一個(gè)人行走作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)人行走作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)人行走作文1
真想一個(gè)人走走，在陌生的街上。
一直以為走路也是一種幸福，可以邊走邊想，也可以邊走邊看。
一個(gè)人走路是自由自在的。去哪里，走多快，都由自己決定。沒(méi)有人說(shuō)你怎么走這么慢，也不會(huì)有人說(shuō)你走太快，愛(ài)怎么走就怎么走。一個(gè)人走路才會(huì)有想事情的興致，思考多了，步子也便放慢了；想到令人愉悅的事，步子就像要飛起來(lái)似的。
一個(gè)人走路不在乎目的地。在陌生的街上，看陌生的風(fēng)景，與陌生的人擦肩。沒(méi)有人打擾我，也沒(méi)有人影響我。有時(shí)還能遇上一些讓人著迷的東西，大到一片草地，小到一只蝴蝶，我都可以隨時(shí)停下腳步慢慢欣賞。沒(méi)有人催促我，嫌我無(wú)聊幼稚。我一直喜歡注意不起眼的東西，我可以認(rèn)真地為一個(gè)微不足道的東西編故事，只要我喜歡。一個(gè)人走去遠(yuǎn)方，或特地繞一個(gè)大圈回家，也只因?yàn)槲蚁矚g。
一個(gè)人走路會(huì)收獲某種意想不到的`驚喜。我像每一個(gè)旁觀者一樣看著路人的故事，那些讓我感到溫暖的人，也許是個(gè)賣早餐的婆婆，也許是個(gè)平凡的工人，也許是個(gè)突然跑過(guò)的笑容甜美的孩子。一個(gè)人走走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，也是種享受。我也許能發(fā)現(xiàn)一些特別的風(fēng)景，也許就是在下一個(gè)路口，我會(huì)看見(jiàn)平凡又令人感動(dòng)的東西。
一個(gè)人走路是幸福的，隨身聽(tīng)里傳來(lái)輕柔的音樂(lè)，我放松地想著一些不著邊際的事，步伐時(shí)快時(shí)慢，穿梭在大街小巷，任由時(shí)間飛逝。然后，悠閑的換個(gè)方向，慢慢往家走去。手捧一杯奶茶，行走在路上讓我莫名的輕松快樂(lè)，累時(shí)找個(gè)地方坐坐，毫無(wú)節(jié)奏，沒(méi)有目標(biāo)，只是想一個(gè)人走走。
也許在今天，我已沒(méi)有機(jī)會(huì)再悠閑地這樣行走。外面很危險(xiǎn)，大人如此叮囑，作業(yè)寫完了嗎，父母如此詢問(wèn)。有時(shí)間散步，為何不做點(diǎn)更有意義的事呢？面對(duì)這樣的反駁，我無(wú)言以對(duì)。
我真想一個(gè)人行走。其實(shí)我只是想一個(gè)人走走。這也會(huì)是一種奢想嗎？
一個(gè)人行走作文2
在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽(tīng)著陌生的歌，看著陌生的風(fēng)景，或低沉或悠揚(yáng)的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。
注定沒(méi)有一個(gè)人，一匹馬獨(dú)創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷行走中，停下腳步，回頭望一眼來(lái)時(shí)的路，看著那些從遠(yuǎn)處蜿蜒而來(lái)的深深淺淺的腳印，想想彼岸的.風(fēng)景，深深吸一口氣，繼續(xù)行走。
不斷行走，腦�；叵胫莵�(lái)時(shí)的路�；ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細(xì)嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚�？墒窃谖也粩嘞蚯靶凶叩倪^(guò)程中，這些畫面也不斷漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始喜歡窩在家里，不去理會(huì)媽媽日復(fù)一日的嘮叨，總以為能夠擺脫一切，一個(gè)人向前行走。
偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風(fēng)景也不斷后移。現(xiàn)在的我，行走在學(xué)校憑證寬闊的路面上，踏著落葉細(xì)碎的聲響，在三點(diǎn)一線的路面上循環(huán)往復(fù)，不在有“天冷了”這樣細(xì)微的叮囑。猛然驚覺(jué)，在我不斷行走的過(guò)程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些稚嫩的幻想，失去了童真幼稚，卻開(kāi)始渴望媽媽那些煩瑣的囑咐，盼望著放假，回到那個(gè)溫暖的小窩。
