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【精華】身邊的一個(gè)人作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的身邊的一個(gè)人作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
身邊的一個(gè)人作文 篇1
他瞇著一雙小小的眼睛,只剩下清明的黑瞳透過(guò)眼瞼,映射出眼前事物的模樣。臉上總是掛著看起來(lái)有些別扭的笑容,令人忍俊不禁。略有點(diǎn)大眾化的臉龐上時(shí)刻洋溢著一股青春的活力,卻又看起來(lái)有些普通。身材倒是挺拔,可他稍有駝背,就像七八十歲的老爺爺老太太一樣,甚至是猶有過(guò)之。
他是我小學(xué)同學(xué),為人開(kāi)朗樂(lè)觀,對(duì)待熟人就熱情洋溢,而對(duì)待陌生人就顯得有些冷漠,雖笑著,卻仍有一種遠(yuǎn)離感。不過(guò)漸漸地,隨著時(shí)間的推移,以及交流的頻繁,他就會(huì)與別人親近。我小學(xué)時(shí)就是這樣跟他認(rèn)識(shí)的。
他有些怪,不過(guò)只是在某些方面。
他尤其喜歡看書(shū),特別是一些晦澀難懂的書(shū)。比如說(shuō)英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬·霍金所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,德國(guó)物理學(xué)家愛(ài)因斯坦的《相對(duì)論》等等,諸如此類(lèi)。當(dāng)時(shí)他把這些書(shū)帶到小學(xué)里去,我就問(wèn)他:你看得懂這些書(shū)嗎?《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《相對(duì)論》,都是厚厚的一本艱澀的'學(xué)術(shù)巨著,其中所含的詞匯更有許多是我們聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的。他不以為然,淡淡道:無(wú)所謂,看過(guò)幾遍就夠了?催@些書(shū),是要到大學(xué)才有所接觸的書(shū)籍,F(xiàn)在我是要囫圇吞棗,不求甚解。
現(xiàn)在到了初中,我又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn):他對(duì)筆情有獨(dú)鐘。這不,才剛?cè)雽W(xué)沒(méi)幾周,他就有了不止一支新筆,其中最貴的那支,也是最引人注目的。那支筆以粉色漆遍全身(其實(shí)我也不知道他一個(gè)男生為什么要買(mǎi)這種粉色的筆),筆身繪了幾個(gè)卡通人物。這支筆還可以隨意調(diào)轉(zhuǎn)筆芯的顏色,原理就是它異常粗壯的筆殼內(nèi)裝有五種不同顏色的筆芯,拉下筆身末端的小橫鈕,這橫鈕所連接的筆芯就會(huì)從筆尖探出去。
當(dāng)時(shí)我看到他拿著這支筆玩得不亦樂(lè)乎,于是就忍不住調(diào)侃道:你這支筆什么來(lái)頭?你這么喜歡它?上課下課都捏著它,你不會(huì)是愛(ài)上它了吧?他淡定地翻了個(gè)白眼,然后說(shuō):亂說(shuō)什么呢。這是我舅舅給我買(mǎi)的筆,很好用。而且,你看,這支筆也挺好看的。
他亦是熱情的。一次,我和幾名小學(xué)同學(xué)受邀到他家做客。他家很漂亮,就像剛翻了新一樣干凈。我們一進(jìn)入他房間,就發(fā)現(xiàn)了他床邊擺放的一支玩具槍。愣了愣,轉(zhuǎn)念一想,也就釋然了,畢竟都還只是男孩子,天生就對(duì)槍這類(lèi)東西感興趣。他見(jiàn)我們都盯著那把槍看,于是把它取下來(lái),遞到我們手里,示意讓我們拿去玩。過(guò)了一會(huì)兒,他又仿佛是想起了什么,急忙從旁邊衣櫥底層翻出一個(gè)裝滿(mǎn)了子彈的圓筒。
中午,他的媽媽叫我們下來(lái)吃飯。我們端坐在餐桌前,面面相覷,也不知道做什么?赡苁撬闯隽耸裁炊四甙。只見(jiàn)他為我們每一個(gè)人都細(xì)心地端上飯碗,遞上去一雙筷子,最后他才捧著自己那份,入座就餐。
總而言之,他就是這樣一個(gè)怪人,卻對(duì)所有熟悉的人都能夠熱心。他就是周敬博。
身邊的一個(gè)人作文 篇2
