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【必備】寫人作文500字合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的寫人作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
寫人作文500字 篇1
她有一雙明亮的眼睛,一襲烏黑的長發(fā),她總是把微笑掛在臉上,總是用媽媽般慈祥的目光注視著我們,她就是我們敬愛的班主任胡老師。
今年學校舉行“文明大使”評選活動,胡老師為我們精心準備了參賽節(jié)目,利用課余時間認真排練,因為心里緊張,排練時我總是出點小錯誤。比賽前的中午放學后,胡老師安慰我說:“丁楠,下午比賽是不用緊張,只要努力你一定能行的!”聽了老師的話,我就不緊張了。在教室里排練了幾遍,我們幾個同學肚子里都咕嚕咕嚕直叫,這是胡老師拿著幾個盒飯進了教室,高聲說:“同學們,趕快吃飯,吃飽了才有勁參加比賽!甭勚銍妵姷娘埐,我們就像在家吃著媽媽做的一樣開心的吃了起來。下午的比賽中,我沒有緊張出錯,我們班出色的.完成了表演節(jié)目。
胡老師不但在生活上照顧我們,而且在學習上也關心我們每一個同學。去年冬天,天氣特別寒冷,我感冒得了肺炎,每天都要到醫(yī)院掛吊瓶,不能去上學了。病房外飄著雪花,風呼呼地吹著,我躺在病床上,心里想:胡老師現在是在給同學們上語文課吧,我如果不生病,也在教室和同學們一起上課該多好啊。這時,一個熟悉的身影走進病房,是胡老師!她走到我床前,輕聲的說:“丁楠,好點了嗎?同學們和我都很想念你,都祝愿你趕快好起來!闭f完又給我補習了住院落下的課文。胡老師走后,我高興極了,沒想到在這么冷的天里胡老師能來醫(yī)院看我,還給我補習功課,我真是世界上最幸福的人了!
我的班主任胡老師像媽媽一樣關心愛護著我們每一位同學,我們都愛她!
寫人作文500字 篇2
那是一次回老家,看到妹妹與爺爺的事,我懂得了生活在老家的人的艱辛。
那是一個小房,一踏進院中,便可以感受到泥土的滋味。有一個老漢的眉毛、胡子都花白了,但臉仍是紫紅色的,因為天天都要種田,顯得神采奕奕。他身穿暫新的青布棉襖棉褲·,因為太冷,頭上還包著一塊雪白的毛巾。很顯然,是為了迎接我們才這樣打扮。這些衣服都是用它的血汗錢買來的.,心很痛,但還是表現得樂滋的。這時,從那屋里面跳出來一個黃毛丫頭,她就是我的妹妹小芳。她不到四歲,紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張小嘴。她喊道:“爺爺,作業(yè)寫完了!”爺爺聽了,高興的說道:“好!休息去。接客人!”妹妹沒有講話,便跑得不見蹤影。爺爺看了,無可奈何。
我好奇,便悄悄的跟著妹妹。妹妹來到一片小田地。哦!現在我知道了,原來就是這一小塊田,支撐著這個貧窮的家。妹妹手拿起鋤頭,彎下身子,開始干了起來?粗,本想去幫她,但是我實在是心酸。不久,她抹了抹汗,聽見了爺爺急促的腳步聲,我趕緊躲到一個角落。妹妹遲疑了一下,但還是繼續(xù)干。爺爺走過去,一把搶過鋤頭,用力摔在地上,大聲喝道:“你為什么不去接待客人,在這里偷偷摸摸的干什么?!”妹妹欲哭無淚的說道:“只……是想讓菜長得好一些,家里沒錢,這樣可以賣得貴點。”聽到這,我實在聽不下去了。
我跑到妹妹的房間,放了50元在桌上,希望他和爺爺能珍惜。
寫人作文500字 篇3
從小到大,我們會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我最敬佩的老師是我們的班主任謝老師,因為她既溫柔又嚴肅還喜歡創(chuàng)意。從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們。老師長得很漂亮,高高的個子,瘦瘦的.身材,烏黑亮麗的長發(fā),有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