一個(gè)人，不停地行走，子啊燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑著直覺(jué)辨析著未來(lái)的方向�？傆幸惶欤視�(huì)走出象牙塔，我會(huì)邁入社會(huì)，在堅(jiān)實(shí)的柏油路上踉踉蹌蹌。太過(guò)堅(jiān)硬的路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學(xué)校，都將變成遙遠(yuǎn)的回憶，我會(huì)學(xué)到許多新的技能，卻會(huì)在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過(guò)。
在橫亙?cè)谏鼉啥说牡缆飞�，我不停行走，時(shí)光驅(qū)趕著我，歲月勉勵(lì)著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了許多，我不用改對(duì)過(guò)去依依不舍，因?yàn)椴徽撐以鯓訏暝�，我只能前進(jìn)，不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊(cè)中，終究來(lái)不及道別。
或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
一個(gè)人行走作文3
逐漸喜歡上了一個(gè)人靜靜地做一些事情，漫游在北京大大小小的街道，懷著一顆安靜的心，去走，去看，去聽(tīng)。每當(dāng)做這些事情的時(shí)候，就算是一個(gè)人，也從不覺(jué)得寂寞，也只有當(dāng)這些時(shí)候，才不覺(jué)得寂寞。
喜歡上了國(guó)圖安靜而沉穩(wěn)的氛圍。偌大的圖書館，放眼望去是成千上萬(wàn)的書和低頭讀書自習(xí)的人們，一排排的書架和桌子，大大的沙發(fā)與軟椅，很多人卻依舊悄無(wú)聲息的安靜。一切的一切，于我都是那么熟悉心安，仿佛我生來(lái)就屬于這樣一個(gè)地方，安靜的，沉穩(wěn)的，豐富的，厚重深長(zhǎng)的。撿兩本愛(ài)看的書放在手邊，靠在寬大柔軟的沙發(fā)中愜意地看著，累了便頭一仰沉沉地睡去。身邊偶爾傳來(lái)的腳步聲亦是輕輕的，不用擔(dān)心會(huì)被吵醒，醒來(lái)便繼續(xù)看下去，四周是令人沉醉的甜蜜的寧?kù)o。這樣的日子，于我便是天堂。
一直待到國(guó)圖閉館，信步走出來(lái)，在飄滿秋葉的街道上慢慢走回去，車輛稀疏，行人靜少，時(shí)光靜美。有時(shí)忍不住想就這樣一直一直走下去，享受這一個(gè)人的美好。國(guó)圖后面便是紫竹院。大大的'園子，高而古的樹，湖波輕晃，曲徑通幽，隨處可見(jiàn)竿竿翠竹搖曳。北國(guó)的竹到底不如江南茂盛，稱不上鳳尾森森龍吟細(xì)細(xì)，但依舊別有韻味，清秀蕭然。園中四處有湖，水邊圍植依依垂柳，已是初冬經(jīng)雪卻仍未落葉，依有碧綠婀娜之姿，倒映在平靜的水面。此時(shí)正是傍晚，湖面飄拂著稀薄的一層暮靄，煙籠波光。在湖邊長(zhǎng)椅坐下，對(duì)著一湖靜水，心也平靜無(wú)瀾，耳邊響著不知何處飄來(lái)的音樂(lè)，渺茫而悠長(zhǎng)，在這暮色下，時(shí)光靜好。暮色漸沉，天光愈暗，遠(yuǎn)處高樓的零星燈光便映上了湖面，宛如無(wú)邊水色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星芒。
沉醉在這樣的美景中一直到天色黑暗，起身再慢慢一個(gè)人走回去，穿過(guò)擾攘的后街，人聲燈火沸沸揚(yáng)揚(yáng)，行人，小攤，店鋪，車輛，平凡而溫暖美麗。就這樣走回去，走的一路上平靜而美好。
這個(gè)冬天，我愛(ài)上了一個(gè)人的行走，愛(ài)上了北京。
后記：初冬時(shí)寫下了這篇文章，之后便遺忘了它，今天翻出來(lái)看到，于是在小寒的這一天把它發(fā)上來(lái)，記錄下我曾經(jīng)的心情。在以后，也可以看到，曾經(jīng)的我，有過(guò)這樣的感受。
【一個(gè)人行走作文】相關(guān)文章：
一個(gè)人行走作文(3篇)03-24
一個(gè)人行走優(yōu)秀作文（精選25篇）04-02
一個(gè)人行走作文（通用24篇）10-26
行走小學(xué)作文01-04
行走人生作文03-27
行走高中作文03-26
行走初三作文05-24
行走初二作文12-23
行走在風(fēng)雨中作文02-15