我討厭一個(gè)人作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我討厭一個(gè)人作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我討厭一個(gè)人作文 篇1
只要是差生,當(dāng)然也包括我,都討厭他,他是是班上的班長(zhǎng),而老師卻把我和他編為了同桌——大嘴巴。
大嘴巴說(shuō)話的時(shí)候嘴角總是喜歡用一種特別的角度上揚(yáng),然后嘴角就會(huì)稍微出現(xiàn)一道像是酒窩又像是疤痕的小褶皺,和他人一樣,很特別。
他的身上總是穿著一件干凈的白色校服,干凈得沒(méi)有一點(diǎn)污玷,只剩下徹底的純粹的白色,張狂地渲染在身上。像不經(jīng)意間,隨手打翻了的白色油漆。
他說(shuō)話從來(lái)不拘小節(jié),回回說(shuō)話都用獅吼功,聲音仿佛膠著幾絲糖漿藕斷絲連的,卻又有一些說(shuō)不出來(lái)的隱秘。
雖然我知道,上次那事是我不對(duì),但我還是想批判一下他的不近人情:“今天馬上會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)同學(xué)們不要做考試不該做的事!”
大嘴巴站在講臺(tái)上大聲宣告,而他那如同被雨水淋濕的眸子正在掃視全班。
題做了兩三題,我的額角冒出了兩滴冷汗,覺(jué)得忍不住了,還是用肘關(guān)節(jié)輕輕推了推大嘴巴的手臂,待他反應(yīng)過(guò)來(lái),悄悄說(shuō):
“咳咳!班長(zhǎng)、班長(zhǎng),哪個(gè),你,你看看第X題怎么做?”
而大嘴巴望都不望我一眼,用盡生命喊到:“自——己——做。。 ,“我討厭你!”
尷尬,憤怒,憂郁。全班的目光都投向我們這邊。我瞬間覺(jué)得自己臉燒得疼,低下頭,滾燙的淚水劃過(guò)臉頰,模糊了白色試卷上的`字跡。
當(dāng)然,這還不算狠,最狠的,是我成績(jī)到了倒數(shù)第一時(shí),他竟跟我說(shuō):“我很看不慣有一個(gè)成績(jī)差的人坐我旁邊。這樣吧,你們女生不都很喜歡八婆么?以后每天放學(xué)我給你補(bǔ)習(xí)一小時(shí),補(bǔ)習(xí)后,你都必須跟我講一個(gè)關(guān)于你的不可告人的祕(mì)密!
“為……”
“因?yàn)槟阍俨畈蝗ィ蠋煏?huì)找你媽淡話。你自己明白,你媽要被老師叫過(guò)來(lái),非打斷你的腿。而且只要你有一天不來(lái),我就把你的秘密全都拱出去,你知道,我是大嘴巴。”無(wú)懈可擊,無(wú)話可說(shuō),啊,無(wú)偶唯獨(dú)此人也。
這以后呢,我考試不敢抄襲,放學(xué)還要補(bǔ)習(xí),還要擔(dān)心自己的小秘密,唉……我討厭你!
“李瑩瑩……”
緊張
“全班第四!順數(shù)的!”
放心。
跟大嘴巴坐后的一個(gè)月,第一次月考,我順數(shù)第四!
“大嘴巴……”
我激動(dòng)之時(shí),只見大嘴巴搬著桌椅準(zhǔn)備和徐美美坐(本次全班倒數(shù)第一)。我似乎明白了什么……
謝謝,即使不能當(dāng)面跟你說(shuō),但我還是會(huì)在心里默念千次萬(wàn)遍:我真“討厭”你。
我討厭一個(gè)人作文 篇2
“同學(xué)們今天要完成的作業(yè)如下……”說(shuō)罷,老師轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上記下了密密麻麻的一大堆的作業(yè)。講臺(tái)下一陣騷動(dòng),“這么多作業(yè)!”“多到根本停不下來(lái)!”“老師太煩人啦!”周圍的同學(xué)七嘴八舌地議論開來(lái),你一句我一句地在背地里說(shuō)起老師的壞話。
作為一名學(xué)生來(lái)講,最討厭的莫過(guò)于班主任老師,我當(dāng)然也不例外。當(dāng)深夜來(lái)臨,本應(yīng)依偎在被窩里的我卻仍在挑燈夜戰(zhàn),寫字臺(tái)上只有那一盞有些陳舊的臺(tái)燈陪伴著我,它那暖黃的光覆在桌面上,穿過(guò)我胡亂擺放的作業(yè)本,越過(guò)我繁忙的筆尖。我時(shí)而挑起筆桿子,凝視著那如群蟻排衙般寫滿知識(shí)點(diǎn)的作業(yè)本,總會(huì)不忘埋怨幾句:“該死的應(yīng)試教育!討厭的老師!”
