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    寫人的作文

    時(shí)間:2022-02-11 00:43:18 寫人作文 我要投稿

    有關(guān)寫人的作文合集15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有關(guān)寫人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)寫人的作文合集15篇

    有關(guān)寫人的作文1

      說起我這同學(xué),那可不得了,當(dāng)她使出佛山無影腳,那沒話說,你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了;當(dāng)她使出超級(jí)的拳頭,你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠(yuǎn)了,想知道她是誰嗎?我告訴你,她就是咱班的勞動(dòng)委員——-陳章琳,因?yàn)樗珒戳�,所以我們給她取了個(gè)綽號(hào)——-“兇婆娘”。

      記得那一天,班上的搗蛋鬼“陽前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了,“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高,立馬拿起她的武器——-叉子,用力地朝陽前勝戳去,�。∫宦晳K叫,陽前勝傷痕累累,落荒而逃,而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢!

      那天,我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯,快到我們了,一個(gè)高大的身影插到我們前面,“兇婆娘”打算去理論,我連忙攔住說:“算了,你打……”話沒說完,她已經(jīng)去理論去了,“你這人怎么這樣,你不知道要排隊(duì)的嗎?"“我不知道"。那男孩不走心的`說,“不知道,那我來教教你�!f完,她就拿起武器,那男孩一看,嚇了一跳,連忙道歉,然后灰溜溜地逃走了。

      我這野蠻同學(xué),雖然非常的兇猛,但非常的仗義,你們想和她教朋友嗎?

    有關(guān)寫人的作文2

      【李小米】

      我有一個(gè)好朋友,他叫李小米,他很有個(gè)性。李小米的頭發(fā)是彩色的,會(huì)在黑夜里發(fā)光。

      他皮膚白皙如玉,眼珠子是彩色的,像兩顆彩虹糖,只要眼珠子一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼主意就出來了。他的鼻子翹翹的,他一聞,就知道有好吃的。

      李小米的嘴巴大大的,一口能吃很多東西,他笑起來,有兩個(gè)可愛的小酒窩。

      李小米愛穿黑白相間的.衣服,頭上總是戴著黃色的小帽子。手腕上愛帶藍(lán)色的手環(huán)。

      他喜歡打網(wǎng)球,每次寫完作業(yè),去學(xué)校里打網(wǎng)球的時(shí)候,總有許多小伙伴圍著他轉(zhuǎn)。

      李小米很幽默,有同學(xué)不開心時(shí),他總是用笑話讓他開心一下。

      李小米最大的優(yōu)點(diǎn)是他每次回家都會(huì)幫媽媽干家務(wù)活。他的缺點(diǎn)就是上課不認(rèn)真聽講,這可不好,希望他趕緊改掉這個(gè)壞毛病。

      你們喜歡李小米嗎?

    有關(guān)寫人的作文3

      瞧,我的懶媽媽下班回來了!她一進(jìn)屋,連一件外套也不脫,就躺在沙發(fā)上,腳隨意的搭著,手往腦后一墊,眼睛就懶洋洋的閉上了。不僅如此,媽媽還不停地使喚著我和我的.爸爸:“最最親愛的寶貝,幫我拿一床被子來”“最最親愛的老公,幫我倒一杯茶�!蔽覀兠Φ脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可她躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。最后,我生氣了了,說:自己的事情自己做,你怎么這么懶呀!可是媽媽的學(xué)生說她一定都不懶,還很勤奮呢!上課時(shí),她的聲音很響亮,講起課來繪聲繪色,常逗得同學(xué)們哈哈大笑。下課后,她要在辦公室批改作業(yè),或者是在教室里處理班上的事情,勤快著呢!

      媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)。有一天中文,我去辦公室找她,可我怎么也找不著。突然,我聽見媽媽的聲音從教室傳出來,我連忙跑過去,只見媽媽正在批評(píng)一位姐姐。由于收到批評(píng),姐姐的臉已經(jīng)變得紅彤彤了,淚水也不停地往下掉�?吹浇憬憧蘖�,媽媽一下子變得溫柔了。她把姐姐的眼淚擦干凈,拉著她的手在她身旁坐下,拿出作業(yè)本,耐心細(xì)致地輔導(dǎo)那位姐姐修改作文。

      這就是我的“懶”媽媽。不知怎么的,每當(dāng)我看見我們班忙里忙外劉老師,我心里忍不住會(huì)想:劉老師在家里是不是也是一位“懶”媽媽呢?

