我崇拜的一個(gè)人作文【精】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我崇拜的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我崇拜的一個(gè)人作文1
在每個(gè)人的心目中都有以為自己崇拜的人，如以功夫成名的成龍、李小龍……以書畫成名的陳良彬、王天勝……以寫作成名的韓寒，老舍……我最崇拜的不是中國的名人，而是美國的科比。
他的中文名是科比’布萊恩。身高201cm�？票却蚧@球非常不錯(cuò)在NBA上排第一。
在一次電腦課上，我特地打開科比的視頻看，湖人和掘金的比賽，科比在上場(chǎng)的'時(shí)候，一開始就沖到到對(duì)方的籃筐底下，縱身一躍，單手扣籃，開場(chǎng)還沒到20秒科比竟將一次無視掉給對(duì)說來了一個(gè)下馬威做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
到后來，不知怎么科比連扣三個(gè)籃，對(duì)手好像喪失了斗志湖人連連得利，可是后半場(chǎng)不知怎么，掘金好像來勁了，湖人顯然有點(diǎn)吃不消了，因?yàn)橐恢Щ@球隊(duì)只靠一個(gè)強(qiáng)手還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可我覺得科比已經(jīng)很了不起了。
如今，科比已經(jīng)年過30了，可使體質(zhì)絲毫沒有下降。還是當(dāng)年的輝煌當(dāng)年的哪個(gè)科比。
如果，科比退役了，我想，如果長大有條件，我一定要去美國看望當(dāng)年那獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的科比。
我崇拜的一個(gè)人作文2
2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。年僅21歲的他，在男子1500米自由泳的決賽中，不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄，還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，獲得了該項(xiàng)目的金牌。由于他的姓氏“SUN”在英語中又有太陽的'意思，于是，無數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛地稱為“游泳里的中國太陽”。他，就是我最崇拜的人--孫揚(yáng)。
我為什么崇拜他呢？聽我慢慢道來吧！1991年，孫揚(yáng)剛生下來時(shí)重9斤1兩，幾乎和姚明是同一個(gè)“級(jí)別”的。不僅如此，當(dāng)時(shí)小孫揚(yáng)的身高也比別的小孩高出很多，幼兒園最大的床，他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞使孫揚(yáng)獲得了強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)才能，于是，他和游泳結(jié)下了不解之緣。當(dāng)然，孫揚(yáng)的成長不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢(shì)，還有后天的不懈努力。孫揚(yáng)說，他的生活很簡(jiǎn)單，除了吃飯，睡覺，他大都是在水中度過。每天，他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬米以上。“一分耕耘，一分收獲”這是孫揚(yáng)的真實(shí)寫照。孫揚(yáng)還有頑強(qiáng)的毅力。2012年奧運(yùn)會(huì)選拔賽開賽之際，他的扁桃體發(fā)炎了�？紤]到即將開賽，又考慮到這小病會(huì)消耗許多體力，不服輸?shù)膶O揚(yáng)選擇了硬抗。
為了不把比賽耽誤，他依舊天天訓(xùn)練。最終，他報(bào)的比賽項(xiàng)目樣樣獲得了金牌。孫揚(yáng)這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？榮譽(yù)的背后，究竟有多少汗水？孫揚(yáng)已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，有付出才有回報(bào)。孫揚(yáng)，你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人！
