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以寫人為話題的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以寫人為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以寫人為話題的作文1
我有一個(gè)表姐,她有一張瓜子臉,一雙大眼睛,濃濃的八字眉,高挺的鼻梁,再加上一張能說會(huì)道的嘴,這是我的表姐。
她很喜歡學(xué)習(xí)唱歌,有一次她和朋友可以一起去唱歌,和朋友進(jìn)行比賽。她一個(gè)人把和她自己有這方面同樣一個(gè)愛好的朋友我們打敗了。我的表姐真的好厲害的,我真的好佩服她的。
我表哥非常喜歡讀書。
有一次,我和我的表弟去她朋友家玩與我的表弟看到這本書,它幫助自己津津有味的樣子,我就不多說了,你就會(huì)知道,我的表姐看見了晚上,但我的媽媽來找我,我的'表弟肯定不會(huì)回去。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了,所以我表姐這樣就把她省下來的零花錢她都是我們自己企業(yè)都不舍得用的用來研究給我買文具生活用品。
這是我的表妹,一個(gè)喜歡唱歌和讀書的好妹妹。
以寫人為話題的作文2
我的媽媽很善良,她有一雙美麗的大眼睛,長長的頭發(fā),櫻桃小嘴,彎彎的眉毛美麗極了。
不記的是哪一天了。我放學(xué)剛到家,就隱約聽到幾聲貓叫。這時(shí)媽媽從廚房里走出來說:“寶貝,你回來了!边呎f邊把削好的蘋果放到桌子上。我說:“媽媽,我怎么聽到有貓叫聲?”“到你屋看看,你就知道了!眿寢屔衩氐恼f。我剛打開臥室門,就看到一的很小的盒子里放了一些棉花,棉花上面躺著一只很小的貓。我突然叫到:“媽媽,這怎么會(huì)有一只貓呢?”“這是我在路上揀的!
哦,原來是媽媽下班時(shí)在路上揀的。事情的經(jīng)過是這樣的:媽媽下班時(shí),在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,盒子上面有許多小洞,打開一看里面竟然躺著一只小貓…所以媽媽就把它帶回來了。
我看著這只雪白的`小貓對(duì)媽媽說:“媽媽,你看這只小貓雪白雪白的,我們就叫它‘小雪花’吧!”晚上,我和媽媽幫它整理小“床”,給它喂奶粉。
我和媽媽一起照顧小貓,看著小貓一天天長大,我和媽媽都笑了。
你們覺得我的媽媽是不是一個(gè)有善心,有愛心的人呢?
以寫人為話題的作文3
我個(gè)子小,一個(gè)臉色紅潤,一雙小眼睛透著“裸體”,榻榻米的鼻子底下是一個(gè)能說會(huì)道的嘴。最具特色的.是,對(duì)我來說,“幸運(yùn)的耳朵”就像兩個(gè)小蘑菇,豎立在我的面部兩側(cè),總是聽著各種美妙的聲音。
我聰明活潑,喜歡管閑事!
放學(xué)回家,走到社區(qū)門口,看見樓下的張奶奶提著一袋水果,腳和一個(gè)大皮包,一只手扶在墻上,呼吸沉重。 我很快走上前,拍拍張奶奶的背,拿起張奶奶 ,拿起包和水果,張奶奶送到樓上。 后來,張奶奶一看到我就叫我“精靈”稱贊我,說”這孩子真是聰明又乖巧” .
我有很多優(yōu)點(diǎn)。我有很多優(yōu)點(diǎn)。我在課堂上很活躍。老師不會(huì)對(duì)我說話。我不愿意說話。缺點(diǎn)不是太多,每次,一個(gè)完美的句子可能是因?yàn)橛幸粋(gè)錯(cuò)誤的詞,丟失的單詞丟失了。我決定不要讓馬老虎,大意是粗心大意。
我很樂觀,開朗,積極的女孩,我們出臺(tái)后聽到了這么多,我想知道是誰呢?你猜怎么了!