老師講課非常有新意,為了讓學生記住所學知識,經常出些新點子。
記得有一次,老師拿著一本破書走進了教室,對我們說:“同學們,我們已經學過了很多成語,誰能用一個成語來形容一下這本書?”老師話音剛落,高國威就說:“破爛不堪”,老師和顏悅色地說:“想一想,還有別的嗎?”大家都陷入了沉默,同學們都在絞盡腦汁的想。這時,我突然想到了一個成語,那就是“咬文嚼字”。當我說出口時,老師非常高興地說:“趙靜文太棒了,回答得很好,那么,除此之外,你們還想到了什么成語呢?”于是,同學們活躍起來,七嘴八舌,把我們所學過的成語一一說了出來。這堂課真有趣,不僅激發(fā)了同學們學習的興趣,還讓我們對成語有了深刻地記憶。
謝老師----我們的好老師,我永遠都不會忘記您。
寫人作文500字 篇4
4歲,天真,無知,純潔,一個如花草般的年華,和眾多孩子一樣,家長也給我請一個保姆。
聽家長說,那時的我可比現在的皮膚白多了,頭發(fā)還是染色西瓜頭,乍一想,怎么和明星那么像?
4歲的我,或許顯得很無知,父母都在上班,可謂忙的`不可開交,再加上我這個“淘氣鬼”整天在家無所事事,不是到東家串門,就是到西家發(fā)呆,這可讓一天上班的爸媽忙的不像話,所以才給我請了個保姆看照。
自從這個保姆來了,我的生活更加充實,她每天早上把我領到外面散步,換新鮮空氣,中午鋪好床給我睡,晚上待燒完飯又給我講故事。
可是,自從她在我家待久了,竟開始變得有點貪得無厭,幾次偷了錢,有時還把我晾在一旁,看她喜歡看的節(jié)目,這可讓我任性的小脾氣得以爆發(fā),不是大喊,就是放聲尖叫,這才使得她忍受不住我的抗議,勉為其難的帶我到樓下溜達。
可有一次,天亮了,父母依然去上班,可這天發(fā)生的事,使我對她徹底失望。中午時,只見她打包好自己的東西,放在包中,當時我還小,不知道這意味著什么,只知道有什么要離開自己,心竟生出不舍,當門“咚”一聲,我再也忍不住了,便大哭一場。
事后,我覺得她人其實不錯,就是人品太差。爸媽也覺得托給保姆不安全,有時帶我一起去,又有時托給爺爺奶奶,這,一直到7歲。
寫人作文500字 篇5
她,梳著一頭高高的馬尾辮,帶著一副黑框眼鏡,很斯文,瓜子臉小小的,很可愛。她有著和其他小女生一樣的少女情結,總是幻想著能變得更加可愛,她不知道,她在我心里,已經是最可愛最完美的了。她很喜歡小清新,穿衣服總是干干凈凈,簡單大方,讓人看了很舒服。
我們是很好的朋友,音樂課體育課總是看見我們倆在一起,手牽手,一起笑。她的側臉很完美,棱角分明。她笑起來的時候我感覺整個世界都明亮了,她的笑容很觸動人心,讓人聽了總是忍不住和他一起笑。她很喜歡唱歌,盡管很多人說她唱歌不怎么樣,聲音不好聽怎么怎么的,可在我眼里,我的心里,你的.聲音最動聽悅耳。
她很樂于助人。有著世界上的心腸,每次我作業(yè)不會,她總是很耐心的教我,每次我文具沒帶,她也總是給我,盡管她只有那一支。但是她也有一個缺點,就是記性差。有一次放學,她剛走出校門沒幾步,突然把我拉了回去,并且狂奔,我很奇怪,她邊跑邊解釋,“我書包沒拿!”真是讓人苦笑不得。第二天,我去找她時,看到她在翻箱倒柜地找車鑰匙,似乎要把整個家翻過來似的。我問她:“你真不記得你把車鑰匙放哪了?”她無奈地搖了搖頭,幸好有一個備用的鑰匙,否則就得走路上學了。下樓走到車子停放處,我們才發(fā)現鑰匙還插在鑰匙孔上呢。原來她昨天匆匆忙忙地上了樓竟忘了鎖車,而且車還沒被偷。
我很喜歡她,讓我們一起學習,一起度過初中三年的學習生涯吧!
