實(shí)用的一個(gè)人作文錦集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的一個(gè)人作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個(gè)人作文 篇1
打開(kāi)塵封的記憶,憶想歲月。綠蘿拂過(guò)衣襟,青云打濕記憶。
還記得年幼時(shí),父母都遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)奮斗。小時(shí)候的我便生活在奶奶的歲月中。
風(fēng)悠悠吹過(guò)彎腰的草兒,燈慢慢點(diǎn)亮孤寂的心房。兒時(shí)的我卻也總愛(ài)與同鄉(xiāng)的小伙伴們玩耍,或是在繁花似錦的春日,或是在涼徹如水的秋夜。
那時(shí)精巧奪目的玩具是孩童心中的最愛(ài),偏偏遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父母無(wú)法為我?guī)?lái),這些玩意兒便也隨之成為了他們向我炫耀的.資本,嘲笑我的理由。
我手足無(wú)措,竟無(wú)言以對(duì)。
我哭著跑回家,雙臂慌忙遮掩著淚涕交加的雙頰,越過(guò)門檻,重重?fù)湓诖差^。奶奶聞聲而來(lái),知道事情緣由,滿是疼惜地念著:“不要緊,不要緊……”便將我溫柔地抱在她肥大溫暖的大腿上,緩緩挪移著身子,從抽屜里抽出一張長(zhǎng)方形彩色廣告紙,用兩只粗糙的大手將紙片合在一起,左右翻折著,嘴里還哼著輕快的小曲兒,嘴邊洋溢著慈祥的笑容,倏忽間一只彩色風(fēng)車呈現(xiàn)在眼前。奶奶的大手包住我的小手,把我牽到院子里!澳惆扬L(fēng)車舉起來(lái),舉起來(lái)!”我懷著忐忑的心情握住風(fēng)車,捧舉起來(lái),那和柔微醺的清風(fēng)便一同帶著精巧的風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)起來(lái)。有一次,我驕傲地將這只風(fēng)車帶到了伙伴們面前,他們臉上的不再是嘲笑,取而代之的卻是驚訝與渴慕。
然而,好景不長(zhǎng),風(fēng)車在同伴們追逐的目光里,任憑我怎樣撥弄,它都不再自己轉(zhuǎn)動(dòng)了。朋友們又恢復(fù)了原狀,一如既往地嘲笑,心中甚是著急,眼淚更是像那決堤的江水,一涌而出。
“風(fēng)車自己不會(huì)轉(zhuǎn),你可以帶著它轉(zhuǎn)啊!”奶奶溫柔的話語(yǔ)在耳邊輕輕訴道!翱晌以撛趺磶еD(zhuǎn)呢?”“帶著它一起跑起來(lái)!”奶奶將風(fēng)車遞到我手中,親切的目光示意我。我也只好抱著試一試的心態(tài),我把風(fēng)車筆直地舉在空中,先是跨了一小步,迎著奶奶滿是期冀的目光,我漸漸跑了起來(lái),風(fēng)葉緩緩滑動(dòng),像是轉(zhuǎn)動(dòng)的摩天輪。見(jiàn)到如此,心中滿是歡喜,我大步地奔跑著。耳邊響起了呼呼作響的風(fēng),我不時(shí)地別過(guò)頭去,瞧那風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的可愛(ài)樣子,卻不小心一把撲進(jìn)奶奶溫暖的懷里。陽(yáng)光正濃,小院里,一位老人和一個(gè)孩子依偎在一起,正歡喜著。那段歲月,奶奶的風(fēng)車帶給了我無(wú)盡的快樂(lè)。
如今,歲月吹遠(yuǎn)童年記憶的船只,昔日舊友歡笑雖已沉淀在過(guò)去。但每當(dāng)我輕輕拿著奶奶的風(fēng)車,小立于庭院之前,那轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車呵,總能在灰暗的歲月中帶來(lái)溫暖和欣喜。
奶奶伴隨在我幼時(shí)的歲月,吹動(dòng)我的風(fēng)車,點(diǎn)亮我孤寂的心房。
一個(gè)人作文 篇2