我崇拜的一個(gè)人作文3
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個(gè)子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們，他很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)我們。若是某個(gè)同學(xué)犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，
或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸道：“寫得不錯(cuò)！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會(huì)兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我說：“我……我沒聽懂。”楊老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫的內(nèi)容。
接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫作的'方法。不一會(huì)兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會(huì)兒我的稿紙，高興地鼓勵(lì)我：“真不錯(cuò)，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。
我崇拜的一個(gè)人作文4
如果我說的是我崇拜的人，我會(huì)把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。
我記得一個(gè)星期六的晚上，我和社區(qū)里的一些孩子一起玩�？赡苁俏以缟掀鸫哺忻暗脑颉Ｍ蝗慌私暨M(jìn)了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它，但是我控制不了。我差點(diǎn)把腸子吐出來。就在我感到痛苦的時(shí)候，一個(gè)打扮成清潔工的男人推著一輛氣味難聞的垃圾車。她彎下腰看著我，關(guān)切地問道：孩子，你怎么了？怎么了？”這時(shí)，一股難聞的氣味迎面撲來，我感覺更糟了。“沒關(guān)系，你不用擔(dān)心�！蔽亿s緊捂住鼻子，瞇起眼睛對(duì)自己說：哼，又臟又臭，離我遠(yuǎn)點(diǎn)。阿姨可能意識(shí)到了什么，沒有再站出來。她只是站在遠(yuǎn)處，焦慮地看著我。我嘔吐后，珍妮弗的`人太多了，所以她慢慢地走回家。在門的盡頭，我有意識(shí)地用眼角掃了掃剛剛嘔吐過的地方。我看見看門阿姨正在用掃帚慢慢清理我剛刷過的臟東西。我的眼睛變得濕潤了，從那以后我開始悄悄地注意她。
將來，無論刮風(fēng)下雨，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在附近清理和運(yùn)輸垃圾。除了做好自己的工作，她還努力向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性，并對(duì)被破壞的草原及時(shí)采取補(bǔ)救措施。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難時(shí)，她總是會(huì)給予熱情的幫助，而不給予任何補(bǔ)償。
我崇拜的一個(gè)人作文5
我最崇拜的一個(gè)人我最崇拜的那個(gè)人就是夏靜。
夏靜為人單純，善良，可愛，開朗。她長著一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)中等的嘴巴，可愛極了。她在班里的成績(jī)是名列前茅，從來都不粗心大意，三心二意，全是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。她有一個(gè)樂于助人的好品質(zhì)。