這樣的場(chǎng)景幾乎每天都會(huì)上演,王老師不知在同學(xué)們心里買怨過(guò)多少遍……
午后,天氣熾熱無(wú)比,空氣中彌漫著燥熱的氣息,似乎連呼吸都變得困難,心情也因此煩躁不堪。照例,我這個(gè)學(xué)習(xí)委員要給老師送作業(yè)。
我挽起袖子,抱起一沓練習(xí)本向老師辦公室走去。來(lái)到門前,我深吸一口氣,放松了心情,請(qǐng)喊了聲“報(bào)告”便推門而入,第一眼便看見了老師正趴在桌面上熟睡,那均勻的呼吸聲似乎在暗示著老師正在做一個(gè)好夢(mèng)。
我不想吵醒他,于是躡手躡腳地把作業(yè)本向桌面輕聲遞去。桌上,是批改了一半的'作業(yè)本,紅色墨水的筆芯靜靜地躺在老師的胳膊周邊,仿佛批下過(guò)勾勾叉叉的它也和老師一樣疲憊;桌角,是批改完的一摞練習(xí)冊(cè),已整齊地分好類擺放著,幾個(gè)“搗蛋鬼”的名字醒目地寫在一張紙上,看來(lái)老師是沒(méi)少操心啊!
我想看看老師有沒(méi)有吵醒,卻看見了他那緊皺的眉頭,難道熟睡中的他還在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎?他每天幾乎都在為我們操勞著,我們緊張時(shí)他比我們更緊張;我們高興時(shí)他比我們更高興,有這么一個(gè)老師陪伴我們,難道我們還不知足嗎?
想起這些,之前的所有埋怨似乎都消失得無(wú)影無(wú)蹤。望著老師熟睡了的臉龐,又覺(jué)得這個(gè)我曾“討厭”過(guò)的人是多么可愛呢!
我討厭一個(gè)人作文 篇3
有一個(gè)人,長(zhǎng)得像70歲的老爺爺,其實(shí)是12歲的`小少年;整天腰也伸不直,坐也坐不正;交起作業(yè)來(lái)慢慢吞吞,耍起瘋來(lái)風(fēng)馳電掣。他就是我“討厭”的一個(gè)哥們。
他嘛,長(zhǎng)得不昨滴,整天說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的,好像有人掐著他的喉嚨一樣。他沒(méi)有什么愛好,尤其不愛讀書和寫作,偏愛打游戲,所以一上課就自動(dòng)開啟萎靡不振模式。
有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師叫我們開火車讀單詞,他讀不來(lái),就找別人教他。輪到他時(shí),他支支吾吾說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)。讀完單詞之后他反頭跟我說(shuō)話,我沒(méi)理他,老師拿著棍子下來(lái),一人打了我們一下。我心想:我又沒(méi)說(shuō)話,憑什么打我。他反頭不知悔改,洋洋得意地跟我說(shuō):“我是坑你的!痹诎嗌蠜](méi)幾個(gè)人坑我,只有我坑別人。我氣不打一處來(lái),于是立馬報(bào)復(fù)。我舉報(bào)他說(shuō):“老師,他跟我說(shuō)話!崩蠋煿换仡^又打了他一下,然后老師無(wú)奈地說(shuō):“你們這次相愛相殺一百年!
