【熱門】朋友的友誼作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的朋友的友誼作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朋友的友誼作文 篇1

　　友誼是什么？友誼是寒冷的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么？是那種“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的`輕嘆。每當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)照的時(shí)候，腦海中總是不由的浮現(xiàn)那天分別的場景。

　　我和你相識(shí)那天，是開學(xué)第一天，我坐在你的旁邊，因?yàn)闆]人陪我說話，玩耍，所以我孤獨(dú)的站在墻角，這時(shí)你走了過來問：“你怎么不出去玩？我不認(rèn)識(shí)他們”。我小聲說。你卻說：“那你和我玩吧�！蹦闶悄敲吹拇蠓降皿w，而我卻那么的膽小，在和你的相處的時(shí)間，我也學(xué)會(huì)了和你一樣的品性。在和你玩的這段時(shí)光我也很快就喜歡上了這里。

　　在考試中，我們互相鼓勵(lì)。記得有一次，我的成績下降了，我很不高興，而你卻安慰我：“一次次成績差又不代表你以后的成績，失敗是成功之母，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，下一次一定能考好。果不其然，在下一次考試中，我像他所說的考了個(gè)好成績。

　　在我心中，你一直都是個(gè)陽光開朗，活潑的男孩，你總是大大咧咧不拘小節(jié)。記得有一回，你下課時(shí)，我們一起出去玩，一直玩到上課才回教室。你一坐到位置上，就像丟了什么東西一樣，拼命的找卻找不到，把自己急得滿頭大汗，突然你愣住了神，原來筆就在自己的課桌上，你看著一臉壞笑的我，這才若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，就在不經(jīng)意之間我突然大叫一聲，差點(diǎn)從椅子上摔了下來，你也是一臉笑容地看著我。

　　每當(dāng)我拿起畢業(yè)照，就想起了我們在一起的美好時(shí)光，雖然我們分別了，但我們的友誼會(huì)是永遠(yuǎn)的。

朋友的友誼作文 篇2

　　如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒有欺騙和爭吵，只有信任和快樂。

　　——題記

　　你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的'一朵花瓣。

　　記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對我說：“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來邀請人來參加，剩下的你來辦�！钡�是我很不自信，小心地對小鶴說：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著我，語重心長的對我說：“只有相信自己才會(huì)成功！”聽了這句話，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對，這就是信任的力量，對，這就是朋友的力量。

　　這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演，小盧突然站出來，對我們兩個(gè)人說：“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑　蔽矣贸錆M感恩的眼光看著小盧，小盧好像知道我要說什么，急忙說：“沒事兒，我們是好朋友，做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報(bào)。

　　假如沒有了朋友，就像鳥兒沒有翅膀，不能自由的翱翔。

　　友誼難求，請珍惜友誼吧！如果沒有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！

朋友的友誼作文 篇3

　　有一個(gè)人，他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人畫畫，一個(gè)人做自己想做的事，沒有父母的嘮叨，沒有與朋友爭吵后的煩惱，他認(rèn)為自己很幸福，很快樂。

　　可是有一天，他過慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí)，有人幫助他；在他傷心時(shí)，有人安慰他；在他畫出一幅杰出的畫時(shí)，有人欣賞他，贊美他�？墒沁@一切都是不可能的，因?yàn)樗�現(xiàn)在已沒有家，沒有朋友。

　　他坐在窗前，望著藍(lán)天白云，看著路上行人，他很孤單，他想出去走走。

　　他走到大街上，行人來來往往，車子川流不息，而到旁的樹，卻孤芳自賞。那棵樹很美，婀娜多姿，猶如一個(gè)美麗的少女，風(fēng)時(shí)不時(shí)的來找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打，她本應(yīng)得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒有一棵樹，沒有他的朋友，她就這樣任風(fēng)吹打著，風(fēng)是無情的，在沒有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結(jié)束了。

　　他被嚇著了，他難以想象自己如果一直過著一個(gè)人的生活會(huì)是怎樣的結(jié)果，他不想象那棵樹一樣。

　　他又抬頭仰望藍(lán)天白云，天空應(yīng)它們的＂合作＂，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。

　　他明白了，他想告別一個(gè)人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會(huì)幫助他。

　　他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨(dú)的生活，讓他的性格變的`沉默，曾經(jīng)的“無憂無慮”，現(xiàn)在，在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛說話，他們之間很少溝通，可他能感覺的到他們的心靈傳遞著，他們的心聲�？鞓烦９馀R他們，因?yàn)橛颜x長存！

　　朋友不曾孤單過，是朋友讓愛秩序。朋友會(huì)讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會(huì)在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧！愿友誼長存！

朋友的友誼作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友，個(gè)子高高的，頭發(fā)直直的，一雙明亮的眼睛炯炯有神，嘴巴大大的，微笑起來嘴角向上翹。他就是李曜，我最好的朋友。李曜為人正直、誠實(shí)，有幽默感，他經(jīng)常和同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)，一起鉆研功課。

　　李曜珍惜時(shí)間，他能把自己的學(xué)習(xí)生活安排的井井有條。一份耕耘，一份收獲。通過堅(jiān)持不懈的努力，他的成績一直名列前茅。我們一起學(xué)習(xí)，一起交流，互相幫助。曾有一次，我的數(shù)學(xué)單元測試成績不理想，我很沮喪，心情低落，這時(shí)，李曜主動(dòng)安慰我、鼓勵(lì)我，使我心里暖洋洋的，也增強(qiáng)了克服困難的信心和決心。

　　李曜熱愛班級，關(guān)心集體。有一次，在課余時(shí)間，我和其他同學(xué)一起玩耍，但李曜卻不在其中，我回頭看到了李曜，他正在坐在座位上，注視著一些東西，我走進(jìn)一看，他原來在批改他們小組早自習(xí)的作業(yè)。李曜并沒有發(fā)現(xiàn)我過來了，我不想打擾他，我就慢慢地走開了。

　　我和李曜有共同的`愛好，我們都喜愛音樂。李曜學(xué)習(xí)拉二胡，我學(xué)習(xí)拉小提琴，我們彼此通過音樂建立了深厚的友誼。我們還通過合作制作手抄報(bào)，把我們內(nèi)心深處的期望編織出共同的夢想--將來做一個(gè)對社會(huì)有益的人。

　　轉(zhuǎn)眼間，我和李曜共同學(xué)習(xí)了六年，現(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級而且即將小學(xué)畢業(yè)了，李曜是我的好朋友，我們之間的這份友誼我會(huì)一直珍藏在心中，愿我們的友誼能地久天長。

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