有一次，我被數(shù)學(xué)老師留下來訂正作業(yè)，我有好幾題不會(huì)，正當(dāng)我困難的時(shí)候，她站了出來，說：“怎么了，不會(huì)嗎，來，我?guī)湍��！蔽艺f：“謝謝你 ，夏靜�！彼f：“不用謝。”便教起我來，她每一道題都細(xì)心地講。她問：“這一道題你會(huì)了嗎。”我說：“不會(huì)。”她又教我。這樣反反復(fù)復(fù)講了10遍，我才會(huì)了。她很有耐心。她又問：“你還有什么不會(huì)的嗎 ？”“沒有了�！蔽艺f。她很善良 ，溫柔。她把我教完了，又去教別人了。夏靜她不僅喜歡樂于助人還關(guān)心班集體，積極為班級(jí)做事，如果老師要她上網(wǎng)查資料，她當(dāng)仁不讓，一定會(huì)按照老師的話去做，并且做的井井有條。最近，學(xué)校搞什么讀書節(jié)，要上網(wǎng)去傳作文，有的.同學(xué)家里沒有電腦，正當(dāng)同學(xué)困難的時(shí)候，她站了出來，溫柔地說：“請(qǐng)問你家是不是沒有電腦？如果是這樣，我來幫你傳！傳多少篇？”這一句話解決了多少同學(xué)的困難��！是多少同學(xué)渴望的啊！
她多么善良、樂于助人��！我崇拜夏靜，她是我的偶像。
我崇拜的一個(gè)人作文6
最使我難忘的，是柯潔�，F(xiàn)在回想來，他是那么的厲害，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
我們進(jìn)行了激烈的下棋比賽，我和對(duì)手開始了比賽，比賽打得天昏地暗，不分輸贏，最后，我認(rèn)為我贏定了，但對(duì)手仔細(xì)觀察后，一枚沉重的棋子落在一處，全場(chǎng)的眼珠盯到了那里，沉默了幾分鐘后，我走出了已經(jīng)充滿了歡笑贊嘆的.房間。
我的腳好像被控制了一樣，我走回了家，躺在沙發(fā)上，隨意拿起一本書看，用這樣的方式來掩蓋我的失落，我隨意翻著這本書，當(dāng)翻到一篇叫《史上最年輕的七冠王》時(shí)，我停了下來，我認(rèn)真看了一遍，我被這個(gè)傳奇般的人震撼到了：柯潔，1997年生于浙江。他從小就喜歡下棋。他努力學(xué)下棋，技藝到達(dá)一定時(shí)，連續(xù)戰(zhàn)勝了好幾位頂級(jí)高手。20xx年1月17日，他以2：0的比分戰(zhàn)勝了機(jī)器人。成為了史上最年輕七冠王。我看完他的故事有，想到了自己也可以像他一樣努力。
我天天與同學(xué)們PK下棋，每局有輸也有贏。，與手機(jī)人機(jī)下棋，每把都輸，幾天過去了，我的棋藝突飛猛進(jìn)，學(xué)到了很多新知識(shí)。又一次比賽，這場(chǎng)比賽輕松多了，靠著他的思維漏洞，我贏啦這場(chǎng)比賽。
當(dāng)我再次想起了柯潔時(shí)，他還是那么厲害，我想世上無難事，只怕有上。
我崇拜的一個(gè)人作文7
我在這個(gè)暑假讀了好多書，有《青銅葵花》《假如給我三天光明》《駱駝祥子》其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》中的海倫。
在書中海倫是主人公，她因?yàn)橐粓?chǎng)高燒而雙目失明，也講不出話來，這給她后來的生活造成了很大的困難，但是她并沒有放棄，在她的老師的幫助下漸漸學(xué)會(huì)了用動(dòng)作表達(dá)自己想表達(dá)的，把自己的手放在書上不斷摸索，漸漸學(xué)會(huì)了如何讀書。我也因此多次被海倫這種不怕困難、不懈努力、熱愛讀書的精神打動(dòng)。
在這本書中，海倫依靠自己的毅力和努力考上了美國的兩所大學(xué)，麻省和劍橋女子大學(xué)。如此高的成就放在普通人身上也已經(jīng)難以想象，足夠讓人吃驚的了，更何況是一個(gè)雙目失明而且說不出話的人呢？
海倫人生中有一個(gè)愿望，就是想擁有一雙三天能看見這個(gè)世界的雙眼。這三天中的第一天，她想要看看從東方升起的`太陽；第二天她想要看看城市的繁華；第三天她想要去看看這個(gè)世界的花花綠綠。這是一些我們平常就能輕易做到的事，甚至有時(shí)我們都不屑于關(guān)注，可對(duì)她而言，是多么渴望能夠擁有三天光明�。�
海倫，她是我崇拜的一個(gè)人。她勇敢面對(duì)生活和對(duì)生活的不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里，我也想告訴大家，一定要珍愛自己的雙眼，有空多去看看這個(gè)世界的美麗光景吧！
我崇拜的一個(gè)人作文8
我最崇拜的一個(gè)人,他既不是科學(xué)家,也不是發(fā)明家,而是一個(gè)不 可救藥的樂天派,一個(gè)心態(tài)豁達(dá),且十分可愛的人——他就是千古第 一文人蘇軾。
林語堂道，蘇東坡是一個(gè)百變達(dá)人。信哉斯言，東坡是個(gè)懂瑜伽 的佛教徒，是個(gè)愛美食的造酒試驗(yàn)家，是個(gè)會(huì)舞劍的月夜徘徊者...... 他三教九流，似乎無所不通。