以寫人為話題的作文4
我的媽媽今年四十多歲了,她是一名售貨員。她待人熱情、禮貌,老爺爺和老奶奶都很喜歡她。她一直都是我的榜樣。
我的媽媽很善良,她有一頭烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛和一張能言善變的'嘴,媽媽的著裝十分樸素:一雙黑色的鞋、一條藍(lán)色褲子和一件花色的上衣。
記得有一次,一個(gè)老奶奶來我們家買東西,老奶奶顯得有些貧苦:一雙黑布鞋,一條很舊的褲子和一件洗得發(fā)黃的白上衣。老奶奶面目和藹,有一頭銀發(fā),老奶奶和媽媽聊得很投機(jī),過了一會(huì),老奶奶一看表說:“呦,都五點(diǎn)多了,我得走了!崩夏棠陶f完,拿起東西就走了。媽媽說:“老奶奶,還沒找您錢呢!”老奶奶好象沒聽見,還是繼續(xù)往前走,媽媽便趕緊出來,跑到老奶奶身邊,把錢給了老奶奶。老奶奶說:“你真是個(gè)好孩子!”回來以后,我對(duì)媽媽說:“您為什么要把錢給老奶奶?”媽媽說:“因?yàn)閽赍X不容易,誰的錢也不是大風(fēng)刮來的,而且沒準(zhǔn)那些錢對(duì)老奶奶很有用呢!”我聽了媽媽的話,終于知道了為什么老奶奶、爺爺們都喜歡她了。
我的媽媽是一個(gè)善良的人,我愛我的媽媽,是我的媽媽教會(huì)了我怎樣做人,我要成為像我媽媽一樣的人。
以寫人為話題的作文5
今天,我給大家介紹一下我的小伙伴,她叫胡,。
她長得嬌小玲瓏。白白的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛,一看就是個(gè)聰明伶俐的小姑娘。因?yàn)樗浅N撵o,就像一只溫順可愛的小貓咪,所以我們親切地喊她——胡貓。
叮鈴鈴,下課鈴一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像離弦的箭一樣沖出座位。教室里立刻沸騰了起來:有的.在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的在玩丟沙包;還有的在大聲歌唱……整個(gè)教室頓時(shí)炸開了鍋。我想和胡貓一起玩丟沙包的游戲,“咦?胡貓?jiān)诟陕锬?”我走近一看,原來,她正在聚精會(huì)神地看著書呢!不管別人怎么鬧翻天,她都專心致志地看著書,整個(gè)人完全沉浸在書的海洋之中!芭!難怪她作文寫得那么好!我也要像她一樣,多讀書!”我羞愧地想著,把沙包輕輕地放進(jìn)了書包中,坐到座位上,學(xué)著胡貓的樣子,認(rèn)真地讀起書來……
這就是我可愛的小伙伴,胡,帲彩俏业男±蠋!你們大家喜歡嗎?有一個(gè)這樣的好伙伴,我感到無比自豪!
以寫人為話題的作文6
我有一個(gè)名為王中王的表弟,他是真的在我的腦海大精彩。
旺旺是我舅舅的愛子,他個(gè)性行為古怪,又十分積極開朗、有趣。
他,很勇敢,敢于挑戰(zhàn),敢于嘗試的'極限。 有一天我和他一起玩,他想出了一個(gè)很聰明的辦法,——把槍點(diǎn)燃扔進(jìn)鋼管里,那不是大炮嗎?我不敢嘗試,這種游戲太冒險(xiǎn)了,他看到我這樣,自己勇敢地嘗試,他發(fā)現(xiàn)一根細(xì)長的鋼管,槍點(diǎn)燃后,扔進(jìn)鋼管里,過了一會(huì)兒,“呵!”火光把我嚇?biāo)懒,掉了雞皮疙瘩,哇!這絕對(duì)是盜版槍!我哭了,還在黑暗中。玩累了,他又放下煙斗,苦思冥想,仿佛想出了鬼主意。
他很害羞,在他面前有很大不同。有一次,他來我家,一直躲在他的叔叔背后,臉紅就像一個(gè)大蘋果,我問:??你想看電視的表弟,我問過你什么,他沒有醒過來,盯著我,如果我是外來生物。他什么也沒說,默默地看著遠(yuǎn)處,仿佛我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí),他總是不好意思地拉著我的父母剪輯他的食物,默默地吃。其他人笑了,他笑了起來。
這就是我的阿弟,一個(gè)比較奇葩的弟弟。
以寫人為話題的作文7
我是一個(gè)“幼兒園的小男孩”長的不高但是只有1米33左右,今年13歲,在環(huán)南路提升小學(xué)學(xué)生讀書,非常喜歡調(diào)皮,所以我們同學(xué)們學(xué)習(xí)都給我起了個(gè)外號(hào)叫“小老鼠”。哎!沒辦法,誰叫我個(gè)子長不高呢。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),額頭下一雙濃眉,一雙明亮的.眼睛,一個(gè)筆直的鼻子,這鼻子不是普通的什么東西吃出來的味道都能聞出來,當(dāng)然,下面的嘴也是“無敵”的江陰小吃和小吃已經(jīng)吃遍了,馬蹄脆。刮胡子油餅是不可能的。
雖然我喜歡吃有什么技巧,但是我的父母總是把我當(dāng)成“佛”雕像至于衣來伸手飯來張口,從小曾經(jīng)是“小皇帝”,經(jīng)常挑起“玩”媽媽和爸爸。
無論我多么一個(gè)調(diào)皮,爸爸沒有媽媽這些都讓著我,都以為我還小,所以才養(yǎng)成我的桀驁不遜。
這就是我,你愿意做我的朋友嗎?我是一個(gè)“幼兒園男孩”永遠(yuǎn)天真!
