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    我熟悉一個人作文

    時間:2022-03-07 14:10:06 寫人作文 我要投稿

    我熟悉一個人作文九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我熟悉一個人作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我熟悉一個人作文九篇

    我熟悉一個人作文 篇1

      我從小到大,有過無數(shù)的好朋友,其中我最熟悉的一個人就是我們鋼琴課的——楊子皓。

      他長得虎頭虎腦的,有著整齊的.牙齒,圓乎乎的身體,不大不小的耳朵,小小的鼻子,小嘴,喜歡穿紅色、黃色的衣服。

      說起我們倆的認識,還有點異常,他是在我第一次上鋼琴課的時候認識的,有一次我上完鋼琴課出去玩的時候,看見他也在,正和別人玩。于是我就跑過去看了看,看見他和別人玩卡,手里輸?shù)膬H有幾張了,一會兒就全部輸沒了,他就哭了。然后,有一個哥哥又給了他幾張,讓他別哭了,我就拿著卡給那位哥哥玩。

      最終,我最終把楊子皓的卡全部贏了回來,他高興地說:“多謝你,劉振科!我們倆以后就當(dāng)朋友吧!”我連聲說:“好、好!蹦俏淮蟾绺邕同我們說:“下一次我們還一齊玩吧!”我們說:“好的,不見不散!”從此以后我們兩個就成了好朋友。

      每次來到鋼琴班練完琴,我們就會一齊玩耍。

      楊子皓就是我最熟悉的一個人,我們必須會成為最好的朋友。

    我熟悉一個人作文 篇2

      我最熟悉的人是我的爺爺,他身材高大魁梧,臉上時常都掛著笑容。雖然他今年64歲了,但還是堅持學(xué)習(xí)書法、國畫、攝影,并把他的這些愛好也傳授給了我。

      爺爺熱愛書法,甚至可以說十分癡迷這門傳統(tǒng)文化。記得在一個周五的晚上,我和爺爺在練毛筆字,我寫完書法班的'作業(yè)就休息去了,看到爺爺還在寫字我就沒有打擾他。在床上我已經(jīng)迷糊的睡了一覺,醒來后看到表已經(jīng)一點了,怎么還是不見爺爺,就趕忙去叫他睡覺。推開書房的門,只見爺爺還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著紙面,微皺著眉頭,認真地寫著。我連叫了幾聲,爺爺才和我一起去睡覺。他經(jīng)常就是這樣,為了練字,常常廢寢忘食。

      我很愛我的爺爺,我要學(xué)習(xí)他這種認真的精神,他不僅僅是我的爺爺,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。

    我熟悉一個人作文 篇3

      胖嘟嘟的臉蛋,柳葉眉,一對囧囧有神的大眼睛忽閃忽閃,懸河似的大嘴,每天在我耳邊不停地叮囑著:“今天作業(yè)做了沒有?沒做就趕緊做!”“電視別一直看,現(xiàn)在已經(jīng)近視了,那以后該怎么辦呀!”還有一頭半黃半黑的頭發(fā),那猶如春風(fēng)迎面吹來般手掌,雖是粗糙,但摸上去卻十分柔和的,這就是我最親的家人——媽媽。

      我的媽媽她十分勤勞,記得有次晚上,媽媽加班干活,我和爸爸都勸她今天都這么晚了,這些等明天再干吧!可她就是不聽,堅持要做完。還教訓(xùn)我和爸爸“今天的事,今天做,如果我和你們講的一樣,今天的事拖到明天,明天的事拖到后天,那這些事還能了結(jié)嗎?”我和爸爸沒有辦法,只好讓她繼續(xù)干,爸爸說了句“要注意身體,別硬撐!北闳ニX了,半夜,我起來去衛(wèi)生間,忽然有一種亮光在閃爍,我過去一看,媽媽居然還是干活,說她看見我怕我擔(dān)心便對我說她馬上就去睡了。我去了衛(wèi)生間,回來她已經(jīng)在床上了,我便安心的.睡去了。

      天下最偉大的愛,是母愛。母親的心事純潔的,至高無上的每一個母親都隱藏著一種真摯的愛!