然而蘇軾最讓我佩服還是他豁達(dá)的心態(tài)。
蘇軾的豁達(dá)貫穿在他一生的軌跡中。盡管他仕途坎坷，官位常遭 一貶再貶，但是當(dāng)他從驚惶中醒來后，他的心態(tài)總是變得更加豁達(dá)、 堅(jiān)韌。在黃州，他極力安定內(nèi)心后，很快便又逍遙自在，小酌幾杯， 歸去，也無風(fēng)雨也無晴。在惠州，他絲毫不介意偏遠(yuǎn)的羅浮山區(qū)， 仿佛只要天天有荔枝吃，就算從此做個(gè)嶺南人又有何妨。在儋州，他 甚至有了謫居三適:早上起來整理一下頭發(fā)，中午在窗邊小睡一會(huì)， 晚上在睡前泡一泡腳，似乎這都是至高的享受。
蘇軾用豁達(dá)硬是把日子過成了詩。于是，豁達(dá)自然也體現(xiàn)在了他 的詩中。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，一手牽狗，一手擎鷹， 他用行動(dòng)詮釋人生可以何等豪邁，何等意氣風(fēng)發(fā)。大江東去，浪淘 盡，千古風(fēng)流人物，歷史如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，他的詩詞卻從來沒有苦 澀和遲滯的感覺，總是那么地慷慨激昂，渾然天成。而即使在生活最 困難的時(shí)候，他也總能發(fā)現(xiàn)生活的`樂趣，莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，這種苦中作樂的情調(diào)可不是每個(gè)人都有的。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。每當(dāng)我走在棧橋邊，看 著大海，我總會(huì)不由自主地吟起這句詩來。在海浪拍打巖石所濺起的 粼粼水花中，我仿佛看見了意氣風(fēng)發(fā)，炯炯有神的東坡先生。他化作了一束光，照耀著千古文壇，也照耀著我的心靈
我崇拜的一個(gè)人作文9
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢(shì)的人，要問我最崇拜的人是誰，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的爺爺六十多歲了，高高的'個(gè)子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點(diǎn)聾，你要是給他說話，得對(duì)著他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會(huì)做給我們吃。有時(shí)爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時(shí)候還不懂事。一個(gè)星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的陽光透過窗戶射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了�？墒�，我找不到我昨天換下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件。”可是，爺爺給我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對(duì)爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找。”無論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩。現(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無怨無悔地照顧著我們，我愛我的爺爺！
我崇拜的一個(gè)人作文10
有點(diǎn)黑黑的皮膚，大大的眼睛不大不小的鼻子不大不小的嘴巴，這就是我的奶奶�？吹侥且粋€(gè)舊的照片，我就想起了上一次發(fā)生在老家的那件事。
回老家的那天，我們收拾完行李已經(jīng)上車了。��！車?yán)锖脽岚。“�，從鄭州到老家可真難走，可是雖然難走，但是路上的風(fēng)景可是真美，好不容易到老家，可奶奶的回答卻讓我受益匪淺：
