- 相關(guān)推薦
這樣一個人作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的這樣一個人作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣一個人作文 篇1
有這樣一個人，她是我家的鄰居，沒有工作，在家中做全職家庭主婦。她只有初中還沒畢業(yè)的文化。出口成“臟”，動不動就把“爸媽”給帶上，好像顯示出她和她爸媽關(guān)系很好似的。 這不，她下樓來了。走路外八字，腳上穿的鞋，有一只鞋帶還拖在地上，穿著褲腳卷起的牛仔褲和大紅色的捋起雙袖的綿T恤，黑黑的大手?jǐn)v著小孩。她有著薄薄的嘴唇，一雙大小不一的眼睛和兩彎高挑的眉毛。臉上帶著憤俗的表情，孩子和她的表情卻截然不同，充滿歡樂。掙開大手后飛似地跑下樓，她在后面嚷道：“媽的，兔崽子慢點！”孩子哪顧得上她的話，就和小伙伴們玩了起來。她看看四周，發(fā)現(xiàn)地上有張報紙，便把它鋪在地上坐了下來，開始了她的日光浴。
下雨天，她便敲我家的門，來和我媽媽聊天。聊的都是家長里短，兩片嘴唇飛快地動著，好像想把平時沒說的話全部都倒出來，怪不得嘴唇那么薄，都是平時多話磨的。
他們兩口子經(jīng)常吵架。那次，在夜里又吵了起來，只聽男人說：“你這個沒文化的`東西，你也不看看自己那樣，你管得著我嗎？”“媽的，你這個沒良心的東西，孬種，你不是人……”不知吵了多久，兩人又打了起來，一直打到我家門前。爸媽出來勸架，我也起來看看，兩人廝打著，她那一雙大小不一的眼睛，現(xiàn)在顯得更分明。嘴里還在不停地罵著什么。孩子在旁邊哭喊著，不停地說：“別打了，別打了，嗚……” 第二天，她還像往常一樣，好像什么也沒發(fā)生過，但我發(fā)現(xiàn)她那種憤俗的表情更深，眼神也有些呆滯，頭發(fā)蓬松著，只是隨意挽了起來。
她，現(xiàn)在仍是我的鄰居。
這樣一個人作文 篇2
每每回想起那次所見，她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久，不散。原來，她是如此一個人……
——題記
她叫久久，一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室，都會把椅子擦一遍才肯坐下。當(dāng)她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的.模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認(rèn)為她那是瞧不起別人、高傲。
大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。
那次班中轉(zhuǎn)來了一個叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個補丁。
她們，碰巧同桌。
教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊�！比缓筠D(zhuǎn)頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個有點兒熱�！闭f著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的我：“不信你問她，我確實怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個冬天她都沒穿過外套�！毙∪缓途镁帽銓Q圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時，還對小然笑了笑：“謝謝�！毙∪辉S是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒�！痹S久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個黃色的圍巾，好看。
她的舉動，出乎班中所有人的意料。那個冬天，是我記憶中最溫暖的一個冬天……
她善良、尊重他人尊嚴(yán)的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……
原來，她是這樣一個人。
這樣一個人作文 篇3
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開心的戲耍笑著，有一朵浪花最閃耀，它好像在向我訴說，訴說著那件事……
那是發(fā)生在去年暑假，我回了姥姥家，那時候天氣正熱，大家還穿著涼鞋，可我的涼鞋上的鞋扣斷了，沒辦法，這兒離市區(qū)可遠(yuǎn)呢！只好拿去修了。
按照姥姥告訴我的地址，終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開外，頭發(fā)亂蓬蓬的，一對大眼睛深深的陷進(jìn)眼眶里。大概是他的.工作不起眼，所以過往的人們從不正眼看他吧！
排了好長的隊伍才輪到我，我把鞋遞給他，一雙又黑又大又長著繭的黑手接過我手中的鞋，他環(huán)視著我的鞋，然后又在自己修鞋的工具箱里翻來翻去，終于找到了相似的鞋扣，可是臉上還是沒有喜悅的表情，還是那么嚴(yán)肅。