這幾天,是四川5.12大地震一周年的紀(jì)念活動(dòng),電視里在回放四川地震中的抗震救災(zāi)英雄,有許多人被埋在了廢墟之中,也有人有幸被人民子弟兵救出。這些人民子弟兵,在第一時(shí)間趕到四川,總共救出83988人。
在這么多人民子弟兵中,令我最敬佩的一個(gè)人就是——蔣敏,在這次5.12大地震中,她失去了10個(gè)親人,失去了她最親愛(ài)的女兒和母親,如果是一般的人,他(她)肯定會(huì)整天沉浸在失去親人的痛苦之中。但是,蔣敏她強(qiáng)忍住失去親人的悲痛,并沒(méi)有因?yàn)槭ビH人而放棄了工作,她依然奮勇拼搏在抗震救災(zāi)第一線,她說(shuō),她要以工作來(lái)排解自己的傷痛。在救援現(xiàn)場(chǎng),蔣敏因?yàn)檫^(guò)度疲憊,暈倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但她還是奮勇不屈、堅(jiān)強(qiáng)不息,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn)……
蔣敏,她只是一個(gè)平凡的人,但在我看來(lái),她卻做出了最不平凡的事。還有許許多多的'人,也在這場(chǎng)事故中,為人民做出了巨大的貢獻(xiàn),不顧自己的安危,潛入廢墟,救助人民,她只是這么多人民子弟兵中的一個(gè),人民子弟兵都值得我們敬佩、值得我們學(xué)習(xí)。
一個(gè)人作文 篇3
當(dāng)我總是過(guò)著團(tuán)體生活時(shí),有時(shí)會(huì)忽然想要自己一個(gè)人靜一靜,脫離人群與喧鬧,躲在一個(gè)安靜的角落,不會(huì)受到外界的干擾。
一個(gè)人獨(dú)處時(shí),四周什么聲音都沒(méi)有,只聽(tīng)得見(jiàn)自己的心跳與呼吸。在這時(shí)候,我會(huì)想到一些平常不曾思考過(guò)的問(wèn)題,我會(huì)有一些天馬行空的.想像。在安靜觀察、思考的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一些平常根本沒(méi)有注意過(guò)的微小細(xì)節(jié),而某些微小的事物,卻又蘊(yùn)含了那么豐富的道理。獨(dú)處的時(shí)光,真的讓我獲益良多。
獨(dú)處跟團(tuán)體生活最大的不同,就是當(dāng)心中有疑惑時(shí),獨(dú)處雖然可以擁有無(wú)人干擾的思考空間,可是有時(shí)意見(jiàn)會(huì)太過(guò)主觀,沒(méi)辦法分析到問(wèn)題的每一個(gè)層面。而團(tuán)體生活跟人群接觸的較多,有時(shí)也會(huì)因別人而受到不良的影響。
相較之下,比起團(tuán)體生活,我還是更喜歡獨(dú)處。雖然有時(shí)獨(dú)處會(huì)感到寂寞,可是我享受寂寞的感覺(jué),彷彿我是與世隔絕的一個(gè)生命,感覺(jué)無(wú)憂無(wú)慮的,好輕松!所以每當(dāng)我有煩惱時(shí),我就喜歡一個(gè)人靜一靜,讓自己忘記一切,沉淀自己的心靈。
我喜歡一個(gè)人獨(dú)處,因?yàn)樵讵?dú)處時(shí),我可以看見(jiàn)更繽紛的世界。
一個(gè)人作文 篇4
你有沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)人,非常非常的喜歡。即使你們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,即使你們是兩個(gè)世界的人。你也從沒(méi)有放棄過(guò)喜歡他。
我就有一個(gè)這樣子非常非常喜歡的人,他的名字叫吳邪。
胖子在藏海花中說(shuō)吳邪是:“清新脫俗小郎君,出水芙蓉弱官人。”看過(guò)稻米們畫的同人圖倒是覺(jué)得十分貼切。
其實(shí)我覺(jué)得吳邪是個(gè)很普通的人,如果不是金萬(wàn)堂帶著拓本來(lái)找著他,我認(rèn)為他以后的日子應(yīng)該是平平淡淡的,有一個(gè)溫柔的妻子和活潑的孩子,閑暇時(shí)坐在椅子上在院子里曬著太陽(yáng),感覺(jué)很幸福呢。