到了老家，奶奶開心地迎接著我們，等我們都快把行李卸完了，我就給奶奶說：“奶奶，我們這次回來是讓你去鄭州照顧我們兩個(gè)的。到時(shí)候您不用干活，也可以帶我和弟弟去玩耍�！蹦棠搪犃艘荒樂浅Ｉ鷼獾�.樣子對(duì)我說：“靜依，奶奶去不了：一來是家里沒人看；二來是我不想不干活就有錢花，我想用自己的努力來掙錢，雖然干一天活才有50或100元，但是我能自己養(yǎng)自己；三來是我不想花你爸媽辛苦掙的錢，我只想花自己用汗水換來的錢�！甭犃诉@話，爸爸媽媽，我和弟弟我們四個(gè)都非常震驚。第三天，我們就又回鄭州了。
到了鄭州，我心里一直在想：我的奶奶真?zhèn)ゴ�。這就是我的奶奶，雖然沒有文化，也不會(huì)寫字，但是奶奶那天說的話，永遠(yuǎn)明記在了我的心中。
我崇拜的一個(gè)人作文11
假如你問我，我最崇拜的人是誰？我會(huì)不假思索地告訴你:“是一位已經(jīng)死出，平凡偉大的母親！”
2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難中，有無數(shù)遇難者用真情與愛，上演著一幕幕催人淚下、感天動(dòng)地的故事，譜寫著一首首生命的贊歌。這位母親就是其中一位。
當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)被垮塌下來的房屋壓死了。穿過那一堆廢墟的空隙可以看見她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪地，整個(gè)上身葡匐著雙手扶著地支撐身體，有些像古人跪地行禮，只不過身體被壓扁了。這是世上最偉大的死亡姿態(tài)，因?yàn)樗旅嬗袀€(gè)她的'孩子。
經(jīng)過一番努力，救援人員終于抱出了她的孩子。這個(gè)孩子大約3、4個(gè)月大，毫發(fā)未損，整甜美著睡著。當(dāng)醫(yī)生給孩子做檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)，手機(jī)的屏幕上已有一條打好的短信：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你！看慣生死離別的醫(yī)生落淚了，在場(chǎng)的所有人都落淚了為什么這條簡(jiǎn)短的信息會(huì)感動(dòng)了所有人，因?yàn)檫@是一條閃爍的偉大母愛光輝的短信��！
這位偉大平凡的母親難道不值得我們崇拜嗎？
我崇拜的一個(gè)人作文12
有人崇拜畫家，因?yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�；有人崇拜運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲鵂?zhēng)光；有人崇拜影視演員，因?yàn)樗麄冄菁家涣�。而我，卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。
從小，我就看不起清潔工，但是在一個(gè)冬末使我改變了對(duì)他們的看法。
那是一個(gè)清晨，街上一個(gè)人都沒有，我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了，我懷著好奇心走到窗邊，原來是穿著橘黃色工作服的清潔工正在掃地，這么冷的天，汗水從她那瘦小的身上流下來。我想：別人都還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，她就起早貪黑地起來給我們打掃衛(wèi)生，真辛苦�。�
早上，我邁著輕快的`步子去上學(xué)，走到一條小路上，一個(gè)清潔工正在認(rèn)真的掃地。這時(shí)，一陣清脆的高跟鞋聲音由遠(yuǎn)及近，原來，是一個(gè)時(shí)尚的白領(lǐng)女孩。清潔工掃著掃著，不小心掃到了她的高跟鞋，白領(lǐng)女孩輕蔑而氣憤地說：“哎呀！你是怎么掃的，沒長眼睛嗎？我這高跟鞋價(jià)值好幾萬呢！”說完，就揚(yáng)長而去了。我想：這還是一個(gè)受過高等教育的白領(lǐng)嗎？清潔工似乎看出了我的心思，淡淡一笑說：“沒事，我習(xí)慣了�！彪S后又低下頭，繼續(xù)掃地。忽然，我發(fā)現(xiàn)這條街是那么干凈。
這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)著我，我十分崇拜她。
我崇拜的一個(gè)人作文13
我崇拜的一個(gè)人，其實(shí)是一個(gè)非常普通的人，他不是電影中的名人，不是社會(huì)上的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也不是電視上的歌星，而是我們班成績(jī)遙遙領(lǐng)先的江逸群。