他拿著鞋，拆下斷了的鞋扣，從地上撿起新鞋扣，定了定位，然后從工具箱里拿了一個釘子和一把錘子，他左手按著釘子，好讓釘子不亂移動，右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進(jìn)去，最后，他把鞋帶穿進(jìn)鞋扣里。
我問他要多少錢，他卻說不要錢，我驚呆了，“為什么？”我趕緊問他，他說：“多做點好事，積點德，好人會有好報的�！蔽衣犃耍腿欢鲆环N激動，一種對他的敬佩。
這樣一個人作文 篇4
怎樣一個人？溫和的？幽默的？友好的？嚴(yán)厲的？是個開心果呢，還是哈哈，告訴你們吧！她就是我們既幽默風(fēng)趣全娜老師！
先說說她幽默風(fēng)趣吧，我們第一次見她時，她沒有像別的老師那樣冷冷的把自己的姓名寫在黑板上，而是給我們出了一個謎語：“我的姓呢，很特別，我是你們的班主任，也是咱們班的王，所以我的姓就是人中之王大家可以積極猜猜呀！”有的同學(xué)猜，說是“任”，有的猜“王”還有的猜是“金”，老師笑瞇瞇的看著我們，我心生一記，人中之王，那就是人和王的結(jié)合嘛！我正要舉手搶答，誰知一位同學(xué)把手舉到了講臺上，沒辦法，老師只好叫了他回答，他回答到：“全”，老師點了點頭，他便高興的一跳三尺高。我們?nèi)蠋煵坏哪L(fēng)趣，還非常的和藹。任何細(xì)小的問題都逃不出他她那雙銳利的`眼睛。
記得一次考試，我和幾位同學(xué)并列第一名，卷子發(fā)下來后，我高興的合不攏嘴。我簡直幾卷子中有一處小問題，是把“自己”寫成“自已”，當(dāng)時我看了半天也沒發(fā)現(xiàn)問題，便鼓起勇氣去問了老師，全老師便告訴我：“自己的己是不出頭的，為什么呢？因為你自己的東西怎么能出家門呢？而已經(jīng)的已，為什么要出頭呢？已經(jīng)，是你完成了的事，完成了，是不是要讓別人看見呢？”“對呀，老師，我下次一定注意�！�
這就是我風(fēng)趣幽默又和藹可親的全老師，我們愛您！而我們生活中像這樣的例子還有很多很多，這一類的人是值得我們愛戴，值得我們尊敬的！
這樣一個人作文 篇5
奶奶很奇怪，至少在我眼里如此。
她不喜歡出門，最愛搬個小凳子坐在庭院里的大楊樹下，戴著老花鏡，平靜地繡著花草樹木。小時候，經(jīng)常和奶奶在一起，總是無聊地看她選線構(gòu)圖。每次她都極認(rèn)真，一張樣圖要畫三四遍，才確定下來。每一種顏色的絲線該放在哪一塊，她都會反復(fù)思考、比較。而做這些時，她的眼神總充滿了淡淡的幸福與滿足。那時，我總是不解，奶奶為何會這般樂此不疲呢？
那天下午，陽光正好。奶奶像以前一樣坐在椅子上，繡著花。她戴著黑色寬大的老花鏡，正抬起頭，借著老樹葉子間的陽光，細(xì)細(xì)地穿著針線。大把大把的陽光如碎金般灑落下來，調(diào)皮地在每一個縫隙里穿梭。奶奶一低頭，鏡框耷拉在她松弛的皮膚上，鏡面反射出一種奇異的`光澤，映襯著她滿足的笑容。
奶奶見我回來，趕忙將針線安放好，笑著向我走來，臉上的皺紋堆成一團(tuán)，眼里滿是柔和與溫情�！盎貋砝�，快去客廳歇歇吧，外面怪熱的，我去做飯。”奶奶將我急急地推進(jìn)客廳，便套上圍裙，在廚房里奏出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的交響樂。我整個人陷入軟和的沙發(fā)中，十分愜意。耳畔傳來蟬聒噪的叫聲，我抬眼望了望烤得正火的太陽，便倒上一杯涼開水走進(jìn)廚房。一波的熱浪將我全身裹挾住，我禁不住后退幾步。奶奶聽見了聲響，顧不上擦拭頭上滴落的汗水，裝作十分生氣的樣子：“還不快出去待著，廚房這么熱。”我連聲答應(yīng)，陪著笑臉，卻又順手把水放在了桌上，才悠悠地離開了“廚房重地”。
吃飯時，我因吃得太急，弄得手上全是油，而抹布又不知放在哪里呢，奶奶竟拿著她剛剛完工的一塊刺繡給我擦手，臉上還帶著笑意。我很不解，奶奶很喜歡繡花，且花了很長時間才完成一塊，為何如此不珍惜？她淡笑道：“只不過是一塊布罷了，哪能比得上我的寶貝孫女呢？”我一愣，心中騰起碎碎的細(xì)波來，每道皺褶里，都是暖暖的愛。再一瞥，那杯中的涼開水早已喝光，留下的只有我們彼此心照不宣的關(guān)心。
有這樣的一個人，會在我整個一生中，默默地守護(hù)著我；有這樣的一個人，會在我跌倒時，憐惜地扶起我；有這樣的一個人，會在我困頓失意時，給我指明前進(jìn)的方向。悠悠歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝。在今后的日子里，想著有這樣的一個人始終疼愛著我，真好！
這樣一個人作文 篇6
我們街道的清潔工是一位年過半百的老人，他總是穿著一身灰色的工作服，古銅色的的臉上滿是滄桑。每天上學(xué)時，我總能看見他拿著他的“老伙伴”掃街道。如果遇到什么紙片．塑料管等雜物，他都要裝在綢袋里，然后送到廢品回收站去換錢。每當(dāng)看到這種場景時，我心里想：真財迷，也不嫌臟！
一天中午，我們正準(zhǔn)備吃午飯，可爸爸卻因為丟了報表而向各寫了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上，一點食欲也沒有；而我心里很不平靜，因為我給爸爸收拾抽屜時把圖紙當(dāng)成廢紙扔了。正當(dāng)我們著急時，門外傳來了“咚咚”的'敲門聲，我連忙去開門，只見那位清潔工拿著一個紙袋說：”這都是你們家丟的吧“。我接過紙袋從里面抽出了幾張報表，看了看高興的說：“對是我們家丟的，謝謝!“
后來我才知道雖然這個老爺爺很窮，但每當(dāng)給希望工程捐錢時，他總是一下子捐出好幾百元．她真是個好心人!