寫人作文500字 篇6
我的妹妹很可愛,長得也還好。眼睛大大的,腦袋也大,胖胖的,從遠處看就像個大皮球,鼻子像兩個大山洞,里面還有草。嘴一笑起來就合不攏。
我妹妹的特點是背書,老師布置作業(yè)一般都有背誦,妹妹很快就能背誦一篇課文。她首先是認真地讀,讀幾遍后就把書推到一邊,閉上眼睛,進行試背,不熟的話再讀幾遍,并在不熟的地方停下認真記一記。在學校里老師經常表揚他。
她一天只知道玩電腦,***說:“不要玩電腦,不要玩電腦。”她就是不聽。這下成了這樣,都怪他奶奶家的哥哥,他到奶奶家去玩,看到哥哥玩電腦也跟著上癮了。妹妹還很調皮,我要她不要弄什么,她就是不聽。她喜歡穿新衣服,有一天給她穿的衣服差了點,她就自己爬到陽臺上去取,差點摔了下去,還好我及時把他拉了上來。有時她還晚上起來解手不關燈,燈亮了一整晚上,太不節(jié)約了,我國還差電用呢。她有些調皮搗蛋,常搞壞事,甚至把我的'書包給燒爛,我做作業(yè)的時候她來摘我頭發(fā),撕爛我的本子。還有晚上不洗澡,早上不洗臉。我洗澡的時候他偷看我。(8歲時)還摔爛碗。在做作業(yè)時抄別人的,我不要她出去玩,她偷偷出去玩。有時趁我不注意還偷偷在家里弄點錢,還用足球打破玻璃,在朝陽觀里故意把樹弄倒,讓我們給她錢賠,有時看到我要出來時就給門前放一顆爆竹,轟的一炸,把我差點嚇死了。她還給門上畫一些畫,真是太調皮了。我希望妹妹能不這么調皮就好了,我們家就會安靜許多。
從這件事我知道了人有正面,有反面,有壞,有好,雖然妹妹很調皮,但有時還是很懂事的。
寫人作文500字 篇7
她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,尖挺的鼻子下襯托著調皮的小嘴。從不化妝的她是那么自然的漂亮。她的穿著也總是很得體、大方。這就是我的八零后才女——小姑姑
說她是才女一點都不過,因為姑姑上學期間從沒補過課,都是靠自己努力學習的爸爸媽媽告訴我,姑姑就連找工作都是靠自己,沒有用家里費一點心。壓力好大呀,爸爸說我以后可要像她學習呢小姑姑你可真棒!哎,我要加油嘍。
可能是因為我長得像她的緣故吧所以小姑姑總是特別地寵愛我。比如一年一次的.六一兒童節(jié)她總是提前為我打算好送我禮物另外小姑姑一年四季都會給我買衣服,可是她自己卻不舍得花錢。還有小姑姑回來的時候總是會陪我玩,我的一切要求她也會盡量滿足我最使我開心的是去年暑假去她家的時候小姑姑帶我一天玩一個地方,公園、動植物園、凈月潭……雖然這些公園的門票很貴,但小姑姑卻毫不顧及。依然天天領我去玩目的只有一個,就是讓我開心快樂
隨著時間的推移,小姑姑已經到了該出嫁的年齡了雖然舍不得,可還是想讓她幸福。曾經小姑姑問我以后給我生個小弟弟或是小妹妹好不好,可我心里卻是十二分的不愿意,因為我擔心她有了自己的寶貝就不喜歡我了現在我長大了、也懂了,無論她有幾個寶貝,我依然還是她心里永遠的寶貝。誰讓我們有著血緣關系呢
現在我天天盼著中秋節(jié),因為那時候小姑姑就回來陪我了期待中……
寫人作文500字 篇8
我們的班主任馬老師是個年輕漂亮的女老師,她處處為我們著想,是我們最最喜歡敬愛的老師。看!下課了,同學們又圍到她身邊聊起天了!