見識(shí)了江逸群的成績(jī)，我有時(shí)會(huì)胡思亂想，想把我的腦子和他的腦子換一下，這樣我就可以次次考一百分了，而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語課上，老師嘰哩呱啦講，講的`全是非常難的題目，而江逸群居然全都答對(duì)了，如果是我，肯定一問三不知，我用羨慕的眼光看著他，可真是一位了不起的“偉人”��！
江逸群不僅成績(jī)好，而且還很有禮貌。一天早上，我看見江逸群正好也在，我便上前和他打個(gè)招呼，他立刻和我問好，恰巧，徐老師從遠(yuǎn)處走來，他立刻上前向徐老師行禮問好：“徐老師，你好！”而我卻沒有上前，走開了。在語文課上，徐老師強(qiáng)調(diào)了，“現(xiàn)在我們班級(jí)里又多了一個(gè)毛病，見到老師都不愿意打招呼，還躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以后無論見到哪個(gè)老師都必須行禮問好。我要表揚(yáng)江逸群，他次次見到老師都行禮的。”我回頭看了看江逸群，他的臉上露出了燦爛的笑容，我呢，慚愧的低下了頭，心想：我經(jīng)常不和老師打招呼，真不應(yīng)該呀！
在我心目中，江逸群是值得我學(xué)習(xí)的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
我崇拜的一個(gè)人作文14
我最欽佩的人是我的母親。你肯定會(huì)問：“為什么？”我現(xiàn)在就談。
我曾經(jīng)認(rèn)為我的母親是一個(gè)不太孝順的'孩子，但是有一件事完全改變了我對(duì)她的看法。
一年夏天，考試后我去了奶奶家。我真的很開心。這一直是我的夢(mèng)想。但是幾天后，發(fā)生了一些事情。。。。。。八月，當(dāng)雨下得很大時(shí)，雨沒有讓我喘過氣來。連續(xù)下了兩天雨。第三天中午停止了。但不知何故，我奶奶感冒了，看著我奶奶，覺得不舒服。我也沒辦法。我立即給我媽媽打了電話。聽了這話，她坐了一輛出租車，一聲不吭地全速趕到了這里。當(dāng)她到達(dá)奶奶家時(shí)，她開始喂她剛買的藥。吃完藥后，她幫奶奶叫了一輛出租車，把她送到醫(yī)院，幫奶奶登記、檢查、付款和吃藥—。。。；......
看到奶奶濕淋淋地睡著了，媽媽緊皺的眉頭稍稍放松了一些。汗珠順著她的臉頰滴落在病床上。當(dāng)我看到媽媽累了，我讓她休息。我媽媽懷疑地問，"你能好好照顧她嗎？"“”媽媽，你不相信我嗎？我問�！焙冒桑俏覀円欢ㄒ煤谜疹櫮棠�，幫奶奶看藥，沒藥的時(shí)候叫護(hù)士換藥，拔針的時(shí)候叫媽媽起床！“媽媽說�？吹綃寢屗耍倚睦锏氖^也掉到了地上。
媽媽，我愛你！不僅因?yàn)槟銓?duì)我好，還因?yàn)槟銓?duì)奶奶很孝順！我心里暗暗佩服你，長大后會(huì)孝順你的。
我崇拜的一個(gè)人作文15
我現(xiàn)在是銅梁縣實(shí)驗(yàn)一小的學(xué)生，當(dāng)我在上學(xué)的某一天，我遇見了她，我崇拜的一個(gè)人。
我那天幫老師到高段去送文件時(shí)，我看到了一個(gè)穿著酷酷，（上身：粉紅橫條上衣；下身：超短牛仔褲，還系著皮帶；鞋子：一雙白色球鞋）扎著馬尾辮的女生，站在四年級(jí)（9）班的門口，她看起來比我大很多，簡(jiǎn)直就是一個(gè)中國的日奈森亞夢(mèng)。但是，她跟那些同學(xué)們聊得很開。對(duì)女生是親切問候，對(duì)男生則是分兩種：第一種是用拳頭，（應(yīng)該是不聽話的吧）第二種而是用冷酷的'眼神，還真是翻臉比翻書快。
到了下午，我放學(xué)了，我想再去看看那位姐姐，上午看她站在四年級(jí)（9）班的門口，所以，我去四年級(jí)（9）班看了看但是，四年級(jí)似乎沒有我們放學(xué)放得早，所以，我站在窗口靜靜地看著。��！我看到那位姐姐了。她正坐在座位上認(rèn)真地做著筆記。過了一會(huì)，我看見她走向講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上寫起了字，原來是寫家庭作業(yè)呀，看那個(gè)大姐姐的字，寫得好霸氣呀，女生不是應(yīng)該把字寫秀麗一點(diǎn)嘛？這應(yīng)該是她的個(gè)性吧！看樣子，她應(yīng)該是她們班上的大官吧！
我希望，我長大以后，也要像我崇拜的這位姐姐一樣，做大官！
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