在生活中,我們的身邊有很多人,尤其那些為人們默默奉獻(xiàn)的人:清潔工、郵遞員、醫(yī)生、白衣天使、社區(qū)保安,今天,我要寫(xiě)的是清潔工。
清潔工、普通的人,金色的心。清潔工,大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生,而只知清潔工打掃大街,不知為何。記憶中,很多小孩對(duì)清潔工做鬼臉,嘲笑她們。清潔工默不作聲,微微一笑,又掃了起來(lái)。嘲笑、遇弄,成了小孩子們的“游戲”,經(jīng)常有人對(duì)清潔工做這些事,卻不知她們?yōu)楹尾焕,為何能忍受,為何還在掃。無(wú)知、幼稚。我似乎看到清潔工那顆閃著美麗、刺眼的金色的心的光芒,看到清潔工高尚的品格,不由得敬佩她們,又為自己不敢阻攔而羞愧。
冬天,是嚴(yán)冷的。一個(gè)冬季的'早晨,爸爸送我上學(xué)。我的小手凍得紅紅的,小臉蛋兒也凍得紅通通。忽然,一個(gè)正在掃地的身影映進(jìn)我的眼簾———清潔工。清潔工戴著一頂白帽子,嘴上戴一個(gè)白口罩,手上戴著一雙白手套,費(fèi)力的拿著一把大掃帚掃著。一種說(shuō)不出的感情涌向我心頭。天氣這么嚴(yán)冷,她們還在掃,為了什么?為了我們;為了祖國(guó);為了地球!湖邊的柳樹(shù),在冷風(fēng)中搖擺,似乎在對(duì)清潔工招手,感謝她創(chuàng)造了一個(gè)新的大地,感謝她創(chuàng)造了干凈的美麗的環(huán)境。
!清潔工,你為世界增添了一分光彩,地球因有你們而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!
身邊的一個(gè)人作文 篇3
時(shí)間像夏天的冰棒,你還沒(méi)有品嘗就化了。與他的邂逅是件美好的事,他是我身邊的一個(gè)好朋友,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,最后看見(jiàn)彩虹。
他十分精通武術(shù),記得在小學(xué)畢業(yè)典禮前,來(lái)到學(xué)校,身為主持人的我一看大為震驚,真是儀容清俊貌堂堂,雙眉似月目有光,身穿武衣清一色,腳踏黑鞋白襪明,手擒纓槍與大刀,精神抖擻把棍拿。終于,到他上臺(tái)表演了,只見(jiàn)他拿一件表演器,飛似的跑上臺(tái),盡顯風(fēng)采,無(wú)不為他拍掌稱(chēng)好。他的武功這么厲害,可他從不做壞事,有一次班里的水桶沒(méi)水了,沒(méi)人想去搬,可他靈活地把空桶卸下來(lái),把沉甸甸的水桶扛了上去,讓我也對(duì)他多了一份敬意。
他還是個(gè)善解人意的人。記得軍訓(xùn)時(shí),我對(duì)新環(huán)境很陌生,難以適應(yīng),無(wú)法融入其中,而且我之前身體也很不協(xié)調(diào),走正步也總是踏不好,所以休息時(shí)我情緒低落。突然,我眼底下出現(xiàn)一雙黑鞋,我慢慢抬起頭,迷彩的褲子,黑色的腰帶,還有短袖,一雙炯炯有神的眼睛,原來(lái)是他!霸趺戳耍俊币宦暻宕嗟膯(wèn)候在耳邊回蕩!鞍l(fā)巧克力了,快去吃吧!”我搖搖頭,他又很著急地問(wèn)我怎么了?我將初到新學(xué)校的那種不適應(yīng)感與他說(shuō)了一遍。他沉默許久,說(shuō):“其實(shí)我覺(jué)得吧,這也沒(méi)什么,不就是一個(gè)軍訓(xùn)嗎?以后會(huì)慢慢好起來(lái)的。”我楞了一下,心想:“對(duì)呀,雖然認(rèn)識(shí)的.人很少,但至少還有這個(gè)朋友,以后會(huì)慢慢好起來(lái)的。”這句話猶如清風(fēng),拂走我心頭的惆悵;猶如春雨,滋潤(rùn)干涸的心田;猶如陽(yáng)光,驅(qū)散心中的陰霾。
他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。我中午經(jīng)常出校門(mén)吃飯,可有一天中午,媽媽有事兒,并不能給我送飯,可我對(duì)食堂甚不熟悉,不能打到自己想吃的,他聽(tīng)了跟我說(shuō):“給我飯卡,我?guī)湍愦!彼裢米铀频呐艹鼋淌,不一?huì)兒便端回來(lái)了香噴噴的盒飯,我十分感激,他卻莞爾一笑,:“沒(méi)事兒,都是朋友嗎?”
友誼是一顆顆珍珠,把它們收集起來(lái),就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友,我們相互鼓勵(lì),奮進(jìn)。在人生這條時(shí)而崎嶇時(shí)而平坦的道路上,留下的是那不變的友誼。