還記得有一次上課的時候,因為那篇課文的題材我不太喜歡,上課時,老師每提一個問題,我絞盡腦汁卻還沒一點思路,害得我煩躁不安。就在這時,馬老師似乎看出了我的浮躁,便親切地走到我跟前說:“紀愛文,這道題你來試試看!”“我……我……覺得寫得很好,寫出了他的感受!焙簦K于說完了,我長嘆一口氣!岸,紀愛文說得對,作者的確用他樸素的語言表達了可內心的思想感情!瘪R老師微笑著說,并朝我點了點頭。我心里喜滋滋的,覺得全身都來勁了,思路突然象泉水般涌了出來。接下來老師每提一個問題,我都會大膽把手舉起來。
下課了,我還沉浸在課上老師表揚我的時候,呆呆地望著天,覺得自己就像藍天上的白云一樣自由自在,快樂無比。這時馬老師看見我憨憨的樣子不禁笑了起來,面帶燦爛的微笑,快步向我走來,輕輕地拍了一下我的肩膀,我一驚,一看是馬老師,不好意思地笑了一下!澳阍谙胧裁窗?”“我……我……”我一時不知道該說些什么。“今天上課的內容清楚了嗎?”“恩”我得意地把頭一點!昂呛牵谰秃!上課認真聽喔!”說完微笑著點點頭,從她的'眼神里我看出了她對我的信任和鼓勵!我心里暗暗下定決心,上課一定認真聽,讓馬老師為我驕傲!
馬老師的每一句話我都牢牢記在心里,她讓我從煩躁中投入到課堂的狀態(tài)里,在我心里撥灑下了文學的種子!我一定會努力學習,回報馬老師的!
寫人作文500字 篇9
曾經有一個技術工業(yè)學校的數學教授。他20歲的時候,如果父母不反對,他和居里夫人早就結婚了。
居里夫人可能承受不了這個打擊。面對父母雙方的拒絕,居里夫人羞于面對死亡,因為她知道丈夫的父母反對她是因為她是一個沒錢的窮老師,外表也不漂亮。
瑪麗居里18歲時曾說過:她想成為一個“優(yōu)秀的人”。23歲時,她對自己失去了信心,因為她意識到了自己被丈夫的父母拒絕的原因。她給哥哥寫信說:“現在我已經失去了獲得成功的.希望,我所有的愿望都寄托在了布朗尼亞(瑪麗的妹妹)和你身上!。就像瑪麗寫給哥哥的信一樣,命運似乎在捉弄她。在接下來的幾年里,瑪麗居里一直一個人住在一個小鎮(zhèn)上。那時候,瑪麗是她一生中最不自信的時候。也許卡希米可以讓她的生活更幸福,但瑪麗選擇了等待。事實上,瑪麗居里一直在等著卡希米向她求婚,至少她可以等幾年。
這個女人值得我們描述。
瑪麗居里的父親是華沙七個孩子中最大的。他娶了一個和他條件一樣的女人。不久他們生了五個孩子,瑪麗是他們中最小的。他們的五個孩子,除了姐姐索菲亞,都得病了,死得早。其他孩子學習都很好,瑪麗成績優(yōu)異。
瑪麗出生的那年是波蘭和俄羅斯戰(zhàn)爭期間。從兩國實力來看,俄羅斯比波蘭強很多。俄羅斯皇帝曾經說過:波蘭連名字都保不住,就改成了“維斯瓦領地”。
波蘭語全部改為俄語,俄語為波蘭官方語言。當然,學校也是。
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