【必備】珍貴的友誼作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的珍貴的友誼作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍貴的友誼作文 篇1
友誼是一份寶貴的禮物，約瑟琳是我最要好的朋友，我很慶幸能成為她生命中的一部分。然而，人間沒有一個朋友能像耶穌，因為沒有人能像他一樣為愛我們作出如此大的犧牲，也沒有人像耶穌一樣，能超越時空的阻隔─今在、昔在、永遠存在，且能常伴我們身旁。他甚至比我們自己還更清楚我們的內心深處。耶穌是解決孤獨的永恒答案！他說：“看哪！我站在門外叩門。若有聽見我聲音就開門的人，我要進到他那里去，我與他、他與我一同坐席。 ”（《啟示錄》三章二十節(jié)）。你愿意鼓起勇氣，踏出人生最重要的一步：打開心門邀請這位真摯的朋友─耶穌，成為你生命中的至交嗎？若是你愿意的話，你現在就可以得到人生的至寶。 耶穌是我們最好的朋友，無可替代，但愿今天你就能認識他。
如果你愿意相信主，你現在就可以借著禱告接受主耶穌作你個人的救主，禱告就是與神說話。其實 神早就知道你心中的意念，他不在乎你用什么樣的話語與他說話，最重要的是出于誠心的禱告，以下是一個很簡單的`禱告供你參考。
主耶穌，我愿意認識你，感謝你在十字架上為我的罪舍命，我愿意打開我的心門，接受你成為我生命的救主，求你幫助我成為一位你所喜悅的女人。
如果這段禱告正好表達了你心中的感受，請你現在就用它來禱告，求主耶穌完全照他所應許的來住進你的心中。如果你已經做了這個邀請，你要用禱告感謝他已在你的生命中，并且他要永遠與你同在（《希伯來書》十三5），你已經得到永生。當你多知道你與 神的關系，并且體驗 神的愛是何等長闊高深時，你的生命就會更豐盛。
珍貴的友誼作文 篇2
時間一點一點的過去了，我要和一位我的新好朋友告別了，我要去廈門學習，而我的好朋友卻要在我們兩以前讀的學校，繼續(xù)讀書。
在告別打你錢一斤，我在想這會不會我們明天離別，再也不可能重逢，我想想，不會的，別人說離別是重逢的開始，不會的，一定不會的`，于是我?guī)е鴳n傷睡著了。
第二天，我起了床看著周二7:10了，我乘船里爬起來快速穿上衣服，刷牙洗臉吃早飯，穿上鞋子，送我去上學。
在學校我很怕來到那一天，可，可最終還是來了?在課下我，快速的跑過去，跟我的好朋友說我要去廈門讀書了。我的好朋友說那你還會再來嗎?我說不知道他垂頭喪氣地說，哦。
于是我岔開話題說我們來玩游戲吧他說好啊，然后我們就開心的玩上一場，丁丁上課了，我們兩一不舍得分開了接著一節(jié)課過去了兩節(jié)課過去了，三節(jié)課過去了，中午過去了，下午過去了，我們回家了，看見爸爸媽媽在收拾東西我小心地說，能不走嗎媽媽果斷的說：“不行”
這天早上我們收拾完行李準備出發(fā)，到時候我的好朋友突然來了我流下了淚他也流下了淚，他說你要來看我，我說一定的，在一番告別一下，我坐了車，爸爸啟動了車，我在窗外喊著再見啦，再見啦，他向我揮手我看著他姐姐的，我看不見了他的影子，九，這樣坐下了默默的流下了眼淚默默的想著他。
我想這件事，使我懂得了友誼的珍貴。
珍貴的友誼作文 篇3
友誼，這個世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。
清朝的曹雪芹曾說過：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求�！睍r間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節(jié)清晨的早讀課嗎？習慣了“偷襲”的英語老師突然下令默寫，待我們把紙筆準備完畢，身后卻傳來好友小影的求助：“小思，借支筆用一下�！痹瓉硭墓P落在家中了，我剛打開筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無奈地朝她擺擺手，小影并沒有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來別人已經借給她了�？蛇@時，我的心卻不平衡了：我在班中一直號稱是“筆多派”，小影不會認為我是小氣鬼吧？