但是他遇到了張起靈、胖爺之后他好像就走上了一條不歸路了。我記得初見(jiàn)他時(shí),他單純,有一些小小的聰明;他懦弱,珍惜自己的生命;他敏感,害怕傷害身邊的人,他是在所有的隊(duì)伍中,最不適合經(jīng)歷危險(xiǎn)的`人。但是,從七星魯王宮開(kāi)始他就開(kāi)始慢慢變得不一樣了吧。
到藏;ǎ缴澈r(shí),他似乎已經(jīng)變成了自己所討厭的那一類人了吧。成熟、冷酷、無(wú)情、冷靜。但是而讓所有人喜歡的是,在所有可以成為他人生拐點(diǎn)的地方,他都保持了自己的良知,即使他最后帶著一張窮兇極惡的面具,他的內(nèi)心還是吳邪。他可以有很多的小奸小惡,可以有很多的小道德問(wèn)題,但在他面臨最大的抉擇的時(shí)候,他永遠(yuǎn)還是那個(gè)希望所有人都好的吳邪。
當(dāng)一個(gè)人陷入重重迷局是,當(dāng)他的路上布滿荊棘時(shí),不知道他有多痛苦,多無(wú)助,但他仍舊堅(jiān)持下來(lái)了。失去天真是人生的必然,但不是每個(gè)人都會(huì)像他一樣執(zhí)著至此,令人無(wú)奈和心疼。
南派三叔說(shuō):“這就是吳邪,在隊(duì)伍中永遠(yuǎn)的“白搭”,鐵三角中最廢柴的領(lǐng)袖,他需要?jiǎng)e人的保護(hù),需要?jiǎng)e人的幫助,他有無(wú)窮的好奇心和欲望,但是只要有一個(gè)人受到傷害,他自己的一切就都不重要了。他是一個(gè)無(wú)論多么恨你,都希望你可以活下去的普通人。因?yàn)樗欢畾⒙,不懂那超越生命的?cái)富,他只懂得“活著”二字的價(jià)值!
稻米說(shuō):“你失了天真,手上有十七道疤,喉管差點(diǎn)被割斷,你說(shuō)你已不能吃肉,你說(shuō)你的肺幾乎已經(jīng)廢掉,你說(shuō)你的鼻子已聞不見(jiàn)氣味,你將自己磨礪成尖銳的冰。但我依舊相信,在你包含滄桑的眉眼里,深藏的是憫世的慈悲,在你努力讓它變硬的心里,不變的是一路走來(lái)仍在的無(wú)邪!
吳邪,我希望你能一直天真無(wú)邪下去,不然小哥就認(rèn)不得你了。
一個(gè)人作文 篇5
在我的身邊,有一個(gè)人,她令我十分的敬佩。她,就是我的媽媽。媽媽今年30多歲,中等個(gè)頭,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,常常梳著一條齊肩膀的馬尾辮,臉上總是帶著和藹可親的笑容,一看就是一個(gè)精明、干練的人。
媽媽常常對(duì)我說(shuō),學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)到的東西也是你自己一生的財(cái)富。她是這么要求我的,她自己也是這樣做的。有一次,我晚上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),便起了床,走過(guò)了大廳,正準(zhǔn)備走向陽(yáng)臺(tái)時(shí),卻看見(jiàn)從書房緊閉的窗戶上透出了一絲亮光。我很好奇,輕輕地推開(kāi)了門,為了安全起見(jiàn),手里還沒(méi)忘了拿著一本書護(hù)身。透過(guò)門縫,我看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上,一手拿著鋼筆,另一只手扶著一本厚厚的大書,在筆記本上勾勾畫畫,一刻也沒(méi)有停止過(guò)。媽媽非常專心,根本就沒(méi)注意到我的到來(lái)。我也沒(méi)多說(shuō)什么,就回到了我的臥室。我對(duì)這件事感到很奇怪,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的工作,為什么還要學(xué)習(xí)呢?后來(lái),我才知道,媽媽上大學(xué)時(shí)學(xué)的是英語(yǔ),后來(lái)當(dāng)了翻譯,一直在這個(gè)工作崗位上工作了十多年,這個(gè)工作對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是得心應(yīng)手了。