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    時(shí)間:2024-11-29 15:08:14 寫人作文 我要投稿

    【精華】描寫爺爺?shù)淖魑腻\集7篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精華】描寫爺爺?shù)淖魑腻\集7篇

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇1

      我的爺爺六十歲了,他很幽默風(fēng)趣。

      有一次,我妹妹想喝水,她對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺喝水。”爺爺笑著說(shuō):“乖,爺爺不渴,我不喝水!币恢钡矫妹酶目谡f(shuō)她想喝水,爺爺才給妹妹倒水喝。類似這樣的事可多了。

      一次我媽媽給爺爺買了一件毛衣。爺爺看了看問(wèn):“這毛衣哪是前哪是后。俊眿寢屨f(shuō):“這毛衣不分前后!”可爺爺想,不分前后怎么能行呢?于是,爺爺就用布剪了一朵花縫在了前面。

      你看,我爺爺就是這么一位幽默有趣的.老人。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇2

      爺爺喜歡在秋天涼爽的季節(jié)出門郊游,我也總喜歡跟著他去。因?yàn)槊看挝叶寄軓闹袑W(xué)到一些書本上難以學(xué)到的知識(shí)。

      記得有一次我隨爺爺去郊游,我看見一種植物,結(jié)出密集像花一樣的紅色小果實(shí),十分逗人喜愛。我隨手摘了一枝,這時(shí)突然聞到一種淡淡的臭氣。我捂著鼻子問(wèn)爺爺,這是什么植物?怎么有臭氣?會(huì)不會(huì)有毒?爺爺說(shuō):“你不用怕,這是‘臭牡丹’,沒有毒,還可以入藥。”

      還有一次去郊游時(shí),我在路邊捉蝴蝶,看見一只“豹斑蝶”停在一匹邊緣呈齒狀,約手掌大小的綠色葉片上,我用雙手一捧結(jié)果蝴蝶飛了,手掌卻把葉片給捧住了!鞍!我的媽呀好痛哦!” 爺爺聽見我的慘叫聲急忙走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事?我哭著說(shuō)了經(jīng)過(guò)。爺爺又好氣又好笑地說(shuō):“你知道這葉子是什么植物嗎?” 我搖了搖頭。“這是‘荷麻’!它的葉片和葉柄上長(zhǎng)有許多細(xì)毛刺,而且含有生物毒,你剛才就是被它刺扎傷的,要記住教訓(xùn),這種植物是摸不得的`! 我恨恨地盯了它幾眼,心里想:我總算認(rèn)識(shí)了你。

      還有一次,在路過(guò)一條田間小路時(shí),一陣清風(fēng)吹來(lái),我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味,我馬上問(wèn)爺爺:“這是啥子氣味?還有點(diǎn)好聞呢!”爺爺說(shuō)他也聞到了!笆潜『晌,這里一定長(zhǎng)有薄荷!蔽铱粗孛骈L(zhǎng)有許多種草,問(wèn):“薄荷是啥樣子?”爺爺很快就發(fā)現(xiàn)前面路邊長(zhǎng)著許多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,這氣味真好聞。它葉片是綠色,呈橢園形,邊緣有齒。爺爺說(shuō):“有些糖果和飲料中,就是加的從薄荷草中提取的薄荷晶。薄荷是常用的中藥材!

      ……

      就這樣日積月累,我一次又一次地跟著爺爺,學(xué)到了不少有關(guān)大自然的知識(shí),真是值得!

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇3

      我爺爺是一名檢察官,他平時(shí)話不多,黑黑的皮膚,細(xì)長(zhǎng)的眼睛,流露著正氣的`眼神,人們很尊敬他。爺爺非常愛我,我也很愛爺爺。

      記得,我從小到大每一次見到爺爺,他都要伸出雙臂緊緊地抱我,而我卻不喜歡被人抱著,我喜歡自由自在的感覺。于是,就發(fā)生了爺爺用力拉我,我使勁掙脫的場(chǎng)景。二爸告訴我:“只要親一下爺爺就會(huì)沒事的。”我試著親了爺爺,爺爺果然松開了手。從此以后,我和爺爺一見面,就重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,一直到現(xiàn)在,我明白了這就是我和爺爺一種愛的表達(dá)方式。

      爺爺是一個(gè)非常遵守時(shí)間的人,自打我記事起,家里不管是吃飯還是聚會(huì),我從來(lái)沒有見爺爺遲到過(guò)。爺爺對(duì)我說(shuō)他這一生遇到過(guò)很多艱難,但無(wú)論做任何事他都守時(shí)、講信用。爺爺告訴我:“做人要誠(chéng)信,你要好好讀書,慢慢會(huì)懂得這個(gè)道理的!蔽矣涀敔斦f(shuō)的話,我愛我爺爺,我希望爺爺一直健康,等到我長(zhǎng)大……

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇4

      我們家的“后勤部長(zhǎng)”

      爺爺是中等個(gè)子。他的臉是方形的,眼睛大大的、圓圓的,鼻子高挺著。雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白了,但他眼明心亮、精神抖擻,走起路來(lái)健步如飛。

      爺爺是我們家公認(rèn)的“后勤部長(zhǎng)”。家里的大小家務(wù)事他都會(huì)。門鎖不好開了,爺爺會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)讓門鎖又開始工作。抽屜壞了,爺爺會(huì)讓我拿工具給他,他一會(huì)兒就讓他們“痊愈”了。燈泡壞了,家里黑漆漆的一片,爺爺就馬上買燈泡換上,讓家里恢復(fù)光明……

