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【熱】友誼之花作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的友誼之花作文,希望能夠幫助到大家。
友誼之花作文1
英國的莎士比亞曾經(jīng)說過:“有很多良友,勝于有很多財富!笔前!朋友是最珍貴的,就算有再多的金錢也換不來一個知心的好朋友。而我就有這么一個比什么都珍貴的知心好友。
他有一頭黑色的頭發(fā),眉毛彎彎的,眉毛下有一雙小小的眼睛。他年齡比我大,重量比我輕。我們只相處了幾年,但之間卻建起了一座永不倒塌的友誼之橋。在這幾年里,我們發(fā)生了很多很多的事……
甜蜜:有一次,我們幾個打籃球,他是要跟我一組,別的同學(xué)不服氣,在一番爭執(zhí)下,我們終于在一組。
誤會:有一次,我跟他一起回家,突然,有人把我的頭打了一下,我想一定是他弄的,之后,經(jīng)常發(fā)生這樣的事,他想解釋,但我沒理他,轉(zhuǎn)身就走。過了幾天,我走著走著,我覺得有人在跟著我,我回頭一看,有人正要打我的頭。我這時才知道,打我頭的人不是他,是別人。我連忙向他道歉,他笑著說:“沒關(guān)系!”
感動:在學(xué)習(xí)上,我們都有弱的`科目,我強他弱,我弱他強。所以,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),我不懂的就問他,他不懂的就問我。我們總是找一種最清晰的思路跟對方講,所以我們的成績也慢慢地提升了。
他就是我的好朋友——徐子又,一個善良的男孩子。我們之間的友誼之花一定永不凋謝,直到永遠,永遠……
讓友誼之花綻放吧!
友誼之花作文2
真誠是一首清新的小詩,百讀不厭;真誠是夏日里的一縷清風(fēng),涼爽怡人;真誠是冬天里的一把火,融化人們心靈的堅冰……真誠,一首永恒的歌!有了真誠,我們也會獲得更多的關(guān)愛與美好。我們的生活將會有更多的芬芳與綠意。
那是一個上午,我們班里的萬××身體有些不舒服,嘔吐了一大片。我們班里幾乎所有的人都捂住了鼻子,跑出教室。忽然我們看見那個平時被我們看不起的那個人,卻在班里拍著萬××的肩膀,然后,拿著掃帚到班外掃些干土回來,把嘔吐的.地方覆蓋上,隨后又掃在了一起,盛在垃圾斗里。又拿拖把拖了一遍。當(dāng)時,我看見了,感動得哭了。
從此以后,我改變了對她的看法,而且還和她結(jié)成了好朋友,互相溝通,彼此交流。上體育課時,我們兩個一起玩,而且我的好朋友也成了她的好朋友,在一起玩,在一起寫作業(yè),在一起畫畫……
時間慢慢地過去了,我和她分開了。現(xiàn)狀我不知道她在干什么,但是她的那份真誠,那份友誼和與她在一起相處的朝朝暮暮,我依然銘記在心。
一晃幾年過去了,我也悟出一個道理:人與人之間應(yīng)該真誠相待,“鳥美于羽毛,人美在心靈”。她的那份真誠深深地打動了我。
友誼之花作文3
友誼是世界上最燦爛的花朵,感情越真摯友誼之花越鮮艷,而且經(jīng)年不衰。
友誼是美麗的,它需要用愛心澆灌。如果你沒有朋友,那么你就要反省一下,是否是你自己的原因。你是否真心對待你的友人,你是否付出了你的真誠,你的愛心?背叛和欺騙的手段是不會獲得真正的友誼的。友誼是要用愛心去灌溉的。真正的知己不用多,一個足矣。