但是媽媽并沒(méi)有滿足現(xiàn)狀,她主動(dòng)要求改行從事專業(yè)人才緊缺的預(yù)算工作。她以前并沒(méi)有學(xué)過(guò)這方面的知識(shí),為了能盡快勝任新的工作崗位,她天天利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)預(yù)算知識(shí)。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,她以優(yōu)異的成績(jī)考上了全國(guó)造價(jià)師。媽媽的這種精神激勵(lì)著我,我也要像媽媽一樣認(rèn)真學(xué)習(xí),以后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。 我把媽媽當(dāng)成我的榜樣,也同樣把她當(dāng)成我無(wú)話不談的知己。盡管我是她的孩子,但她一直把我當(dāng)成朋友一樣對(duì)待,她從不干涉我的'興趣和愛(ài)好,因?yàn)樗M夷茉趯W(xué)習(xí)和娛樂(lè)中找到自己的快樂(lè)。媽媽常對(duì)我說(shuō),我是第一次做她的兒子,她也同樣是第一次做我的母親,我們都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們要在整個(gè)過(guò)程中互相學(xué)習(xí),共同努力。她要爭(zhēng)取做個(gè)合格的母親,也希望我能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子。 我敬佩我的媽媽,是她與眾不同的教子方法讓我的每一天都充滿了無(wú)限的快樂(lè)。 指導(dǎo)教師:陳卓英
一個(gè)人作文 篇6
我是一個(gè)稻草人,生活在一片遼闊的田野里。和普通的稻草人一樣,我不能動(dòng),不能說(shuō)話,只能默默地守護(hù)著這里。
這天傍晚,一道光芒從天空中劃來(lái)。聽(tīng)農(nóng)夫們說(shuō),流星飛過(guò)要許愿,說(shuō)不定還可以實(shí)現(xiàn)!我默默地許愿:我希望……希望我可以動(dòng),和那些人類一樣可以走路、說(shuō)話……唔……還有什么呢?我希……喂!流星別走,我還沒(méi)許完愿望呢!
可惜,流星還是不見(jiàn)了,天空又恢復(fù)成一片寂靜,剩下的只是滿天一閃一閃的小星星。
如果以后流星來(lái),我要許什么愿呢?我希望我有一頭大波浪卷的長(zhǎng)發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛、高高的鼻梁、軟軟的皮膚……
想著想著,我就睡著了。
“喔喔喔——喔喔喔——”我被一聲雞鳴聲吵醒了。
“別叫了!這才幾點(diǎn)呀!天還沒(méi)亮呢!”咦!這不是我正想的嗎?誒!誰(shuí)在說(shuō)我想說(shuō)的話?回過(guò)神來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我可以說(shuō)話了!
“哦耶!”我跳了起來(lái),身上的厚厚的稻草也隨著我“沙沙”作響。我可以動(dòng)了!
我生疏地動(dòng)著我的身體——厚厚的稻草構(gòu)成的頭和身體,兩個(gè)木條所拼接成的`支架。慢慢的,我便習(xí)慣了。
吸著新鮮的空氣,我開(kāi)始我的旅行了。
途中,兩旁的樹(shù)搖晃著樹(shù)葉,發(fā)出"沙沙沙"的聲音,好像在為我而開(kāi)心。鳥兒"嘰嘰喳喳"地叫著,肯定也是為我開(kāi)心呢!
突然,傳來(lái)一陣哭聲,一回頭,樹(shù)枝上的小鳥在哭著。上前詢問(wèn),原來(lái)是她為鳥寶寶做的鳥窩被風(fēng)給吹跑了。
左思右想,我做了個(gè)決定,"要不你拿我身上的稻草做個(gè)窩吧!反正我還有很多!"