都說(shuō)友誼的小船說(shuō)翻就翻,雖然我有點(diǎn)“討厭”他,但并不影響我們的友情。一下課,我們就立馬恢復(fù)了友情,我們一起瘋、一起鬧,一起做所有“翩翩少年”愛做的事情。
我討厭一個(gè)人作文 篇4
“豬豬俠!蜘蛛俠!哈哈!”易文揚(yáng)又在叫我了。每當(dāng)聽見他這么叫,我真想一拳打過(guò)去。
幾年前,電視熱播兩部動(dòng)畫片——《豬豬俠》和《蜘蛛俠》,我的姓名和里面的主角讀音相近,易文揚(yáng)就給我起了這么一個(gè)外號(hào)。無(wú)論在什么地方遇見了,他就叫我這個(gè)外號(hào)。
上個(gè)星期一的美術(shù)課上,易文揚(yáng)沒(méi)帶水彩筆,向我借。我心里想:“活該!你平日給我起那個(gè)外號(hào),討厭死了。今天向我借水彩筆,我才不借你呢!”過(guò)了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)身看看易文揚(yáng)愁眉苦臉的樣子,不知怎的又有點(diǎn)可憐他了,就對(duì)他說(shuō):“要借水彩筆可以,但有個(gè)條件!”他皺著眉頭地說(shuō):“行,只要我能做到的.一定做到!”我嚴(yán)肅地說(shuō):“借給你,以后別叫我那個(gè)外號(hào)了!”他的臉上頓時(shí)陰轉(zhuǎn)晴了,卻故意問(wèn)我:“哪個(gè)外號(hào)?哪個(gè)外號(hào)?”我說(shuō):“還有哪個(gè)?你心里明白!”他嬉皮笑臉地接過(guò)水彩筆用了起來(lái)?墒菦](méi)過(guò)幾天,他仍舊叫我那個(gè)外號(hào),咳,一點(diǎn)良心也沒(méi)有!
現(xiàn)在,全班都知道了我這個(gè)外號(hào),并且有將近一半的同學(xué)這樣叫我。我真想也送給易文揚(yáng)一個(gè)外號(hào),但是考慮到他的自尊心,考慮到我們班級(jí)的榮譽(yù),我不能這樣做,不過(guò)我真有點(diǎn)討厭他。
我討厭一個(gè)人作文 篇5
他的名字叫騰知談,身高矮矮的、你不要看他矮,可他有點(diǎn)霸道的。
那是一個(gè)星期五,我座在他的后面,有時(shí)候我真的'很沒(méi)心情和他玩,雖然他每一節(jié)課都轉(zhuǎn)到我這來(lái)打擾我學(xué)習(xí),但是我真想給他一拳。有一次他搞我被老師知道了就說(shuō):“你怎么每一節(jié)課都轉(zhuǎn)過(guò)他這(我)。后來(lái),我真好高興、被老師叫他去別的位置座。我那一節(jié)課。聽的動(dòng)聽、熱烈。我的學(xué)習(xí)人生最高興是那一節(jié)課。
有的時(shí)候,他也和我去玩。那時(shí)他也是我的小助手,我叫他去買東西他就去,”要是不去的一嚇?biāo)腿チ恕安贿^(guò),他沒(méi)被老師調(diào)去其他的位置時(shí),他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):他的優(yōu)點(diǎn)就是早讀或上課的時(shí)候,讀書讀的非常大聲、我座在他后面,都被他讀的震耳欲聾,好像是一課炸彈從空中掉下來(lái)。
這是我最討厭的同學(xué),也是最敬佩的同學(xué),是不是也有一種想象和感覺(jué)??
我討厭一個(gè)人作文 篇6
我的爸爸是的哥。開的士的'通常有兩個(gè)司機(jī)交替值班。我的爸爸開日班,開夜班的是一個(gè)同鄉(xiāng)的大叔。
我討厭這個(gè)大叔。說(shuō)不清是因?yàn)槭裁矗苍S是討厭他的聲音,也許是討厭他的不懂裝懂,也許是討厭他的動(dòng)作,抑或是討厭他住在我家,使我總感覺(jué)不自在。
反正一句話總結(jié),我討厭這位大叔。
早上7點(diǎn)左右,我還在床上美美地睡覺(jué),這位大叔換班回來(lái)了,一進(jìn)門就大聲說(shuō)話,吵死了,害我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著了。我只好睜大眼睛,干瞪著天花板。生悶氣。
那位大叔的聲音穿透力真的很強(qiáng),我關(guān)著房門,都能清楚地聽到他的談話。他竟然在討論我的考試成績(jī),他根本就不懂得標(biāo)準(zhǔn)分的計(jì)算,卻不懂裝懂,高談闊論,真受不了他,氣死我了。
我偷偷地朝他做鬼臉,吐舌頭,就是不讓他看見。
我是小孩子,討厭一個(gè)長(zhǎng)輩,不能公開和他作對(duì),我只能以“冷戰(zhàn)”的形式對(duì)付,我不和他說(shuō)話,不和他一起吃飯,甚至把他當(dāng)作透明人。我真想他快點(diǎn)搬出去住。
討厭一個(gè)人,不管他做什么,我都討厭,這就叫做連帶關(guān)系吧。
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