      然而,最讓我難忘的是那次修水管的事。有一次,我們家的水管漏水了,而且漏到樓下鄰居家去了,把人家的.天花板都滴穿了。我們都不知道到底是哪一截水管在漏水,爸爸、媽媽和我都急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺如無(wú)其事地看了看,就開始了維修行動(dòng)。他可有辦法了:首先打電話請(qǐng)了一個(gè)師傅來(lái)檢查水管。確定維修方法后,又請(qǐng)來(lái)兩個(gè)工人,讓他們帶來(lái)了熱合機(jī)、電鉆、鋸子、板鉗等維修工具。然后爺爺去買了pp管、接頭、彎頭、閘閥等。僅僅兩天時(shí)間水管就維修安裝好了。漏水的問(wèn)題解決了,我們?nèi)胰硕奸_心極了,每個(gè)人的臉上都綻放著如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了幾下,還給了爺爺一個(gè)熱情的擁抱。我羨慕地說(shuō):“爺爺,您真厲害!”爺爺卻毫不在意地說(shuō):“修好了就好!

      爺爺還是我學(xué)習(xí)上的好后勤。我讀一年級(jí)時(shí),給我買“讀書郎”點(diǎn)讀機(jī);我要上三年級(jí)了,爺爺又給我買了鋼筆和墨水;當(dāng)我開始學(xué)畫畫時(shí),爺爺就給我買好畫架、畫紙、畫筆、畫板……

      爺爺真是我們家稱職的“后勤部長(zhǎng)”。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇5

      我的爺爺長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,大大的耳朵,黑黑的`眉毛,高高的鼻梁。

      我最不滿意的就是爺爺?shù)钠狻敔斏鷼馄饋?lái)一點(diǎn)兒也不顧臉面,不管是他的兒子還是他的孫子和孫女兒,都吵得非常厲害。

      我和爺爺有兩個(gè)不一樣的地方,一個(gè)是:那就是我和爺爺?shù)男愿癫灰粯,我很文靜,但爺爺敢說(shuō)敢做。一個(gè)是:我走的快,爺爺走的慢。

      我非常喜歡我的爺爺,我也希望爺爺經(jīng)常來(lái)我們家做客。

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇6

      我的爺爺今年59歲了,他的身體很棒,每天騎自行車去上班。爺爺?shù)?手很大,而且很有力。每次我去爺爺家,爺爺都會(huì)用雙手把我高高的舉起來(lái),我開心極了,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,爺爺又開始背我玩耍。我的爺爺真好!

      今天我和爸爸媽媽一起去爺爺家,爺爺給我買了許多好吃的。我們倆一起玩撲克牌,一起吃零食。我給爺爺臉上貼了很多紙條?粗鵂敔敾臉幼,我笑的東倒西歪。今天我和爺爺玩得可真開心呀!

      爺爺愛我,我更愛爺爺!

    描寫爺爺?shù)淖魑?篇7

      他的兩鬢有些斑白了,但其它頭發(fā)還是全黑的,說(shuō)話富有幽默感。別看他老,可他像小孩子一樣,活潑、好動(dòng)。他還有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),就是喜歡下象棋。

      我記得以前住在溫州的時(shí)候,描寫爺爺?shù)膶W(xué)生作文常常邀請(qǐng)一些象棋高手到家里來(lái)比賽下象棋。一次,他和一個(gè)老爺爺在家里下象棋。開始的時(shí)候,我忘記了前面是怎么下的,后來(lái)竟然下成了一個(gè)樣子:最左邊的一行擺滿了棋子,形成一條“戰(zhàn)線”。那個(gè)棋局足足僵持了好幾個(gè)回合。爺爺方才把哪一個(gè)棋局拆開,攻陷敵陣,捉拿敵方將帥,取得勝利。“戰(zhàn)后”,兩位老人仰天大笑,不斷地夸:“妙,妙,妙”。

      和爺爺下棋時(shí),一定要事先做好防備。開局時(shí),他會(huì)把兩個(gè)“炮”放在中間,進(jìn)行秒殺式攻擊,前面一個(gè)炮打過(guò)來(lái),打死你的“相”,如果你的'另一個(gè)“相”上去干掉那個(gè)“炮”。他會(huì)又來(lái)一個(gè)“炮”打掉你的“相”,那樣的話,你的“將帥”就會(huì)處于劣勢(shì),處處被“將軍”,很被動(dòng),對(duì)你很不利。那樣“將帥”只能往旁邊逃了。雖然逃掉了,可也逃不出小小的皇宮!兵貴神速,不一會(huì)兒,他的“馬”“車”很快會(huì)趕來(lái),趕盡殺絕,讓你無(wú)招架之力,無(wú)反擊之功,你就慘啦。這一招之后,如果你還“活著”,那就只有最后一招來(lái)對(duì)付你——持久戰(zhàn)。慢慢地打,逐個(gè)“吃”掉你的棋子。之后趁你的“將帥”身邊沒有旗子保護(hù)就可以很順利地干掉你的“帥”。所以,有時(shí)候你只能眼睜睜看著你的兵馬被活活追死,卻不能反抗。

      現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)回鄉(xiāng)下了,不過(guò)我想:我在寫這篇作文的時(shí)候,他應(yīng)該正和棋友們?cè)谙碌貌灰鄻?lè)乎呢……

    【描寫爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章:

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