我就有這樣一位朋友,可謂是知己了。在別人的眼中她是一個少年老成,不茍言笑的人。而她的善良可愛,為人的熱情大方,以及她的善解人意卻是別人所不知道的。
我的家在藥泉,路途較遠。她就事事關(guān)心我,照顧我。我寂寞想家時,她就陪在我的身邊,和我聊天,逗我開心。我學(xué)習(xí)上遇到困難時,她就不厭其煩地為我講解。在我開心的玩樂時,她就像小大人一樣提醒我應(yīng)該學(xué)習(xí)了。
她是我的密友。我有什么心里話總愛對她說,開心的`話題,她是一位忠實的聽眾;憂傷的話題,她是撫平創(chuàng)傷的良醫(yī)。我們彼此真誠相待,共同學(xué)習(xí),共同進步。我們是形影不離的好朋友。我們的友誼,使用任何語言都蒼白。它是純潔的,樸素的。但又是需要用心澆灌的。我希望,我們的友誼之花永不凋謝。
友誼之花作文4
拒絕著,拒絕著,冬婆婆邁著沉重的步伐還是來了;▔铮且荒ňG色仿佛被寒氣凍住似的,活力不再;低氣壓把花兒壓得彎了腰,魅力不再?赡嵌溆颜x之花曾開過。
一個冬日,氣溫驟降,太陽公公勉強地扯開微笑,把它的光芒酒向大地。我裹著大衣,圍上圍巾,穿好一切裝備在上學(xué)路上與寒風(fēng)搏斗。下了車,大衣的長度頑皮的跳下我的膝蓋,使我像只臃腫的企鵝般一左一右搖晃著手臂進入教室。
坐在自己的位置上,寒冷的種子像是在我的體內(nèi)被偷偷種下,生根,發(fā)芽,結(jié)果,讓我不禁一陣顫抖,從口袋中伸出,想要翻書的手,似乎也在掙扎。
“給!”一抹綠色呈現(xiàn)在我的眼前,竟然是一雙手套,順著我的'“救命稻草”看去,是我同學(xué)一雙凍得通紅如蘿卜的手想我同學(xué)自帶“冰山體質(zhì)”,又遇上這種天氣,裝備還比我少,簡直是“雪上加霜”啊。
“不用了,我真的不冷,不…”“拿著吧,看你都抖成什么樣了!”我的話還沒說完,就被她的聲音硬生生地打斷,我接過那一抹綠。“要不我們一人一只吧,你的手也凍得像蘿ト了!蔽译S手抓起一只塞入她懷中,“對!就是這樣。”“嘻嘻”,對于自己的“偷襲”成功很滿意。旁邊的“大冰山”竟然扯著微笑,鼻子里好似被灌入一大杯醋,促使我垂下頭,緩緩戴上了手套,我的雙手又緊緊攥著她另一只手,我竟在幾分鐘后感受到這個冬日最溫暖的一瞬。
沙,不值錢,但金在里面;手套,不值錢,但友誼在里面。
友誼之花在手套上華麗麗地開放。幸運的我在冬日的不幸中與它撞了個滿懷。友誼之花在那一抹綠色中曾開過,顯得那么珍惜,那么有魅力,是冬日最燦爛的美好。
友誼之花作文5
每個人都會有朋友,都會有友誼之花。我的友誼之花是用我的友誼澆灌的,他是我最寶貴的東西。
我有兩個死黨:一個是吳嫘穎,一個是吳斯斯,別看他們倆都姓吳,實際上他們的性格可差得遠呢!
吳嫘穎那一大一小的眼睛在眼睛的遮掩下幾乎看不出來了,她有高高的鼻梁,小小的嘴巴,長長的頭發(fā),對了,對了,還有她那孩子氣的性格。
吳斯斯嘛,也是個“四眼小學(xué)生”,上課時,喏看見那個不高不矮的鼻梁上架著一副粉紅小眼鏡,看見梳著好看的馬尾辮的人了嗎,就是她。她的特點嗎,哦!就是她那張長舌婦見了都得甘拜下風(fēng)的嘴和她的“吳門絕技”——九陰白骨爪和河?xùn)|獅吼功。
下課的時候,吳嫘穎總喜歡蹦蹦跳跳的來找我玩,每當(dāng)收本子的時候,我總喜歡叫吳斯斯幫我叫一句,(嘻嘻,她的河?xùn)|獅吼誰能扛得住。┪覀兒芟矚g在一起討論自己喜歡的老師,和自己的爸爸媽媽,還有的時候會討論討論自己了解的'國家大事哦!