    我熟悉一個人作文 篇4

      我熟悉的一個人是孫立偉,他年齡是11歲,戴著一副近視眼鏡,他喜歡學(xué)青蛙叫,每次都能把人逗笑,他的成績也很好。

      有一次考試卷要發(fā)下來時,有很多人都十分緊張,唯獨孫立偉有一副若無其事的表情,當(dāng)考試卷一發(fā)下來便聽到了一陣鬼哭狼嚎的聲音:只考了79分!差一點就能98分了!我環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)了孫立偉,他看了一眼分數(shù)就把試卷塞到桌子里面。下課時,我從孫立偉桌子里搜到了他的試卷,哇!孫立偉竟然滿分,他還不炫耀自己的.分數(shù)!我心中不由的為孫立偉豎起大拇指。

      還有一次,我有一題不會做,我一直在冥思苦想,孫立偉從我座位旁走過,好像看出了我的心思,問:你是不是什么題目不會?我點點頭,順手指著不會的題目,孫立偉一眼掃過就開始解決題目的方案,他從自己的課桌里拿出了數(shù)學(xué)書,把與這個相似的題目指給我看,我看了一會兒后還是不懂,他便開始教我這道題的解決思路,我聽了一遍就懂了,我把那一道題做了出來,還試著做了幾道類似的題目。孫立偉說:以后你遇到了不會做的題目,你可以翻書找類似的題目來我說:知道了。接著他便出去玩了。

      你們聽了我的介紹,應(yīng)該知道孫立偉是什么樣的人了吧。

    我熟悉一個人作文 篇5

      在多姿多彩的生活中,有許多的人讓我們難忘,而我熟悉的這個人,她與我沒有血緣關(guān)系,她就是我的英語老師——章老師。

      章老師整天披散著長發(fā),衣著講究,卻從不打扮,身體微胖,上課時總拎著紫色公文包,對我們這一屆調(diào)皮學(xué)生是既嚴厲又經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

      章老師非常嚴厲,每天晚上都讓我們發(fā)錄音,必須一字不差,寫作業(yè)時,必須按照要求格式?荚嚪謹(shù)中,得有二十個一百分,全班分數(shù)不得有一人低于九十分,九十五分以下和低于平均分的學(xué)生家長要談話,我們私底下都叫她“惡魔老師”。

      記得有一次,我的家庭作業(yè)上錯了好幾道題,《練習(xí)與測試》上面先是單詞寫錯,又是聽力線連錯時,我心想:這下我肯定要被“宣”在辦公室了!果然不假,下課時,我被“宣”進了辦公室。只見,章老師一手拿著杯子,一手拿著紅筆,看著我,語重心長地對我說:“楊熙啊!你并不笨,你在老師心中都是一個好學(xué)生。看,這道題很簡單,你也知道怎么做,可偏偏就丟了個‘S’,這不是粗心大意嗎?你呀,如果對老師的教學(xué)方法有什么意見,盡管說出來吧!”聽完這段話后,我深深感動了。

      記得還有一次,我考得非常不好,只有92分,您很失望,用利劍一般的目光扎著我的心靈,那時我深深地明白,您覺得很可惜,覺得我太讓人失望了,您在鼓勵我,告訴我一定要加油,別氣餒!

      原來,您是如此的關(guān)心我們,我眼中的“嚴厲”是您把我們向前推的'方法,您是真正在背后為我作出貢獻的人,而我們卻在私底下那樣討論您,真的,我非常的慚愧,唉!

      我愛您,敬愛的章老師!

      不管,可他卻恪守了他優(yōu)良的品質(zhì)……

    我熟悉一個人作文 篇6

      要說起我熟悉的一個人呀,那就是……你們猜呀!哈哈,你們應(yīng)該會猜對,那就是金筆作文的李老師。

      她,個頭不算很高,可也不算太矮。烏黑的頭發(fā)中夾雜著幾縷白發(fā)。寬寬的額頭下帶著一副紫色邊框的長方形眼鏡,鏡下是一雙可愛的小眼睛,看起來一眨一眨的,很滑稽。對了,她還比較胖,有個貌似葫蘆的小粗腰。她有雙有力的胳膊,每次玩“斗!,我們沒有一個人斗得過她。她愛笑,同學(xué)們犯了錯,她都會笑著讓他改正。反正被她教育過的人就不會再犯同樣錯誤了。

      她還非常喜歡養(yǎng)魚。在她的辦公室里就養(yǎng)了孔雀魚、珍珠魚……家里也有許多魚類。有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去老師的辦公室看魚。只見老師從抽屜里拿出一袋魚食,將袋子撕開,捏出一些魚食,然后靠近魚缸,將這些魚食小心灑在水面上。一邊喂一邊用特別溺愛的聲音對小魚們說:“來,魚們,吃東西嘍!”看到這般情形,有個同學(xué)故意打趣道:“老師,這是您的干孩子嗎?”我們聽了嘻嘻笑了起來,李老師也大聲“哈哈……”地笑。