    有關(guān)寫人的作文4

      我今年上四年級(jí)了,語文換了個(gè)李老師。數(shù)學(xué)換了個(gè)謝老師。今天我要給大家說說我心目中的班主任——李老師。

      李老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的`時(shí)候要求嚴(yán)格。

      開學(xué)第一天,老師選取小組長,一個(gè)小組長管一條同學(xué),一條六個(gè)學(xué)生。前幾排老師聽同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬不要錯(cuò)過了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。

      年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

    有關(guān)寫人的作文5

      在我的身邊有這樣一個(gè)人,她一直陪伴著我,還教了我許多有用的知識(shí)。在我心中,她就像一位慈祥的母親撫摸著我。你想知道她是誰嗎?那就來猜個(gè)謎語吧:她有著一雙寶石似的眼睛,中間夾著一顆黑葡萄。她有著一張紅潤潤的嘴巴,可甜了,她還有一頭金黃的卷發(fā),高高的鼻子上還架著一副眼鏡呢!猜猜她是誰?哈哈!答對(duì)啦!她就是我的老師——胡老師。

      她是一位和藹的數(shù)學(xué)老師,為什么呢?請(qǐng)你繼續(xù)看下去吧!

      那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我校開展了大課間活動(dòng),我們班統(tǒng)一跳長繩,我閑著無聊,就踩著大操場的草去玩兒,有一個(gè)同學(xué)看見了,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“踩草坪!可是要罰黃牌警告的!”我卻滿不在乎地說:“切,有什么關(guān)系,上次體育老師不也踩了草坪嗎?再說了,這里又沒有監(jiān)督員,又不會(huì)被罰�!彼麄兟犃�,好像非常生氣,便把這事告訴了胡老師。胡老師向我走來,這時(shí),我的心怦怦地跳著,心想老師一定會(huì)把我罵個(gè)半死,我簡直不敢想下去,可是沒有,她蹲下來,摸摸我的頭,和顏悅色地說:“一個(gè)人,如果不認(rèn)真地去學(xué)一樣事情,是沒有任何用處的�!崩蠋煹脑捑拖褚豢|陽光,直射我的心田,從那以后,我再也不敢調(diào)皮了。

      還有一次,我們上數(shù)學(xué)課,我以為我都會(huì)了,不用那么認(rèn)真地學(xué)了,就想:就稍微不認(rèn)真一節(jié)課,應(yīng)該可以的吧?于是,我便在抽屜里折著飛機(jī),我小小的`動(dòng)作似乎被數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,而我還抱著僥幸的心理:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧,我一直都很小心的呀!我忍不住抬頭望了一下胡老師,��!完了!被發(fā)現(xiàn)了!我嚇得膽戰(zhàn)心驚,臉變得紅撲撲的,以為數(shù)學(xué)老師要打我呢!可胡老師卻耐心地對(duì)我們說:“上課不認(rèn)真,關(guān)系到的是你沒有學(xué)到新知識(shí),哪怕你只有學(xué)到一點(diǎn),那上課也要認(rèn)認(rèn)真真的!”說完,胡老師瞥了我一眼,就又開始講課了。

      你瞧!這就是我的老師,一位善良、和藹又會(huì)寬容他人的數(shù)學(xué)老師。

    有關(guān)寫人的作文6

      對(duì)于她,我們班的都很熟悉,她是我們班的班長。

      她是一個(gè)愛好廣泛、熱愛集體的學(xué)生。她以她那堅(jiān)韌的性格、勤勞的態(tài)度和老師、同學(xué)們共同營造了一個(gè)優(yōu)美、和諧的'學(xué)習(xí)環(huán)境。作為班長的她,始終以班級(jí)為核心,以學(xué)習(xí)為第一要任。

      在班級(jí)管理方面,她總是會(huì)以身作則、盡職盡責(zé),是眾多同學(xué)們的貼心人,更是老師們的得力小助手,同學(xué)們感謝她對(duì)班級(jí)的努力,老師感謝她對(duì)班級(jí)的付出�?梢哉f,良好班風(fēng)的形成,離不開她不折不扣的堅(jiān)持與維護(hù)。

      在學(xué)習(xí)方面,她總是不甘落后。在課前,她總是熱衷于對(duì)科目的預(yù)習(xí),下課時(shí)常�?吹剿诳磿纳碛�。在課堂上,她總是樂于思考老師提出的所有問題,大膽發(fā)言。在課后,她總是勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),成績總是名列前茅。

      在道德行為方面,她一直團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于幫助他人。對(duì)于班里有生理缺陷的同學(xué),她不歧視,而是對(duì)她施以幫助。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),指導(dǎo)解題的方法,無私地講授自己的學(xué)習(xí)心得。