吳嫘穎那孩子氣的性格真是沒變,只要放學(xué)他看見路邊的小攤,她就會和小狗夏天伸出舌頭散熱一樣,看看攤子,又看看我和吳斯斯,于是光榮的被我們送了個外號——小吃貨。
說到吳斯斯,那可真是無人不知無人不曉,在我們班,是打遍了天下無敵手,只要男生見了他,還不都乖乖付諸?有一次我們在討論什么殺毒軟件好用,吳斯的奇思妙想就突然蹦了出來:“我是Q盜圣“,吳嫘穎也跟著說:“我是灰鴿子,和她一伙的”!我思量片刻,對她們說:”為了全天下的電腦安全,我只能當(dāng)360啦!““什么!你當(dāng)殺毒軟件!”吳斯斯大聲說,”吳嫘穎,上!把這個叛徒給我抓住!“見勢不妙,我趕緊腳底抹油——溜之大吉啦!
這就是我的兩個死黨,她們就是我寶貴的友誼之花!
友誼之花作文6
天上的云會慢慢飄遠,漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海,雖然有漲有落,但卻伴我終身。
——題記
天空不能沒有白云的點綴,人生不能沒有友誼的裝點盡管去留變幻無常,看雨卻是你我的見證,雨水說天空也會落淚;玫瑰說,愛情也會枯萎;離別說,寂寞無滋無味;咖啡說,得習(xí)慣苦味;路一走就會累,灑一滴就會醉,雨一碰就會碎,只有永恒的友情最珍貴。
因為友誼的存在,所以你不會感到寂寞,因為它一直在你身邊。它似風(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。它似精靈帶給你歡樂,它似陽光照亮你內(nèi)心深處。
友情就像是雪中送炭,在你考試不順心時,它會在你身邊鼓勵你,告訴你,努力就一定會成功,投給你一個肯定的眼神,讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的,讓你迫不及待的想擁有它、保護它,友誼更是無處不在是如影隨行的。
友誼是平凡而又神圣的`,是平凡,因為它無處不有的,是神圣,因為它需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護理。友誼是堅強也是脆弱的,因為它會因為一件小事得不到理解而隨之破碎…所以,友誼需要互相理解。
友誼是美麗的花,不是生長在土壤里,而是開放在人們的心靈的曠野中,它是純潔的,純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢,它是永恒的,永恒得讓人看不到他的調(diào)零,友誼是珍貴的。
友誼之花作文7
我常常想,友誼究竟是什么呢?
有一次,老師留的家庭作業(yè)是一張卷子,我到家之后很快地把它寫好了,又檢查了好幾遍,我覺得第二天我肯定能全對。到了第二天,我早早地來到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了,而家里又沒有人,這下我可急了。這時,班長看到我很著急的樣子,她問我:你怎么了?我沒好氣地說:我的卷子忘在家里了!這時,班長把她的卷子給了我用。我著急地問她:那你怎么辦?沒事,老師多給了我一張。謝謝。就這樣,班長把她的卷子借給了我。
叮叮叮,上課了,同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上。同學(xué)們,把卷子都拿出來,我們開始講了。老師說。這時,我把那張并不屬于我的.卷子拿了出來。我往班長那里看了一下,發(fā)現(xiàn)班長在用一張白紙假裝聽課。而且對她來說,下面這件事是最丟臉的了,這件事就是:老師讓她回答問題,可她卻說:對不起,老師,我走神了!為此,她還被老師罰站了一節(jié)課。此時,我已經(jīng)熱淚盈眶,同學(xué)問我怎么了,我卻搖搖頭......