我們街道的清潔工是一位年過半百的老人，他總是穿著一身灰色的工作服，古銅色的的臉上滿是滄桑。每天上學(xué)時，我總能看見他拿著他的“老伙伴”掃街道。如果遇到什么紙片．塑料管等雜物，他都要裝在綢袋里，然后送到廢品回收站去換錢。每當(dāng)看到這種場景時，我心里想：真財迷，也不嫌臟！
一天中午，我們正準(zhǔn)備吃午飯，可爸爸卻因為丟了報表而向各寫了氣的皮球一樣坐在沙發(fā)上，一點食欲也沒有；而我心里很不平靜，因為我給爸爸收拾抽屜時把圖紙當(dāng)成廢紙扔了。正當(dāng)我們著急時，門外傳來了“咚咚”的敲門聲，我連忙去開門，只見那位清潔工拿著一個紙袋說：”這都是你們家丟的吧“。我接過紙袋從里面抽出了幾張報表，看了看高興的說：“對是我們家丟的，謝謝!“
后來我才知道雖然這個老爺爺很窮，但每當(dāng)給希望工程捐錢時，他總是一下子捐出好幾百元．她真是個好心人!
這樣一個人作文 篇7
“誰來回答這個問題？”“誰將朗讀這篇課文？”
她從來沒有這么熱情、積極，也不會交朋友。她從來不主動在課堂上回答問題，即使她能。在老師和同學(xué)眼里，她曾經(jīng)只是一粒沙子，但通過自己的努力，她成為了每個人學(xué)習(xí)的榜樣......
有時她抱怨說:是不是因為我是走讀生，大家都瞧不起我？為什么，難道每個人不應(yīng)該平等嗎？”“丁和打著招呼；這是一節(jié)語文課。老師說，“知識收集”。我們打開書，聊了一會兒。老師提出了一個難題，并問誰來回答。每個人都沉默了。老師選擇了“小桔子”(她的昵稱)回答，但她盯著書，一個字也沒跳出來，老師有點生氣，因為老師說，如果讓誰回答問題都不會，他說我不知道，或者想出答案，讓大家?guī)兔m正，但他只是“違反”老師的意思是。讓她站起來，聽聽別人的回答。(看，她顯然可以，甚至有她自己的想法，但她就是不說出來。這不是因為她傻，而是因為她固執(zhí)，害怕老師說她的答案是錯的。)
我們有“兩分鐘精彩有一次，當(dāng)她到達(dá)時，她緊張地站在站臺上。你不要說，她的背相當(dāng)流利，但是學(xué)生們都說，不要搖晃你的'身體，因為小桔子”我太緊張了，所以我忍不住搖晃自己的身體。但是當(dāng)我的同學(xué)指出她的缺點時，她站直了，不再發(fā)抖。精彩的兩分鐘結(jié)束了。每個人都給了她熱烈的掌聲。我相信這不僅是掌聲，也是對她的鼓勵。當(dāng)他坐下時，老師說:他背誦的故事講的是真話，不短，但他也學(xué)得很流利。這個故事中還有一些我們沒有學(xué)會的成語。最值得稱贊的是，她的身體一開始總是顫抖，但是當(dāng)每個人都指出來的時候，它就再也不會顫抖了，因為她已經(jīng)克服了內(nèi)心的緊張和困難�！彼f話時，又響起了一陣掌聲。
不僅如此，事實上，她也非常樂于助人和善良......只是她的性格對她一生的學(xué)習(xí)有很大的影響，但我相信只要每個人都關(guān)心她，鼓勵她，她就會變得陽光燦爛，不是嗎？不要在乎她是誰，因為你身邊有她，那么讓我們關(guān)心你周圍的人......