是被我們的笑聲弄的臉通紅通紅的，當(dāng)時，我就覺得這個女孩傻里傻氣的，很可愛。
她長得很清秀，是一個標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉，尤其是她的皮膚又白又嫩，個子矮矮的，真的`就像是一個娃娃，她有一雙大大的眼睛，平�？雌饋頉]啥，不過，一旦笑起來，仿佛就給你一種陽光燦爛的感覺，煞是惹人喜愛。
她是一個很陽光，很認(rèn)真的女孩，這是我對她的第二個看法。
說到她，我們都會想到一個詞，愛笑的女孩，每次見她，她的嘴邊總是會掛著淺淺的笑容，不管干什么，她的笑容依然不會變，就連老師抽她回答問題，她就算回答不出來，嘴邊依然還是會掛著笑容，她的笑容就像是充滿魔力那般，不管是誰，看到她都會感覺精神不錯，心情也不錯呢。
在我看來，她還是一個非常認(rèn)真的女孩，無論干什么事情，她都是那么的專注，似乎要把這件事干到最好為止，而且她在和你說話的時候，她的眼睛會很認(rèn)真的看著你，當(dāng)你看著她的眼睛是，就知道這個女孩在非常認(rèn)真的聽你講話，會讓你有一種還要在多講一些給她聽的感覺。
她是一個非常棒的朋友，這是我對她的最終評價。
寫人作文500字 篇3
老師是辛勤的園丁，精心培育著我們這些含苞待放的花朵；老師是我們?nèi)松缆飞现返拿鳠�，為我們指引方向；老師傳授給我們無窮無盡的知識，讓我們在知識的海洋中盡情遨游。同學(xué)們的成長無不滲透著老師的心血。
說起咱們班的數(shù)學(xué)老師周老師，同學(xué)們敬佩之情油然而生。我們這一幫對教師有著“獨到”看法的.同學(xué)一直認(rèn)為，他教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且他那幽默的教學(xué)風(fēng)格讓我們覺得聽他的課是一種愜意的享受。
有一次，周老師打羽毛球扭傷了腳，看到周老師一瘸一拐的，好像蠻慘的。上課了，驚訝的是，周老師又出現(xiàn)在課堂上坐著給我們上課。有一道難題。我們大多數(shù)人都不會做，我們便要求周老師詳細(xì)地講給我們聽。只見周老師慢慢站起來，使勁一轉(zhuǎn)身，收斂了笑容，眉頭擰成疙瘩，踮著一只腳。似乎很痛苦的樣子。執(zhí)意把演算過程工整的寫在黑板上。我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。我被周老師的一舉一動感動了。
這僅僅是一個片段，每天我們都可以聽到周老師的“幽默名言”。
在一次課上，數(shù)學(xué)成績優(yōu)良的王瑩有一個題目做錯了，周老師笑著問：“王瑩，這么簡單的題怎么做錯了？”王瑩說：“在草稿本上算對了，寫在題上時抄錯了。”周老師風(fēng)趣的說：“抄錯了啊，別回家走錯了門啊！”于是，大家哄堂大笑……我卻笑不出聲來，我知道這是周老師獨特的方式教育我們做事要細(xì)心。
我喜歡幽默，認(rèn)真負(fù)責(zé)的周老師！
寫人作文500字 篇4
我喜歡的人是外公，因為他很關(guān)心我們，處處為我們著想。
記得有一次，那是新年的第一天，外公給了我一個大紅包。我拿起來后，感覺很重，于是把它打開一看，里面有四千塊錢，心想，給這么多錢我不是很浪費嗎？我還沒學(xué)會自己買東西呀，而且，外公平時是很省吃儉用的，他怎么會舍得給這么多錢我呢？后來，媽媽告訴我，外公自已舍不得用錢，其實想把錢省下來留給我們花，他是想我們的生活過得好一些，我聽了，眼淚都快要掉下來了。