越想就越覺得自己應該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學也沒看見她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語文老師卻也學英語老師來“突擊”：默寫生詞。同學們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開筆袋，卻發(fā)現鋼筆昨天丟了，還沒來得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了，我著急地眼淚都要掉下來了，卻意外地發(fā)現身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，打開一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的.事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈于你的，請看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無行之間更加深厚了。
愛默生說得好：“真金不怕火煉，患難考驗友誼�！弊屛覀円砸活w真誠的心去對待朋友，收獲一份真誠的友誼！
珍貴的友誼作文 篇4
俗話說：“56個民族56朵花，56個兄弟姐妹是一家”我們新疆就有47個民族成分，我來給大家講講我和一個少數民族朋友之間的故事吧！
我在我們小區(qū)的院子里交了一個少數民族朋友，她叫：發(fā)依扎。我和她是上下樓的好朋友，也是一個舞蹈學校的同學。她10歲了，蘋果臉，擁有一頭蓬松的巧克力色秀發(fā)，一根乳白色的發(fā)箍中規(guī)的戴在頭上；一雙水汪汪的大眼睛，充滿了靈氣；一張粉嘟嘟的櫻桃小口讓美麗的櫻花也黯然失色。
我和她之間有很深很深的友誼，一次，我們學校讓我們學維語，她聽說了，便跑過來給我教維語。每天一句，一次10分鐘，如果我發(fā)音不準，她會慢慢的給我讀一遍，讓我跟她讀一遍，這樣我很快就學會了幾句維語。她還說我維語說的很好聽呢！還有一次，她們學校開展民族團結一家親的活動，她想在講臺上朗誦一首小詩，可是讀的.不通順，我知道后，便到她家去教她讀，我教會了她怎么樣有感情的朗讀。她告訴我，那天她朗讀完那首詩后，獲得了雷鳴般的掌聲，她的臉紅的像個大蘋果……
一次，不知是誰惹哭了一個維吾爾族小男孩，他以為
是一個漢族小男孩干的。空氣都似乎凝結住了，還有一種火藥味兒。發(fā)依扎挺身而出，站在他們倆中間，把他們的手互相拉到一起握了握，說“大家可要團結哦！”那兩個男孩不好意思的看了看，互相笑著道了歉，又開開心心的一起玩了起來……
在一起跳舞的時候，老師教了一個新動作，我還沒學會呢！可她已經學會了。我心想：她學的可真快呀！中途休息時，我找她教我那個新動作，突然，我停下了，心想：她會不會教我呢？沒想到，我還站在那兒呢，她已經過來，熱情地對我說：“你學會了嗎？要不要我教你？”我還沒回答呢，她已經拉著我的手走進了舞蹈室。我跟著她一步一步的跳，我的腳的位置擺錯了她就幫我糾正，不一會兒，我就學會了。上課的時候，老師看我跳的這么好，讓我當示范，還表揚了我。我心想：這都是發(fā)依扎的功勞呢……
到放假了，發(fā)依扎請我去她家做客。她家地上鋪著毛茸茸的紅色地毯，墻上掛著很漂亮的掛毯，我覺得好有民族特色啊！她家好好客��！桌子上擺滿了好吃的：有馓子，有干果，有水果，有糖果。發(fā)依扎熱情地招待著我，給我介紹著她家的特色。這是我第一次來少數民族家做客呢！心中無比的好奇與激動！沒過幾天，我也邀請發(fā)依扎來我家玩，我們一起玩樂高玩具，一起下國際數棋，玩的好開心！
隨后我們的關系越來越親密時，她跟隨父母搬家了。雖然她不住在這里了，可我們經常以書信來往，我忘不了我有一個知心的民族好朋友！我真希望她還在我身邊，一起玩，一起下棋，一起談天說笑！
珍貴的友誼作文 篇5
搬新家了!看著爸爸媽媽興高采烈地整理東西，談論著新家的優(yōu)美環(huán)境，我卻將頭低了下來，剛到上海四年的我又一次遠離快樂玩耍的小伙伴，甭提多難過!我忍不住放聲大哭起來!