      總之,人們贊賞她對(duì)理想的執(zhí)著,更感動(dòng)于她對(duì)班級(jí)的細(xì)心呵護(hù)。

    有關(guān)寫人的作文7

      韋老師瓜子臉長得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

      有一次,語文競賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來,有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零�!扁徛曧懥死蠋焷砹�,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。韋老師進(jìn)來了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生氣地說:“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡單,別的班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)?”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

      還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦#f老師像媽媽一樣照顧我,看著韋老師那溫柔的`目光,一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時(shí)不痛了,讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)砹α俊?/p>

      我愛韋老師的眼睛,因?yàn)閺捻f老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

    有關(guān)寫人的作文8

      我的叔叔矮胖矮胖的,很愛笑,總給人以憨厚、可愛的感覺,于是,我給他取了個(gè)外號(hào)“憨”叔叔。

      前年,“憨”叔叔跟隨著爸爸來到了縣城打拼。起初在我家樓下租了個(gè)店面,做起了食雜生意。第一年,叔叔沒經(jīng)驗(yàn),許多臨近過期或不受顧客歡迎的商品依然被他“請(qǐng)”進(jìn)了店里。因此,年末一結(jié)算發(fā)現(xiàn)虧了不少。我從他的店面經(jīng)過,不時(shí)地見到他往外清理許多過期食品。對(duì)此,家里人都急了,不時(shí)地來給他“支招”。

      一天早晨,正在店里忙活的二叔,看見店門口一位約60多歲的.老奶奶,叔叔打量了一下,迅速地從抽屜里找出幾十塊錢,追上去,喊道:“你好!這位老太太,前幾天你來我店買了一包鹽,你都忘記了拿找給你的錢,好了,今天才見到你,錢找給你吧!”“謝謝你!小伙子,你為人真誠實(shí)��!”叔叔微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,走回了店里。

      望著叔叔的身影,此時(shí),我忽然感到“憨”叔叔并不“憨”。

    有關(guān)寫人的作文9

      在生活中除了爸爸媽媽以外,我覺得哥哥對(duì)我的幫助最大。

      哥哥今年16歲,比我高半個(gè)頭,比我胖一點(diǎn),是一位高中生。他很優(yōu)秀,從小學(xué)開始,他的成績一直很優(yōu)異,一直擔(dān)任班長。他的頭腦很聰明。靈活,不管多難的數(shù)學(xué)題,他只要安靜思考一會(huì)兒,就解答出來了,爸爸媽媽從小就拿哥哥當(dāng)我的榜樣,鼓勵(lì)我向哥哥學(xué)習(xí)。

      爸爸媽媽這幾年比較忙,每天晚上都要很晚才回家。照顧我的“重?fù)?dān)”就落在哥哥身上了。他每天晚上都要檢查作業(yè),安排我洗澡,聽讀英語,然后睡覺。哥哥對(duì)我要求很嚴(yán)格,他總會(huì)學(xué)爸爸的一句話:“學(xué)習(xí)知識(shí)是自己的,不能有偷懶心理�!�

      記得上學(xué)期的一個(gè)星期天,我因?yàn)橥祽斜凰ブ�。每個(gè)星期五,爸爸就會(huì)給我布置一項(xiàng)語文作業(yè),把語文書上的生詞抄一遍,這樣以后就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字了。那天,有一部好看的.電視,我就更加心不在焉了。我心里想:可以少抄一點(diǎn)。于是我以“最快”速度抄好了,于是我就去看電視了。結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,哥哥叫我重抄一遍。于是我便不情愿的重抄了一遍。

      有這樣的一個(gè)哥哥,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)就不行,我真是又喜歡又害怕。

    有關(guān)寫人的作文10

      我的外婆非常疼愛我。她就像冬天里的被子,我冷了就給我溫暖;她就像夏天的冰激凌,給予我們天天的',涼涼的。

      我的外婆有一頂黑白相間的頭發(fā),她的眼睛不大也不小,大咧咧的嘴巴,外婆給我們的感覺很年輕。她每天習(xí)慣要拜佛,沒拜心里就不踏實(shí)。

      外婆看見我有點(diǎn)小病了就跟我說:“小爍吶,外婆帶你去看醫(yī)生吧,走�!庇袝r(shí)我便對(duì)外婆大吼道:“哎呀,別老是讓我去醫(yī)院,整天就把我當(dāng)病人嗎?”記得有一次,外婆的褲子太緊了,自己舍不得花錢去買,卻給我買了最有營養(yǎng)的“莫斯利安抗菌酸乳”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)留下淚水,心里叫喚著“外婆您真好您真好�!�

      外婆和我外公已經(jīng)到了退休的年齡了,但我外婆和我外公卻一直拼命努力地在賺錢。外婆在我心中就是個(gè)高級(jí)廚師,每天起床,外婆總是準(zhǔn)備了香噴噴的雞蛋和粥給我吃,雖然蠻簡單,但是卻美味極了。

      外婆傷心的時(shí)候,總是偷偷地哭,偷偷地跟媽媽講,就不讓我知道。小時(shí)候,我看見外婆在哭,我也在一邊跟著哭,但如今我長大了,我表面總哭不起來,但我心里比外婆哭得還凄慘呢。

      外婆是我最熟悉的一個(gè)人。

    有關(guān)寫人的作文11

      我小學(xué)三年級(jí)之前成績一直不好,語文老師講的知識(shí)我一點(diǎn)也聽不懂,家里人甚至懷疑我的智商有問題,因此我那時(shí)候很自卑。

      轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了,現(xiàn)在的我將以優(yōu)秀的成績升入初中,父母也以我為榮。這不單單是我努力地結(jié)果,一切都得感謝那位年輕的女老師。剛上四年級(jí)的時(shí)候還是的九月,雖然不是特別的涼爽,不過風(fēng)中的一絲絲熱氣就像被一只無形的大手抽走。她穿著一身白色條紋的運(yùn)動(dòng)服,長長地頭發(fā)用黑色的皮筋綁起,有著如夏花一樣燦爛的笑容,好美。之前的語文老師一頭卷發(fā),爬滿皺紋的臉總是板著,就像誰欠了她一百萬。當(dāng)我弄不懂問題的時(shí)候,她不是耐心的教導(dǎo),而是惡狠狠地瞪著,使我心驚膽寒。她講解的時(shí)候,我再也聽不到她講的'任何一句話了。

      這位老師的笑容好看,人特別的親切。面對(duì)我這樣的差生,她從不罵我,而是在了解我之后,得知我喜愛文字。于是借給我很多有趣的書,讓我得以博覽群書。因?yàn)閷?duì)她的感激,我下定決心要把學(xué)習(xí)成績提高上去,在她的幫助和鼓勵(lì)下,我做到了。

      即將畢業(yè),想著以后很難見到她了,我的心里非常的不舍。以后我一定要�;啬感�,看望老師!

    有關(guān)寫人的作文12

      你能猜到我心目中的英雄是誰嗎?他微不足道,卻十分勤勞;個(gè)頭雖小,卻有大智慧;他日日夜夜為群體著想,卻從不抱怨一聲,危急時(shí)刻想到的總是他人。他會(huì)在伸手不見五指的黑夜辨認(rèn)方向,即使遠(yuǎn)在千里也能回到家。是的,他就是螞蟻。瞧,那有一小塊殘?jiān)�,他急急忙忙趕回家“兄弟們,上��!”于是一幫弟兄們浩浩蕩蕩趕到那里,推的推,拉的拉,把它弄回家。

      哇!那里有一個(gè)獵物,他發(fā)現(xiàn)了,并沒有獨(dú)吞,而是回去通知大家,于是大家傾巢而出,甚至調(diào)集了兩個(gè)個(gè)頭比他們大的兵蟻,一起沖上去,群起而攻之,很快獵物被制服了,于是大家高興地把獵物抬回了家。

      不好!敵人來襲。這時(shí)訓(xùn)練有素的兵蟻便派上了用場。他們擺成一個(gè)“V”陣勢,待敵人沖進(jìn)“V”形陣位以后,“V”的兩個(gè)前端一合,形成一個(gè)包圍圈,此時(shí)兵蟻們開始了反攻。“耶!我們贏了!”

      “暴風(fēng)雨要來了,大家趕緊搬家!”只見工蟻們不失秩序地排成一列長長的`隊(duì)伍。首先幾個(gè)身軀強(qiáng)壯的兵蟻抬著“王后”,后面的工蟻抬著食物,緊緊地跟在后面�!按蠹易⒁猓懊嬗袟l小河!”只見身軀強(qiáng)大的兵蟻抱成一團(tuán),把“王后”緊緊地裹在中間,后面的工蟻也緊緊地抱成一團(tuán),又把兵蟻和“王后”抱在中間,這個(gè)大蟻球開始勇敢的過河,途中被浪拍下不知多少弟兄,大家依然義無反顧的過河,而留在河邊的工蟻的尸體,一個(gè)浪花就不見了。這是多么崇高的自我犧牲的精神��!不論在什么情況下,首先想到的是集體!他們是那么微小,又是那么崇高。

    有關(guān)寫人的作文13

      我有一個(gè)長得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的眼睛好像會(huì)說話,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

      媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。每當(dāng)我考試得高分,或輪滑滑得很好時(shí),她的臉上總會(huì)露出欣慰的笑容;但當(dāng)我作業(yè)粗心或草草草了事時(shí),媽媽就嘮嘮叨叨地沒完沒了;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),媽媽就會(huì)大發(fā)雷霆。但不管怎樣,在我心中,她始終是一個(gè)慈愛而又嚴(yán)厲的媽媽!

