友誼的價(jià)值作文集合3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的友誼的價(jià)值作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼的價(jià)值作文1

　　友誼是一種純真的情感，它沒(méi)有愛(ài)情浪漫，也沒(méi)有親情永久，但是，它是無(wú)價(jià)的，堅(jiān)固的，也是脆弱的，不過(guò)，不管它是怎樣的，它就是人們不可或缺的感情。

　　我在溫州時(shí)，有一個(gè)非常要好的小姐妹，我們從小就認(rèn)識(shí)，她就是張雨楠我們?yōu)榱吮舜俗隽撕芏嗍�，所以我們很珍惜，也很看重這份感情，不過(guò)，我們這堅(jiān)固的感情卻因?yàn)橐患�小事—木船而毀滅了�?/p>

　　那一天，我和張雨楠興致勃勃的走到手工室，笑容悄悄的'浮上了我們的臉頰，因?yàn)槲覀円�一起去做象征我們友誼的小木船，意義非凡，但卻沒(méi)想到接下來(lái)的事卻摧毀了我們多年來(lái)建立的圍墻。

　　我們專(zhuān)心的制作著這意義重大的小木船，可是，就在這時(shí)，砰!我做的木船從桌子上掉了下來(lái)，摔得四分五裂，霎那間，我付出的心血，激動(dòng)的心情，沒(méi)了，摔沒(méi)了，而兇手，就是即將成為它主人的楠。我的怒火頓時(shí)囪囪向上冒，開(kāi)口便說(shuō)：“張雨楠，你是故意的，怎么可以怎樣呢?你……”說(shuō)著，拿起她的木船揚(yáng)起手就往地上扔去，轉(zhuǎn)身離開(kāi)。砰!我們多年的友誼隨著這聲響碎了，留下楠木訥的臉龐，留給她無(wú)盡的背影，留下碎掉的木船和友誼，帶走我的淚水，帶走碎掉的心。

　　從此我們形同陌路。

　　我知道了，友情固然堅(jiān)固，但它卻亦同其它感情一樣，需要信任。寬容。驚喜。距離去小心的維護(hù)，缺一不可。我后悔當(dāng)初的小氣，的沖動(dòng)。更后悔當(dāng)初因?yàn)槲倚⌒〉淖宰鸲�不去挽回她�?/p>

友誼的價(jià)值作文2

　　有人說(shuō)：“友誼猶如花香一樣，淡雅芬芳，使人依戀！”在人生漫長(zhǎng)的旅途上有多少次迎面襲來(lái)的是那淡淡的花香呢，又有多少朋友在你心中留下他們微笑的面容和他們的愛(ài)憐呢？

　　友誼像一盞明燈，照亮了你我的靈魂，驅(qū)散了我們心中的孤獨(dú)和悲傷，給人以無(wú)窮的溫暖和力量。想要建立起一份真正的友誼卻不是那么的容易！它需要忠誠(chéng)去播種，需要熱情去澆灌，需要諒解去護(hù)理，需要相互關(guān)心，不斷勉勵(lì)。

　　人們的生活離不開(kāi)友誼，它是人類(lèi)美德的種子，像一盞明燈在指引著、激勵(lì)著我們奮發(fā)向前，同時(shí)也為我們的生活增添了亮麗的色彩！友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽(yáng)！心田需靠它滋潤(rùn)，冰雪需靠它融化。如果社會(huì)缺少了友誼，那社會(huì)將會(huì)成為一片繁華的沙漠。

　　在《圣經(jīng)》中曾這樣寫(xiě)道：“不要拋棄舊友，因?yàn)樾掠褵o(wú)法與之相比；朋友猶如葡萄酒一樣，越久越香�！钡拇_，在新的環(huán)境中遇到困難時(shí)總會(huì)想起那些曾與你攜手并進(jìn)的老朋友們。想起他們對(duì)你種種的好，想著想著眼淚早已浸濕你的淚眶。

　　有人曾這樣說(shuō)過(guò)：“得不到友誼的`人將是終生可憐的孤獨(dú)者！”確實(shí)，我現(xiàn)在終于體會(huì)到了這句話(huà)的含義了。一個(gè)人如果身邊缺少了朋友，將會(huì)變得孤單失落，像那掉隊(duì)的大雁，無(wú)論傷心還是高興都無(wú)人與之相互分擔(dān)與共享。

　　雨水說(shuō)天空也會(huì)流淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情也會(huì)枯萎，離別說(shuō)寂寞無(wú)滋無(wú)味，咖啡說(shuō)活著就得習(xí)慣苦味。路一走就累，酒一滴就醉，雨一碰就碎，只有朋友最珍貴！

　　讓我們點(diǎn)亮友誼的明燈，讓友誼鮮花香飄萬(wàn)里吧！

友誼的價(jià)值作文3

　　人從小到大都會(huì)交到很多朋友，我也一樣，我小的時(shí)候就認(rèn)為有朋友是一件特別好的事，在生活中只有朋友不會(huì)騙你，只有朋友可以信任，只有朋友可以依賴(lài)，但是，從那件事以后我就發(fā)現(xiàn)了因?yàn)榕笥岩彩欠謨煞N的：第一種對(duì)你是真心的，永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。第二種：表面上是對(duì)你好的，實(shí)際上只是你對(duì)他／她有利用價(jià)值。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌，小鈴，她對(duì)我很好，我很信任她，上課的時(shí)候，她跟我的.前前桌小梅傳紙條。一個(gè)不小心，紙條扔遠(yuǎn)了，砸到了老師，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)在傳紙條？小鈴慌了，跟我說(shuō)：“你跟老師說(shuō)是你扔的，不然就絕交！��？但為了保留，小鈴這個(gè)朋友，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，紙條是我扔的，與其他人無(wú)關(guān)。

　　老師說(shuō)：“不可能，你不是這種會(huì)在上課傳紙條的人。”這時(shí)候小鈴又慌了，對(duì)老師說(shuō)：“就是她。”這時(shí)，班長(zhǎng)說(shuō)話(huà)了：“老師是小鈴干的不是潔干的�！崩蠋焼�(wèn)我：“那你為啥要替她背黑鍋呢？”我說(shuō)：“因?yàn)樗�是我的朋友�！比缓罄蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō)：“潔，正因?yàn)槟闶撬�朋友，所以不能害了她，人要學(xué)會(huì)為自己的錯(cuò)負(fù)責(zé)�！睂�(duì)小玲說(shuō)：“小鈴上課不能傳紙條�！比缓髮�(duì)小玲和小梅說(shuō)：“你們各自抄一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范�！�

　　然后便出去了，老師出去后，小鈴對(duì)我說(shuō)：“既然你不能幫我，那我們絕交！”為什么？我問(wèn)。她說(shuō)：“因?yàn)槔蠋熯@么信任你，所以對(duì)我，你已經(jīng)沒(méi)有任何利用價(jià)值了�！笔裁�，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到。

　　我曾經(jīng)最要好的朋友，竟然是因?yàn)槲覍?duì)她有利用價(jià)值，所以她才跟我做朋友的。

　　那一刻我覺(jué)得，過(guò)分信任一個(gè)人也許是錯(cuò)的，我再也不會(huì)那么信任一個(gè)人了。

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