最后,小鳥拿了我一半的身體,做了一個(gè)鳥窩。雖然,稻草減少了,但我還是很開(kāi)心,我又重新踏上了旅途。
"我辛辛苦苦搭的房子呀,我的孩子們可住哪兒?"一個(gè)悲戚的聲音從另一邊傳來(lái)。我看見(jiàn)豬媽媽在哭泣,身邊還躺著幾只很小的豬崽。
原來(lái)豬媽媽的屋頂被狐貍偷走了。好可憐,我把我身上的稻草送給了她。
我繼續(xù)走著,我把稻草給兔媽媽做遮雨的雨棚,我用稻草給生病的小狗鋪了一張小床。
我的身體越來(lái)越輕,走著走著,一陣風(fēng)吹過(guò),我倒在了地上,再也起不來(lái)了……
一個(gè)人作文 篇7
有這么一個(gè)人,我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他皮膚白皙,頭發(fā)烏黑,眼睛不大,大人們都叫他“小眼”,他卻說(shuō):“小眼聚光嘛。”
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。聽(tīng)媽媽說(shuō),他小時(shí)候有許多令人捧腹大笑的事呢。有一次他在外婆家看到母雞下蛋,回家后就把幾個(gè)乒乓球放進(jìn)澡盆里,然后蹲在里面,大聲嚷嚷:“下蛋嘍,下蛋嘍!”還有一次,他想吃冰激凌,又怕媽媽不允許,就說(shuō):“我要上廁所!眿寢屢(jiàn)他好久不出來(lái),就推開(kāi)廁所門,見(jiàn)他正在香噴噴地吃著冰激凌,就問(wèn):“味道很好吧?”弄得他怪不好意思的。
他是一條小書蟲,整天抱著書看。他看過(guò)很多名著,如《三國(guó)演義》《魯賓遜漂流記》《金銀島》《愛(ài)的.教育》等,他還看過(guò)很多科學(xué)、童話、寓言書。他看書可入迷了,有一次爸爸喊他吃飯,他還陶醉在書中,爸爸過(guò)來(lái)訓(xùn)了他一頓,他才依依不舍地放下書本。放假的時(shí)候,早上醒來(lái),他常常不起床,而是賴在被窩里看書,餓了就找些零食邊吃邊看,直到中午才起來(lái)。
他還非常喜歡乒乓球、羽毛球、爬山、滑板等運(yùn)動(dòng)。每天早上,他都跟在爸爸的自行車后面跑步上學(xué)。每逢雙休日,他總會(huì)跟小伙伴們玩滑板,他滑得輕快靈活,還會(huì)玩花樣呢,比如用滑板踢易拉罐,上斜坡。運(yùn)動(dòng)鍛煉了他的身體,磨練了他的意志,使他正在成為一個(gè)健康向上的陽(yáng)光男孩。
你們說(shuō),這個(gè)小男孩可愛(ài)嗎?你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我呀!
一個(gè)人作文 篇8
只要是差生,當(dāng)然也包括我,都討厭他,他是是班上的班長(zhǎng),而老師卻把我和他編為了同桌——大嘴巴。
大嘴巴說(shuō)話的時(shí)候嘴角總是喜歡用一種特別的角度上揚(yáng),然后嘴角就會(huì)稍微出現(xiàn)一道像是酒窩又像是疤痕的小褶皺,和他人一樣,很特別。
他的身上總是穿著一件干凈的白色校服,干凈得沒(méi)有一點(diǎn)污玷,只剩下徹底的.純粹的白色,張狂地渲染在身上。像不經(jīng)意間,隨手打翻了的白色油漆。
他說(shuō)話從來(lái)不拘小節(jié),回回說(shuō)話都用獅吼功,聲音仿佛膠著幾絲糖漿藕斷絲連的,卻又有一些說(shuō)不出來(lái)的隱秘。
雖然我知道,上次那事是我不對(duì),但我還是想批判一下他的不近人情:“今天馬上會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,請(qǐng)同學(xué)們不要做考試不該做的事!”
大嘴巴站在講臺(tái)上大聲宣告,而他那如同被雨水淋濕的眸子正在掃視全班。
題做了兩三題,我的額角冒出了兩滴冷汗,覺(jué)得忍不住了,還是用肘關(guān)節(jié)輕輕推了推大嘴巴的手臂,待他反應(yīng)過(guò)來(lái),悄悄說(shuō):
“咳咳!班長(zhǎng)、班長(zhǎng),哪個(gè),你,你看看第X題怎么做?”
而大嘴巴望都不望我一眼,用盡生命喊到:“自——己——做。!”,“我討厭你!”