      媽媽上班很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)3次汽車,她每天早走晚歸,周六也要上班,她工作很努力,我知道都是為了我。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。

      別看媽媽平時(shí)大大咧咧的,她的手可巧了,我的毛衣都是媽媽織的`,跟買的一樣,穿在身上不僅美觀還特別舒適,我最喜歡穿了。

      媽媽也有讓我不滿的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)闆]有達(dá)到媽媽的要求,她就會(huì)狠狠地打我,雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我,我當(dāng)然不服氣,可奶奶說:“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我也只好乖乖地認(rèn)了。

      盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪!

      我愛我的媽媽!

    有關(guān)寫人的作文14

      大舅家的小表妹今年四歲了,圓圓的腦袋上扎著兩條羊角辮,還夾著兩個(gè)粉紅粉紅的蝴蝶結(jié),大眼睛一眨一眨的,可像美羊羊了,微微一笑,嘴角還露出兩個(gè)迷人的小米渦呢。 別看她才四歲,可霸道了,我和表哥都得讓她幾分。有一次,我和表哥正在房里津津有味地看書,不知道她什么時(shí)候跑了進(jìn)來,用胖乎乎的小手擋住了我的眼睛,把我嚇了一跳,定神一看,原來是小表妹!趁我們不注意把書搶走了,一邊跑一邊喊:超人!超人!我也要看超人!我們生氣地追上前去:把書還我們!她一下就站住了,用黑黑的大眼睛企求的望著我們,一下就心軟了,無可奈何地讓給了她。 表妹也非常好學(xué),看我們寫作業(yè),她也拿起本子和筆一本正經(jīng)的寫了半天,我和表哥偷偷地?fù)屵^來一看,忍不住捧腹大笑&&。原來她把1寫成了7,好笑嗎?說著搶了回去繼續(xù)寫,很得意的.樣子。我們無奈地對(duì)視了一下,只好耐心地告訴她寫錯(cuò)了,在我們指導(dǎo)下,她一下子就學(xué)會(huì)了從1寫到了10。 我非常喜歡小表妹,她的話可多了,外婆說她的話一籮一籮的,總說不完,她對(duì)著玩具娃娃也說得不亦樂乎,對(duì)著娃娃也能說話,真是奇怪! 這就是我那招人喜愛的小表妹!廣東省佛山市元甲學(xué)校四年級(jí):鄭興健

    有關(guān)寫人的作文15

      我爸爸的個(gè)子高高的,留著平頭,是一個(gè)愛開玩笑、幽默的人。他經(jīng)常說他的眼睛能開“飛機(jī)”,但他的眼睛里布滿血絲,可能是爸爸常常喝酒的'原因吧!

      我的爸爸是一個(gè)愛喝酒的人每一天晚上一到吃飯的時(shí)候,爸爸就拿起酒杯和酒一邊和我們談笑,一邊喝了起來,他一喝起酒來臉紅紅的,一看就明白喝了很多酒,連說話都慢吞吞的。有時(shí)候晚上一喝完酒,就對(duì)媽媽說他要出去走走,其實(shí),爸爸喝可是癮,跑出去外面喝了,喝到半夜?fàn)€醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里來,媽媽看見爸爸喝得爛醉如泥,氣得沒有理爸爸,但又不放心爸爸一個(gè)人在客廳睡覺,就叫我?guī)退积R把爸爸背到床上睡,第二天醒來爸爸都不明白發(fā)生了什么事。

      其實(shí),我的爸爸雖然很愛喝酒,但他對(duì)我們的愛也不少。

      記得,10多歲的時(shí)候,在半夜我的肚子突然疼了起來,是他從7樓把我背到樓下來看醫(yī)生,看著爸爸滿頭大汗的樣貌,我真想對(duì)他說:“爸爸,我沒事的放心吧!”

      俗話說“父愛如山”,我的爸爸就是這么一個(gè)人。