我終于明白了,友誼是嚴(yán)冬里的火焰,給人予溫暖;友誼是春天里的花朵,給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明,給人予希望;友誼就在我們身邊,需要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。就在那一天,我體會到了友誼的含義。
友誼之花作文8
還是那個老舊的操場,還是藍天白云映襯,灑滿明媚陽光,一切都是那么熟悉,令我不由得想起那個平常的下午,想起那朵悄然綻放的友誼之花。
那是臨近畢業(yè)的幾天,我們來到了操場拍畢業(yè)照。雖然這是小學(xué)最后的合影,可是同學(xué)們都不覺得有多重要,我也不例外。
開始排畢業(yè)照的隊形了,班長被安排到了我的身邊。我和班長的友情并不是很深厚,甚至有點差。所以我用一張“偽裝”出來的笑臉看著她,她也禮貌地回應(yīng)了。之后我們倆就像陌生人一句話也不說,一個眼神也沒對上。這時,老師說:“要開始了拍了,大家笑一笑,我連忙把自己的.微笑呈現(xiàn)給了鏡頭。
這時,班長用她那溫暖的手拉起了我的手,那一刻,世界仿佛都靜止了。春風(fēng)依舊吹涌著碧水的波瀾,陽光依舊照在初生的小草上,那只手的溫暖也似乎一直環(huán)繞在我的心上。我瞬間頭腦發(fā)熱,臉色張紅,不知所措地看著她,那只手越握越緊,讓我有了從未有過的親切感,不停地打動著我的心。那動作是那么的平凡,也是那么深入人心,讓我忘掉了所有與她的不愉快,只記住了現(xiàn)在的幸福,然后我們倆互相握著對方的手,拍下了這張珍貴的照片。
現(xiàn)在我們已經(jīng)畢業(yè)了,但每次我看到這張照片,我心中不免為之感動。我想,雖然雖然是在畢業(yè)的前夕,雖然只是一個簡單的動作,但是我心中的友情卻像花朵一樣在慢慢綻放。
友誼之花作文9
今年寒假,我校組織赴日本冬令營活動,為期5天。這5天的美好時光真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我到現(xiàn)在還沉浸其中。
這次活動,我們一共去了好多當(dāng)?shù)赜忻牡胤剑纾喝毡酒簌Z最多的水族館,獨特的豪斯登堡主題公園,風(fēng)景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。
一到日本學(xué)校,我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學(xué)生代表們首先和我們玩了兩個游戲,日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學(xué)們的友誼在游戲中不知不覺的變深了。接下來是我校表演節(jié)目,我們演唱得十分出色,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動聽的日本歌曲,雖然我聽不懂歌曲的.內(nèi)容,但我感受到了他們的真誠。半天的時間已經(jīng)不知不覺的過去了,最后,全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開,并留下了親手做的風(fēng)箏,歡迎我們以后再去他們學(xué)校參觀。
這次冬令營活動既使我開拓了眼界,又使我鍛煉了自理能力,真是一次令人難忘的旅行!這樣的活動,我以后還要多多參與,沒參加的你們,趕快行動吧!
友誼之花作文10
生活好比一條康莊大道,在道路兩邊,開滿了五顏六色的花朵,給這條道路平添了絢麗多彩的景象,這些花不是普通的花,而是人間最溫情的友誼之花。