以寫人為話題的作文8
愛,如一杯暖茶,溫暖我的心田;愛,如一雙手,在我受傷時(shí)扶我向前;愛,如一展明燈,照亮所有的黑暗。
父愛,如甘露,滋潤著我,在我無助時(shí),他會(huì)伸出手來幫我;在我遇到挫折時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我向前;在我生病時(shí),他會(huì)無時(shí)無刻的照顧我。在美好的夏夜里,我總是依靠在爸爸的'懷里,數(shù)著那天上的星星,雖然那星星數(shù)不清,但是依靠在爸爸的懷里是那嘛的幸福啊。
在三年前的一天,那日,爸爸拿出一輛自行車送給我,學(xué)著學(xué)著,我被一塊石頭拌倒了,腳上流血了,爸爸抱住我,坐在旁邊的一塊椅子上,拿來藥膏幫我包扎,爸爸問我要不要繼續(xù),我哭著說:“不了,好痛!卑职终f:“遇到一點(diǎn)挫折就放棄,這不是我家婷婷啊”我于是開始學(xué)習(xí)。
爸爸謝謝你,要不是你,就不會(huì)有今天的我。謝謝您!爸爸。
以寫人為話題的作文9
我有一個(gè)好朋友她叫梅杰,我和她從上學(xué)期開始就建立了友誼。她沒帶學(xué)習(xí)用品時(shí),我總會(huì)借她,當(dāng)我有困難時(shí),她也會(huì)熱情幫助我,我們互相幫助,相處十分愉快?墒,她今天就像變了一個(gè)人似的。
今天中午,梅杰到美術(shù)室辦事去了。我的`另一個(gè)朋友朱伊恬叫我和她一塊兒玩。我就答應(yīng)了。我們玩得正玩得正開心時(shí),梅杰回來了,她不見我的人影,就跑出來找我,我走過去,問她干什么?她說:“我找你老半天了,你跑哪去了?”我說:“我看見你不在,沒人陪我玩,我就和朱伊恬玩了。”她一聽,一臉的不高興,一聲不響地走開了。
下午的體育課上,梅杰對(duì)我的同學(xué)說:“沈秋伊是個(gè)自私的人。我沒做錯(cuò)什么呀!怎么好朋友會(huì)這樣說我呢?我真有一點(diǎn)迷茫。”
我覺得好朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,相互信任、不應(yīng)該斤斤計(jì)較,這樣才能保持長久友誼,做永遠(yuǎn)的好朋友友。我不知道以后怎樣面對(duì)梅杰,真讓我煩惱……
以寫人為話題的作文10
小學(xué)的生活是漫長而短的,所以在我的記憶中閃爍著多少波浪!最難忘的一個(gè)。
我們班有個(gè)叫李健光,而布萊爾說,他被稱為“學(xué)生”。這不僅是因?yàn)樗拇蟊亲拥氖且桓毖坨R,更重要的是,他的知識(shí)很豐富。
我以前和他同桌。在我同學(xué)眼里,他和我是最平和的一桌。但在我們心中,我們有一個(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo),就是要在學(xué)習(xí)上超越對(duì)方,展示自己的'知識(shí)和才華,所以我們拼命學(xué)習(xí),暗地里戰(zhàn)斗。但有一件事我很佩服,他到處都是,愿意低頭。
有一次,我偶然看到一個(gè)社交書籍封面,上面有一座宏偉的高塔,但我不知道這座塔的名字,高度。 我不得不求他: “大學(xué)生,你認(rèn)識(shí)這座塔嗎? ” 他手里拿著眼鏡,翻著白眼說”求我,我會(huì)告訴你的” 我很真誠,我說”請(qǐng)告訴我! ” 相反,他滔滔不絕地說,“這座塔是巴黎的艾菲爾鐵塔。 它有320米高,是世界上最高的建筑之一 我問,“那為什么這座塔被命名為艾菲爾鐵塔? ” 他高興地說”這座塔的建筑師是居斯塔夫·埃菲爾” 為紀(jì)念艾菲爾而命名的艾菲爾鐵塔。 我認(rèn)真地聽著,欽佩他的博學(xué)。
在我的記憶中,我永遠(yuǎn)記得在小學(xué)里,我有一個(gè)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的學(xué)校。我希望他不會(huì)忘記我和他在一起的桌子。
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