      李老師不僅愛養(yǎng)魚,還對我們很慷慨。有一次,李老師帶來一種茶,散發(fā)著濃濃的貌似咖啡的香味。老師剛進教室,那好聞的.香味就肆無忌憚地鉆進了同學(xué)們的鼻孔里。我們飛快地跑到老師身邊,爭先恐后地要看老師的杯子里到底泡的是什么茶。那杯水就是個寶一樣。我們追問:“李老師,這是什么?如實交代!”李老師見我們這樣,笑了,就主動說:“這是我剛在淘寶上買的,也不知道好不好喝。大家嘗嘗就知道了,反正是茶不是咖啡!崩蠋熣f完,在我們每個人的杯子里都倒上了。我們慌忙抿了一口。啊,好香!好好喝呀!有個同學(xué)瞬間就喝完了,“老師,能不能再倒給我一些,太好喝了!”“好啊!”李老師愉快地給她倒上了,一點兒也不小氣!我偷著瞄了一眼老師的水杯,還剩一點。我心里不禁對老師起了敬佩之情,李老師多么慷慨!而且,她還啞著嗓子呢!不知道這杯水夠老師一節(jié)課潤嗓子的嗎?

      這就是我熟悉的一個人——李老師!

    我熟悉一個人作文 篇7

      我的姥姥今年60多歲了,她一生辛苦,做事非常細心。如今上了年紀(jì),事情做不過來了,卻光替別人操心,遇見了誰做事都要嘮叨一番,總愿千叮嚀。萬囑咐的嘮叨個不停。

      早晨,我在被窩里睡的正香,姥姥就大聲的嘮叨起來,“快起床,衣服在這兒,褲子在那兒,別忘了把三道杠帶上!蔽曳浅2磺樵傅谋粐Z叨起來了,要不然我的'耳朵都要聽出毛病來了。哎!

      星期天家里包餃子,媽媽在剁餡兒,姥姥就在媽媽身邊說個不停!暗栋岩站o,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁餡時要從左向右一道挨一刀,然后橫著剁”媽媽笑嘻嘻的望著她,可手里的刀還是雜亂無章地剁著,好像沒聽見似的,姥姥搖搖頭走了。拌餡時,姥姥又來了,“油放了沒有?味精放了沒有?要多放點蔥末才好吃??”媽媽笑著說:“媽,你休息休息吧,到時候請您吃!

      老爺最煩姥姥的嘮叨了,有一天老爺要到超市去買東西,姥姥站在門口嘮叨,“出去的時候洗洗臉,梳梳頭,檢查一下?lián)Q好鞋子嗎?錢帶了嗎?”老爺剛要發(fā)火,突然想起自己沒有帶錢,只得回去拿。這下姥姥可得理了,說:“我說什么您都不聽,都煩,這不,說中了吧?”

      這就是我的嘮叨姥姥,這些嘮叨的話都充滿了愛,我愛我的嘮叨姥姥。

    我熟悉一個人作文 篇8

      我最熟悉的人既不是父母也不是老師,而是我的小伙伴肖穎。

      她非常漂亮,長長的瓜子臉,一雙有神的`眼睛,和櫻桃似的紅彤彤的嘴。她各方面都不錯,品德可是最頂尖的了。

      有一次,我們倆坐公交車的時候看見了這樣一件事,一位年邁的奶奶在擁擠的人群中上車,當(dāng)時車里非常擁擠,每一個座位都有人坐了,老奶奶腿腳不太好,在一個急剎車中摔倒了,當(dāng)時沒有一個人去扶她,我也只是不在意的瞟了一眼,沒有理會。這時讓我意想不到是,肖穎竟然走過去扶起了老奶奶還拍了拍她身上的土,并把自己的座位讓給了她,相比之下,我頓時臉紅了起來,想起了老師教導(dǎo)話:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,少先隊員應(yīng)該繼承與發(fā)揚它。

      這就是我熟悉又敬佩的人——肖穎,我要學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

    我熟悉一個人作文 篇9

      我認識一個人,我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學(xué)什么都很刻苦,她每周都要去學(xué)電子琴,每次上課她總是早出晚歸,下課的時候許多同學(xué)都感覺太累,都出去玩了,唯獨她一個人向老師請教,經(jīng)過她的努力,不但跟上了進度,還把前面落下的課給補上了。

      在家里這個女孩的鬼點子也特別多,有一次她到鄉(xiāng)下的姥姥家住,那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦,雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的.才罷休,回家后媽媽看到她那副狼狽樣,氣就不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮—溜之大吉了.......

      看了這篇文章,你一定很想知道這個人是誰了吧,哈哈!告訴你們吧,這個人就是我。

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