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    同學(xué)友誼作文

    時間:2022-02-13 13:34:37 寫人作文 我要投稿
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    精選同學(xué)友誼作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的同學(xué)友誼作文5篇,希望對大家有所幫助。

    精選同學(xué)友誼作文5篇

    同學(xué)友誼作文 篇1

      同學(xué)們,友誼這個詞相信大家都不陌生,但是你是否真正的明白什么是友誼?你是否體驗(yàn)過他人給你溫暖,使你感覺到友誼的可貴?你是否給他人帶來快樂,是他感受的人人之間的感情——友誼?今天讓我們共同來探討這個話題《你我他之間的寶貴友誼》。

      在學(xué)校里你可以隨處可見“友誼精靈”在每個小伙伴生身上體現(xiàn)。我曾今就體會過這種感覺。六年級上學(xué)期的一次體育課上,我們在操場上玩耍。不知怎么了,我和高璞起了矛盾,先是在一起吵吵,接著我倆就打了起來。我倆誰也不讓誰,最后我們兩敗俱傷。事后我想了想,覺得是我錯了。我覺得很內(nèi)疚,我也想了很久。其實(shí),我們根本不需要用武力解決問題。我們是可以想出解決的辦法的。 回到班上,經(jīng)過老師的調(diào)解和我們自己的改善,我倆握握手,說了聲對不起。我們之間的矛盾也就煙消云散了。唉,時間過得真快,短短的六年就這樣過去了。想想過去的時光,唉,天下沒有不散的宴席。該說再見的時候快到了,在這六年里,我們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨都記錄在我的腦海里,這幾年我過得很快樂,相信你們也有同感吧。不過,我相信,真摯的友誼是人人所向往的,但什么樣的友誼才是真摯的呢?是同學(xué)間真誠平等,互幫互諒,有著共同的追求。“真誠是友誼的.溫床!蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去;突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過,寬恕是一種高貴的品質(zhì),一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng),同氣相求!辈诲e,共同追求是精神的紐帶,把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。 友誼能使人與人之間的距離拉近,友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳印。當(dāng)年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過,留下的卻是永恒的痕跡。那就是珍貴的回憶啊。

      同學(xué)們,善待身邊的每一個朋友,那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財富

    同學(xué)友誼作文 篇2

      風(fēng)呼呼地吹著,雨滴答地下著,還是這個場景,讓我有回到了那天那件事,我深刻的感到了真摯的友誼。

      那天,父母都出差了,老師給我吃藥后讓我待在寢室里休息。我像木頭一樣,一動也不能動。唉,真倒霉!為什么非要生病呢?下午可有兩節(jié)主課!想到這,我心急如焚,可全身乏力,動彈不得。

      我六神無主地躺在床上!斑诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲打斷了我的思緒。我使盡全力大喊:“請進(jìn)!”門推開了,一只“落湯雞”進(jìn)來了。啊,是班長鄭硯。

      只見她渾身濕漉漉的,頭發(fā)貼在臉上,嘴唇發(fā)紫,渾身凍得瑟瑟發(fā)抖,手里還拎著沉沉的.書包。她將頭發(fā)一甩,說:“我今天上課特別認(rèn)真,每一個細(xì)節(jié)都記下來了。我是特地來給你補(bǔ)課的!蔽覐拇采弦卉S而起,緊緊握住她的手,淚水迷糊了我的眼睛。

      她迫不及待地將書包打開,沖我一笑:“開始吧!我會勝任這個小老師的!”這一課的題目是《花鐘》,她繪聲繪色地描述了各種花綻開時的情景,讓我仿佛聞見各種花的清香。她還不時地提問,不厭其煩地一遍又一遍啟發(fā)、開導(dǎo),直到我弄懂為止。

      雖然只是一次簡單的問候,可我卻至今難忘,那種真摯的友誼是任何東西也換不來的。

    同學(xué)友誼作文 篇3

      我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的我的朋友,在這形形色色的朋友當(dāng)中他是最突出。我和他的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。

      一年級,當(dāng)我來到陌生班級,看看周圍同學(xué)根本就沒有值得信賴,就看到他時,那種感覺據(jù)有了,感覺太幸運(yùn)了,我們就成為了好哥們了。

      四年級,我因重感冒好幾天沒有去學(xué)校上課,可回到那個熟悉的學(xué)校,我仿佛感到了一絲絲的陌生感。因?yàn)槿闭n,上課有點(diǎn)跟不上,他明白我的焦慮,主動要求要幫我補(bǔ)課,一連好幾個晚上,他都沒有流露出厭煩與疲憊,在他眼中,幫助小伙伴是天經(jīng)地義的事。可是今天,他上課打盹了,被老師點(diǎn)名了好幾次,每次我聽到他名字,我都不忍望著他。放學(xué)后,我趕緊跑去找他叫他晚上就不用幫我補(bǔ)課了,他拍拍自己胸膛說:“補(bǔ)覺是小事,明天考試是大事,我們在一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)”。我的眼睛濕潤了,一幅幅往事的畫面再一次浮現(xiàn)在腦海里。