那是小學(xué)時的一件事:那時我上六年級,是剛來的轉(zhuǎn)校生,所以沒有本校的校服。下午要開運動會了,必須穿校服,中午時,我便向當(dāng)時我的同座李大圣請求幫助,他很爽快地答應(yīng)了,隨我一起去找別人班借,因為別人班有可能不規(guī)定穿校服,可我們找了半天,別人要不是沒帶就是有用,我萬分沮喪,李大圣便安慰我道“沒關(guān)系,繼續(xù)找吧”。受他的'鼓勵,我也重拾信心?商旃路鹋c我們作對似的,我們還是一無所獲,我十分郁悶地回到教室,把心一橫,心想“管他呢,走一步算一步”?衫畲笫ミ沒放棄,拉著要我繼續(xù)找,我有力無氣地道:“你要去找你去吧,反正我是聽之任之了”。望著他又走出教室的背影,我非常感動,不過對此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點零7分了,離集合時間只差3分鐘,李大圣突然興沖沖地跑了進來,丟了一件衣服在我桌上,然后說“穿上它”,我不可思議地望著這件校服,口中忙不迭地道“謝謝!謝謝!”,他把我一拍:“謝啥,咱們哪跟哪!”我心中又能一次被暖流充滿,這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。
無論多么美的花兒,在友誼之花面前都會黯然失色,我從今往后要把友誼之花一個個往下傳,讓友誼之花開放在世界各個角落。
友誼之花作文11
人人都應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。他們對我們所做出的,是小事,也是大事,我們應(yīng)該向他們表示由衷的謝意。
記得四年級的時候,我在體育課上練習(xí)抱球跑,不小心摔倒了。當(dāng)時樣子很笨拙,同學(xué)們都笑話我,我恨不得找個縫鉆下去,頭深深地埋在衣服里。只有一個同學(xué)沒有笑話我,她是我的第一個知心朋友桑雨晨。她熱心地扶我起來,把我扶到隊的后面,對我說:“馬悅妍,你沒事吧?”我說:“沒事,謝謝你。”桑雨晨見我那么沮喪,便鼓勵我說:“馬悅妍,別傷心,再試一次不就行了嗎?走自己的路,不用在意別人怎么說,只要你自己認為好就行了!蔽彝俏⑿Φ哪,點了點頭。后來,我重新試了一次,竟然成功了。我高興地跑向桑雨晨,對她深情地說了一句:“謝謝你!”桑雨晨說:“沒關(guān)系,你能振作起來就好!蔽衣牶,心里很是感動。是她,讓我從困難中抬起頭來;是她,讓我從黑暗中變得陽光起來。我決心一定也要像她對待我一樣對待她。
不久,桑雨晨的生日到了。我做了一張賀卡給她,還用彩泥做了一朵玫瑰花作為她的`生日禮物。那張賀卡是黃色和紅色重疊在一起的,表面有一個大大的藍色蝴蝶結(jié)。打開第一頁,上面寫著:祝你生日快樂!中間還有一個心形的按鈕。沿著按鈕打開,里面有一朵粉白相間的玫瑰花,花葉上寫了這樣一句話:送你一只花,祝你美美噠。在玫瑰花旁邊,我還折了一些星星做裝飾。星空下,我畫了兩個小女孩在玩耍、學(xué)習(xí)。最后我又在右下角寫了一句:愿我們友誼長存,謝謝你!當(dāng)我把賀卡送給她時,桑雨晨開心地笑了,我也笑了。
從這件事上,我學(xué)會了感恩,并且懂得了感恩是人人心里的一;ǚN,只有學(xué)會它,勤于用它,花種才能開出最美麗的花。
友誼之花作文12
友誼,是陽光下兩只形影不離的的小鳥,是互相競爭視敵為友的花兒;是暴風(fēng)雨中兩棵互相擁抱的小草;是患難之中相信對方的大樹;是雨后初晴兩滴純凈晶瑩的露珠;是……
四年級時,我和a兩個十分酷愛數(shù)學(xué)的快樂天真女孩兒,擊掌結(jié)為好友,我們經(jīng)常在一起嬉戲玩鬧,討論學(xué)習(xí),也常常為一道難題或一種說法爭論得不可開交。也許那時的我們在別人眼里是一對冤家,可有誰知道,我們早已融為一體、不可分離了!
老師們常風(fēng)趣地說我倆是“班級活寶”,其實一點不錯,雖然在老師心目中我是個性格內(nèi)向,速度慢的學(xué)生,a是個比較害羞,卻又十分活躍,有上進心的女孩兒,但是性格中的差異不能否定我們成為好友,也不能阻止我們相互督促學(xué)習(xí)。
記得一次語文考試,一道特別簡單的閱讀題,由于我的不確定而做錯,致使全班同學(xué)除我之外都做對的后果,而只有我一個人的標(biāo)新立異,讓老師狠狠的當(dāng)著同學(xué)們的面批評了一頓。我很難過,課后,作為朋友的a非但沒有安慰我,反而諷刺我道:“看,不確定的`后果,吃虧嘍,沒我考得好,哈哈~……”瞧她那眉飛色舞、神氣十足的樣子,我覺得十分不服氣,心想:你別得意,我一定會讓你看到我努力的成績!a見效果達成,快樂而欣慰的笑了!
現(xiàn)在,我倆雖不在同一個班級,但是不同的班級是阻礙不了我們在一起討論的快樂興奮,也阻斷不了我們的友誼,我堅信友誼之花會在我和a的身上綻放,你相信嗎?