一個清明節(jié)的早上，媽媽走過來對我說：吃早飯了。我連忙洗手，還沒跨進門口，已經(jīng)聞到香味，今天的早餐真豐富呀！我吃了一口，早餐多好吃呀！外公真好，天還未亮就起來給我們做早餐。用過早餐，我們一家人便去拜山了，來到一座山頭前，見那些雜草早已被除了，斜坡也被鏟出像樓梯一樣一級一級的，很容易上去，不一會兒，我們到了目的地，大伙兒七手八腳，很快就拜祭完畢。掃完墓之后，便坐下來歇息，我們把帶來的'東西拿出來吃著，外公總是把最好吃的往我手里塞，而他自已卻吃一些大家不太喜歡吃的。
我的外公就是這樣一個人，老是為家里每一個人著想，我長大以后一定要好好孝順?biāo)先思遥裢夤珜ξ覀円粯�，把以前他給的愛和對我們的關(guān)心一齊還給他！
寫人作文500字 篇5
潘樂天說高不高，說白不白，說帥不帥，但在他平凡的外表下卻有著一種幾近癡迷的執(zhí)著精神。
潘樂天愛上了數(shù)學(xué)后，就一發(fā)不可收拾了。無論何時何地，都能見到他縮成一團的小小身影，他的表情總是一副沉思狀，他的身邊總是放著一本攤開的練習(xí)冊，他的眉頭經(jīng)常緊緊地鎖在一起，若老僧入定紋絲不動。
有一次，在學(xué)完奧數(shù)后的回家路上，潘樂天一直在苦苦思考老師講的那道附加題，走路都撞上了電線桿，過馬路時魂不守舍，精神恍惚，嘴里還不斷喃喃道：“不對呀……難道是……也不對呀……”
好不容易回到了家中，潘樂天立刻拿出題目，盤腿坐下，細(xì)細(xì)思索起來，還時不時在紙上畫圖，看都不看狼吞虎咽的我和熱氣騰騰的`餃子一眼。
終于，在想出了辦法后，淵樂天他終于出關(guān)了。緊鎖的眉頭舒展，整個人都精神極了，他食欲大增，一口就吞下一個餃子，嘴里還哼著小調(diào)，看上去心情不錯。
最近，潘樂天又愛上了世界杯，足球，球衣，球襪，球鞋，巴西內(nèi)馬爾的整套裝備全部集齊。
話說有一次，玲萍阿姨請我們上五星級大酒店喜來登吃飯。潘樂天原本也十分想去，但一想到晚上的球賽，他立刻決定，大餐不吃了，踢球才是最要緊的！
無錫天一中學(xué)的校長說：“執(zhí)著有三個層次，分別是勤奮、癡迷和克服一切困難去做�！倍藰诽煲呀�(jīng)練到了第二層。如果我們每個人都這么做的話，還有什么困難能夠阻擋我們呢？
寫人作文500字 篇6
我是一個活潑開朗的小女孩，13歲，長的不是很高，很瘦。整天就知道看書，書是我最好的伙伴，我很喜歡給別人講故事和笑話，還經(jīng)常在別人不開心的時候逗他，幫他們解決問題。
我性格活潑開朗，像個男孩，很喜歡交朋友，不論男女，我都喜歡交，很隨和，只要對我真心，我一律把他們當(dāng)朋友。
我愛看書，也愛寫作文，毫不夸張的說我寫作文很好，經(jīng)常看作文書。我脾氣算是不錯的，遇到什么事，總能解決，希望大家和我交朋友。
我很膽小，卻有男孩的性格，弄個樹枝當(dāng)木棒，弄個木頭當(dāng)槍，和一群男孩在街上玩。我媽媽總讓我當(dāng)淑女，我不干，那不是我的性格。我很勤快，在家能幫媽媽做家務(wù)，可我就是不愛上體育，不愛跑步。
我也有缺點。不愛上體育，有些挑食，吃飯看書。特別是挑食。媽媽給我炒的.菜，我不愛吃就不吃，非到餓極了才吃。媽媽常用這個法子整我。
我做事有些驕傲，但我只埋在心里，有時還會哼上幾句歌，一回家就大叫我考的怎么樣，不過，我只是叫叫而已，下次考，不會下降太多的。
我很愛學(xué)習(xí)，雖然不是太好，但一次比一次強。有時候?qū)嵲诓恍�，就過兩天在做，算很堅強。
我喜歡唱歌，每次媽媽都說是噪音，氣得我不理她，但一有新歌，我總是唱給媽媽聽。
當(dāng)然，我很有很多優(yōu)點和缺點，說不完，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？
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