一陣清脆的門鈴將我從回憶中喚醒。是隔壁的小伙伴叫我呢!夏天午后的小區(qū)泳池是我們小朋友的樂園。小朋友們像小魚一樣歡快地游來游去，還不時地擊水，互相追逐，好不快樂!我無意間發(fā)現幾個小朋友雙手緊緊的把著泳池邊，羨慕地望著我們。我心里一動，和其他幾個小伙伴說了幾句悄悄話，大家就一同向她們游去。池邊的小朋友不知所措地望著我們，但弄清了我們的來意后，都快樂地叫了起來!在我們的幫助下，她們套上救生圈，慢慢地向池中游去。很快我們在水中玩成了一團，歡笑聲不絕于耳。池邊休閑椅上緊張的爸爸媽媽們看到盡情玩耍的我們，也都放下心來三五成群地拉起家常。
看著這些，想到兩年前的`那場大哭，我不好意思地笑了。我的新家是一個不足三年的小區(qū)，鄰居來自全國各地，甚至還有金發(fā)碧眼的老外，各自的生活習慣可能完全不同，但是在一起我們度過了一個個快樂的時光。中秋節(jié)，端午節(jié)的各家特色食品的分享，讓我們這些饞嘴的孩子大開眼界，齒頰留香;圣誕節(jié)會搖頭的馴鹿，讓我們快樂無比;運動會上的項目讓鄰居們同心協(xié)力;賑災募捐讓我們知道聚沙成塔，奉獻愛心
這就是我的家，在浦東新區(qū)的一角，一個有3000戶人家的大家庭，在這里我們一起體會
著分享的快樂，享受著彼此的關懷，培育著真摯的友情。
也許我們將來還會搬家，熱愛這個大家庭的我可能會笑著離開。
珍貴的友誼作文 篇6
世界上有許多珍貴的東西，親情是珍貴的，誠信是珍貴的，勇敢是珍貴的……然而，我今天要說的是“最珍貴的友誼”。
記得有一次，我英語書沒帶，急得如同一只熱鍋上的螞蟻，眼看下一節(jié)課就要開始了，心里便越感焦急�！岸６＿蔬省�，清脆的鈴聲響了起來，心里如同著了火一樣。這時，袁宇皓看到我著急的樣子連忙問：“你怎么了”?我?guī)е耷徽f道：“我英語書丟家里了，老師肯定會批評我的.。”袁宇皓沉默了一會說道：“沒事，我和你一起看吧。我趕緊說：“那真是太好了，謝謝你”。
上課時，朱老師每次用他那犀利而又炯炯有神的眼睛看向我這邊的時候，我的心都如同有一只小兔子在砰砰直跳，時間過的真慢啊，這節(jié)課什么時候才上完啊，我在心里默默祈禱，趕緊下課吧!突然老師的眼神又朝我這邊掃過來了，我的心又一次的提到嗓子眼�！皬埿駯|回答這一題”，哦，原來是看張旭東啊，上一秒還極度緊張，下一秒突然輕松起來了。
下課的鈴聲終于響起來了，我不禁松了口氣，我和袁宇皓終于熬過了這節(jié)緊張的英語課，我從心里由衷的感謝我的好朋友袁宇皓。
啊!友誼如同一只小船，帶著我們漂呀，漂呀……
珍貴的友誼作文 篇7
“相遇”一詞在我腦海感觸很深，聽到“相遇”二字，我便想起一個人---王錦默，我們是小學一年級認識的，從同學到摯友，六年多來，我們之間的友誼經歷了酸甜苦辣。
酸--初獲友誼
一年級時遇到王錦默，兩個人都有些生疏，不知什么原因兩人很快成了無話不談的好朋友，“與君初相識，猶如故人歸”，他從家里拿來他最喜歡的書交給我，我將最喜歡的玩具送給他，放學時他媽媽接他，我爸爸接我，而我們都不愿坐上家長的電動車，依然走著說著笑著。后來，我又熟悉了另一位小朋友，竟無意中疏遠了他，當我看到王錦默一人自娛自樂那孤單的背影時，心里油然而生一種莫名的滋味，像是生吞了一塊檸檬，酸得我呲牙咧嘴，那酸味瞬間遍布全身，這時，我趕快跑過去，與他一起蹦呀跳呀，就這樣我們又開開心心一起玩起來。
苦--友誼被傷害
體育課上，老師教我們做廣播體操，我和王錦默都在最后一排，趁老師不注意，我和劉浩博說了幾句話，老師聽到有人說話但是不知道是誰說的，當老師詢問時，王錦默毫不猶豫揭發(fā)我，“什么好朋友？專門揭發(fā)我。”我真有點想不通。放學了，他更加“無情無義”，他對我不理不睬，我看著他和其他同學一起開懷大笑，絲毫不把我放在眼里，他那種表情正像是故意給我看的，我的心中感覺不到酸痛，而是一種苦而痛。
甜--找回友誼
不知不覺，我們又玩到一起了，校園內，操場上，放學的路上，有時我主動找他，有時他主動找我，我們無憂無慮，快快樂樂地在一起讀書、做作業(yè)、做游戲。那一次放學時，下起了大雨，同學們都被家長接走了，他媽媽也來了，可是我怎么也見不到我的爸爸媽媽來接我，王錦默著急地用他家長的`手機，給我媽媽打電話，原來是媽媽忘記了接我的時間，最后他一直陪同我等待我媽媽來，這件事讓我非常感動。五年級時王禁默主動找到我，“咱們報名參加數學競賽吧”“好呀，如何報名呀？”原來是他爸爸聽到的信息，他第一時間告訴我，我們報了名之后，都積極的購買競賽書籍和資料，最后他考了第一名，我得了第二名的好成績。
有人說過，有緣分才會相遇，我和王錦默有過矛盾，有過分歧，但回想起來，更多的還是團結和友誼，一起學習，一起參加競賽，一起鍛煉身體，每每想起就是一種幸福和甜蜜，更是最美的相遇。
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