      六年級,我們馬上就要迎接畢業(yè)考的洗禮,進(jìn)入中學(xué)的殿堂,“兄弟,希望我們倆都能以超出往常的水平發(fā)揮迎接畢業(yè)考,以優(yōu)異的成績進(jìn)入中學(xué)”“好,不要忘記我們倆的約定,進(jìn)入新海中學(xué),不再一班,也要在一個學(xué)校”我們倆手握手,一起進(jìn)入考場。

      現(xiàn)在,我們倆都在新海實(shí)驗(yàn)中學(xué),只不過不在同一個班,但是我倆的友誼還是同樣深。我們的下一個目標(biāo)就是考入新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部。我與他的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友是在你獲得成功時,為你高興而不是捧場;當(dāng)你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的'支持和鼓勵;在你有缺點(diǎn),可能犯錯誤的時候,會給你正確的批評與幫助。

      我希望我們倆的誓言與友誼,像自由翱翔的鳥兒,沖入藍(lán)天的懷抱。像一條游來游去的魚兒,隨著河流回到大海的懷抱。

    同學(xué)友誼作文 篇4

      中關(guān)村第三小學(xué) 四年級15班 李一驕

      我們的班集體中有同學(xué)、老師,就好像一個溫馨的大家庭一樣,我們時刻被同學(xué)的友情包圍著,同學(xué)之間。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個身影,是人與人之間最好的`情感。

      今天是同學(xué)們都期待已久的發(fā)雜志的日子,大家都興高采烈。可是發(fā)完雜志不久,坐在我前面的李文瀚卻悶悶不樂。我滿懷疑問地問他:“你這是怎么了,是不是遇到什么麻煩了?”他愁眉苦臉地對我說:“我的雜志不見了!薄半s志不見了?老師不是剛發(fā)完雜志嗎?怎么會不見了呢?”他搖搖頭,顯得更傷心了。我拍了拍他的肩膀,和聲和氣地說:“沒關(guān)系,我來幫你找!蓖瑢W(xué)們都去樓道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那著急的樣子,決定繼續(xù)幫他找雜志。于是,我問同學(xué)們有沒有看見李文瀚的雜志,可是他們都說沒看見。我又彎下腰把所有人的座位都翻了一遍,終于找到了李文瀚的雜志,原來是張桐拿去看了。我把雜志交給了李文瀚,他激動地說:“謝謝你!”我微笑著說:“沒關(guān)系!痹谀且粍x那間,我覺得有一股特殊的快樂洋溢在心里,恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們心頭怒放……

      真誠的友誼啊,在我們相親相愛的同學(xué)間的心里永遠(yuǎn)是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠;永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵;永遠(yuǎn)是一首首悠遠(yuǎn)的、暖人心房的、深情的歌。

      指導(dǎo)老師:XXX

      評語: 通過你幫助同學(xué)時的言行,表現(xiàn)了你對同學(xué)的關(guān)心。

    同學(xué)友誼作文 篇5

      在初中的時光里,我結(jié)交了許多的朋友,其中讓我最難忘的一個同學(xué)就是我們班的假小子韓云琪了。

      韓云琪長著一雙水盈盈的大眼睛,在兩撇濃濃的眉毛的襯托下,眼睛顯得更加的炯炯有神。再看她的嘴巴棱角分明,仿佛用那唇線筆勾畫的一樣美麗。胖嘟嘟的臉上透著滿臉的稚氣,烏黑濃密的頭發(fā)短短的,從背后看就像一個男孩子一樣。

      不僅她的外表像一個男孩子,同時也有男孩子豪爽義氣的性格。

      記得有一次,我們上完輔導(dǎo)班的課后,一起結(jié)伴站在路邊等爸爸媽媽來接我們。不一會兒,韓云琪的媽媽就到了,可是我的爸爸媽媽還沒有出現(xiàn)。韓云琪看到了我焦急的樣子,就湊到她媽媽的耳邊不知說了什么。然后走到我的身邊,滿臉的'微笑,甜甜的對我說:“嘉懿,不要著急,我陪著你等你的爸爸媽媽來接你,好嗎?”我心里非常感動,但是又覺得天這么熱,讓她們兩個人陪著我,我覺得很不好意思。韓云琪好像看出了我的心思,就對我說:“反正我今天也沒有什么事情,正好還可以和你聊一會兒!蔽铱粗亲由弦呀(jīng)熱得沁出了晶瑩的汗珠,很是感動,一股暖流涌上心間。

      韓云琪不僅是一個大度,豪爽,樂于助人的人,而且她還是一個細(xì)心,善解人意女孩子,她總是在你需要幫助的時候出現(xiàn)。有一次,我生病了,請了幾天的假,但是媽媽為了不耽誤我的功課,所以想把老師發(fā)的作業(yè)從學(xué)校拿過來讓我在家里完成。于是媽媽就去找武老師要發(fā)的作業(yè)卷子。剛好韓云琪在武老師的旁邊,她立即告訴我媽媽說:“阿姨,我把嘉懿的作業(yè)放到了學(xué)校門崗上了,您到那里說是五七班的同學(xué)放這里的,他就會把嘉懿的書包給你了……!”從這件事以后,媽媽對我能叫韓云琪這樣的朋友感到很高興。媽媽說:“韓云琪是你一生可交的朋友,從她身上您可以學(xué)到很多的東西,是你的良師益友,你要珍惜這個朋友。

      韓云琪的直爽、大度、樂于助人的精神都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的,希望我們那純真的友誼地久天長。