友誼之花作文13
花的清香溢滿心靈,花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩,唯有友情的花卓立于世,芳華永駐。
你還記得我們相識的哪個早晨么?我有每天早晨起來散步的習(xí)慣,看到了一個美麗的花園,園中有許多花朵,每一朵都含苞欲放。于是,我湊上前去想要一聞它的芬芳,可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵,突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音:“手下留花”。于是我猛地抬起頭,看到了滿臉笑容的你。你對我說:“花是給大家看的,你可不能為了一己之私,結(jié)束了它們的生命。 焙髞,我就和你成了無話不說的好朋友,從此我們的友誼之花就迎著朝陽慢慢的綻放了。
記得有一次,我們相約去登山,走到半山腰,我不小心被鋒利的石頭割到了腿,你便撕下了裙腳,小心翼翼的`為我包扎。那可是你最喜歡的裙子。∧菚r我的眼睛濕潤了,多么深厚的友誼,我們緊緊地擁抱在一起,好像一對親密的姐妹花。
友情如花,讓友情的花朵綻放在心靈的河畔,讓溫暖的風(fēng)撫摸著友情的花,讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。
友誼之花作文14
‘太陽太陽,給我們帶來七色光彩,照著我們,心靈的花朵,美麗可愛......’我是一個快樂的女孩,仿拂失落之花天生與我無緣,但隨著青春的腳步,失落之花也悄然開放了。
一天傍晚,天氣悶熱,屋子里仿佛是若大的蒸籠,于是我決定出去散步,透透氣,釋放一下近日來的壓力。
‘嗨,柯蘭!’一種久違的聲音從身后傳來,回過頭來,原來是昔日的好友---莓玲,頓時,記憶的`閥門大開,昔日的種種浮現(xiàn)在眼前.......
你真的是女大十八變,越來越讓人難以認出來’。
‘我真的是變了嗎,我確信,我還是原來的那個我!’接下來我們默默無語,仿佛剛剛的自然都是硬裝出來的。我們漫無目的的走著,誰也沒說話,只是向前走著。
風(fēng)漸漸大了,吹得我直打哆嗦,幾年前我們形影不離,就連上廁所也要拖著對方去,還被同學(xué)們稱為‘合而為一’.....可現(xiàn)在卻只成為了回憶,成為了永久的回憶......
‘莓玲,你一定學(xué)習(xí)很好吧!’她只是沉默,仿佛她沒有聽見似的,對話又陷入了僵局,隨著風(fēng)雨的呼嘯,沉默持續(xù)了很久很久.......
末了,她打破了沉默,‘快要下雨了。我還有事,我先走了。’于是,她消失在了我的視野之中,但她消失不了在我的記憶之中.....
風(fēng)雨繼續(xù)加大,雨水含在烏云之中,我的淚含再眼眶里,心中產(chǎn)生了無數(shù)的疑問:她還是曾經(jīng)的莓玲嗎!心里一股酸意涌上心頭,我再也忍不住了,淚落了,友誼之花也落了,隨著襲來的風(fēng)雨,淚水灑落在茫茫的大路上,與風(fēng)雨化為一體.....
仰問天空,我的友誼之花真的落了嗎?
友誼之花作文15
淚水是感情的流露,是喜悅?是悲傷?還是懊悔?每一次,淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經(jīng)歷。淚水是我成長中的記錄,每一滴晶瑩的淚珠,都折射著經(jīng)歷,每一次都會留下心中的印記。然而,那一次的經(jīng)歷,像鐵塊一樣,深深地烙進了我的心中,那一次,讓我明白了,什么,是真正,永恒不變的友誼。友誼之花,常開放。
還記得五年級下學(xué)期,又有兩位新同學(xué)來到了我們班,畢竟是新同學(xué),大家都十分的熱情,而且在班上沒有好朋友,所以,我和焦靜怡便與她十分要好,什么時候都與她一起,無話不談。然而,那一次,卻打破了昔日的平靜。
星期二的羽毛球課,剛開始還十分和諧,可是,當(dāng)我在一旁顛球時無意中,看到她與焦靜怡有說有笑的,不是好朋友勝似好朋友。忽的,心中一股無名之火竄上心頭,心中十分不是滋味,好似打翻了五味雜陳,那時的我,殊不知,焦靜怡并沒有不想和我做朋友。
我等到她走時,便對焦靜怡咆哮:“你到底是跟她玩還是跟我做朋友!”說著說著,我的眼淚不爭氣的流了下來,像窗簾上斷了線的.珠子,滴落下來。過了一會兒,焦靜怡似乎明白了什么,流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著,像蝸牛爬一樣,我的腳,好似灌了鉛,我的心,好像被刀割了一樣。到了教室,我們一聲不吭。坐車時,也不望著對方。
這樣的僵戰(zhàn),一直從星期二,持續(xù)到了星期四,這幾天,我每天都在受著心靈的煎熬,有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話,可是話到嘴邊,一想到那天的情形,就又被咽了回去。終于,在吃飯的時候,我打破了這沉默,“我們和好吧!”沒想到焦靜怡爽快的答應(yīng)了,我們一起快快樂樂地回教室了。
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