尷尬,憤怒,憂郁。全班的目光都投向我們這邊。我瞬間覺(jué)得自己臉燒得疼,低下頭,滾燙的淚水劃過(guò)臉頰,模糊了白色試卷上的字跡。
當(dāng)然,這還不算狠,最狠的,是我成績(jī)到了倒數(shù)第一時(shí),他竟跟我說(shuō):“我很看不慣有一個(gè)成績(jī)差的人坐我旁邊。這樣吧,你們女生不都很喜歡八婆么?以后每天放學(xué)我給你補(bǔ)習(xí)一小時(shí),補(bǔ)習(xí)后,你都必須跟我講一個(gè)關(guān)于你的不可告人的祕(mì)密。”
“為……”
“因?yàn)槟阍俨畈蝗,老師?huì)找你媽淡話。你自己明白,你媽要被老師叫過(guò)來(lái),非打斷你的腿。而且只要你有一天不來(lái),我就把你的秘密全都拱出去,你知道,我是大嘴巴。”無(wú)懈可擊,無(wú)話可說(shuō),啊,無(wú)偶唯獨(dú)此人也。
這以后呢,我考試不敢抄襲,放學(xué)還要補(bǔ)習(xí),還要擔(dān)心自己的小秘密,唉……我討厭你!
“李瑩瑩……”
緊張
“全班第四!順數(shù)的!”
放心。
跟大嘴巴坐后的一個(gè)月,第一次月考,我順數(shù)第四!
“大嘴巴……”
我激動(dòng)之時(shí),只見(jiàn)大嘴巴搬著桌椅準(zhǔn)備和徐美美坐(本次全班倒數(shù)第一)。我似乎明白了什么……
謝謝,即使不能當(dāng)面跟你說(shuō),但我還是會(huì)在心里默念千次萬(wàn)遍:我真“討厭”你。
一個(gè)人作文 篇9
我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的`嘴巴。她,就是我最好的朋友——郭澤鈺。我倆從一年級(jí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,友情越來(lái)越深,我倆無(wú)話不談。這樣說(shuō),該知道我對(duì)她有多么熟悉了吧!
她最熱愛(ài)科學(xué),喜歡天文知識(shí)。她給自己規(guī)定時(shí)間每天觀察天空星座一小時(shí),任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽(yáng)臺(tái)窗戶沿上,抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng),一句話也不說(shuō),一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí),她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學(xué)呢。”她也不動(dòng),她對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習(xí),耽誤了她看星座的時(shí)間,她睡前一定把耽誤的時(shí)間補(bǔ)上。
有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲,她就利用這段時(shí)間看星座,并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō):“樂(lè)樂(lè),看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來(lái)了!”我被她的話也吸引了,也入了迷。有一次,她對(duì)我說(shuō)悄悄話:“我真想有個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡,我跟奶奶說(shuō)了,奶奶不給我買。我準(zhǔn)備用我的壓歲錢慢慢攢,一定要買個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡!
我被她的話感動(dòng)了。心想,她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識(shí)的好朋友——郭澤鈺。
一個(gè)人作文 篇10
我們班里有一位女同學(xué),她十分潑辣,簡(jiǎn)直是我們班里的暴力狂。
早晨我們?cè)诓賵?chǎng)上站隊(duì),就在這時(shí)我們的潑辣同學(xué)小麗正追趕著一群男生,原來(lái)因?yàn)槟猩隽怂幌,小麗就要還回來(lái),可小麗跑不過(guò)男生,于是男生便做了個(gè)鬼臉給小麗,這下她真生氣了,只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上像起了一團(tuán)火,炯炯有神的大眼睛瞪得溜圓,她趁男生不注意就來(lái)了一個(gè)回旋踢,把男生痛得抱著大腿到處亂跑,我還提醒她:“別鬧了,老師發(fā)現(xiàn)就完了!笨伤齾s吼道:“要你管呀!”哎,真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心呀!
小麗不僅暴力犟起嘴來(lái),還沒(méi)幾個(gè)人能說(shuō)過(guò)她。
那次小麗居然沒(méi)用暴力解決問(wèn)題,真是太難得一見(jiàn)了。那天別人踩到了她的鞋,她便生氣地說(shuō):“這是我新買的鞋就讓你給弄臟了!笨蓪(duì)方卻說(shuō):“我又不是有意的,再說(shuō)你非要穿新鞋嗎?”小麗又說(shuō):“那你怎么證明你不是有意的'?我信你個(gè)鬼呀!你個(gè)糟老頭子壞的很。還有你不讓我穿新鞋,你以后也別穿了!睂(duì)方實(shí)在無(wú)語(yǔ)了。
這就是我的潑辣同學(xué),真是讓人頭疼。
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我是一個(gè)人作文01-24
這樣一個(gè)人作文01-24
一個(gè)人的風(fēng)景作文01-24
觀察一個(gè)人作文01-24